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文檔簡介
中考英語語法全面精講第15講、非謂語動詞(一)非謂語動詞是動詞的非謂語形式,在句子中不能單獨作謂語。包括動詞不定式(todo)、動名詞(doing)和分詞(-ing,-ed)三種形式;其中分詞又包含現(xiàn)在分詞和過去分詞兩種形式。一.動詞不定式:形式:動詞不定式基本形式由“todo”構成。它的否定形式“nottodo”。有時可以省略to,這里的to是不定式符號,本身無詞義。helpsb.(to)dosth.makesb.dosth.功能例句說明主語TospeakEnglishisnoteasyforus=ItisnoteasyforustospeakEnglish.講英語對我們來說不容易。作主語用的不定式,常常用it作形式主語,而把不定式放在后面。表語Myworkistocleantheroomeveryday.=Tocleantheroomeverydayismywork.多數(shù)情況下,不定式作表語,可轉換作為主語。賓語—Whatsportsdoesheliketoplay?他喜歡什么動?—Helikestoplaybasketball.他喜歡打籃球。只能做某些動詞的賓語,一般不作介詞的賓語。賓補Mymothermademeplaythepianoallthetime.我媽媽讓我一直彈鋼琴。在make,let,see,hear,watch等使役、感官動詞后,不定式省略to。定語Haveyougotanythingtosay?你有要說的嗎?不定式作定語,要放在所修飾詞的后面。狀語I'msorrytotroubleyou.(表原因)IwenttothelibrarytostudyEnglish.(表目的)不定式作狀語,其邏輯主語要和句子的主語一致。直接賓語、間接賓語和賓補區(qū)別直接賓語、間接賓語和賓補區(qū)別1、間接賓語指用作賓語的是人,直接賓語則指物,兩者都作為某個動詞的賓語,因此位置可以互換。givemethebook間接賓語為“me”,直接賓語為“thebook”,都用作“give”的賓語,也可說givethebooktome.teachhimalesson間接“him”,直接“alesson”,用作“teach”的賓語,也可說teachalessontohim.2、賓補即賓語補足語,賓語補足語跟在賓語后面起補充說明的成分,但不用作賓語,與賓語的位置不能互換givemethebooktoreturnittothelibrary補充說明的部分是“toreturnittothelibrary”:“把書給我,我要拿去還給圖書館.”。“我要拿去還給圖書館”就是補充說明為什么要“把書給我”的理由.maketheroomclean不定式作主語動詞不定式作主語時,常用it作形式主語,而將真正的主語放在句末其結構為:It+be+adj.(+for/ofsb.)+動詞不定式如:TolearnEnglishwellisuseful.→ItisusefultolearnEnglishwell.It’simportantforustoprotecttheenvironment.注意:在kind,good,nice,clever等表示人的品質的形容詞后,不用for而用of。如:It'sverykindofyoutohelpme.你幫助我真是太好啦。It'sverycleverofyoutodolikethat.你那樣做真是太聰明啦。2.不定式作賓語。1)及物動詞+不定式一般形式:謂語動詞(vt.)+不定式(作賓語)[說明]want(想)/try(試圖)/decide(決定)/wouldlike(想要)/hope(希望)/love(喜愛)/learn(學會)/afford(提供)/agree(同意)/fail(失敗、未能)/mean(意味著)/prefer(寧愿)/wish(希望)+to(do)(無)help(幫助)to可以省略begin(開始)/start(開始)/hate(憎恨)也可跟動名詞,意義變化不大forget(忘記)/remember(記得)/like(總愛)也可跟動名詞,意義變化較大[比較]Heforgottoturnoffthelight.(他忘了關燈.)(沒關)forgettodo忘記要做某事Heforgotturningoffthelight.(他忘記關過燈.)(關了)forgetdoing忘記做過某事Pleaseremembertoringmeup.(記得給我打電話.)(還沒打電話)Iremembercallingyouyesterdaybutyouforgot.(我記得昨天給你打電話了,但是你忘記了.)(打過電話)2)在find,think后跟不定式作賓語時,常用it代替,而將真正的賓語放在后面。如:Ifoundtolearntorideabikenotveryeasy.=Ifounditnotveryeasytolearntorideabike.(我發(fā)現(xiàn)學騎車不很容易)3)常見的一些不帶to的動詞不定式Whynotdo...=Whydon'tyoudo...,hadbetter(not)do...,wouldratherdo,could/would/willyouplease(not)do...Iwouldratherstayintheroom.我寧愿待在房間里。3.不定式作賓語補足語。謂語動詞(vt.)+賓語(人/物)+不定式(作賓語補足語)ask(請)/tell(關照)/teach(教)/want(想要)/wouldlike(想要)/get(讓)/help(幫)/invite(邀請)/like(喜歡)/warn(警告)+sb./sth.+to(do)make(使得)/let(讓)/hear(聽)/see(看)/feel(感覺)/watch(觀看)/have(使得)/help(幫助)+sb./sth.+(do)如:Mumaskedmetohelpherwiththecooking.(媽媽叫我?guī)椭鲲?Iwouldlikeyoutoseemyparents.(我想要你見見我的父母)Thebossoftenmadetheworkerswork14hoursaday.(老板常讓工人們一天工作14小時)Nowletmehearyouplaytheviolin.(現(xiàn)在讓我來聽你拉小提琴)[注意]help之后做賓補的不定式符號to可以省略;hear/see/feel/watch之后的賓補用不定式與現(xiàn)在分詞時,含義不同,需特別注意,(參見現(xiàn)在分詞部分)。試比較:IheardhercryingwhenIwalkedpast.(我路過時聽到她正在哭)(指當時瞬間的情況)Isatnearherandheardhersingthenewsong.(我坐在她附近聽她唱新歌)(指整個過程)注意:還有一些使役動詞和感官動詞也用不定式作賓補,這時不定式要省略to。這些動詞有:一感(feel)、二聽(hear,listento)、三讓(let,make,have)、四看(lookat,see,watch,notice)。但變被動語態(tài)時,必須加上to。如:Myfriendsweremadetoworkthewholenightbytheboss.老板讓我的朋友們工作了一整夜。不定式作定語。不定式作定語時,應放在名詞之后。它與名詞有邏輯上的動賓關系。如果是不及物動詞,且與所修飾的詞之間有動賓關系,要在不定式后加上適當?shù)慕樵~。Thereisnothingtoworryabout.沒有什么可擔心的。[A]記住下面的一些結構:被修飾部分+不定式(作后置定語)漢語意思akeytolockthedoor鎖門的鑰匙aboxtoholdthesethings裝這些東西的箱子giveherabooktoread給她一本書讀Isthereany(+名詞/代詞)to(do)?有…要(做的)嗎?It’stimetogo.是走的時間了。/該走了。Doyouhaveanyworktodo?你有工作要做嗎?I’dlikesomethingtoeat.我要點兒吃的。Ihavenothingtosay.我沒有話要說。Wouldyoulikesomethingtodrink?你要點兒喝的嗎?5.不定式HYPERLINK作狀語[A]放在不及物動詞(come,go,stop,finish,wait等詞)的后面。如:Hecametoseeheryesterday.(他昨天來看望她)(表示來的目的)Istoppedtohavearest.(我停下來休息一會兒)(表示停下來的目的)放在完整的謂語之后(即“謂語+賓語”、“謂語+賓語+補語”、“動詞+表語”之后)。如:Wecleanedtheroomtolethimplayinit.(我們打掃了房間以便讓他在里面玩)Iopenedthewindowtoseemoreclearly.(我打開窗子以便看得更清楚點兒)有時表示目的的不定式短語可以放在句首。如:Toarrivethereontime,Igotuponehourearlierthanusual.(為了按時到達,我們比平時早起了一個小時)(表示早起的目的)[注意]stoptodo與stopdoing的不同。如:Theystoppedtohavealook.(他們停下來看看)(不定式作“停下來”的目的狀語)Theystoppedlookingoutofthewindowandbegantolistentotheteacher.(他們停止向窗外望,開始聽老師講課)(動名詞作賓語,表示“停止”的內容)不定式常和疑問詞what,which,when,where,how連用,相當于一個賓語從句。如:Theteacheristellingthestudentswhattodo.老師正告訴學生們做什么。Hedidn'tknowwheretogo.他不知道去哪里。綜合練習動詞不定式練習1.Theteachertoldthem________makesomuchnoise.A.don’tB.notC.willnotD.notto2.MrsSmithwarnedherdaughter________afterdrinking.A.nevertodriveB.toneverdriveC.neverdrivingD.neverdrive3.Theywouldnotallowhim________acrosstheenemyline.A.toriskgoingB.riskingtogoC.forrisktogoD.riskgoing4.Isawhim_______outoftheroom.A.goB.hadgoneC.hasgoneD.goes5.Thoughhehadoftenmadehislittlesister_____,todayhewasmade_____byhislittlesister.A.cry;tocryB.crying;cryingC.cry;cryD.tocry;cry6.There’resomanykindsoftape-recordersonsalethatIcan’tmakeupmymind_____tobuy.A.whatB.whichC.howD.where7.Shepretended_______mewhenIpassedby.A.nottoseeB.notseeingC.tonotseeD.havingnotseen---Thelightintheofficeisstillon.---Oh,Iforgot_______.turningitoffB.turnitoffC.toturnitoffD.havingturneditoff9.I’mhungry.Getmesomething_________.A.eatB.toeatC.eatingD.foreating10.Iprefer____ratherthan______.A.read;watchB.toread;watchC.reading;towatchD.toread;towatch參考答案1.Theteachertoldthem________makesomuchnoise.A.don’tB.notC.willnotD.notto【答案】D【解析】考察不定式做賓補,tellsb.nottodosth告訴某人不做某事,故選D。2.MrsSmithwarnedherdaughter________afterdrinking.A.nevertodriveB.toneverdriveC.neverdrivingD.neverdrive【答案】A【解析】考察不定式做賓補,warnsbnottodosth.此處用never替代not,故選A。3.Theywouldnotallowhim________acrosstheenemyline.A.toriskgoingB.riskingtogoC.forrisktogoD.riskgoing【答案】A【解析】考察不定式做賓補,allowsbtodosth允許某人做某事;riskdoingsth冒險做某事,故選A。4.Isawhim_______outoftheroom.A.goB.hadgoneC.hasgoneD.goes【答案】A【解析】考察不定式的省略,在一些特定的知覺動詞和使役動詞后作賓語補足語,省略to,這些動詞包括:知覺動詞:lookat,see,watch,notice,observe,listento,hear,feel,使役動詞:let,make,have,seesb.dosth.是看見某人做了某事(強調全過程),seesb.doingsth.是看見某人正在做某事(強調正在做),故選A。5.Thoughhehadoftenmadehislittlesister_____,todayhewasmade_____byhislittlesister.A.cry;tocryB.crying;cryingC.cry;cryD.tocry;cry【答案】A【解析】makesbdo讓某人做某事,但用于被動結構后,則要用不定式符號to連接。6.There’resomanykindsoftape-recordersonsalethatIcan’tmakeupmymind_____tobuy.A.whatB.whichC.howD.where【答案】B【解析】考察疑問詞+不定式用法,which用于有范圍中的“哪一個”,此處作buy的賓語。7.Shepretended_______mewhenIpasse
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