全國(guó)川教版信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第9課《電子商務(wù)與網(wǎng)上購(gòu)物》說(shuō)課稿

全國(guó)川教版信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第9課《電子商務(wù)與網(wǎng)上購(gòu)物》說(shuō)課稿一、教學(xué)內(nèi)容分析

本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為全國(guó)川教版信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第9課《電子商務(wù)與網(wǎng)上購(gòu)物》。本節(jié)課將圍繞電子商務(wù)的基本概念、特點(diǎn)、發(fā)展過(guò)程以及網(wǎng)上購(gòu)物的流程、注意事項(xiàng)等方面進(jìn)行講解。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系主要體現(xiàn)在：學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)接觸過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的基本應(yīng)用，了解了網(wǎng)絡(luò)信息的檢索和交流方法。在此基礎(chǔ)上，本節(jié)課將進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生了解電子商務(wù)這一網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用形式，掌握網(wǎng)上購(gòu)物的基本流程和注意事項(xiàng)，提高學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的實(shí)際操作能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

2.培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，使其在參與電子商務(wù)活動(dòng)中能夠識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)，保障個(gè)人信息安全。

3.通過(guò)網(wǎng)上購(gòu)物的實(shí)踐操作，鍛煉學(xué)生的信息處理能力和決策能力。三、學(xué)習(xí)者分析

1.學(xué)生已經(jīng)掌握了互聯(lián)網(wǎng)的基本應(yīng)用，包括信息檢索、在線交流等，對(duì)網(wǎng)絡(luò)有初步的了解和操作經(jīng)驗(yàn)。

2.學(xué)生對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物普遍感興趣，具備一定的自學(xué)能力和好奇心，喜歡探索新事物，但學(xué)習(xí)風(fēng)格各異，有的喜歡動(dòng)手實(shí)踐，有的偏好理論學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生在理解電子商務(wù)的概念和網(wǎng)上購(gòu)物的流程時(shí)可能遇到困難，如對(duì)支付安全、個(gè)人信息保護(hù)等問(wèn)題的理解不夠深入，可能在實(shí)際操作中遇到技術(shù)障礙，需要引導(dǎo)和幫助以克服挑戰(zhàn)。四、教學(xué)資源

1.軟硬件資源：計(jì)算機(jī)教室、投影儀、白板、學(xué)生用計(jì)算機(jī)、教學(xué)用服務(wù)器。

2.課程平臺(tái)：校園內(nèi)網(wǎng)教學(xué)平臺(tái)。

3.信息化資源：電子商務(wù)案例資料、網(wǎng)上購(gòu)物操作演示視頻、安全支付指導(dǎo)文檔。

4.教學(xué)手段：小組討論、案例分析、模擬購(gòu)物操作、互動(dòng)問(wèn)答。五、教學(xué)實(shí)施過(guò)程

1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過(guò)校園內(nèi)網(wǎng)教學(xué)平臺(tái)發(fā)布預(yù)習(xí)資料，包括電子商務(wù)的PPT介紹和網(wǎng)上購(gòu)物流程的視頻。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：設(shè)計(jì)問(wèn)題如“電子商務(wù)與傳統(tǒng)商務(wù)有何不同？”和“網(wǎng)上購(gòu)物時(shí)應(yīng)注意哪些安全問(wèn)題？”等。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過(guò)平臺(tái)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和學(xué)生反饋，監(jiān)控預(yù)習(xí)完成情況。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生根據(jù)預(yù)習(xí)要求，觀看視頻和閱讀PPT，了解電子商務(wù)的基本概念。

-思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：學(xué)生針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考，并記錄下自己的理解和疑問(wèn)。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將預(yù)習(xí)筆記和問(wèn)題提交至教學(xué)平臺(tái)。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力。

-信息技術(shù)手段：利用教學(xué)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)資源的共享和預(yù)習(xí)進(jìn)度監(jiān)控。

-作用與目的：幫助學(xué)生提前掌握基礎(chǔ)知識(shí)，為課堂深入學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過(guò)展示電子商務(wù)的成功案例，激發(fā)學(xué)生對(duì)電子商務(wù)的興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解電子商務(wù)的模式、網(wǎng)上購(gòu)物的流程和支付方式。

-組織課堂活動(dòng)：分組討論不同電子商務(wù)平臺(tái)的特點(diǎn)，模擬網(wǎng)上購(gòu)物過(guò)程。

-解答疑問(wèn)：對(duì)學(xué)生在討論和模擬過(guò)程中提出的問(wèn)題進(jìn)行解答。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽講，思考電子商務(wù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。

-參與課堂活動(dòng)：學(xué)生分組討論，模擬網(wǎng)上購(gòu)物流程，體驗(yàn)電子商務(wù)的便捷。

-提問(wèn)與討論：學(xué)生針對(duì)不懂的問(wèn)題或在模擬中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)和討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過(guò)講解讓學(xué)生理解電子商務(wù)的核心內(nèi)容。

-實(shí)踐活動(dòng)法：通過(guò)模擬購(gòu)物活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

-合作學(xué)習(xí)法：通過(guò)小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生掌握電子商務(wù)的基本知識(shí)和網(wǎng)上購(gòu)物的技能。

-通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和問(wèn)題解決能力。

-通過(guò)合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：布置與電子商務(wù)相關(guān)的作業(yè)，如分析某個(gè)電子商務(wù)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)和不足。

-提供拓展資源：提供電子商務(wù)相關(guān)的書籍和在線資源鏈接。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：學(xué)生根據(jù)課堂所學(xué)，完成作業(yè)，鞏固知識(shí)。

-拓展學(xué)習(xí)：利用提供的資源，進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和探索。

-反思總結(jié)：學(xué)生對(duì)作業(yè)完成情況進(jìn)行反思，總結(jié)學(xué)習(xí)中的收獲和不足。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：鼓勵(lì)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行反思，促進(jìn)自我提升。

作用與目的：

-鞏固課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)生對(duì)電子商務(wù)的理解和應(yīng)用能力。

-拓寬知識(shí)視野，激發(fā)學(xué)生對(duì)電子商務(wù)的興趣。

-培養(yǎng)學(xué)生的自我反思能力，促進(jìn)學(xué)習(xí)的持續(xù)性和深入性。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果

學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.知識(shí)掌握方面：學(xué)生能夠理解和掌握電子商務(wù)的基本概念、特點(diǎn)、分類和發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)對(duì)教材內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠清晰地分辨電子商務(wù)的B2B、B2C、C2C等模式，并了解每種模式的具體應(yīng)用場(chǎng)景。

-學(xué)生能夠描述網(wǎng)上購(gòu)物的基本流程，包括商品選擇、下單、支付、收貨等環(huán)節(jié)。

-學(xué)生能夠了解并分析電子商務(wù)中的安全問(wèn)題，如個(gè)人信息泄露、支付風(fēng)險(xiǎn)等，并掌握基本的防范措施。

-學(xué)生能夠通過(guò)教材中的案例，理解電子商務(wù)對(duì)傳統(tǒng)商業(yè)模式的影響，以及它為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的變革。

2.技能提升方面：學(xué)生在實(shí)踐中提升了信息檢索、分析判斷和實(shí)際操作的能力。

-學(xué)生能夠利用網(wǎng)絡(luò)資源，搜索并篩選出有用的電子商務(wù)信息，進(jìn)行有效的信息檢索。

-學(xué)生通過(guò)模擬購(gòu)物活動(dòng)，提高了對(duì)電子商務(wù)平臺(tái)的操作技能，能夠熟練地完成在線購(gòu)物流程。

-學(xué)生在小組討論中，通過(guò)分析不同的電子商務(wù)案例，鍛煉了分析判斷和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。

3.思維發(fā)展方面：學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅僅停留在知識(shí)層面，更在思維上得到了提升。

-學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐漸形成了批判性思維，能夠?qū)﹄娮由虅?wù)的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。

-學(xué)生通過(guò)教材中的案例學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了如何從多個(gè)角度思考問(wèn)題，培養(yǎng)了系統(tǒng)性思維。

-學(xué)生在模擬購(gòu)物和小組討論中，學(xué)會(huì)了如何從消費(fèi)者和商家兩個(gè)角度考慮問(wèn)題，發(fā)展了角色換位思考的能力。

4.安全意識(shí)方面：學(xué)生在學(xué)習(xí)電子商務(wù)的同時(shí)，增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

-學(xué)生了解到了在電子商務(wù)活動(dòng)中保護(hù)個(gè)人信息的重要性，能夠自覺采取保護(hù)措施。

-學(xué)生學(xué)會(huì)了識(shí)別和防范網(wǎng)絡(luò)詐騙，提高了自身的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力。

-學(xué)生在支付環(huán)節(jié)，能夠正確使用支付工具，避免了可能的安全風(fēng)險(xiǎn)。

5.應(yīng)用能力方面：學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，解決實(shí)際問(wèn)題。

-學(xué)生在日常生活中，能夠利用電子商務(wù)平臺(tái)進(jìn)行購(gòu)物，提高了生活便利性。

-學(xué)生在家庭或?qū)W?；顒?dòng)中，能夠利用電子商務(wù)的知識(shí)，幫助家人或同學(xué)進(jìn)行合理的消費(fèi)決策。

-學(xué)生在面臨創(chuàng)業(yè)或就業(yè)選擇時(shí)，能夠結(jié)合電子商務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)，做出更加明智的選擇。

6.自主學(xué)習(xí)方面：學(xué)生通過(guò)課前預(yù)習(xí)、課堂參與和課后拓展，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力。

-學(xué)生在課前預(yù)習(xí)中，通過(guò)自主閱讀教材和思考問(wèn)題，養(yǎng)成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

-學(xué)生在課堂參與中，通過(guò)回答問(wèn)題和參與討論，提高了學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

-學(xué)生在課后拓展中，通過(guò)自主查找資料和完成作業(yè)，進(jìn)一步鞏固了所學(xué)知識(shí)，提高了學(xué)習(xí)的深度和廣度。七、板書設(shè)計(jì)

①電子商務(wù)的基本概念與分類

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：電子商務(wù)的定義、特點(diǎn)

-重點(diǎn)詞匯：B2B、B2C、C2C

-重點(diǎn)句子：“電子商務(wù)是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行的商業(yè)交易活動(dòng)?！?/p>

②網(wǎng)上購(gòu)物流程及注意事項(xiàng)

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：網(wǎng)上購(gòu)物的步驟、支付方式、安