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城南舊事讀后感600七年級(jí)城南舊事讀后感600七年級(jí)篇一翻開(kāi)《城南舊事》,聽(tīng)著作者娓娓道來(lái),主人公小英子的童年經(jīng)歷深深地吸引了我,一口氣讀完了全書,仍然意猶未盡。小英子小的時(shí)候,住在惠安館附近,她善良而純凈,當(dāng)時(shí),惠安館里有一個(gè)瘋子叫秀貞,而小英子卻很友好地和她相處,在英子心里,她覺(jué)得秀貞并不是人們口中的那個(gè)瘋子,秀貞只是心中有事,所以便成天念叨思念而已。在故事中,小英子還結(jié)識(shí)了一位好朋友妞兒,妞兒是她小時(shí)候最好的玩伴。其實(shí),生活中,你只要站在別人的角度,多為別人著想,你就會(huì)理解別人,也會(huì)贏得別人的尊重與信任,收獲真情與友誼??粗粗蚁肫鹆宋业男r(shí)候,當(dāng)時(shí),我也有一個(gè)鄰居叫“宋二”。他小時(shí)候不幸得了腦膜炎,留下了后遺癥,便變成了一個(gè)智力有些滯后的人,人們看見(jiàn)他,都會(huì)用看不起的口氣和他說(shuō)話,嘲弄他,但是奶奶覺(jué)得他很可憐,對(duì)他很好,從不逗弄他,因此他也喜歡到奶奶家來(lái)玩,有時(shí)幫奶奶照顧我。有一次,奶奶和姑姑們要出去,就讓宋二在家看著我,沒(méi)想到,他還挺會(huì)逗小孩子的,一會(huì)用波浪鼓一搖一搖的,一會(huì)用小鴨子叫“嘎嘎”,一會(huì)又做鬼臉,逗得我哈哈大笑。還記得一次,奶奶讓宋二帶我先去坐公交,他一路上又搖又晃又哄的,可真是太有心了,終于上了公交車了,他可沒(méi)閑著,用身體撐開(kāi)人群讓我舒服些??矗@些小小的舉動(dòng)都代表了他的責(zé)任心和他對(duì)我的疼愛(ài)。用心去感受,用愛(ài)去感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中每一處閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),媽媽說(shuō):“只有美好的心靈才能感受美好”。是啊!何嘗不是呢,小英子用心感受童年的美好,我也用心去回憶童年的美好,你呢?你們呢?美好而純真的《城南舊事》印在每個(gè)人的心中,讓我們一起去回味!讓世界充滿善良而真摯的眼睛,讓世界充滿愛(ài)!城南舊事讀后感600七年級(jí)篇二童年是美麗芬芳的花朵,增長(zhǎng)一歲,花瓣就掉落一片。等花瓣都掉光了,我們的童年也就過(guò)去了。《城南舊事》這本書是臺(tái)灣女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀(jì)的老北京,不時(shí)響起小販叫賣聲的胡同,種著夾桃竹的四合院,屋里冒著熱氣的暖爐,厚厚的能立起來(lái)的小棉褲,西廂房的小油雞,佛照樓的八珍梅書中的小主人影子被這些充滿溫情的事物包圍著,慈祥而又嚴(yán)厲的爸爸,操持著家務(wù)的媽媽,善良的宋媽,再加上幾乎美男都會(huì)新增一個(gè)的弟弟或妹妹,這樣梅書大家子的生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去她的媽媽和宋媽都不讓去的惠安館旁玩,還與那里的一個(gè)“瘋子”--秀貞經(jīng)常接觸,慢慢成為了好朋友。她從秀貞那里了解到,其實(shí)她并不是真瘋,而是因?yàn)樘肽钭约菏⒍嗄甑暮⒆有」鹱恿?。?dāng)英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴妞兒竟然就是小桂子時(shí),連我都不禁大吃一驚(世界上竟然有如此巧合),也由衷地感到高興(失散多年的母女終于團(tuán)聚了)。《城南舊事》中的許多人物都與英子建立了深厚的感情,但他們隨著時(shí)間的流逝,事物的變遷,都因?yàn)榉N種原因離開(kāi)了英子,甚至是永別?,F(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)代,我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活?,F(xiàn)在科技有了翻天覆地的變化,我們不會(huì)像英子所處的那個(gè)年代一樣,即使分開(kāi)了也可以通過(guò)各種方式繼續(xù)聯(lián)系,但我們卻更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。童年是快樂(lè)的,童年中的許多趣事位童年增添了色彩。童年像是一條小河,奔騰入海后就一去不復(fù)返。我們的童年過(guò)得很快很快,所以要珍惜自己所有擁有的美麗時(shí)光!城南舊事讀后感600七年級(jí)篇三我讀了《城南舊事》這本書,感受到了小英子豐富多彩的童年生活和她那幼稚的心靈。《城南舊事》主要講了小英子在出門玩的時(shí)候結(jié)識(shí)了兩個(gè)朋友:一個(gè)是惠安館里的瘋子秀貞;一個(gè)是在油鹽店里認(rèn)識(shí)的小朋友妞兒。后來(lái),小英子看到了妞兒脖子上的青記,知道了她們是母女,熱心幫助她們,為尋小桂子的生父,母女倆雙雙慘死在火車輪下。英子搬家后看到了一個(gè)小偷藏在草叢里,并與他交了朋友,知道了他的苦衷。她家常來(lái)的客人―蘭姨娘和德先叔,他們相愛(ài)了。宋媽是英子家的傭人,英子弟弟是喝她的奶長(zhǎng)大的,自己的兒子被淹死了,女兒被賣了。后來(lái)被丈夫接走了。英子小學(xué)畢業(yè)了,父親也不幸病逝了,小英子也不再是小孩子了,她也開(kāi)始明白自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任??戳诵∮⒆拥墓适率刮伊鬟B忘返。斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,椿樹(shù)胡同的瘋子,井邊的小伙伴……在我腦海里徘徊。書中講的這些人是最平凡的人,事是最平凡的事兒,卻發(fā)掘出了人性的美和人情的美:宋媽喪失一雙兒女,仍善待小英子和弟妹們;瘋子本質(zhì)上可愛(ài)、可親、可憐;小偷無(wú)奈可敬;蘭姨娘苦難的童年;父親接濟(jì)革命青年……小英子純真、善良、聰明伶俐、活潑、好奇、勇敢堅(jiān)強(qiáng)。她用童心照出瘋子秀貞和小偷朋友身上被掩蔽的人性光輝。我的童年雖然沒(méi)有像小英子的童年那樣富有戲劇感,但我的童年也是很豐富多彩,很美好難忘的。小時(shí)候的我天真活潑,純真善良,幼稚好奇,還有些傻里傻氣。我不知道的事總想去嘗試,嘗試后總會(huì)換來(lái)爸爸媽媽劈頭蓋臉的責(zé)罵,事后也會(huì)總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn),以免再犯同樣的錯(cuò)誤。童年生活豐富多彩,美好難忘,讓我們來(lái)一起珍惜愛(ài)護(hù)它吧。城南舊事讀后感600七年級(jí)篇四在我內(nèi)心深處,有這樣一本書,它像一滴清泉,折射了我心中的太陽(yáng);它像一顆啟明星,指示了我人生的方向,讓我踏踏實(shí)實(shí),過(guò)好當(dāng)下。它就是《城南舊事》。這本書的作者是林海音,它講述了主人公英子童年成長(zhǎng)的故事。它們就像是一股細(xì)流靜靜地、慢慢地滲入我的腦海中:緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子等以及這些地方所浮現(xiàn)的人物:小伙伴妞兒、瘋女人——秀珍、蘭姨娘……他們都與英子之間建立了深厚的感情,又在歲月的流逝中淡化了。英子的童年精彩又真實(shí),純樸而令人向往。當(dāng)我讀到英子知道自己的好伙伴兒妞兒就是秀珍的女兒,英子不僅僅幫助他們母女重逢,還將自己的生日禮物送給他們做盤纏去尋找親人時(shí),我不禁為英子的行為而感動(dòng)。一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛(ài),這是多么珍貴的一種生活力量啊!也正是因?yàn)橛⒆訐碛幸活w純潔凈化的心靈,才使得她一點(diǎn)兒也不害怕瘋子秀珍,所以她是快樂(lè)的!在讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣!”這句話時(shí),我心理酸酸的。英子面對(duì)父親的離開(kāi),她無(wú)奈與痛楚的心情,讓人心疼??纱藭r(shí)的英子不再逃避,她從容地接受了事實(shí),決定擔(dān)負(fù)起家中的責(zé)任。她長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大就意味著一切要靠自己。這本《城南舊事》就像一縷清風(fēng),它讓我知道童年有歡樂(lè),有悲傷,有成長(zhǎng)。讓我懂得童年可以貧窮,但一樣可以在貧窮中擁有快樂(lè)。花兒謝了還會(huì)開(kāi),而童年一去無(wú)影蹤,所以我們要學(xué)會(huì)在童年追求快樂(lè)。用心學(xué)習(xí),好好交朋友,珍惜當(dāng)下,快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。城南舊事讀后感600七年級(jí)篇五每個(gè)人都有著自己獨(dú)一無(wú)二的童年,同樣,也各個(gè)都是父母的掌上明珠,而我們的主人公英子,卻與我們的童年截然不同。英子是一個(gè)非?;畈ǖ男∨?,可是爸爸卻早早的離開(kāi)了她,因此她并沒(méi)有放棄自己的大學(xué)生涯,她還想,我要更加努力拿到好的成績(jī)!英子也是一個(gè)好奇心極強(qiáng)的女孩子,別的孩子,都不敢走入半步!而英子卻走入惠安館,還見(jiàn)到了所謂的“瘋子”,其實(shí)瘋子的真名叫秀貞,是個(gè)十分可人的小女孩兒,有著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮兒,讓人忍不住想去摸一摸,那兒可舒服了!在《城南舊事》這本書中,令我印象最深的就是第六章,“爸爸的花兒落了,我也不是小孩子了,”光是這個(gè)句子,就讓尋思了好久,是爸爸離家出走?還是不見(jiàn)了?最后,我終于明白了,英子的爸爸去世了,這本書的最后一句話就是,“爸爸的花落了,我也不是小孩子了,”我看到這里,流淚了,這個(gè)自然段寫了英子要參加小學(xué)的畢業(yè)典禮了,她很想讓爸爸參加,可是爸爸的身子不好。還記得以前英子十分懶惰,不愿起床,因此被爸爸狠狠的打了一頓,還挨了一頓臭罵!最后還是硬著頭皮上學(xué)去了,到了學(xué)校,爸爸還給英子送了一件外套,可見(jiàn),父親對(duì)英子十分疼愛(ài),但也十分嚴(yán)格,這都是父親對(duì)孩子的愛(ài),英子參加完了畢業(yè)典禮以后,她回家看爸爸養(yǎng)的竹桃落了,爸爸走了,而英子長(zhǎng)大了。我愛(ài)《城南舊事》這本書,也愛(ài)英子這個(gè)活波可人的小姑娘。城南舊事讀后感600七年級(jí)篇六那天,我合上了《城南舊事》的最后一頁(yè),但英子的童年生活仍舊像放電影一般浮現(xiàn)在我的眼前,童年如同一株鮮花,漸漸盛開(kāi)的時(shí)候,童年開(kāi)始了,等它身上的花瓣全部凋落,童年就離我們而去了。作者林海英因最純真的筆調(diào),記錄了自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和喜怒哀愁,不是響起小販們叫賣的胡同,種著夾竹桃的四合院,西廂房的小油雞……小英子被這些充滿溫情的事物包圍著,可見(jiàn)小英子在北京城南度過(guò)的童年是多么讓人羨慕呀。英子的世界是單純的,是充滿疑問(wèn)的,但她從不在自己的世界里上鎖,總是仍由人們進(jìn)進(jìn)出出。她和被世人認(rèn)為是瘋子的秀珍成了好朋友;她和“小偷”寫下承諾,并認(rèn)真地聽(tīng)著他將這自己的故事;她愛(ài)著自己的奶媽,當(dāng)她走的時(shí)候,英子傷心難過(guò),透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然是天真的,卻表達(dá)了人世間不同的情感??赐辍冻悄吓f事》我感慨萬(wàn)千,回想我的童年,應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮,幸??鞓?lè)的,但還是短暫的,就如林海英所說(shuō)“夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,可童年卻一去不還了”我們要珍惜這充滿歡樂(lè)的童年現(xiàn)在,我已徘徊在童年的十字路口,我將會(huì)告別童年,踏上人生的木舟,每個(gè)人的童年不都是這樣寶貴而神圣嗎?城南舊事讀后感600七年級(jí)篇七最近,我讀了一本非常有意思的書,那就是林海音的《城南舊事》。其實(shí),在小學(xué)時(shí),我們學(xué)過(guò)這里面的一篇文章,當(dāng)時(shí)我也覺(jué)得非常有意思,所以,我就滿懷期待地讀了《城南舊事》這本書,我也深有體會(huì)?!冻悄吓f事》是林海音根據(jù)小時(shí)候的事寫成的一本自傳體小說(shuō)。主人公英子隨著爸媽從一個(gè)四面環(huán)水的小島來(lái)到了北京,在城南的一家四合院住下了。她在這里認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友:有東陽(yáng)下的駱駝隊(duì),有惠安館的瘋子秀貞,英子的好朋友妞兒,藏在草堆里的小偷,不理小孩子的德先叔,斜著嘴笑的蘭姑娘以及英子朝夕相伴的宋媽……他們都和主人公英子建立了深厚的感情,成為她記憶里深刻的人物。全書是以英子的視野描繪了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事:“瘋女”秀貞的愛(ài)情悲劇,宋媽的婚姻悲劇……她父親的故事也被她記錄了下來(lái),英子說(shuō)了這樣一句話:“爸爸的花兒落了,我已經(jīng)不是小孩了。”她知道爸爸再也不會(huì)回到她身邊了,所以她選擇堅(jiān)強(qiáng),不再像以前一樣,不想再想個(gè)小孩子了。這本書通過(guò)小英子稚嫩的雙眼,來(lái)看大人世界的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,并將小英子眼中北京城的風(fēng)光融入到字里行間,閱讀時(shí)會(huì)有種不一樣的感覺(jué),耐人尋味。正是因?yàn)橛⒆右活w純潔的心靈,所以她的童年才幸福,無(wú)憂無(wú)慮。讀完《城南舊事》,我深深地體會(huì)到了英子童年的喜怒哀樂(lè),每一種感覺(jué)都是耐人尋味的。童年是最快樂(lè)的,童年時(shí)的時(shí)光浪費(fèi)不得,這正是經(jīng)歷壓力后所悟出來(lái)的,所以,我們不能浪費(fèi)大好青春,要努力奮爭(zhēng)向上,不要給自己的永年留下遺憾。童年不一定都是美好,但你重新回想自己的童年,可能也會(huì)獲得什么意想不到的東西。城南舊事讀后感600七年級(jí)篇八讀完了《城南舊事》我仿佛看到了舊社會(huì)的黑暗和腐敗。《城南舊事》講了一個(gè)富有家庭的孩子叫英子,她有一個(gè)朋友叫妞兒,妞兒因?yàn)榧揖池毟F,只得唱戲賣藝,但因?yàn)楦改覆皇怯H生的,所以父母天天都要打她。當(dāng)我讀到“我是蹲著的,剛好摸到她腿那一條條腫起的傷痕”我便很氣憤,像妞兒這種年紀(jì),應(yīng)該去上學(xué),而她為了生存去唱戲,還要被父母打罵,她有多少痛苦?。∮⒆舆€有一個(gè)被
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