培訓(xùn)班端午節(jié)活動方案

培訓(xùn)班端午節(jié)活動方案培訓(xùn)班端午節(jié)活動方案篇一農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一。吃粽子、掛艾草和佩戴香囊算是比較傳統(tǒng)的慶祝方式了，為營造歡樂和諧的社區(qū)氛圍，鳳凰社區(qū)在近日開展了系列活動，讓居民感受濃濃的民俗文化。一、做香袋樂融融6月2日下午，社區(qū)巧手阿姨們齊聚“藝剪秀”手工坊，學(xué)習(xí)串香袋。在手工坊老師的指導(dǎo)下，大家學(xué)習(xí)的興趣很濃，“粽子、魚、心形”等這些香袋從材料、樣品方面看起來很漂亮，但做起來就不那么簡單了。萬事開頭難，大家一開始都分不清左右線，串珠、打結(jié)也不會，但在兩位老師的耐心指導(dǎo)下，學(xué)會了基本方法，一個個香袋在一雙雙靈巧的手下誕生了。通過一個下午的努力，大家學(xué)會了這幾個香袋的制作方法，心里別提多高興了。手工串珠是新型的手工休閑方式，造型多變，用珠子來制作香袋可以與傳統(tǒng)布香袋媲美，老年人樂學(xué)，也易學(xué)。二、義賣獻(xiàn)愛心6月6日上午，鳳凰社區(qū)手工坊志愿者在小公園廣場開展“迎端午愛心義賣會”活動，以義賣的形式來營造端午節(jié)日氛圍，各色各樣串珠香袋吸引了居民的眼球，他們爭相購買，共募得善款293元。社區(qū)在對居民的善心表示肯定的同時，也送上了布香袋和彩繩的節(jié)日禮品?；顒蝇F(xiàn)場，志愿者還給孩子們系上寓意長壽的端午繩，讓端午的節(jié)日氣氛最大限度地傳遞到居民心里。志愿者將募得的善款購買了粽子、蘋果等物品慰問了社區(qū)困難、獨(dú)居老人，表達(dá)一份愛心。三、慰問暖心為了讓轄區(qū)老人提前感受節(jié)日的氛圍，度過一個喜慶、愉快、和諧的端午佳節(jié)，6月6日下午，鳳凰社區(qū)助老志愿者慰問了困難、獨(dú)居、高齡老人家庭，為他們送上餅干、咸蛋和節(jié)日的祝福。每到一戶，志愿者都了解老人們的身體狀況及生活情況，叮囑他們健康飲食，適度鍛煉，保持樂觀心態(tài)，體貼入微的問候使老人們非常感動。老人們說：“每年的端午節(jié)你們都來慰問，讓我感到一種強(qiáng)烈的幸福感！謝謝你們！”。培訓(xùn)班端午節(jié)活動方案篇二(一)活動目標(biāo)：1、知道端午節(jié)的日期。2、了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。3、和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗，共享節(jié)日的快樂。(二)、活動準(zhǔn)備：準(zhǔn)備粽子、艾蒿等實(shí)物及端午的相關(guān)圖片和動畫。(三)、活動過程：1、學(xué)習(xí)童謠《五月五》“五月五，是端陽;插艾葉，掛香囊;五彩線，手腕綁;吃粽子，沾白糖;龍舟下水喜洋洋”。2、通過區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)的端午主題給幼兒講端午習(xí)俗(1)掛艾葉(2)賽龍舟(3)吃粽子(4)佩香包(5)五彩繩……等，可配合圖片和動畫講解。3.吃粽子(1)出示粽子實(shí)物讓幼兒觀察粽子的外形和顏色。(2)老師撥開粽子讓幼兒了解粽子的組成并讓幼兒認(rèn)識粽葉。(3)將粽子分給幼兒品嘗，大家一起感受節(jié)日的快樂。(四)、活動總結(jié)：總結(jié)端午節(jié)活動，讓幼兒回家與家長一起分享在幼兒園的端午活動內(nèi)容。培訓(xùn)班端午節(jié)活動方案篇三活動目標(biāo)：1．知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。2．了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習(xí)俗（“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花），還有許多傳說、故事，如：有關(guān)屈原的傳說等。3．樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、纏五色線、做綠豆糕等活動，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。4、體驗(yàn)并學(xué)習(xí)幾個簡單的傳統(tǒng)禮儀基本動作：揖禮（問候）、附手禮（站）、叩首禮（坐）、執(zhí)手禮、鞠躬禮?；顒訙?zhǔn)備：1．端午節(jié)的故事PPT；2．做香包的材料：香料、布、針、線；包粽子的材料：糯米、葦葉、線繩；編蛋網(wǎng)、纏五色線的材料：繩線、五彩線；做綠豆糕的材料：面粉、餡料。3、漢服幾套。4、聯(lián)系幾位熱心的家長代表，幫忙完成制作活動。活動過程：一、主持人致開場辭：淡淡粽葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”。隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感，今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶，來和我們一起慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)?，F(xiàn)在就讓我們一起鼓掌歡迎！二、家長代表結(jié)合PPT講述端午節(jié)來歷的故事，讓幼兒初步了解端午節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗。三、學(xué)習(xí)幾個傳統(tǒng)禮儀基本動作：揖禮（問候）、附手禮（站）、叩首禮（坐）、執(zhí)手禮、鞠躬禮。請個別小朋友穿上漢服進(jìn)行表演展示。四、端午節(jié)賽歌會，請各班的小朋友們表演朗誦端午節(jié)的兒歌。大四班：粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。（大班孩子穿上漢服表演）小一班：五月五，是端五。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。五、“端午文化我知道”親子活動，請幾組家庭代表分小組分別展示端午風(fēng)俗表演。第一組：包粽子。第二組：做香囊。第三組：編蛋網(wǎng)。第四組：結(jié)五絲。第五組：做綠豆糕。六、活動結(jié)束，向參與的家長代表表示感謝，并代表幼兒園的全體教師祝家長及小朋友們節(jié)日快樂，合家幸福！培訓(xùn)班端午節(jié)活動方案篇四端午節(jié)快到了，對于大多數(shù)禮品公司來說，是一個很重要的環(huán)節(jié)。好的推薦方案，可以給更多企業(yè)解決員工福利的煩惱，對于福利公司而言，如何滿足客戶定做節(jié)假日福利禮品需求是一個福利禮品解決方案成敗的關(guān)鍵。點(diǎn)石禮品認(rèn)為最關(guān)鍵的就是要知道他們需要什么：端午節(jié)雖然是節(jié)日，很多企業(yè)也會商務(wù)走動，所以不僅僅是節(jié)日員工福利禮品，商務(wù)禮品也是很多企業(yè)的選擇。所以在禮品選擇上可以挑選商務(wù)實(shí)用型的禮品。我們在定制禮品的時候，可以用于傳遞送禮者信息的媒介，所以我們首先要了解客戶的信息，包括基本情況：有時還包括企業(yè)發(fā)展史、文化特色、品牌信息、產(chǎn)品情況、市場情況等。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”。只有充分了解客戶，才能理解客戶要通過定做的禮品傳遞的信息，做出具有符合客戶風(fēng)格的方案。福利禮品這塊分為一般的福利禮品，和節(jié)日福利禮品，對于這塊也有不同的需求。福利禮品在端午節(jié)禮品的消耗來說，每年都是挺大的，福利禮品也稱福利品，福利是指企業(yè)或團(tuán)體對內(nèi)部進(jìn)行企業(yè)文化活動、提升內(nèi)部關(guān)系、提升員工忠誠度。受贈者為企業(yè)內(nèi)部員工，表達(dá)感恩和關(guān)愛為主。(1)節(jié)日福利禮品：是在傳統(tǒng)的節(jié)日里發(fā)給員工的禮品，節(jié)日慰問退休干部員工也是企業(yè)常規(guī)之事。比如中秋節(jié)送月餅，端午節(jié)送粽子。這類禮品側(cè)重于食品或家庭生活用品，關(guān)心員工要關(guān)注到每一個細(xì)節(jié)，它不同于其他禮品，而是員工辛苦一年的價值體現(xiàn)之一。(2)一般福利禮品：這也是我們常說的狹義的福利品。主要用于對內(nèi)部員工進(jìn)行企業(yè)文化傳播，提升凝聚力，提升員工忠誠度和積極性的福利品。這類禮品的實(shí)用性需求最為明顯，最為普通的商品只要具有實(shí)用性的特征都可以作為福利品。了獲得這些禮品而選擇該行的信用卡進(jìn)行消費(fèi)。商務(wù)禮品只要是社交型和標(biāo)志型。在端午節(jié)期間，商務(wù)公關(guān)這一塊，商務(wù)禮品的受贈者多為外部企業(yè)或團(tuán)體和個人，以互助、合作、共贏為目標(biāo)，因此價值和文化特性的需求比較明顯。根據(jù)細(xì)分需求的不同，商務(wù)禮品可以進(jìn)一步細(xì)分為標(biāo)志性禮品、交際性禮品兩類。(1)交際性禮品：這是我們常說的狹義的商務(wù)禮品。主要用于日常的各種商務(wù)交際場合，用來提升送禮人與受贈者關(guān)系和情感的商務(wù)禮品，受贈者主要為商務(wù)合作伙伴。定做這類禮品要側(cè)重表達(dá)對受贈者的尊重與關(guān)愛，重點(diǎn)考慮受贈者對禮品個體需求，較為雅致又具有實(shí)用性的禮品一般都會受到歡迎，比如紅酒、紫砂壺、