下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
伊索寓言的寓意讀后感TOC\o"1-2"\h\u5940第一章走進(jìn)伊索寓言的世界:背景與重要性 131634第二章伊索寓言的內(nèi)容大賞:故事與寓意 129702第三章我看伊索寓言:個(gè)人觀點(diǎn)初印象 222323第四章深度剖析伊索寓言:隱藏的智慧 220613第五章引經(jīng)據(jù)典:原文中的例證 28880第六章伊索寓言對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的啟示:現(xiàn)實(shí)意義 315800第七章總結(jié)感悟:伊索寓言帶來(lái)的收獲 35174第八章展望未來(lái):伊索寓言的持續(xù)影響力 3第一章走進(jìn)伊索寓言的世界:背景與重要性伊索寓言可是有著非常悠久的歷史呢。它誕生于古希臘時(shí)期,那個(gè)時(shí)候的人們就開始用這些故事來(lái)傳遞各種道理。伊索這個(gè)人很了不起,雖然關(guān)于他的身世有很多傳說,但他所創(chuàng)作或者收集整理的這些寓言故事卻跨越了時(shí)間和空間,在全世界廣泛流傳。就像咱們現(xiàn)在,不管是在歐洲、亞洲還是其他地方,都能聽到伊索寓言的故事。比如說《狼和小羊》這個(gè)故事,在古希臘的時(shí)候,可能是人們用來(lái)教育孩子要警惕強(qiáng)者的無(wú)端欺凌。而到了現(xiàn)在,這個(gè)故事的意義就更加廣泛了。它讓我們看到在社會(huì)中,有時(shí)候弱者會(huì)面臨不公平的對(duì)待,我們要懂得保護(hù)自己,也要努力去營(yíng)造一個(gè)公平公正的社會(huì)環(huán)境。伊索寓言的重要性就在于它用簡(jiǎn)單易懂的故事,把一些深刻的道理傳遞給不同年齡、不同文化背景的人。它就像是一座橋梁,連接著古代的智慧和現(xiàn)代的社會(huì)。第二章伊索寓言的內(nèi)容大賞:故事與寓意伊索寓言里有好多精彩的故事。就拿《龜兔賽跑》來(lái)說吧,這個(gè)故事大家肯定都特別熟悉。原文中兔子覺得自己跑得特別快,就輕視烏龜,在比賽途中還偷懶睡覺。而烏龜呢,雖然爬得慢,但是它一直堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)前進(jìn)。最后烏龜贏得了比賽。這個(gè)故事的寓意就是告訴我們,不能驕傲自滿,不管做什么事情都要有恒心和毅力。還有《農(nóng)夫和蛇》的故事,農(nóng)夫看到凍僵的蛇,出于好心把它放到懷里取暖,結(jié)果蛇蘇醒過來(lái)卻咬了農(nóng)夫一口。這就告誡我們,對(duì)待惡人不能心慈手軟,他們的本性是很難改變的。像這樣的故事在伊索寓言里還有很多很多,每個(gè)故事都像一顆智慧的種子,種在讀者的心里,慢慢生根發(fā)芽,讓我們?cè)谏钪心軌蜃龀稣_的選擇。第三章我看伊索寓言:個(gè)人觀點(diǎn)初印象我第一次讀伊索寓言的時(shí)候,就感覺像是打開了一個(gè)裝滿寶藏的盒子。這些故事簡(jiǎn)單又有趣,不像一些大道理那么枯燥。我覺得它特別適合小孩子看,因?yàn)樾『⒆涌赡懿惶芾斫饽切╅L(zhǎng)篇大論的哲理書,但是伊索寓言就不一樣了。比如說我小時(shí)候看《烏鴉喝水》這個(gè)故事,看到烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里,最后喝到了水。當(dāng)時(shí)我就覺得烏鴉好聰明啊,同時(shí)也明白了遇到困難的時(shí)候,要多動(dòng)腦筋想辦法。而且伊索寓言的插圖也很可愛,就更吸引我去讀這些故事了。它給我的第一印象就是充滿了生活的智慧,每個(gè)故事都像是從生活中取材的一樣,雖然是動(dòng)物或者簡(jiǎn)單的人物形象,但卻能反映出我們?nèi)祟惿鐣?huì)中的很多現(xiàn)象。第四章深度剖析伊索寓言:隱藏的智慧伊索寓言里可不僅僅是表面上看到的那些簡(jiǎn)單道理,還有很多隱藏的智慧呢。就拿《螞蟻和蟬》這個(gè)故事來(lái)說,螞蟻在夏天的時(shí)候就忙著儲(chǔ)備糧食,而蟬卻整天唱歌玩樂。到了冬天,蟬沒有食物,只能挨餓。表面上看,這是在說要勤勞,不能懶惰。但是如果我們深入剖析的話,會(huì)發(fā)覺它還在說要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。螞蟻知道夏天儲(chǔ)備糧食是為了過冬,這就像我們?cè)谏钪校獙?duì)自己的未來(lái)有規(guī)劃,不能只圖眼前的快樂。再比如說《兩只口袋》這個(gè)故事,人身上背著兩只口袋,前面的口袋裝著別人的缺點(diǎn),后面的口袋裝著自己的缺點(diǎn),所以人們總是很容易看到別人的缺點(diǎn),卻很難發(fā)覺自己的。這就提醒我們要學(xué)會(huì)自我反省,不能總是對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn),而忽略了自己的不足。這些隱藏的智慧,就像一層一層剝開的洋蔥,越深入越能發(fā)覺其中的精妙之處。第五章引經(jīng)據(jù)典:原文中的例證在伊索寓言里,很多故事的原文都能很好地說明寓意。就像《狼來(lái)了》這個(gè)故事,原文里那個(gè)放羊的孩子,為了好玩,幾次三番地喊“狼來(lái)了”,當(dāng)狼真的來(lái)了的時(shí)候,大家都不再相信他,結(jié)果他的羊都被狼吃掉了。這原文生動(dòng)地體現(xiàn)了不能說謊的道理。如果放羊的孩子不說謊,大家就會(huì)信任他,在狼來(lái)的時(shí)候就能夠保護(hù)他的羊。還有《狐貍和葡萄》的故事,狐貍看到高高的葡萄架上的葡萄,夠不著就說葡萄是酸的。原文里狐貍那副無(wú)奈又嘴硬的樣子描寫得很細(xì)致。這個(gè)故事的寓意就是有些人在自己能力不足,某事的時(shí)候,就找各種借口來(lái)自我安慰。通過這些原文中的描寫,我們能更深刻地理解故事背后的寓意。第六章伊索寓言對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的啟示:現(xiàn)實(shí)意義伊索寓言在現(xiàn)代社會(huì)有著非常重要的啟示意義。比如說在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,《獅子和三頭公?!愤@個(gè)故事就很有借鑒意義。三頭公牛團(tuán)結(jié)的時(shí)候,獅子不敢輕易攻擊它們。但是獅子挑撥離間,讓三頭公?;ハ酄?zhēng)斗,最后分別把它們都吃掉了。在現(xiàn)代的商業(yè)世界里,很多企業(yè)之間也是這樣,如果同行之間能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,就能夠抵御更大的風(fēng)險(xiǎn),但是如果為了一點(diǎn)小利益就互相爭(zhēng)斗,就很容易被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手各個(gè)擊破。再比如說在人際交往中,《北風(fēng)和太陽(yáng)》這個(gè)故事就給我們啟發(fā)。北風(fēng)想讓行人脫掉衣服,就使勁地吹,可是越吹行人裹得越緊。太陽(yáng)出來(lái)溫和地照耀,行人就主動(dòng)脫掉了衣服。這告訴我們?cè)谂c人交往的時(shí)候,強(qiáng)硬的手段往往不如溫和友善的態(tài)度更能達(dá)到目的。第七章總結(jié)感悟:伊索寓言帶來(lái)的收獲讀了伊索寓言,真的收獲滿滿。它讓我在生活中有了更多的思考。那些故事里的道理就像一盞盞明燈,照亮了我前行的道路。我學(xué)會(huì)了在面對(duì)困難的時(shí)候要有烏龜那樣的毅力,不能像兔子那樣驕傲。在對(duì)待別人的時(shí)候,要懂得分辨善惡,不能像農(nóng)夫?qū)ι吣菢用つ可屏?。而且伊索寓言也讓我更加關(guān)注自己的行為,像《兩只口袋》里說的,要多看看自己的缺點(diǎn),不斷地自我反省。這些收獲不僅僅是在生活上,在學(xué)習(xí)和工作中也同樣適用。我明白了做事情要有規(guī)劃,不能像蟬那樣只圖一時(shí)的快樂,要像螞蟻一樣為未來(lái)做好準(zhǔn)備。伊索寓言就像是一位無(wú)聲的老師,一直在教導(dǎo)著我。第八章展望未來(lái):伊索寓言的持續(xù)影響力伊索寓言在未來(lái)肯定還會(huì)繼續(xù)發(fā)揮它的影響力。社會(huì)的發(fā)展,人們會(huì)不斷地從這些古老的故事中發(fā)覺新的價(jià)值?,F(xiàn)在的孩子們還會(huì)繼續(xù)讀伊索寓言,從里面學(xué)到誠(chéng)實(shí)、善良、勤勞等美德。而且文化的交流越來(lái)越廣泛,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Karrikinolide-3-ethyl-ester-生命科學(xué)試劑-MCE-7462
- Diammonium-phosphate-15N2-生命科學(xué)試劑-MCE-5147
- 1-3-Diheptadecanoyl-glycerol-生命科學(xué)試劑-MCE-9470
- 2025年度家居建材送貨司機(jī)合作協(xié)議書
- 二零二五年度綠色能源知識(shí)產(chǎn)權(quán)共享及資源利用合同
- 2025年度鋼筋加工企業(yè)節(jié)能減排合作協(xié)議
- 二零二五年度股權(quán)代持協(xié)議中的稅務(wù)影響與籌劃策略
- 2025年度藥店藥品質(zhì)量檢測(cè)員勞動(dòng)合同
- 2025年度養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)股份轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- DB 3705T 50-2024設(shè)施蝴蝶蘭高效栽培技術(shù)規(guī)程
- 聚合物粘彈性
- 建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)安全資料管理規(guī)程解讀
- 養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)老年人日常生活照料
- 黑龍江省哈爾濱市八年級(jí)(下)期末化學(xué)試卷
- 各種抽油泵的結(jié)構(gòu)及工作原理幻燈片
- 學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神主題班會(huì)PPT雷鋒精神我傳承爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代好少年P(guān)PT課件(帶內(nèi)容)
- 社區(qū)獲得性肺炎的護(hù)理查房
- 體育賽事策劃與管理第八章體育賽事的利益相關(guān)者管理課件
- 專題7閱讀理解之文化藝術(shù)類-備戰(zhàn)205高考英語(yǔ)6年真題分項(xiàng)版精解精析原卷
- 《生物資源評(píng)估》剩余產(chǎn)量模型
- 2022年廣東省10月自考藝術(shù)概論00504試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論