小紅帽的成長(zhǎng)之旅觀后感

小紅帽的成長(zhǎng)之旅觀后感TOC\o"1-2"\h\u32470第一章《小紅帽》：經(jīng)典故事的深遠(yuǎn)背景 120429第二章故事內(nèi)容：小紅帽的冒險(xiǎn)之旅 13983第三章角色塑造：小紅帽的成長(zhǎng)形象 23848第四章情節(jié)特點(diǎn)：危險(xiǎn)與成長(zhǎng)的交織 24178第五章我的感受：對(duì)小紅帽成長(zhǎng)的觸動(dòng) 26531第六章引用情節(jié)：支撐內(nèi)心感受的證據(jù) 229232第七章成長(zhǎng)的意義：從故事中的汲取 331002第八章故事啟示：小紅帽故事的總結(jié)感悟 3第一章《小紅帽》：經(jīng)典故事的深遠(yuǎn)背景《小紅帽》這個(gè)故事那可是相當(dāng)有名，它的起源可以追溯到很久很久以前。它不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的童話故事，更是一種文化的傳承。在歐洲的民間傳說里，這個(gè)故事就像一顆種子，時(shí)間的推移，在不同的地區(qū)生根發(fā)芽。不同版本的《小紅帽》有著不同的文化烙印。就拿夏爾·佩羅的版本來說，這個(gè)版本的故事充滿了當(dāng)時(shí)法國(guó)社會(huì)的文化元素。當(dāng)時(shí)的社會(huì)等級(jí)分明，在故事里也能體現(xiàn)出來，小紅帽的純真和狼的狡猾就像是不同階層的一種映射。而且，故事里的森林背景也反映了當(dāng)時(shí)人們對(duì)大自然既敬畏又好奇的態(tài)度。森林在人們的想象中是神秘的地方，充滿了未知的危險(xiǎn)，這就像當(dāng)時(shí)人們對(duì)未知世界的摸索一樣，充滿了不確定。第二章故事內(nèi)容：小紅帽的冒險(xiǎn)之旅小紅帽這個(gè)小姑娘呀，戴著她那標(biāo)志性的紅帽子就出發(fā)去看望奶奶了。她走在森林的小路上，周圍都是高高的樹木，陽(yáng)光透過樹葉的縫隙灑下來，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的。她一路還采摘著野花，心里想著奶奶看到她和野花一定會(huì)很開心。可是她不知道危險(xiǎn)正在悄悄靠近。那只狡猾的狼早就盯上了她。狼故意和小紅帽搭話，問她要去哪里。小紅帽毫無防備，就把奶奶的住址都告訴了狼。這就像我們生活中有時(shí)候會(huì)因?yàn)閱渭兌p易地相信陌生人一樣。然后狼就先跑到奶奶家，把奶奶吞進(jìn)了肚子，又偽裝成奶奶躺在床上等著小紅帽。小紅帽到了奶奶家，還沒有發(fā)覺危險(xiǎn)，還和“奶奶”聊天，直到發(fā)覺“奶奶”的耳朵、眼睛、手都不對(duì)勁的時(shí)候，已經(jīng)晚了。這整個(gè)冒險(xiǎn)過程，充滿了緊張刺激的情節(jié)，讓人的心都跟著小紅帽的遭遇懸起來。第三章角色塑造：小紅帽的成長(zhǎng)形象小紅帽最初給人的感覺就是一個(gè)天真無邪的小女孩。她對(duì)這個(gè)世界充滿了美好的想象，不知道危險(xiǎn)為何物。她的紅帽子就像是她純真的標(biāo)志。但是在經(jīng)歷了和狼的這場(chǎng)遭遇之后，她成長(zhǎng)了。從之前輕易相信狼的話，到后來能夠識(shí)別出偽裝的狼，這是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變。就像在佩羅的版本里，小紅帽最后被獵人救了之后，她肯定吸取了教訓(xùn)。她不再是那個(gè)懵懂無知的小女孩了。她的成長(zhǎng)體現(xiàn)在她的眼神里，可能不再像以前那樣充滿了單純的好奇，而是多了一份警惕。她的行為也會(huì)改變，下次再走進(jìn)森林的時(shí)候，她肯定不會(huì)再隨便和陌生人搭話了。這種成長(zhǎng)后的小紅帽，更加立體，更能引起我們的共鳴。第四章情節(jié)特點(diǎn)：危險(xiǎn)與成長(zhǎng)的交織《小紅帽》這個(gè)故事的情節(jié)很巧妙地把危險(xiǎn)和成長(zhǎng)融合在了一起。小紅帽在森林里遇到狼這個(gè)情節(jié)是整個(gè)故事危險(xiǎn)的核心。狼代表著邪惡和未知的危險(xiǎn)，它對(duì)小紅帽和奶奶的威脅是巨大的。而小紅帽從這種危險(xiǎn)中慢慢學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)，這就是成長(zhǎng)的過程。比如說，當(dāng)小紅帽發(fā)覺“奶奶”不對(duì)勁的時(shí)候，她開始有了疑惑，這就是她成長(zhǎng)的第一步。她不再是盲目地相信眼前的一切。然后她和狼之間的對(duì)話，雖然她最后還是被狼吞進(jìn)了肚子，但是她在這個(gè)過程中也有了思考。這種危險(xiǎn)與成長(zhǎng)的交織讓故事不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的冒險(xiǎn)故事，而是有了更深層次的意義。它告訴我們，成長(zhǎng)往往是伴危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的，就像我們?cè)谏钪?，?jīng)歷了困難，才能真正地長(zhǎng)大。第五章我的感受：對(duì)小紅帽成長(zhǎng)的觸動(dòng)小紅帽的成長(zhǎng)真的讓我挺有感觸的。她一開始的單純就像我們小時(shí)候，對(duì)這個(gè)世界充滿了美好的期待，覺得周圍的一切都是善良的?？墒钱?dāng)她遭遇了狼的欺騙和傷害后，她開始改變。我就想起我自己小時(shí)候，也曾經(jīng)像小紅帽一樣輕易相信別人。有一次在公園里，有個(gè)陌生人說要帶我去找媽媽，我差點(diǎn)就跟著走了。后來是爸爸及時(shí)出現(xiàn)阻止了我。從那以后，我也變得謹(jǐn)慎了許多。小紅帽的故事就像一面鏡子，讓我看到了自己的成長(zhǎng)歷程。她的成長(zhǎng)讓我覺得既心疼又欣慰。心疼她經(jīng)歷了這么可怕的事情，欣慰的是她能夠從中學(xué)到東西，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。第六章引用情節(jié)：支撐內(nèi)心感受的證據(jù)在故事里，小紅帽告訴狼奶奶家的住址這個(gè)情節(jié)，就特別能體現(xiàn)她最初的單純。她沒有任何的防備心理，只是覺得狼是一個(gè)可以聊天的對(duì)象。這就像我在公園里差點(diǎn)跟著陌生人走一樣，都是因?yàn)闆]有防范意識(shí)。還有小紅帽發(fā)覺“奶奶”不對(duì)勁的情節(jié)，這是她成長(zhǎng)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。她開始思考，開始懷疑眼前的情況。這就和我在經(jīng)歷了差點(diǎn)被陌生人帶走的事情后，開始對(duì)陌生人的話產(chǎn)生懷疑是一樣的。這些情節(jié)都很好地支撐了我對(duì)小紅帽成長(zhǎng)的感受，讓我更加深刻地理解了這個(gè)故事所傳達(dá)的意義。第七章成長(zhǎng)的意義：從故事中的汲取從小紅帽的成長(zhǎng)之旅中，我們能汲取到很多關(guān)于成長(zhǎng)的意義。成長(zhǎng)意味著要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。小紅帽之前不知道保護(hù)自己，所以陷入了危險(xiǎn)，但是后來她就有了這種意識(shí)。在我們的生活中也是一樣，我們要學(xué)會(huì)識(shí)別危險(xiǎn)，比如在網(wǎng)絡(luò)世界里，有很多虛假的信息，我們要像成長(zhǎng)后的小紅帽一樣，保持警惕。成長(zhǎng)還意味著從失敗和錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。小紅帽被狼欺騙是一次失敗的經(jīng)歷，但是她從中吸取了教訓(xùn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者工作中，也會(huì)遇到失敗，我們不能被失敗打倒，而是要像小紅帽一樣，從失敗中站起來，變得更加成熟。第八章故事啟示：小紅帽故事的總結(jié)感悟小紅帽的故事雖然是一個(gè)童話故事，但是它給我們的啟示是非常現(xiàn)實(shí)的。它讓我們看到了純真的美好，同時(shí)也讓我們明白，這個(gè)世界并不總是美好的，有危險(xiǎn)存在。我們不能因?yàn)楹ε挛?/p>