2025年外研銜接版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研銜接版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列有關(guān)二氧化碳的說法,錯(cuò)誤的是()A.二氧化碳可用作氣體燃料B.干冰可用于滅火C.二氧化碳可用于制汽水D.將二氧化碳通入紫色石蕊試液,試液會(huì)變紅2、根據(jù)下列幾種物質(zhì)溶解度曲線圖;得到的結(jié)論正確的是()

A.硝酸鉀中混有少量氯化鈉,采用冷卻熱飽和溶液的方法進(jìn)行提純B.冬天配制的氫氧化鈣飽和溶液到夏天質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)增大C.80℃時(shí),氯化鉀與硫酸鎂兩物質(zhì)的溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等D.所有物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大或隨溫度的降低而減小3、科學(xué)家提出:“硅是未來的石油”,制備粗硅的反應(yīng)為:SiO2+2CSi+nCO↑.下列說法正確的是()

A.該化學(xué)方程式中n=1

B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)。

C.反應(yīng)前后原子總數(shù)發(fā)生變化。

D.硅是地殼中含量最高的元素。

4、在元素周期表中,非金屬元素主要位于()A.左上方區(qū)域B.右上方區(qū)域C.左下方區(qū)域D.右下方區(qū)域5、物質(zhì)的分離、提純對(duì)于人類的生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究具有十分重要的意義,下面除去物質(zhì)中雜質(zhì)的方法,正確的是rm{(}rm{)}A.碳酸氫鈉固體中含有少量碳酸鈉將固體充分加熱B.硫酸鋅溶液中混有少量硫酸銅加入過量鐵粉C.二氧化碳?xì)怏w中含有少量氯化氫通過足量飽和碳酸氫鈉溶液D.氯化鈉溶液中混有少量硫酸鈉加入適量氫氧化鋇溶液6、實(shí)驗(yàn)小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過程中溶液rm{pH}的變化規(guī)律,得到如圖所示曲線rm{.}下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的說法正確的是rm{(}rm{)}A.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中B.rm{B}點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)C.rm{C}點(diǎn)時(shí)的溶液能使酚酞溶液變紅D.rm{A}點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)只有氫氧化鈉7、下列物質(zhì)屬于氧化物的是()

①二氧化硫SO2②氧化銅CuO③氧氣O2④二氧化錳MnO2⑤高錳酸鉀KMnO4.A.①②④⑤B.①②③④⑤C.①②④D.③⑤8、用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷;下列說法不正確的是()

A.碳酸鈣中含鈣元素;可用作補(bǔ)鈣劑。

B.用pH試紙可測(cè)得正常雨水的pH約為5.6

C.人類消耗的能源急劇增加;森林遭到破壞,大氣中二氧化碳的含量會(huì)上升。

D.餐具洗滌劑具有乳化功能;可以用來洗去衣服上沾有的油污。

評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)中用到的白磷;紅磷和木炭都為足量.

(1)點(diǎn)燃甲圖中的酒精燈,過一段時(shí)間看到白磷被引燃,玻璃管內(nèi)充滿大量的白煙,從理論上分析,甲裝置的玻璃管內(nèi)液面最終將上升至____處;(選填“1”;“2”、“3”或“4”).

(2)點(diǎn)燃乙圖中的紅磷和木炭,待燃燒完畢,冷卻至室溫,打開乙圖中C、D兩處的彈簧夾子后,將看到的現(xiàn)象是____.

(3)點(diǎn)燃丙圖中的紅磷和木炭,待燃燒完畢,冷卻至室溫,打開丙圖中C′、D′兩處的彈簧夾子后,觀察到與乙圖實(shí)驗(yàn)不同的現(xiàn)象是____.10、熟練的應(yīng)用和掌握各種實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)儀器是培養(yǎng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能的基礎(chǔ),在常用的各種儀器中,能用來進(jìn)行液體的蒸發(fā)和溶液的濃縮的儀器中____;用來進(jìn)行物質(zhì)的溶解和多量物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的儀器是____.11、通常情況下,氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體;密度比空氣小的多,及易溶于水(1:700),實(shí)驗(yàn)室通常加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混和物制取氨氣.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用裝置,請(qǐng)回答:

(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a____,b____,c____,d____,e____.

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置,可選用____(填裝置編號(hào)).

(3)收集氨氣,應(yīng)選用的裝置是____(填裝置編號(hào)).

(4)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí),為防止多余的氨氣逸散到空氣中,可選用(填寫適宜物質(zhì)的名稱)____來吸收.12、某化學(xué)探究小組的同學(xué)準(zhǔn)備用碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)制取氫氧化鈉.請(qǐng)與他們一起踏上探究之旅.

(1)實(shí)驗(yàn)過程:①把石灰水加入盛有碳酸鈉溶液的燒杯中充分?jǐn)嚢瑁磻?yīng)的化學(xué)方程式為____.

②再通過____操作;得到無色濾液.

③將無色濾液通過操作;得到白色固體.

(2)猜想:得到的白色固體是純氫氧化鈉嗎?小玲:是純氫氧化鈉!樂樂:可能還含有碳酸鈉!小強(qiáng):也可能含有____.

(3)請(qǐng)你驗(yàn)證樂樂的猜想:

。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量白色固體配成溶液,加入足量____(4)反思:有位同學(xué)張影猜想:得到的白色固體可能還含有碳酸氫鈉!你替他分析原因____.13、用數(shù)字與符號(hào)表示:

rm{2}個(gè)氮分子______、rm{5}個(gè)氫氧根離子______、標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)______、保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子______.14、(2015?大慶模擬)生活中處處有化學(xué).請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問題;

(1)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填寫在橫線上:

①磷元素____;②2個(gè)銨根離子____;

③氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)____;

(2)野炊結(jié)束后,小輝使用少量水就將灶火澆滅.他選擇的滅火原理是____.

(3)普通干電池在生活中的用途很廣;其構(gòu)造示意圖如圖.回答下列問題:

①普通干電池勝任照明時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為____.

②電池中石墨表現(xiàn)出優(yōu)良的____性能;石墨與金剛石物理性質(zhì)明顯差異的原因是____不同.

(4)水是生命之源;萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水;愛護(hù)水、節(jié)約水.

①我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo):

a.不得呈現(xiàn)異色;b.不得有異味;c.應(yīng)澄清透明;d.不得含有細(xì)菌和病毒.

其中“c指標(biāo)”可以通過____操作達(dá)到;

②“水的質(zhì)量決定生命的質(zhì)量”這句廣告詞充分說明了飲用水的質(zhì)量關(guān)系到我們的健康.生活中常采用____的方法降低飲用水的硬度.除去飲用水的異味可采用的物質(zhì)是____.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑,可由如下反應(yīng)制得:Fe2O3+3X+4KOH═2K2FeO4+3KNO2+2H2O,則X的化學(xué)式為____.15、2013年12月2日,“嫦娥三號(hào)”成功發(fā)射.運(yùn)載“嫦娥三號(hào)”的火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)作燃料.解答:

(1)偏二甲肼的相對(duì)分子質(zhì)量為____;

(2)偏二甲肼中碳、氫、氮元素質(zhì)量比____;

(3)偏二甲肼由____種元素組成;

(4)偏二甲肼中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____;

(5)火箭使用C2H8N2(偏二甲肼)和N2O4為推進(jìn)劑;請(qǐng)完成該化學(xué)方程式:

____C2H8N2+____N2O4═____CO2+____N2+____H2O.評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、物質(zhì)能發(fā)生熱脹冷縮現(xiàn)象,是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子或原子之間有間隙.____(判斷對(duì)錯(cuò))17、只有受溫度影響變化不大的物質(zhì),才能用蒸發(fā)溶劑的方法使它從溶液中結(jié)晶出來____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)就是單質(zhì).____(判斷對(duì)錯(cuò))19、氯化鈉是由氯原子和鈉原子構(gòu)成的____.20、用藥匙取粉末狀固體.____.21、判斷題。

(1)化學(xué)變化伴隨能量的吸收或釋放.____;

(2)有熱量產(chǎn)生的變化一定是化學(xué)變化.____;

(3)化學(xué)變化一定伴隨著發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象____.評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共3題,共21分)22、(2014秋?新鄭市校級(jí)期末)在實(shí)驗(yàn)室里;可以利用如圖裝置制得鐵.

(1)A處玻璃管內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____.

(2)B處可觀察到的現(xiàn)象是____;C處酒精燈的作用是____

(3)待四氧化三鐵完全反應(yīng)后,停止加熱A處,在斷開A、B之前應(yīng)繼續(xù)通入一氧化碳至A處玻璃管冷卻.若不繼續(xù)通入一氧化碳.可能出現(xiàn)的后果是____.23、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式;并在括號(hào)中填寫反應(yīng)類型.

(1)電解水____

(2)紅磷在空氣中燃燒____

(3)天然氣燃燒____.24、新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》(簡(jiǎn)稱新國(guó)標(biāo))中水質(zhì)檢測(cè)指標(biāo)從原來的35項(xiàng)增加到106項(xiàng).對(duì)供水各環(huán)節(jié)的水質(zhì)提出了相應(yīng)的要求.

(1)新國(guó)標(biāo)在無機(jī)物指標(biāo)中修訂了鎘、鉛等的限量.這里的鎘、鉛指的是____(填序號(hào)).

A.原子B.分子C.元素D.單質(zhì)。

(2)新國(guó)標(biāo)中對(duì)水的pH的規(guī)定為6.5≤pH≤8.5.實(shí)驗(yàn)室用pH試紙測(cè)得自來水的pH=8,說明該自來水顯____(填“酸”;“堿”或“中”)性.

(3)新國(guó)標(biāo)中消毒劑由1項(xiàng)增至4項(xiàng);加入了對(duì)用臭氧;二氧化氯和氯胺消毒的規(guī)定.

①臭氧(O3)在消毒過程中轉(zhuǎn)化為氧氣.臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣屬于____(填“物理”或者“化學(xué)”)變化.

②二氧化氯消毒過程中產(chǎn)生的次氯酸根離子(ClO-)也有消毒作用.ClO-中氯元素的化合價(jià)為____價(jià).

③氯胺(NH2Cl)由____(填數(shù)字)種元素組成.用氯胺消毒時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X的化學(xué)式為____.評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共3題,共6分)25、“誠(chéng)信”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但目前有不法分子將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合加熱至約800℃得到一種外觀酷似金子的銅鋅合金;人稱“偽黃金”.

(其反應(yīng)化學(xué)方程式為:ZnCO3+C+Cu2OZn+2Cu+2CO2↑)然后加工成“黃金”飾品出售;非法牟取利益.作為當(dāng)代中學(xué)生,請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)揭露“偽黃金”的廬山真面目.

(1)列舉一種鑒別真金與“偽黃金”的方法:____;

(2)按以上化學(xué)方程式計(jì)算,得到的銅鋅合金中銅與鋅的質(zhì)量比____;

(3)按以上化學(xué)方程式計(jì)算,若得到了26.4gCO2,消耗Cu2O的質(zhì)量是多少?(要求寫出計(jì)算過程)

(4)請(qǐng)自擬一條標(biāo)語,倡導(dǎo)公民“誠(chéng)信做人、合法經(jīng)商”:____.26、我市市區(qū)中心南面的獅子山上的飛云洞“飛云瀑布”為古時(shí)大冶八景之一;石灰石形成的溶洞內(nèi)外怪石奇絕;妙趣橫生,為省級(jí)重點(diǎn)保護(hù)古跡.小兵從洞的附近采集含有碳酸鈣和不溶性雜質(zhì)樣品回校做實(shí)驗(yàn),他稱取樣品15g加入105.4g稀鹽酸溶液(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水),恰好完全反應(yīng),收集到二氧化碳?xì)怏w4.4g.

求:

(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量.

(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量百分?jǐn)?shù).27、從石灰漿抹的墻壁上掉下了一塊白色固體.請(qǐng)你猜想它的可能組成,并選擇其中一種情況,設(shè)計(jì)方案進(jìn)行探究,填寫下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告.。猜想(假設(shè))實(shí)驗(yàn)方法(內(nèi)容)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論評(píng)卷人得分六、推斷題(共3題,共15分)28、(2012秋?黃梅縣月考)A;B、C、D都是初中化學(xué)常見物質(zhì);它們相互之間在一定條件存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中D是一種可燃的氣體,“→”表示一步反應(yīng)生成.請(qǐng)完成:

(1)A的化學(xué)式____

(2)B生成C和D的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為____;

(3)A發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是____.29、已知溶液A中只含一種溶質(zhì);請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問題.

(1)寫出化學(xué)式:溶液A中的溶質(zhì)______;B______.

(2)寫出F的一種用途______.

(3)寫出D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式______.30、若從Na2CO3、Na2SO4、H2SO4、NaCl、NaNO3、Cu(NO3)2、HNO3七種溶液中取出其中的兩種,進(jìn)行混合及有關(guān)實(shí)驗(yàn),所觀察到的現(xiàn)象記錄如表.試根據(jù)各步實(shí)驗(yàn)及其現(xiàn)象先進(jìn)行分步推斷,再椎斷所取的兩種溶液的可能組合.。步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷(或結(jié)論)(1)將兩種溶液取出并混合混合溶液無色、澄清混合液中肯定不含____混合時(shí)無明顯現(xiàn)象混合溶液肯定不是下列組合____混合時(shí)無明顯現(xiàn)象混合溶液肯定不是下列組合____(2)用pH試紙測(cè)定混合溶液的pH測(cè)定的結(jié)果:pH=2(3)向混合溶液中滴入足量Ba(NO3)2有白色沉淀出現(xiàn)(4)向上述過濾所得的濾液中滴加AgNO3溶液無明顯現(xiàn)象混合溶液的可能組合(寫出溶質(zhì)的化學(xué)式,有幾組寫幾組、可填滿也可不填滿)①____②____③____④____參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】A;根據(jù)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒分析解答;

B;根據(jù)干冰升華吸熱;可用于人工降雨解答;

C;根據(jù)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸;可用于制汽水解答;

D、根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊變紅解答.【解析】【解答】解:A;一般情況下;二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,不能作燃料.故A錯(cuò)誤;

B;干冰在升華時(shí)能吸收大量熱;可用于人工降雨.故B正確;

C;二氧化碳能與水反應(yīng)生成了碳酸;所以,二氧化碳可用于生產(chǎn)汽水.故C正確.

D;二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸;碳酸能使紫色石蕊試液變紅,故D正確.

故選:A.2、A【分析】【分析】A;據(jù)硝酸鉀和氯化鈉的溶解度受溫度影響情況分析解答;

B;氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小;并結(jié)合溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析解答;

C;不知溶液的質(zhì)量無法判斷溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量多少;

D、由物質(zhì)的溶解度曲線圖分析解答.【解析】【解答】解:A;硝酸鉀的溶解度受溫度影響大;氯化鈉的溶解度受溫度影響小,所以硝酸鉀中混有少量氯化鈉,采用冷卻熱飽和溶液的方法進(jìn)行提純,正確;

B;氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減??;夏天溫度高,其溶解度減小,飽和溶液會(huì)析出晶體,溶質(zhì)質(zhì)量減少,溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,故錯(cuò)誤;

C;不知溶液的質(zhì)量無法判斷溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量多少;故錯(cuò)誤;

D;由圖可知:氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減?。涣蛩徭V的溶解度隨溫度的升高是先升高后減小,故錯(cuò)誤;

故選:A.3、B【分析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律知反應(yīng)前后元素的種類數(shù)和原子個(gè)數(shù)相等,將方程式配平為:SiO2+2CSi+2CO↑;所以n=2,選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B;置換反應(yīng)的形式為:?jiǎn)钨|(zhì)+化合物=單質(zhì)+化合物;對(duì)比可知該反應(yīng)是置換反應(yīng),選項(xiàng)正確.

C;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后每種原子的個(gè)數(shù)不變;所有原子的總數(shù)當(dāng)然也不能變,選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D;地殼中元素含量由多到少的前四位元素為氧、硅、鋁、鐵;所以選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選B

【解析】【答案】A;根據(jù)化學(xué)變化前后原子種類不變、原子數(shù)目沒有增減;將方程式配平即可;

B;根據(jù)置換反應(yīng)的特征進(jìn)行分析;

C;根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行解答.

D;地殼中元素含量由多到少的前四位元素為氧、硅、鋁、鐵;

4、B【分析】

根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類;固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁;氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭,可查出在元素周期表中,非金屬元素集中于右邊上方的區(qū)域;

故選B.

【解析】【答案】根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類;固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁;氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭,可查出在元素周期表中,非金屬元素的位置來解答.

5、C【分析】解:rm{A}碳酸氫鈉固體在加熱條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳;反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.

B;過量鐵粉能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅;能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸亞鐵,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.

C;氯化氫能與足量飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.

D;硫酸鈉能與適量氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉;能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈉,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.

故選:rm{C}.

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜rm{(}提純r(jià)m{)}是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變r(jià)m{.}除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);rm{壟脷}反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}是正確解題的關(guān)鍵.【解析】rm{C}6、B【分析】解:rm{A}由圖象可知,rm{pH}值是開始時(shí)大于rm{7}逐漸的減小到rm{7}然后小于rm{7}可知原溶液顯堿性,然后不斷的加入酸性溶液,使rm{pH}減小;說明是把稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

B、rm{B}點(diǎn)對(duì)應(yīng)的rm{pH}等于rm{7}表示氫氧化鈉溶液和稀鹽酸恰好完全反應(yīng),故選項(xiàng)說法正確.

C、rm{C}點(diǎn)rm{pH}小于rm{7}rm{C}點(diǎn)的溶液顯酸性;不能使酚酞溶液變紅,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

D、rm{A}點(diǎn)的rm{pH}大于rm{7}溶液顯堿性,溶液中的溶質(zhì)有生成的氯化鈉;未反應(yīng)的氫氧化鈉,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

故選B.

根據(jù)圖象中rm{pH}值的變化是從大于rm{7}逐漸的減小到小于rm{7}即可確定操作的過程;恰好完全反應(yīng)時(shí)其rm{pH}等于rm{7}氫氧化鈉過量時(shí)顯堿性,鹽酸過量時(shí)顯酸性;rm{A}點(diǎn)rm{pH}大于rm{7}rm{B}點(diǎn)rm{pH}等于rm{7}rm{C}點(diǎn)rm{pH}小于rm{7}據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

本題難度不是很大,主要考查了中和反應(yīng)及其應(yīng)用,掌握溶液的酸堿性和溶液rm{pH}大小之間的關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{B}7、C【分析】【分析】根據(jù)氧化物的概念可知,氧化物中只有兩種元素且含有氧元素來分析解答.【解析】【解答】解:二氧化硫;氧化銅、二氧化錳都是由兩種元素組成且有氧元素的化合物;則都屬于氧化物;氧氣是一種只有氧元素組成的物質(zhì),則屬于單質(zhì);高錳酸鉀中含有三種元素,屬于化合物,但不屬于氧化物.

故選:C.8、B【分析】

A;碳酸鈣可以與胃酸中的鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng);生成可被人體吸收的鈣離子;故本選項(xiàng)說法正確;

B;用pH試紙測(cè)得正常雨水的pH為5.6;pH試紙的精確度為1,所以該數(shù)據(jù)不合理;故本選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

C;綠色植物的光合作用能吸收大氣中的二氧化碳;放出氧氣,是平衡大氣中二氧化碳和氧氣含量的主要因素,森林綠化面積迅速遞減,會(huì)使得自然界吸收二氧化碳的能力降低,致使二氧化碳的含量上升;故本選項(xiàng)說法正確;

D;洗滌劑能洗掉餐油污是洗滌劑可以使油污以細(xì)小的液滴均勻分散在水中;形成乳濁液;故本選項(xiàng)說法正確;

故選B.

【解析】【答案】A;碳酸鈣是含鈣量最高的一種;吸收率可達(dá)39%,可溶于胃酸;

B;pH試紙比色卡上只有整數(shù);沒有小數(shù),只能大約測(cè)定溶液的酸堿性;

C;根據(jù)自然界中碳氧循環(huán)的過程進(jìn)行判斷;

D;洗滌劑能促使兩種不相溶的液體形成穩(wěn)定乳濁液;洗滌劑對(duì)油污有乳化作用.

二、填空題(共7題,共14分)9、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)空氣中氧氣的含量來分析;

(2)根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)結(jié)合大氣壓強(qiáng)來分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;

(3)根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)結(jié)合大氣壓強(qiáng)來分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象即可.【解析】【解答】解:(1)由于氧氣占空氣體積的五分之一;玻璃管內(nèi)的液面最終會(huì)上升至1處,故填:1;

(2)乙裝置中紅磷和木炭都足量,待紅磷和木炭燃燒完畢冷卻至室溫后,打開C、D兩處的夾子看到的現(xiàn)象是A瓶燒杯里的水倒吸到集氣瓶?jī)?nèi),集氣瓶中的水約占集氣瓶容積五分之一;B瓶燒杯里的水沒有倒吸到集氣瓶?jī)?nèi);故填:進(jìn)入A瓶的水的體積約是A瓶容積的;燒杯中的水沒有進(jìn)入B瓶;

(3)丙裝置,待反應(yīng)完畢冷卻至室溫后打開燒杯上端的夾子,看到的現(xiàn)象是水進(jìn)入兩個(gè)集氣瓶中;產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是打開燒杯上端的夾子,由于整個(gè)裝置中是聯(lián)通的,所以裝置中的氣體壓強(qiáng)都變小,因此水進(jìn)入兩個(gè)集氣瓶中.故填:燒杯中的水將進(jìn)入A′、B′兩瓶,但都達(dá)不到容積的.10、略

【分析】【分析】根據(jù)常見儀器的用途和使用過程中的注意事項(xiàng)解答.【解析】【解答】解:在常用的各種儀器中;能用來進(jìn)行液體的蒸發(fā)和溶液的濃縮的儀器中蒸發(fā)皿;用來進(jìn)行物質(zhì)的溶解和多量物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的儀器是燒杯.

故答案為:蒸發(fā)皿;燒杯.11、略

【分析】【分析】(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有完善的設(shè)備;儀器和藥品供我們做實(shí)驗(yàn);只有很好的認(rèn)識(shí)它們,做試驗(yàn)才能得心應(yīng)手.做實(shí)驗(yàn)時(shí),常常要用到酒精燈、試管、燒杯、鐵架臺(tái)、集氣瓶、水槽等化學(xué)儀器,一定要了解并識(shí)記它們.

(2)制取氨氣須加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物;所以就需要用到酒精燈;試管、鐵架臺(tái)等儀器;

(3)因氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體;所以可采用向下排空氣法收集.

(4)因氨氣(NH3)是極易溶于水(1:700)的氣體,實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí),為防止多余的氨氣逸散到空氣中,可選用水來吸收它.【解析】【解答】解:

(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有完善的設(shè)備、儀器和藥品供我們做實(shí)驗(yàn),只有很好的認(rèn)識(shí)它們,做試驗(yàn)才能得心應(yīng)手.圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a鐵架臺(tái);b酒精燈;c試管;d集氣瓶;e水槽;

(2)制取氨氣須加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物;所以就需要用到酒精燈;試管、鐵架臺(tái)等儀器;故實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置,可選用:A;

(3)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體;所以可采用向下排空氣法收集.

所以收集氨氣;應(yīng)選用的裝置是:D;

(4)因氨氣(NH3)是極易溶于水(1:700)的氣體;實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí),為防止多余的氨氣逸散到空氣中,可選用水來吸收它.

故答案為:

(1)鐵架臺(tái);酒精燈;試管;集氣瓶;水槽;

(2)A;

(3)D;

(4)水;12、略

【分析】

(1)①石灰水加入盛有碳酸鈉溶液的燒杯中充分?jǐn)嚢?,生成了碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的方程式是:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;

②再通過過濾操作;除去沉淀,得到無色濾液;

(2)碳酸鈉與澄清的石灰水恰好完全反應(yīng),生成碳酸鈣和氫氧化鈉,溶質(zhì)只有氫氧化鈉,如果碳酸鈉過量的話溶質(zhì)就是氫氧化鈉和碳酸鈉,如果氫氧化鈣過量的話溶質(zhì)就是氫氧化鈉和氫氧化鈣所以,小強(qiáng):也可能含有Ca(OH)2;

(3)由于碳酸鈉與酸反應(yīng)能放出氣體的性質(zhì);又由于溶液中有生成的氫氧化鈉,加入的酸應(yīng)是足量的.所以,驗(yàn)證樂樂的猜想的操作是:

。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量白色固體配成溶液,加入足量稀鹽酸有氣泡生成含有碳酸鈉(4)由于溶液中有生成的氫氧化鈉;能與碳酸氫鈉反應(yīng),所以,得到的白色固體不可能還含有碳酸氫鈉.

故答案為:(1)①Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;②過濾;(2)Ca(OH)2;(3)見上表;(4)不能含有碳酸氫鈉;由于溶液中有生成的氫氧化鈉,能與碳酸氫鈉反應(yīng).

【解析】【答案】(1)①根據(jù)氫氧化鈣與碳酸鈉溶液的反應(yīng);寫出反應(yīng)的方程式;

②根據(jù)過濾的原理分析;

(2)根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)的三種情況考慮:恰好完全反應(yīng);碳酸鈉過量,氫氧化鈣過量.

(3)根據(jù)碳酸鈉與酸反應(yīng)能放出氣體的性質(zhì)分析檢驗(yàn)碳酸鈉的存在;由于溶液中有生成的氫氧化鈉,加入的酸應(yīng)是足量的;

(4)根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì)分析.

13、略

【分析】解:由分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,rm{2}個(gè)氮分子可表示為:rm{2N_{2}}.

由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故rm{5}個(gè)氫氧根離子可表示為:rm{5OH^{-}}.

氧化鐵中氧元素顯rm{-2}價(jià),鐵元素的化合價(jià)為rm{+3}價(jià);由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后;氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)是rm{+3}價(jià)可表示為rm{overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}.

水是由水分子構(gòu)成的,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,其分子符號(hào)為:rm{

overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}

故答案為:rm{H_{2}O.}rm{2N_{2}}rm{overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}rm{5OH^{-}}

分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式;表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.

離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶rm{

overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}個(gè)電荷時(shí),rm{H_{2}O.}要省略rm{1}若表示多個(gè)該離子;就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.

化合價(jià)的表示方法;在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后.

由分子構(gòu)成的物質(zhì);分子是保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子.

本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語rm{1}分子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等rm{.}的書寫方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.rm{(}【解析】rm{2N_{2}}rm{5OH^{-}}rm{overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}rm{

overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}rm{H_{2}O}14、略

【分析】【分析】(1)本題考查化學(xué)用語的意義及書寫;解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子;原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

(2)根據(jù)滅火的原理進(jìn)行解答;

(3)根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化回答;根據(jù)石墨有優(yōu)良的導(dǎo)電性解答;根據(jù)石墨與金剛石的碳原子的排列方式不同;據(jù)此分析回答;

(4)c指標(biāo)的要求是應(yīng)澄清透明,過濾是將不溶于水的固體與液體分離的一種方法.生活中常采用煮沸的方法降低飲用水的硬度;活性炭有吸附性可出水的異味;根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變分析X的化學(xué)式;【解析】【解答】解:(1)①磷元素的元素符號(hào)為:P;

②由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)銨根離子可表示為:2NH4+.

③元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以氧化鈣中鈣元素的化合價(jià),故可表示為:O;

(2)滅火的原理和方法;主要有三種:清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣或空氣,使溫度降低至著火點(diǎn)以下,用水滅火是將溫度降至著火點(diǎn)以下;

故答案為:降低溫度到著火點(diǎn)以下;

(3)①普通干電池照明時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;

②電池中石墨表現(xiàn)出優(yōu)良的導(dǎo)電性能;石墨與金剛石物理性質(zhì)明顯差異的原因是:碳原子的排列方式不同.

(4)①c指標(biāo)的要求是應(yīng)澄清透明;過濾是將不溶于水的固體與液體分離的一種方法,可以通過過濾操作除去水中的不溶物,使水達(dá)到澄清透明的程度.

②生活中常采用煮沸的方法降低飲用水的硬度;

活性炭有吸附性;除去飲用水的異味可采用活性炭;

根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3X+4KOH=2K2FeO4+3KNO2+2H2O,反應(yīng)物中鐵、氧、鉀、氫原子個(gè)數(shù)分別為2、7、4、4,反應(yīng)后的生成物中鐵、氧、鉀、氮、氫原子個(gè)數(shù)分別為2、16、7、3、4,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則3X中含有3個(gè)鉀原子、3個(gè)氮原子和9個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)鉀原子、1個(gè)氮原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為KNO3.

故答案為:(1)①P;②2NH4+;③O;(2)降低溫度到著火點(diǎn)以下;(3)①電能.②導(dǎo)電;碳原子的排列方式.(4)①吸附;②煮沸.活性炭.KNO3.15、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和;進(jìn)行分析解答.

(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比;進(jìn)行分析解答.

(3)根據(jù)化學(xué)式判斷元素的組成.

(4)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%;進(jìn)行分析解答.

(5)根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:(1)偏二甲肼的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×2+8+14×2=60;

(2)偏二甲肼中碳;氫、氮元素質(zhì)量比為12×2:8:14×2=6:2:7;

(3)偏二甲肼的化學(xué)式C2H8N2;偏二甲肼由碳;氫、氮三種元素組成的;

(4)偏二甲肼中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=40%

(5)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,所以化學(xué)方程式為:C2H8N2+2N2O4=2CO2+3N2+4H2O;

故答案為:(6分)

(1)60

(2)6:2:7

(3)三。

(4)40%

(5)1;2;2;3;4;三、判斷題(共6題,共12分)16、√【分析】【分析】構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子是分子;原子和離子.

微觀粒子的質(zhì)量和體積都很小,微粒之間有一定間隔,總是不斷運(yùn)動(dòng)的.【解析】【解答】解:因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子或原子之間有間隙;所以物質(zhì)能發(fā)生熱脹冷縮現(xiàn)象,該方法正確.

故填:√.17、×【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷將溶液通過升溫還是降溫的方法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出;【解析】【解答】解:物質(zhì)的溶解度隨溫度升高變化不大.所以;若要將物質(zhì)從它的溶液中結(jié)晶出來,較適合的方法是蒸發(fā)結(jié)晶,不是才能用蒸發(fā)溶劑的方法使它從溶液中結(jié)晶出來,故錯(cuò).

答案:×18、×【分析】【分析】單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物.【解析】【解答】解:由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)可能是單質(zhì);例如氧氣是由一種分子構(gòu)成的物質(zhì),屬于單質(zhì);

由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)可能是化合物;例如水是由一種分子構(gòu)成的物質(zhì),水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物.

由分析可知;由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)就是單質(zhì)的說法是錯(cuò)誤的.

故填:×.19、×【分析】【分析】根據(jù)金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可.【解析】【解答】解;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.

故答案為:×.20、√【分析】【分析】本題考查藥品的取用,屬于識(shí)記性的知識(shí).【解析】【解答】解:取用粉末狀固體藥品應(yīng)使用藥匙;取用塊狀固體藥品應(yīng)使用鑷子.

故答案為:√.21、√【分析】【分析】化學(xué)變化中常常伴隨著能量的變化,伴隨著發(fā)光、發(fā)熱等現(xiàn)象,但有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的不一定是化學(xué)變化.【解析】【解答】解:(1)化學(xué)變化伴隨能量的吸收或釋放.故答案為:√.

(2)凝華;液化都會(huì)有放熱現(xiàn)象;但是物理變化,不是化學(xué)變化.故答案為:×.

(3)化學(xué)變化中常常伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象,但化學(xué)變化中不一定都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象.故答案為:×.四、簡(jiǎn)答題(共3題,共21分)22、略

【分析】【分析】(1)四氧化三鐵在高溫的條件下被一氧化碳還原為鐵;同時(shí)生成二氧化碳;

(2)二氧化碳能與澄清的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水;尾氣中含有有毒的一氧化碳?xì)怏w,一氧化碳有毒;

(3)根據(jù)裝置的特點(diǎn)進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:(1)四氧化三鐵與一氧化碳在高溫條件下生成鐵和二氧化碳,故答案為:Fe3O4+4CO3Fe+4CO2;

(2)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;一氧化碳有毒,因此實(shí)驗(yàn)過程中未參與反應(yīng)的一氧化碳要及時(shí)處理,防止污染空氣,可利用一氧化碳的可燃性進(jìn)行處理;故答案為:澄清的石灰水變渾濁;點(diǎn)燃多余的一氧化碳,避免污染空氣;

(3)停止加熱A處;玻璃管溫度降低,若不繼續(xù)通一氧化碳,B處石灰水會(huì)回流至A處玻璃管,導(dǎo)致玻璃管炸裂且反應(yīng)生成的鐵被氧化.

故答案為:石灰水回流至A處玻璃管中,導(dǎo)致玻璃管炸裂;反應(yīng)生成的鐵被氧化.23、略

【分析】【分析】根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件及質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)原則,寫出正確的化學(xué)方程式.【解析】【解答】解:(1)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,故答案為:2H2O2H2↑+O2↑.

(2)紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,故答案為:4P+5O22P2O5;

(3)天然氣的主要成分甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,其燃燒時(shí)生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O;

故答案為:(1)2H2O2H2↑+O2↑;(2)4P+5O22P2O5;(3)CH4+2O2CO2+2H2O;24、C堿化學(xué)+13H2O【分析】【分析】(1)根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的解答;

(2)根據(jù)溶液的pH<7;顯酸性,pH=7,顯中性,pH>7,顯堿性解答;

(3)①根據(jù)氧氣和臭氧屬于不同的物質(zhì)解答;

②根據(jù)化合價(jià)的求法解答;

③根據(jù)化學(xué)式的意義分析;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:反應(yīng)前后元素種類不變,原子個(gè)數(shù)不變,由以上依據(jù)可推出X的化學(xué)式.【解析】【解答】解:(1)物質(zhì)是由元素組成;這里的鎘;鉛指的是元素;

(2)溶液的pH<7;顯酸性,pH=7,顯中性,pH>7,顯堿性,驗(yàn)室用pH試紙測(cè)得自來水的pH=8,說明該自來水顯堿性;

(3)①氧氣和臭氧屬于不同的物質(zhì);所以氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧屬于化學(xué)變化;

②設(shè)氯元素的化合價(jià)為x

x+(-2)=-1

x=+1

③NH2Cl含有氮;氫、氯3種元素;

根據(jù)所給化學(xué)方程式可以看出:化學(xué)方程式的右邊比左邊多出了2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子;根據(jù)質(zhì)量守恒定律中的元素種類不變和原子個(gè)數(shù)不變的特點(diǎn),可知多出的原子全部來自1個(gè)X分子中,即X的化學(xué)式為H2O.

答案:(1)C;(2)堿;(3)①化學(xué);②+1;③3;H2O.五、實(shí)驗(yàn)題(共3題,共6分)25、略

【分析】【分析】根據(jù)金、銅、鋅的性質(zhì),鋅可以和酸反應(yīng),金不能與酸反應(yīng);和化學(xué)方程式的意義,表示反應(yīng)物,生成物各物質(zhì)間的質(zhì)量比分析解答.【解析】【解答】解:(1)鋅可以和酸反應(yīng);金不能與酸反應(yīng)可以將合金放入酸溶液來鑒別,也可以灼燒,“偽黃金”表面變黑或根據(jù)密度不同測(cè)固體密度;

(2)ZnCO3+C+Cu2OZn+2Cu+2CO2↑

65128

所以得到的銅鋅合金中銅與鋅的質(zhì)量比為128:65;

(3)解:設(shè)若得到26.4gCO2消耗Cu2O的質(zhì)量為x.

ZnCO3+C+Cu2OZn+2Cu+2CO2↑

1442×44

x26.4g

x=43.2g

答:若得到26.4gCO2消耗Cu2O的質(zhì)量為43.2g.

(4)以誠(chéng)實(shí)守信為榮;以見利忘義為恥(凡是與“誠(chéng)信、守法”相關(guān)的標(biāo)語均可).

答:(1)將合金放入酸溶液(或灼燒;測(cè)密度等);

(2)128:65;

(3)若得到26.4gCO2消耗Cu2O的質(zhì)量為43.2g;

(4)以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥(凡是與“誠(chéng)信、守法”相關(guān)的標(biāo)語均可).26、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可求出碳酸鈣的質(zhì)量,最后根據(jù)可求出石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

(2)石灰石樣品恰好完全反應(yīng)時(shí)所加稀鹽酸的質(zhì)量為105.4g,所得溶液的質(zhì)量=所加入的所有物質(zhì)的質(zhì)量總和-生成氣體的質(zhì)量.【解析】【解答】解:(1)設(shè)樣品中CaCO3質(zhì)量為x,生成CaCl2質(zhì)量為y

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

10011144

xy4.4g

x=10g

y=11.1g

反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為:10+105.4-4.4=111g.

(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)為:×100%=10%

答:樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為10克,反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%.27、略

【分析】【分析】石灰漿的主要成分為氫氧化鈣;可與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水;因此,墻壁上掉下的白色固體可能氫氧化鈣;碳酸鈣中的一種或兩種;據(jù)此對(duì)白色固體的組成進(jìn)行猜測(cè);

氫氧化鈣微溶于水,所得溶液呈堿性,可使無色酚酞變成紅色,與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈣和水;碳酸鈣不溶于水,可與鹽酸反應(yīng)放出氣體二氧化碳;可利用兩物質(zhì)的這些性質(zhì)不同,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)白色固體的組成.【解析】【解答】解:根據(jù)石灰漿的主要成分為氫氧化鈣;氫氧化鈣吸收空氣中二氧化碳可變成碳酸鈣,可猜測(cè)白色固體為氫氧化鈣或?yàn)樘妓徕}或氫氧化鈣與碳酸鈣的混合物;

利用氫氧化鈣微溶于水;其溶液呈堿性可使無色酚酞變紅,而碳酸鈣不溶于水;加水溶解;過濾后向?yàn)V液中滴加酚酞,觀察溶液顏色變化,檢驗(yàn)氫氧化鈣是否存在;

利用氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水;而碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)可放出氣體二氧化碳;可采取向白色固體滴加稀鹽酸,觀察是否放出氣體,檢驗(yàn)碳酸鈣的存在;

故答案為:

。猜想實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論固體中只含碳酸鈣取樣研碎,放入燒杯中加水,攪拌,靜置,滴入酚酞試液酚酞不變色固體中只含有碳酸鈣另取固體,加入稀鹽酸固體表面有氣泡冒出固體表面有氣泡冒出

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