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RJ版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件第5課時(shí)簡(jiǎn)單的加、減法
三100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)探究新知1.3個(gè)十和2個(gè)一合起來(lái)是(
)。2.5個(gè)十和8個(gè)一合起來(lái)是()。3.46里面有()個(gè)十和()個(gè)一。4.28里面有()個(gè)十和()個(gè)一。32584628探究新知說(shuō)說(shuō)你看到了什么?探究點(diǎn)1整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)及減法
求一共有多少本?用加法計(jì)算。一共有多少本?該怎樣列式計(jì)算呢?
每一包里面有10本寫(xiě)字本。一共有3包列式為:10+20=或20+10=探究新知你是怎樣計(jì)算的?一共有多少本?10+20=方法一:用小棒擺一擺方法二:數(shù)一數(shù)1個(gè)十2個(gè)十+=3個(gè)十方法三:用計(jì)數(shù)器撥一撥130合作探究想一想,30-20=呢?20+10=30方法一:用小棒擺一擺方法二:數(shù)一數(shù)方法三:用計(jì)數(shù)器撥一撥3個(gè)十-2個(gè)十=1個(gè)十10+20=30
30-20=合作探究20+10=3010+20=3030-20=10你能根據(jù)這三個(gè)算式,直接說(shuō)出30-20,30-10等于多少嗎?30-10=2030-20=10探索新知小試牛刀源自“練習(xí)冊(cè)”精選題庫(kù)(1)用50元買(mǎi)一把
和一把,夠嗎?30+10=40(元)50>40口答:夠。探索新知小試牛刀源自“練習(xí)冊(cè)”精選題庫(kù)買(mǎi)一支和一個(gè),付給售貨員100元,應(yīng)找回多少錢(qián)?50+40=90(元)100-90=10(元)口答:應(yīng)找回10元。探索新知整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法:1.整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù),就是幾個(gè)十加幾個(gè)十,得幾個(gè)十就是幾十;還可以先把0前面的數(shù)相加,再在加得的結(jié)果末尾添上1個(gè)0。2.整十?dāng)?shù)減整十?dāng)?shù),就是幾個(gè)十減幾個(gè)十,得幾個(gè)十就是幾十;還可以先把0前面的數(shù)相減,再在減得的結(jié)果末尾添上1個(gè)0。探究新知你能看圖列出兩道加法算式和兩道減法算式嗎?探究點(diǎn)2整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及減法
原來(lái)有30本,現(xiàn)在又增加2本。列式為:30+2=2+30=說(shuō)說(shuō)你看到了什么?32-2=32-30=2+3030+23個(gè)十2個(gè)一根據(jù)數(shù)的組成計(jì)算=3232=32所以30+2=32。2+30和30+2一樣,只是數(shù)字的位置變了,這個(gè)過(guò)程也可以通過(guò)計(jì)數(shù)器表示。所以2+30也等于32。我們先來(lái)計(jì)算加法。合作探究根據(jù)數(shù)的組成計(jì)算接下來(lái)計(jì)算減法。合作探究32-2=3個(gè)十和2個(gè)一2個(gè)一3個(gè)十3032-30=3個(gè)十和2個(gè)一3個(gè)十2個(gè)一2探索新知小試牛刀源自“練習(xí)冊(cè)”精選題庫(kù)30636363066303636630看圖列式計(jì)算。課堂總結(jié)源自“”整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)減法的計(jì)算方法:1.整十?dāng)?shù)加一位數(shù):幾十加幾等于幾十幾,幾加幾十等于幾十幾。2.幾十幾減幾、幾十幾減幾十:幾十幾減幾等于幾十,幾十幾減幾十等于幾。課后作業(yè)作業(yè)
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