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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷956考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、某硫酸溶液中,氫離子與水分子的個(gè)數(shù)比為1:5,則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.20%B.35%C.52%D.29%2、保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是()A.氫原子B.氧分子C.氫分子D.水分子3、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),必不可少的最簡(jiǎn)單的一組儀器是()A.試管、酒精燈、帶導(dǎo)管的橡皮塞、集氣瓶、鐵架臺(tái)B.試管、酒精燈、水槽、集氣瓶C.集氣瓶、鐵架臺(tái)、試管、帶導(dǎo)管的橡皮塞D.鐵架臺(tái)、燒瓶、集氣瓶、玻璃片4、下列實(shí)驗(yàn)操作或過(guò)程不合理的是()A.檢驗(yàn)CO2氣體。
?B.監(jiān)控氣體的流速。
?C.稱取10.5g的氯化鈉固體。
?D.蒸發(fā)。
?5、如圖所示,L1與L2是兩只標(biāo)有“3V10Ω”字樣的相同小燈泡;電源電壓為3V,閉合開(kāi)關(guān)S后,干路電流是()
A.I=0.3AB.I=0.6AC.I=0.9AD.I=1.0A6、生活中常見(jiàn)的下列物質(zhì),屬于溶液的是()A.蔗糖水B.牛奶C.泥水D.花生油7、甲乙兩車(chē)并排停著,當(dāng)甲車(chē)司機(jī)看著乙車(chē)時(shí),忽然感覺(jué)自己的車(chē)正在緩慢運(yùn)動(dòng),但當(dāng)他看到地面時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己的車(chē)并沒(méi)動(dòng),對(duì)此下列判斷正確的是()A.以地面為參照物甲車(chē)是運(yùn)動(dòng)的B.以乙車(chē)為參照物甲車(chē)是靜止的C.以地面為參照物乙車(chē)是靜止的D.以甲車(chē)為參照物乙車(chē)是運(yùn)動(dòng)的評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、電冰箱門(mén)上裝有磁性密封條,是利用了____的原理;而磁帶和磁卡則是利用了它們能夠被____的原理制成的。9、二氧化碳的用途:①.作氣體肥料,可促進(jìn)植物的____。②.工業(yè)和食品原料,可用于制____、尿素和汽水。③.滅火,二氧化碳既不能____也不支持____,密度比空氣____。④制冷劑,干冰升華____熱,可用于人工降雨。10、如圖所示的幾種情況,會(huì)發(fā)生觸電事故的有____(填序號(hào))。
11、綠色植物利用光能,把二氧化碳和水在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物并儲(chǔ)存能量的過(guò)程是____。12、如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S接“1”,將滑動(dòng)變阻器片P由左端滑向右端,彈簧將____(選填:“伸長(zhǎng)”或“縮短”);當(dāng)開(kāi)關(guān)S接“2”,將滑動(dòng)變阻器片P滑至右端,并剪斷彈簧,讓條形磁體穿過(guò)線圈,產(chǎn)生電磁感應(yīng),電流表的指針會(huì)____(選填:“發(fā)生偏轉(zhuǎn)”或“不動(dòng))。
13、2014年1月12日,我國(guó)潛水員李洪健把五星紅旗插在313.5m深的中國(guó)南海海底,此處海底受到海水的壓強(qiáng)為_(kāi)___Pa。(海水密度近似取1.0×103kg/m3)14、某酸的化學(xué)式為HnRO2n﹣2,若R的化合價(jià)為+5,則n=____15、在我們的教室內(nèi),一個(gè)開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制幾盞日光燈。它們的連接方式是____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。因?yàn)楫?dāng)其中一盞燈管燒壞時(shí),其它燈____(選填“能”或“不能”)工作。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了19、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題,共18分)22、如下圖所示,重為10N的物體A靜止在物體B上,請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫(huà)出它對(duì)物體B的壓力F。23、圖中足球重4.25N,試畫(huà)出這個(gè)足球受到的力的圖示(不考慮空氣阻力)。24、如圖所示,請(qǐng)用筆畫(huà)代替導(dǎo)線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:
①同時(shí)閉合聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)電燈才能亮;
②三孔插座單獨(dú)接入。評(píng)卷人得分五、解答題(共3題,共6分)25、如圖為原子構(gòu)成示意圖;請(qǐng)你仔細(xì)觀察此圖片,你從中能獲得哪些信息?(答出三條信息)
26、已知20°C時(shí)硝酸鉀的溶解度為31.6克,在20°C時(shí)要配制263.2克硝酸鉀飽和溶液,需硝酸鉀多少克?27、如圖所示為掛鎖的工作原理,你能說(shuō)出掛鎖的工作原理嗎?參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】硫酸溶液中含有氫離子、硫酸根離子和水分子,由硫酸化學(xué)式可知:氫子與硫酸根離子之比是2:1,據(jù)此結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%;進(jìn)行分析解答.本題難度不大,掌握氫氧化鈉溶液的組成;溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)計(jì)算并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
【解答】解:由題意,某硫酸溶液中,氫離子與水分子的個(gè)數(shù)比為1:5,設(shè)硫酸溶液中氫離子的個(gè)數(shù)為2,則水分子的個(gè)數(shù)為10;硫酸溶液中含有氫離子、硫酸根離子和水分子,由硫酸化學(xué)式可知:氫離子與硫酸根離子之比是2:1,硫酸的相對(duì)分子質(zhì)量為98,水分子的相對(duì)分子質(zhì)量為18,則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%≈35%.
故選:B.2、D【分析】【解答】保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子故選項(xiàng)D正確。
【分析】該題考查了分子的定義,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。3、C【分析】【解答】若用固體物質(zhì)(如高錳酸鉀;氯酸鉀)加熱制取氧氣;只能選A組;若用液體(如過(guò)氧化氫)常溫制取氧氣,可選C組。根據(jù)題干要求,答案為C。
【分析】解該題必須首先掌握用哪些藥品和方法制取氧氣,然后根據(jù)藥品和儀器的性能去選答案。4、C【分析】【解答】A;二氧化碳能使澄清石灰水不渾濁;能用石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,A說(shuō)法正確;
B;氧氣既不易溶于水又不與水反應(yīng);可以用水檢測(cè)氧氣氣流速度,B說(shuō)法正確;
C;天平稱量要左盤(pán)放物體;右盤(pán)放砝碼,物體不能直接放在天平上稱量,C說(shuō)法不正確;
D;蒸發(fā)要用玻璃棒不斷攪拌防止局部受熱造成液滴飛濺;D操作正確;
故選C.
【分析】A;根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水不渾濁分析解答;
B;根據(jù)氧氣既不易溶于水又不與水反應(yīng)分析解答;
C;根據(jù)天平稱量時(shí)左物右碼分析解答;
D、根據(jù)蒸發(fā)基本操作分析解答.5、B【分析】【解答】解:
由圖可知,L1與L2串聯(lián);且兩燈是相同的小燈泡;
U=U1=U2=3V;
干路電流:I=2I1=2×=0.6A.所以ACD錯(cuò)誤;B正確.
故選B.
【分析】由圖兩燈并聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律計(jì)算出干路電流即可選擇正確答案.6、A【分析】【分析】溶液是均一;穩(wěn)定的混合物;溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性;屬于混合物;據(jù)此分析判斷即可.是否符合溶液的特征:均一性、穩(wěn)定性、屬于混合物,是判斷物質(zhì)是否是溶液的關(guān)鍵.
【解答】解:A;蔗糖水屬于混合物;是均一、穩(wěn)定的.故選項(xiàng)正確;
B;牛奶屬于混合物;但是不是均一、穩(wěn)定的.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C;泥水屬于混合物;但是不是均一、穩(wěn)定的.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D;植物油中含有水分;屬于純凈物,但不均一、不穩(wěn)定.故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選A.7、D【分析】【分析】
研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn),即參照物之間的位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.
【解答】
甲乙兩車(chē)并排停著;當(dāng)甲車(chē)司機(jī)看著乙車(chē)時(shí),以甲車(chē)為參照物時(shí),乙車(chē)是運(yùn)動(dòng)的,以地面為參照物時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的車(chē)并沒(méi)動(dòng),故ABC錯(cuò)誤,D正確.
故選D.二、填空題(共8題,共16分)8、磁體間相互作用磁化【分析】【分析】解答此題需要掌握兩方面的內(nèi)容:
①異名磁體能夠相互吸引;磁體具有吸鐵性;
②磁帶和磁卡都是利用它們能被磁化來(lái)記錄信息的。
【解答】電冰箱的門(mén)上裝有磁性密封條;是利用了異名磁極能相互吸引,或磁體的吸鐵性來(lái)工作的;
磁帶;磁卡都有一層磁性微粒材料;剛生產(chǎn)出的磁帶、磁卡都不帶磁性,當(dāng)它們被信號(hào)電流磁化時(shí),就會(huì)留下特定的信息,這樣就能記錄下人們要表達(dá)的信息。
故答案為:磁極間的相互作用磁化9、光合作用純堿燃燒燃燒大吸【分析】【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途;根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)分析它在生活生產(chǎn)中的用途。
【解答】二氧化碳的用途:①作氣體肥料;可促進(jìn)植物的光合作用;②工業(yè)和食品原料,可用于制純堿;尿素和汽水;③滅火,二氧化碳既不能燃燒也。
不支持燃燒;密度比空氣大;④制冷劑,干冰升華吸熱,可用于人工降雨。
故答案為:光合作用;純堿;燃燒;燃燒;大;吸10、甲、丙【分析】【解答】本題中甲圖人的手分別與火線和零線接觸;人成了火線;零線與供電系統(tǒng)回路的一部分,會(huì)導(dǎo)致觸電事故。乙圖人與火線接觸,但干燥的椅子是絕緣體,火線與大地之間不能形成回路,所以不會(huì)導(dǎo)致觸電事故。丙中的人處于火線、大地與供電系統(tǒng)之間,人成了電流回路的一部分,會(huì)導(dǎo)致觸電事故。丁圖中零線與大地間的電壓為零,不會(huì)產(chǎn)生觸電事故。
【分析】低壓觸電主要是人接觸低壓帶電體引起的,當(dāng)人處于火線與零線、火線與大地之間時(shí),人就成了電流回路的一部分,有電流經(jīng)過(guò)人體,造成觸電事故。11、光合作用【分析】【解答】光合作用可以把二氧化碳和水在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物并儲(chǔ)存能量。
【分析】考查光合作用的定義12、伸長(zhǎng)發(fā)生偏轉(zhuǎn)【分析】【分析】利用安培右手定則判斷通電螺線管的N;S極;在根據(jù)磁極間的作用規(guī)律判斷彈簧的變化;閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。
【解答】當(dāng)開(kāi)關(guān)S接“1”,根據(jù)右手定判斷出電螺線管的上端為N極,與上面的S極相互吸引,同時(shí)隨著將滑動(dòng)變阻器片P由左端滑向右端;變阻器阻值變小,電流增大,通電螺線管的磁性增強(qiáng),所以彈簧長(zhǎng)度會(huì)伸長(zhǎng);當(dāng)開(kāi)關(guān)S接“2”,將滑動(dòng)變阻器片P滑至右端,并剪斷彈簧,讓條形磁體穿過(guò)線圈,此時(shí)相當(dāng)于閉合電路的一部分導(dǎo)體在做切割磁感線的運(yùn)動(dòng),會(huì)產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象,閉合電路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,所以電流表的指針會(huì)發(fā)生偏。
故答案為:伸長(zhǎng);發(fā)生偏轉(zhuǎn)13、3.135×106【分析】【分析】知道海水的深度和密度;利用液體壓強(qiáng)公式求海底受到海水的壓強(qiáng).此題考查液體壓強(qiáng)的計(jì)算方法,解題所需的條件都為已知,難度不大.
【解答】解:此處海底受到海水的壓強(qiáng)為:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×313.5m=3.135×106Pa.
故答案為:3.135×106.14、3【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合酸的化學(xué)式HnRO2n﹣2進(jìn)行解答本題.
【解答】解:根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,氫元素的化合價(jià)為+1,氧元素的化合價(jià)為﹣2,R的化合價(jià)為+5,可知HnRO2n﹣2中n的值為:(+1)×n+(+5)+(﹣2)×(2n﹣2)=0;則x=3.
故答案為:3.15、并聯(lián)能【分析】【分析】本題考查了根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)判斷家庭電路的連接情況;并聯(lián)電路中,各用電器工作時(shí)互不影響.據(jù)此分析。
【解答】在我們的教室內(nèi);一只開(kāi)關(guān)同時(shí)控制幾盞日光燈,當(dāng)其中一盞燈管燒壞,另外的燈仍能正常發(fā)光,由此可知,這幾盞日光燈是互不影響的,所以它們之間一定是并聯(lián)的;
故答案為:并聯(lián);能。三、判斷題(共6題,共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱為光合作用;20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類(lèi)、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題,共18分)22、如圖:
【分析】【分析】畫(huà)物體A對(duì)物體B的壓力;受力物是B,作用點(diǎn)在接觸面上,畫(huà)在接觸面的中點(diǎn),壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力,即10N,在圖中要描述清這些特點(diǎn).
【解答】
(1)確定一個(gè)標(biāo)度為5N,如圖;(2)確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫(huà)一條線段,長(zhǎng)度等于標(biāo)度的2倍,〔4)在線段的末端畫(huà)上箭頭,并標(biāo)識(shí)F=10N23、【分析】【分析】足球在空中飛行;(不考慮空氣阻力)只受重力作用,方向是豎直向下的.重力的方向總是豎直向下的;規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心;會(huì)用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向.【解答】解:踢出去的足球,(不考慮空氣阻力)足球只受重力作用,從重心豎直向下畫(huà),標(biāo)出符號(hào)G,如圖:
24、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時(shí)燈才亮說(shuō)明兩開(kāi)關(guān)不能獨(dú)立工作;相互影響即為串聯(lián);連接電路時(shí)應(yīng)注意開(kāi)關(guān)控制火線;且火線接入燈尾金屬點(diǎn),零線接入螺旋套;三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”.【解答】解:燈泡與兩個(gè)開(kāi)關(guān)串聯(lián),且火線要先過(guò)開(kāi)關(guān),再接入燈泡尾部的金
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