2025年人教A版九年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A版九年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、卵細胞和精子結合的部位（）A.卵巢內B.陰道內C.子宮內D.輸卵管內2、鳥類與空中飛行不相適應的特征是（）A.前肢為翼B.后肢行走C.胸肌發(fā)達D.雙重呼吸3、大熊貓是我國特有的珍稀動物．按照它的形態(tài)結構和生理功能的特點來分類，它屬于（）A.兩棲綱B.爬行綱C.鳥綱D.哺乳綱4、青春期發(fā)育的特點是（）

A.身高和體重迅速增加。

B.生殖器官發(fā)育和第二性征發(fā)育。

C.腦和內臟器官的功能趨于完善。

D.以上都是青春期的特點。

5、在如圖所示的生態(tài)系統(tǒng)中；不屬于消費者的是（）

A.植物B.兔子C.蛇D.鷹6、為了使制作的玻片標本不產生氣泡或少產生氣泡，蓋蓋玻片時應（）A.事先多滴幾滴清水，用手蓋蓋玻片B.把蓋玻片垂直于載玻片從上向下放平C.讓蓋玻片的一邊接觸載玻片上的水滴，然后迅速地放平D.讓蓋玻片的一邊接觸載玻片上的水滴，然后輕輕地放平7、如圖為人體的部分生命活動過程示意圖，其中a，b，c，d代表物質，①、②、③、④表示生命活動過程．下列說法正確的是（）A.a表示O2，b表示CO2，c是氨基酸B.①表示肺與外界的氣體交換，②表示毛細血管與組織細胞的氣體交換C.③和④表示的過程是消化和吸收，發(fā)生的主要場所是在胃D.b和有機物在細胞中的線粒體中產生水和d，該過程是呼吸作用8、氣管、支氣管管腔總是敞開的，肺泡也總不塌陷，分別是由于（）A.甲狀軟骨和毛細血管B.“C”狀軟骨和彈性纖維C.會厭軟骨和彈性纖維D.“C”狀軟骨和膠原纖維評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、如圖1是人體消化系統(tǒng)組成和消化模式圖，請據圖回答下列問題．

（1）人體內消化和吸收的主要器官是[____]____，該器官適于吸收的結構特點有____．淀粉在這里最終被分解____．

（2）圖1中[10]表示____，它分泌的消化液儲存在[____]膽囊中，該消化液與其它消化液不同的是該消化液____．

（3）[3]能將____初步分解．

（4）請參照圖1中兩種物質在消化道各部位消化示意曲線，在圖2中繪出淀粉的消化曲線．10、據圖回答下列問題．

（1）請寫出①____②____的過程名稱．

（2）請根據特征寫出A是____組織，B是____組織，C是____組織，D是____組織．

（3）人體皮膚的最外層可能屬于圖中的____組織（填字母）．

（4）在人的大腦內主要有____組織（填字母）．11、某生物小組在一次實地考察中；觀察到了下列幾種動物．其中有的還是人類的好朋友，可是卻很難區(qū)分它們，請你根據所學知識，幫助他們解決問題：

（1）A與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有____．

（3）從B的生殖發(fā)育特點分析，它不能脫離水環(huán)境限制的原因是____．

（4）D與其飛翔生活相適應的呼吸特征是：有____輔助肺呼吸；提高了氣體交換的效率．

（5）E特有的生殖發(fā)育特點是____，它與植食性生活相適應的結構特點是____（寫出一個即可）．12、（2013春?楊凌區(qū)校級期中）如圖是模擬膈肌運動的實驗裝置及實驗過程．請回答：

（1）圖1所示的實驗裝置中，序號____模擬人體的膈，序號____模擬人體的胸廓，序號③模擬人體的____．

（2）用手上推④，小氣球變小，表示____用手下拉④，小氣球變大，表示____（回答“吸氣”或“呼氣”）．

（3）若用此實驗裝置探究人體吸氣和呼氣的原理，則此實驗裝置還存在不足，因為它無法模擬胸廓____徑的變化．13、小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢．請據如圖分析回答問題．

（1）圖A表示____動作，圖B表示____動作．

（2）①表示____，在圖A中處于____狀態(tài)，②表示____，在圖A中處于____狀態(tài)；圖B中①和②的狀態(tài)分別是____和____．

（3）某舉重運動員抓起杠鈴時，其上臂的肌肉中，處于收縮狀態(tài)的是[____]____，處于舒張狀態(tài)的是[____]____；當該運動員將杠鈴成功舉過頭頂穩(wěn)定的那一刻，處于收縮狀態(tài)是[____]____，處于舒張狀態(tài)的是[____]____．

（4）當你雙手自然下垂時，感覺到比較輕松，是因為①②均處于____狀態(tài)．

（5）以上實例說明任何動作都反映出各種肌群之間的____關系．14、寫出圖中數字代表的結構的名稱和作用：

（1）①____，作用：____．

②____，作用____．

③____，作用____．

④____，作用____．

（2）泌尿系統(tǒng)中最主要的器官是____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、男性精子中的性染色體是XY．____（判斷對錯）16、蚯蚓生活在土壤中，它依靠濕潤的體表進行氣體交換．____（判斷對錯）17、只允許紅細胞單行通過的是毛細血管．____．18、病毒、細菌、和真菌都屬于微生物，它們都沒有成形的細胞核．____（判斷對錯）19、咽和喉兩器官既屬于消化系統(tǒng)，又屬呼吸系統(tǒng)．____（判斷對錯）20、草履蟲是一種結構簡單的昆蟲．____．21、只要運動系統(tǒng)完好，動物就能正常運動。（）評卷人得分四、實驗探究題(共1題，共7分)22、某生物興趣小組想沿著前人的足跡驗證一下光合作用的相關實驗；他們選用番茄苗和金魚藻兩種實驗材料開展了一系列的探究活動。先將番茄苗置于黑暗處一晝夜（經檢驗已無淀粉），然后蓋上透明玻璃罩并用凡士林密封，實驗裝置見圖甲。金魚藻放于廣口瓶中，實驗裝置見圖乙（碳酸氬鈉可增加水中及周圍環(huán)境中二氧化碳濃度）。請你回答下列與光合作用有關的問題。

（1）將裝置甲在室外陽光下放置一段時間。

①取一片番茄葉片；酒精隔水加熱后，用清水清洗，滴加碘液，片刻后洗去，葉片變藍，該現(xiàn)象可以說明______，這個實驗是重復了科學家薩克斯的研究成果。

②對玻璃罩內的二氧化碳濃度進行連續(xù)24小時監(jiān)測；結果如圖丙所示。試分析番茄在曲線BD段二氧化碳濃度逐漸下降的原因是______。

（2）將裝置乙放于室外陽光下；發(fā)現(xiàn)瓶中有氣泡產生，打開導氣管閥門，迅速將帶火星的火柴棒放于管口，火柴棒復燃，這說明瓶中產生的氣體主要是______。

（3）將裝置甲小燒杯中的碳酸氫鈉溶液替換為水和氫氧化鈉溶液（氬氧化鈉可減少水中及周圍環(huán)境中二氧化碳濃度）；設置三組實驗裝置，編號如下：

。裝置編號123小燒杯中溶液成分碳酸氫鈉水氫氧化鈉將三個裝置放在光下照射一段時間，番茄長勢最好的裝置編號是______，其原因是______。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】卵巢產生卵細胞，分泌雌性激素；輸卵管輸送卵細胞，是受精的場所；子宮是胚胎、胎兒發(fā)育的場所；胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質和氧氣．胎盤是胎兒和母體交換物質的器官．【解析】【解答】解：卵巢產生卵細胞；精子和卵細胞在輸卵管結合形成受精卵并進行細胞分裂形成早期胚胎，然后移植到子宮內膜，胚胎和胎兒的發(fā)育在子宮內并通過胎盤從母體中獲得營養(yǎng)，胎兒產生的廢物通過胎盤從母體排出，胎兒發(fā)育成熟即從陰道產出．因此正常情況下，人體的精子和卵細胞結合的場所是輸卵管．

故選：D2、B【分析】【分析】鳥類的身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達，胸骨有龍骨突，長骨中空，消化系統(tǒng)發(fā)達，消化，吸收，排出糞便都很迅速，循環(huán)系統(tǒng)結構完善，運輸營養(yǎng)物質和氧的功能強，有獨特的氣囊，可以幫助呼吸，體溫高而恒定，能夠釋放大量能量適于飛翔．【解析】【解答】解：據分析可見：A；C、D都屬于鳥類適應空中飛行的特征；A、C、D錯誤；

B；后肢行走與飛行生活無關；B正確；

故選：B3、D【分析】【分析】哺乳動物具有胎生哺乳的特征，據此答題．【解析】【解答】解：哺乳動物的主要特征有體表被毛；用肺呼吸，胎生哺乳，體內有膈等，胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育方式．大熊貓體表被毛，體溫恒定，體腔內有膈，胎生哺乳．因此按照大熊貓的形態(tài)結構和生理功能的特點來分類，大熊貓屬于哺乳動物．

故選：D4、D【分析】

青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期；其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，另外，神經系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也顯著增強，腦的功能也趨于完善．青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期．其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征．可見D符合題意．

故選：D

【解析】【答案】此題考查的是青春期發(fā)育的特點；據此作答．

5、A【分析】【分析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成．【解析】【解答】解：A；植物能進行光合作用制造有機物；屬于生產者；

BCD；兔子、蛇、鷹都是動物必須直接或間接以植物為食物；因此都屬于消費者．

因此不屬于消費者的是植物．

故選：A6、D【分析】【解答】解：蓋蓋玻片時用鑷子夾起蓋皮片；使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上，這樣才能避免產生氣泡．因此，為了使制作的玻片標本不產生氣泡或少產生氣泡，蓋蓋玻片時應讓蓋玻片的一邊接觸載玻片上的水滴，然后輕輕地放平．故選：D

【分析】臨時裝片的制作主要有凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步，在制作臨時裝片是蓋蓋玻片一步很重要，要不然容易產生氣泡，氣泡與細胞重疊不易觀察．其正確操作是：讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴，利用水的表面張力，緩緩的蓋下時使水充滿載玻片與蓋玻片之間，不留氣泡．7、B【分析】【分析】如圖是人體對營養(yǎng)物質的消化、吸收和氣體交換的綜合圖解，①表示肺泡內的氣體交換，②表示組織里的氣體交換，③表示食物的消化，④表示營養(yǎng)物質的吸收．a是二氧化碳，b表示氧氣．【解析】【解答】解：A、a是二氧化碳，b表示氧氣；c是氨基酸，A錯誤；

B；①表示肺與外界的氣體交換；②表示毛細血管與組織細胞的氣體交換，B正確；

C；③表示食物的消化，④表示營養(yǎng)物質的吸收．發(fā)生的主要場所是在小腸，C錯誤；

D、b為氧氣；氧氣和營養(yǎng)物質進入組織細胞，在組織細胞的線粒體中進行了呼吸作用，產生水；d廢物和a是二氧化碳，D錯誤．

故選：B8、B【分析】【分析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．

呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；呼吸道都有骨或軟骨作支架，可以保證呼吸道內的氣流通暢；

其內表面覆蓋著黏膜；黏膜內還分布有豐富的毛細血管，能溫暖空氣；

氣管和支氣管的表面的黏膜上還有腺細胞和纖毛；腺細胞分泌黏液，使空氣濕潤，黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質，纖毛的擺動可將外來的灰塵；細菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外形成痰，使進入人體的空氣清潔．

鼻毛也能阻擋灰塵；病菌；使空氣清潔．可見呼吸道對吸入的氣體有清潔、溫暖、濕潤的作用．

肺是氣體交換的器官．【解析】【解答】解：呼吸道都有骨或“C”軟骨作支架；把氣管支撐起來，保證呼吸道內的氣體能順暢通過．其內表面覆蓋著黏膜，黏膜內還分布有豐富的毛細血管，能對吸入的空氣具有清潔；濕潤和溫暖的作用．

在人體的呼吸系統(tǒng)中；肺是氣體交換的主要場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．構成肺結構和功能的基本單位是肺泡．①肺泡數量很多，氣體交換的效率高；②肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，利于進行氣體交換；③肺泡壁和毛細血管壁都很薄，只由一層上皮細胞構成，利于氣體交換．彈性纖維使肺具有一定的彈性．

故選：B二、填空題(共6題，共12分)9、6小腸長、表面有許多絨毛和毛細血管葡萄糖肝臟11不含消化酶蛋白質【分析】【分析】由圖示可以看出：1口腔、2食道、3胃、4胰腺、5大腸、6小腸、7肛門、10肝臟，11膽囊、12十二指腸、8唾液腺，9咽，13盲腸，14闌尾．【解析】【解答】解：（1）小腸是消化和吸收的主要場所的原因：小腸在消化道內最長；約5-6米；小腸內有許多環(huán)行皺襞和小腸絨毛，大大增加了小腸的消化和吸收面積；小腸絨毛壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成；小腸內含有腸液；胰液、膽汁等多種消化液，可對脂肪、糖類、蛋白質進行消化．淀粉在口腔內被初步消化，在小腸內被最終消化為葡萄糖．

（2）圖中10肝臟；是人體內最大的消化腺，能分泌膽汁，儲存在11膽囊中，里面不含消化酶，但能對脂肪起乳化作用，將大的脂肪顆粒乳化為小的脂肪微粒，對脂肪進行物理性消化．

（3）胃中含有胃蛋白酶；可以初步消化蛋白質，轉化成多肽．

（4）淀粉的初步消化是從口腔處開始的；初步消化成麥芽糖，最終在小腸內被消化完，據此畫圖．

故答案為：（1）[6]小腸；長；表面有許多絨毛和毛細血管；葡萄糖；

（2）肝臟；11；不含消化酶；

（3）蛋白質；

（4）10、略

【分析】【分析】人體主要有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織4種組織，不同的組織具有不同的特點，圖中①代表的是細胞的分裂，②代表的是細胞的分化，A是上皮組織，B結締組織，C肌肉組織，D是神經組織，據此解答．【解析】【解答】解：（1）圖中的①表示細胞的分裂過程；判斷的依據是因為①過程只有細胞的數量增多；在正常情況下，經過細胞分裂產生的新細胞，在遺傳物質的作用下，其形態(tài)；結構、功能上發(fā)生了差異性的變化．細胞的分化使細胞的形態(tài)，結構和功能發(fā)生變化．圖中的②表示細胞的分化過程．②過程的結果是形成了不同的組織．

（2）動物的上皮組織由上皮細胞構成；具有保護；分泌等功能．肌肉組織主要由肌細胞構成，具有收縮、舒張功能．神經組織主要由神經細胞構成，能夠產生和傳導興奮．結締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結締組織，有支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能．由此可知：A是上皮組織，B是結締組織，C肌肉組織，D神經組織．

（3）人體的皮膚最外層細胞排列緊密；起保護作用，屬于上皮組織；

（4）人的大腦主要由神經組織構成；能夠接受刺激；產生興奮、傳導興奮；

故答案為：（1）分裂；分化；

（2）上皮；結締；肌肉；神經；

（3）A；

（4）D．11、略

【分析】【分析】（1）根據體內脊柱的有無；動物可分為脊椎動物和無脊椎動物，體內有脊柱的動物叫做脊椎動物，體內沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物．

（2）兩棲動物的特征是：幼體生活在水中；用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．

（3）鳥類的特征：有喙無齒；身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長骨中空，心臟四起，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生．

（4）哺乳動物的特征：體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征．【解析】【解答】解：（1）A蚯蚓是環(huán)節(jié)動物；體內沒有脊椎骨構成的脊柱；而B青蛙屬于兩棲動物，C壁虎屬于爬行動物，D家鴿屬于鳥類，E家兔屬于哺乳類，它們的體內都有脊椎骨構成的脊柱，屬于脊椎動物．

（3）B青蛙是體外受精的動物；其幼體蝌蚪也在水中進行，因此青蛙的生殖和幼體的發(fā)育都離不開水．

（4）D家鴿在空中飛行時；需要大量的能量，有氣囊輔助肺進行雙重呼吸，加大了氣體交換的效率．

（5）E家兔是哺乳動物；特有的生殖發(fā)育的特點是胎生哺乳，家兔與食草生活相適應的特點是：牙齒分化為門齒和臼齒；盲腸發(fā)達、消化管長．

故答案為：

（1）脊柱；

（3）生殖和幼體發(fā)育必須在水中進行；

（4）氣囊；

（5）胎生、哺乳；牙齒分化為門齒和臼齒、盲腸發(fā)達、消化管長．12、略

【分析】【分析】本題考查的是在吸氣和呼氣時膈肌、肺、胸廓的情況．必須首先明確各部分的結構．【解析】【解答】解：（1）圖示結構中：①是氣管；②是胸廓；③是肺；④是膈?。?/p>

（2）圖一代表的是呼氣過程．在呼氣時；由于膈肌舒張，使得胸廓回縮，肺隨之縮小，肺內氣壓大于外界大氣壓，于是氣體出肺．

圖二代表的是吸氣過程．在吸氣時；由于膈肌收縮，使得胸廓擴大，肺隨之擴大，肺內氣壓小于外界大氣壓，于是氣體入肺．

（3）由于用此裝置模擬人體的呼氣和吸氣過程；由于瓶子代表的是胸廓，所以在吸氣或是呼氣時，無法使得胸廓的前后徑和左右徑發(fā)生變化，只能使得胸廓的上下徑發(fā)生變化．

故答案為：（1）④；②；（2）呼氣；吸氣；（3）前后徑和左右徑13、屈肘伸肘肱二頭肌收縮肱三頭肌舒張舒張收縮①肱二頭肌②肱三頭?、陔湃^肌①肱二頭肌舒張協(xié)作【分析】【分析】人體完成一個運動都要有神經系統(tǒng)的調節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調作用，才能完成．圖中①肱二頭肌，②肱三頭肌．【解析】【解答】解：（1）圖A表示屈肘動作；圖B表示伸肘動作．

（2）骨骼肌有受刺激而收縮的特性；當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關節(jié)活動，于是軀體就會產生運動．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合的．屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．①表示肱二頭肌，在圖A中處于收縮狀態(tài)，②表示肱三頭肌，在圖A屈肘中處于舒張狀態(tài)；圖B伸肘中①和②的狀態(tài)分別是舒張和收縮．

（3）某舉重運動員抓起杠鈴時；其上臂的肌肉中，處于收縮狀態(tài)的是①肱二頭肌，處于舒張狀態(tài)的是②肱三頭??；當該運動員將杠鈴成功舉過頭頂穩(wěn)定的那一刻，處于收縮狀態(tài)是②肱三頭肌，處于舒張狀態(tài)的是①肱二頭?。?/p>

（4）當你雙手自然下垂時；感覺到比較輕松，是因為①②均處于收縮狀態(tài)．

（5）以上實例說明任何動作都反映出各種肌群之間的協(xié)作關系．

故答案為：（1）屈肘伸肘；

（2）肱二頭肌收縮肱三頭肌舒張舒張收縮

（3）①肱二頭?、陔湃^?、陔湃^肌①肱二頭肌

（4）舒張

（5）協(xié)作14、腎臟形成尿液輸尿管輸送尿液．膀胱暫時儲存尿液尿道排出尿液腎臟【分析】【分析】泌尿系統(tǒng)是由腎臟；輸尿管、膀胱和尿道組成．其中主要的器官是腎臟；腎臟是形成尿液的場所，輸尿管把尿液運送到膀胱，膀胱的功能是暫時儲存尿液，尿道的功能是排出尿液．

【解析】【解答】解：（1）圖中①是腎臟；是形成尿液的場所．

②輸尿管的主要功能是輸送尿液．

③膀胱的功能是暫時儲存尿液；

④尿道的功能是排出尿液．

（2）泌尿系統(tǒng)是由腎臟；輸尿管、膀胱和尿道組成．其中主要的器官是腎臟；腎由大約一百萬個腎單位組成，腎單位由腎小體、腎小管組成，腎小體由腎小囊、腎小球組成．

故答案為：（1）腎臟；形成尿液；輸尿管；輸送尿液；膀胱；暫時儲存尿液；尿道；排出尿液；

（2）腎臟三、判斷題(共7題，共14分)15、×【分析】【分析】人的體細胞內的23對染色體，其中22對是常染色體男女都一樣，第23對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．【解析】【解答】解：在親代的生殖細胞形成過程中；經過減數分裂，染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子．女性則只產生一種含22+X染色體的卵細胞．受精時，如果是含22+X的精子與卵子結合，就產生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22+Y的精子與卵子結合，就產生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性．因此男性正常精子中的性染色體是X或Y，女性產生的卵細胞中的性染色體是X．

故答案為：×16、√【分析】【分析】蚯蚓身體呈長圓筒形，褐色稍淡，細長約由100多個體節(jié)組成．前段稍尖，后端稍圓，在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶．身體是由許多彼此相似的體節(jié)構成，屬環(huán)節(jié)動物；蚯蚓能分解土壤中的腐爛有機物，獲取能量維持生存；蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成；蚯蚓能通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動．【解析】【解答】解：蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣．氧氣先溶解在體壁的粘液里；然后滲透到體壁內的毛細血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外．因此蚯蚓是依靠濕潤的體表進行氣體交換的．說法正確．

故答案為：√．17、√【分析】【分析】毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管．毛細血管數量大，分布廣，血管的內徑小，僅有8--10微米，只允許紅細胞單行通過，管壁非常薄，只由一層上皮細胞構成；管內血流速度最慢．這些特點有利于血液與組織細胞充分地進行物物交換．【解析】【解答】解：毛細血管的結構特點如圖所示：毛細血管的內徑非常細；只允許紅細胞單行通過．

故答案為：√18、×【分析】【分析】病毒沒有細胞結構，細菌沒有成形的細胞核，真菌有成形的細胞核．【解析】【解答】解：病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物；是由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成的．細菌有細胞結構，但沒有成形的細胞核．真菌屬于真核生物，細胞內有成形的細胞核，題干說法錯誤．

故答案為：×19、×【分析】【分析】消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門．呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管．所以咽是屬于呼吸系統(tǒng)，又屬于消化系統(tǒng)的器官．【解析】【解答】解：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分；呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管，肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．

消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺；消化道有口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟．

可見咽既是呼吸的通道；也是消化的通道，因而吞咽食物和呼吸不能同時進行．喉不屬于消化系統(tǒng)，屬呼吸系統(tǒng)．

故答案為：×20、×【分析】【分析】草履蟲雖然只由一個細胞構成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調節(jié)等生命活動．【解析】【解答】解：草履蟲是單細胞的動物；通過一個細胞可以完成各項生命活動．其結構及功能如下圖

可見；草履蟲整個的身體由一個細胞構成，是單細胞的動物，比較低等，屬于原生動物門．

故答案為：×21、×【分析】試題分析：骨骼肌收縮，牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產生了運動．運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的，它需要神經系統(tǒng)的控制和調節(jié)，它需要能量的供應，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合．例如，當我們進行劇烈運動的時候，不但全身骨胳肌的活動加強了，呼吸也加深加快，可以吸入更多的氧，呼出更多的二氧化碳；同時，心跳也隨著加強加快，促進血液更快地循環(huán)，輸送給骨胳更多的養(yǎng)料和氧，運走更多的廢物．人體各個器官系統(tǒng)的協(xié)調活動，充分體現(xiàn)出人體是一個統(tǒng)一