2025年岳麓版九年級科學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年岳麓版九年級科學(xué)上冊階段測試試卷916考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、俗話說：“五谷雜糧壯身體，青菜蘿卜保平安”，其中“青菜蘿卜”富含的營養(yǎng)素是（）A.糖類B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.維生素2、“分類”可以使人們有序的研究物質(zhì)，下列分類正確的是（）A.復(fù)合材料：玻璃鋼、鋼筋混凝土B.堿：燒堿、純堿C.鹽：氯化鉀、氯化氫D.合金：金、青銅3、小明探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)；實驗裝置如圖甲所示．水在加熱過程中溫度隨時間變化情況如圖乙所示．下列說法不正確的是（）

A.當(dāng)水沸騰時，燒杯內(nèi)氣泡上升過程中受到水的壓強(qiáng)變大B.燒杯口有大量的“白氣”不斷冒出，這些“白氣”是水蒸氣遇冷后液化成的小水滴C.水的沸點(diǎn)為98℃，此時燒杯內(nèi)水面上方的氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓D.水在加熱過程中，吸收熱量，溫度升高；沸騰時，吸收熱量，溫度不變4、垃圾要分類回收，我校部分團(tuán)員在一次回收垃圾的活動中，收到了含廢鋁線、一次性塑料餐具、果皮、廢舊報紙等垃圾．其中屬于金屬的是（）A.廢鋁線B.一次性塑料餐具C.果皮D.廢舊報紙5、下列關(guān)于物質(zhì)的鑒別、除雜所選用的試劑或方法錯誤的是（）。選項實驗?zāi)康脑噭┗蚍椒ˋ鑒別FeCl3、NaCl、NaOH、MgCl2四種溶液不另加試劑B鑒別CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四種固體水C除去MgCl2溶液中少量的CuCl2加入過量鐵粉、充分反應(yīng)、過濾D除去N2中的少量O2將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)A.AB.BC.CD.D評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、（2014·湖州）測量需要使用多種儀器，如①刻度尺②量筒③溫度計④彈簧測力計⑤電流表。使用前需調(diào)零的儀器有____（填序號），使用時超出量程會損壞的儀器有____（填序號）。7、石油是中生代和新生代時，由____大量沉積在湖泊和淺海中轉(zhuǎn)變而成的一種液態(tài)礦產(chǎn)。8、“環(huán)保，節(jié)能”是當(dāng)今倡導(dǎo)的主題，太陽能熱水器已走進(jìn)千家萬戶，現(xiàn)使用太陽能熱水器使60kg的水由25℃升高到75℃時，水所吸收的熱量為____J，若這些熱量由焦煤完全燃燒時提供，則需要____kg焦煤．（q焦煤=3.0×107J/kg）9、2011年世界人口已經(jīng)突破70億，不同個體表現(xiàn)的性狀各不相同，即使同卵雙胞胎也有差異，這是因為生物的性狀由基因控制，還受到____的影響．70億人口，70億副面孔，體現(xiàn)了生物多樣性中的____的多樣性．

10、根據(jù)已知物質(zhì)和未知物質(zhì)的特性，運(yùn)用實驗的方法，通過對比可以鑒別物質(zhì)的種類?，F(xiàn)有5瓶失去標(biāo)簽的溶液，分別為HCl、H2SO4、BaCl2、NaOH、CuSO4；某同學(xué)設(shè)計了如下方案：

則步驟②選用的試劑為____；若加入的試劑③為Ba(NO3)2，則觀察到____現(xiàn)象的為H2SO4。評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)11、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共2題，共16分)12、如圖所示；請畫出宣傳牌所受重力G的示意圖，并畫出以B為支點(diǎn)宣傳牌靜止時所受的另一個力F及其力臂L．

13、如圖，在B端加一最小的力FB，使杠桿平衡，畫出此力的方向，并畫出FA的力臂．

評卷人得分五、解答題(共4題，共20分)14、倒在地上的一塊磚；被F拉起并繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動．請你畫出在如圖所示的位置時，磚塊所受拉力F的力臂L。

15、如下圖中ABO看成杠桿；O為支點(diǎn)，請在圖中畫出該杠桿的動力臂和所受阻力的示意圖。

16、如圖所示的汽車起重機(jī)是裝在普通汽車底盤上的一種起重機(jī)；這種起重機(jī)的優(yōu)點(diǎn)是機(jī)動性好，轉(zhuǎn)移迅速．滑輪組是其主要結(jié)構(gòu)之一，試聯(lián)系實際提出一條增大該起重機(jī)機(jī)械效率的有效方法．

17、光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度；二氧化碳濃度、水分供給情況、氣孔開閉情況等有關(guān)。光是光合作用的能量來源；所以在光照增強(qiáng)時，光合作用也隨著加強(qiáng)。但是，當(dāng)光照增強(qiáng)到一定限度，即達(dá)到光飽和后，光合作用就不再加強(qiáng)了。下面是某晴朗的夏日，棉花葉片光合作用強(qiáng)度在白天的變化曲線圖，縱坐標(biāo)表示光合作用強(qiáng)度，橫坐標(biāo)表示時刻。請解釋出現(xiàn)右圖變化的原因。

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、D【分析】【解答】解：A；“青菜蘿卜”中富含維生素；不是富含糖類，故選項錯誤；

B；“青菜蘿卜”中富含維生素；不是富含脂肪，故選項錯誤；

C；“青菜蘿卜”中富含維生素；不是富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤；

D；“青菜蘿卜”中富含維生素；故選項正確；

故選：D．

【分析】根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進(jìn)行分析判斷．2、A【分析】【分析】A；根據(jù)材料的分類進(jìn)行分析；

B；根據(jù)堿是電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物進(jìn)行分析；

C；根據(jù)鹽是電離出金屬離子和酸根離子的化合物進(jìn)行分析．

D；根據(jù)合金是由兩種或兩種以上的金屬與非金屬經(jīng)一定方法所合成的具有金屬特性的物質(zhì)進(jìn)行分析．物質(zhì)的分類是重點(diǎn)的基礎(chǔ)化學(xué)知識；但卻是學(xué)習(xí)難點(diǎn)之一，要能正確地、合理地對物質(zhì)作出正確分類，首先要理解物質(zhì)分類的有關(guān)概念，抓住概念間的相互關(guān)系和本質(zhì)區(qū)別．

【解答】解：A；玻璃鋼是玻璃和纖維熔合而成的復(fù)合材料；鋼筋混凝土是由鋼筋和粘土混合而成的，是復(fù)合材料，故A正確；

B；純堿是碳酸鈉的俗稱；屬于鹽類，故B錯誤；

C；氯化氫不屬于鹽；故C錯誤．

D；金是金屬單質(zhì)；不屬于合金，故D錯誤．

故選A．3、A【分析】【分析】（1）根據(jù)液體壓強(qiáng)公式知道氣泡受到水的壓強(qiáng)的變化；（2）物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化；（3）一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃；如果大氣壓大于一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的沸點(diǎn)也就會大于100℃；如果大氣壓小于一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的沸點(diǎn)就會小于100℃；（4）在探究水的沸騰實驗中，水溫的變化情況是：水溫先是逐漸上升，等水溫升到沸點(diǎn)后，水開始沸騰，此時水溫保持不變．

【解答】解：A；氣泡上升時；深度h變小，由p=ρgh得氣泡受到水的壓強(qiáng)變小，故A錯誤；

B；燒杯口有大量的“白氣”不斷冒出；這些“白氣”是水蒸氣遇冷后液化成的小水滴，故B正確；

C；一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃；實驗中水的沸點(diǎn)為98℃，說明此時燒杯內(nèi)水面上方的氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，故C正確；

D；水在加熱過程中；吸收熱量，溫度升高，沸騰時，吸收熱量，溫度不變，故D正確．

故選A．4、A【分析】【分析】根據(jù)含廢鋁線；一次性塑料餐具、果皮、廢舊報紙等垃圾的組成成分；進(jìn)行分析判斷即可．

【解答】解：A；廢鋁線中含有鋁；鋁屬于金屬，故選項正確．

B；一次性塑料餐具屬于塑料制品；故選項錯誤．

C；果皮屬于廚余垃圾；不屬于金屬，故選項錯誤．

D；廢舊報紙屬于紙質(zhì)垃圾；不屬于金屬，故選項錯誤．

故選：A．5、C【分析】【分析】此題是一道常規(guī)的鑒別考查題；解題的關(guān)鍵是掌握各組物質(zhì)的不同性質(zhì)和特點(diǎn)，解答時根據(jù)待鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，從給定試劑或方法分析對應(yīng)的待鑒別物質(zhì)是否存在明顯的性質(zhì)差異和現(xiàn)象差異即可，有明顯現(xiàn)象和性質(zhì)差異才能區(qū)別開來。

【解答】A、FeCl3溶液是黃色的，能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是的是NaOH溶液，能與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是MgCl2溶液；無明顯變化的是NaCl溶液，不加其他試劑可以鑒別，故選項物質(zhì)的鑒別所選用的方法正確；

B、碳酸鈣難溶于水，NaOH、NaCl、NH4NO均易溶于水；但分別使溫度升高；溫度變化不大、降低，可以鑒別，故選項物質(zhì)的鑒別所選用的試劑正確；

C、鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅；能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化亞鐵，不符合除雜原則，故選項除雜所選用的試劑錯誤；

D；氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅；而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項除雜所選用的試劑正確。

故選C。二、填空題(共5題，共10分)6、④⑤③④⑤【分析】【分析】要解答本題需掌握：刻度尺；溫度計，量筒，彈簧測力計，電流表這些常見儀器的使用方法。

【解答】

應(yīng)用①刻度尺②量筒③溫度計④彈簧測力計⑤電流表時；使用前需調(diào)零的儀器有④彈簧測力計⑤電流表，使用時超出量程會損壞的儀器有③溫度計④彈簧測力計⑤電流表。

故答案為：④⑤；③④⑤。7、低等生物遺骸【分析】【分析】石油是埋藏在地下的一種可燃性液體能源；是由多種物質(zhì)組成的混合物。我們平時使用的汽油；柴油、煤油都是從石油中提煉出來的。

【解答】石油是埋藏在地下的一種可燃性液體能源；是由多種物質(zhì)組成的混合物。千百萬年以前，低等生物遺骸大量沉積，隨著沉積物的不斷增加，導(dǎo)致溫度和壓力上升，經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代這些有機(jī)物慢慢變成石油。石油會滲流到堅硬的巖石層，并在巖石層下面集聚起來。

故答案為：低等生物遺骸8、1.26×1070.42【分析】【解答】（1）水吸收的熱量：

Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×60kg×（75℃﹣25℃）=1.26×107J；

（2）由題知，Q吸=Q放=mq=1.26×107J；

需要焦炭的質(zhì)量：

m===0.42kg．

故答案為：1.26×107；0.42．

【分析】（1）知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫，利用吸熱公式Q吸=cm△t求水吸收的熱量；

（2）若這些熱量由焦煤完全燃燒時提供，即Q吸=Q放，再利用Q放=mq求需要完全燃燒多少焦炭．9、環(huán)境（環(huán)境因素）基因【分析】【解答】不同的基因貯存著不同的遺傳信息；也就是說生物表現(xiàn)出的不同特征是由不同的基因控制的．但有些生物的性狀又會受到環(huán)境的影響．70億人口，70億副面孔，體現(xiàn)了生物基因的多樣性．

故答案為：環(huán)境（環(huán)境因素）；基因。

【分析】1；性狀受基因和環(huán)境控制；

2、生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個層次10、紫色石蕊或Na2CO3溶液、CuSO4溶液等（寫出一個即可）有白色沉淀產(chǎn)生【分析】【分析】首先根據(jù)硫酸銅溶液是藍(lán)色的；鑒別出硫酸銅；然后根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)行分析。

【解答】經(jīng)過步驟②將酸、堿、鹽區(qū)分開了，可以知道是紫色石蕊溶液，遇酸變紅色，遇堿變藍(lán)色，遇鹽則不變色；硫酸銅和碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀，與酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生，與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)；Ba(NO3)2與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，方程式為：CuSO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+Cu(NO3)2。三、判斷題(共1題，共2分)11、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共2題，共16分)12、解：

【分析】【解答】解：宣傳牌所受重力在其重心上；過重心沿豎直向下的方向畫一條有向線段，用G表示，即為其所受重力示意圖；

B為支點(diǎn)；則宣傳牌受到一個向右的拉力，其作用點(diǎn)在A點(diǎn)，過點(diǎn)A沿水平向右的方向畫一條有向線段，用F表示，即為拉力示意圖，然后過支點(diǎn)B做拉力作用線的垂線段，用L表示，即為其力臂．如圖所示：

【分析】（1）根據(jù)重力的方向是豎直向下的；過重心做豎直向下的力即可．

（2）首先確定另一個力F的作用點(diǎn)和方向，然后按照力的示意圖的畫法畫出這個力，再根據(jù)力臂是指從支點(diǎn)到力的作用線的距離作出其力臂．13、【解答】解：由杠桿平衡條件可知；在阻力與阻力臂一定時，動力臂越大，動力越小，由圖示可知，支點(diǎn)O與B的連線是最大動力臂，力與OB垂直時最小．

反向延長拉力的作用線；然后過支點(diǎn)O作力的作用線的垂線段，用L表示，如圖所示：

【分析】【分析】由杠桿的平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂；知阻力×阻力臂是定值時，當(dāng)支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)是力臂時，力臂最大，即OB是力臂時，動力是最小的．

力臂的概念：力臂是指從支點(diǎn)到力的作用線的距離．五、解答題(共4題，共20分)14、【分析】【分析】力臂的畫法：先確定支點(diǎn)，然后過支點(diǎn)作力的作用線的垂線段。【解答】磚與地面的接觸點(diǎn)為支點(diǎn)O；反向延長拉力F的作用線，再過支點(diǎn)O作拉力F作用線的垂線段（即力臂L）。如圖所示：

15、【分析】【分析】明確圖中杠桿的支點(diǎn)；動力以及阻力是畫圖的關(guān)鍵。力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離．示意圖是表示出力的三要素。

【解答】

在圖中；動力指的是作用在杠桿上的力，而不是通過定滑輪的力為動力。過支點(diǎn)O作