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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版2024七年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列現(xiàn)象中屬于生命現(xiàn)象的是()A.鐘乳石慢慢長大B.河水漲高C.種子萌發(fā)D.火山噴發(fā)2、藍(lán)天明澈,波光云影。周末,良謙同學(xué)和家人一起外出垂釣,當(dāng)魚鉤第一次被魚咬住時,良謙非常激動,不由得面紅耳赤、心跳加快。這是由于()調(diào)節(jié)的結(jié)果。A.神經(jīng)B.激素C.神經(jīng)和激素共同D.血液循環(huán)系統(tǒng)3、生物學(xué)家將生物按照不同等級的分類單位進(jìn)行科學(xué)分類有重要的意義,下列哪一種說法是不正確的?()A.能給每一種生物一個不同的名稱,讓人們更好地區(qū)分各類生物B.可以根據(jù)分類弄清各種生物的具體生活環(huán)境C.揭示了生物之間的親緣關(guān)系,對研究生物的進(jìn)化有很大的幫助D.說明了分類單位從小到大是種、屬、科、目、綱、門、界4、血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”,通過對血液成分的分析,可以了解身體的許多生理狀況。下圖是小明檢查時的血涂片和化驗單,有關(guān)說法正確的是()A.血液由左圖中的①②③組成B.左圖中②能吞噬病菌,屬于人體的第一道防線C.左圖中③有細(xì)胞核,能促進(jìn)止血和加速凝血D.根據(jù)小明的化驗結(jié)果,醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物5、小王在學(xué)校附近山坡的背陰處發(fā)現(xiàn)了一種植物;它們有根;莖和葉,葉背面長有孢子囊群,據(jù)此推測,這種植物最可能是()
A.葫蘆蘚B.腎蕨C.銀杏D.大豆6、用顯微鏡觀察裝片時,光線較弱時應(yīng)該用()A.大光圈平面鏡B.大光圈凹面鏡C.小光圈平面鏡D.小光圈凹面鏡7、從第二性征開始出現(xiàn)直至性器官成熟的一段時間稱為()
A.青春期。
B.幼兒期。
C.中年期。
D.老年期。
評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、人體內(nèi)二氧化碳產(chǎn)生的部位是細(xì)胞.____.9、如圖是檢驗呼出氣體的實驗裝置;請根據(jù)你所學(xué)的知識和實驗經(jīng)驗回答下列問題.
(1)在“呼吸處”作緩慢的吸氣和呼氣,吸氣時,用夾子夾緊B管的橡皮管;呼氣時,夾緊A管的橡皮管.進(jìn)行多次后,____(填“A”或“B”)試管內(nèi)的石灰水變渾濁了.證明呼出的氣體中含____.
(2)在實驗中設(shè)置A試管的目的是____.
(3)人體內(nèi)呼出的二氧化碳產(chǎn)生的部位是____
A.血液B.肺泡C.細(xì)胞D.氣管。
(4)在呼吸時,由于肋間肌和膈肌收縮,胸廓擴(kuò)大,氣體就被____;當(dāng)____和____舒張;胸廓變小時,氣體就被呼出.
10、用顯微鏡觀察裝片時,欲觀察的結(jié)構(gòu)在視野的左上角,應(yīng)向____方移動裝片,能使欲觀察的結(jié)構(gòu)移至視野中央.11、用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時,如果要把位于視野右上方的細(xì)胞移至視野正中央作進(jìn)一步觀察,則應(yīng)將裝片向____方向推移。12、如圖顯示的是兩類生物細(xì)胞分裂過程;據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖1顯示____細(xì)胞的分裂過程,圖2顯示____細(xì)胞的分裂過程.
(2)在細(xì)胞分裂時,兩圖中A時期結(jié)構(gòu)2內(nèi)所發(fā)生的變化是:____.
(3)圖1中1的變化是:____圖2中1的變化是:____.13、如圖是動;植物細(xì)胞分裂的示意圖;請據(jù)圖回答:
(1)A圖表示____細(xì)胞的分裂過程,B圖表示____細(xì)胞的分裂過程.
(2)植物細(xì)胞和動物細(xì)胞分裂過程的不同,主要表現(xiàn)在____的不同.
評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)14、男女兩性生殖系統(tǒng)的主要器官分別是卵巢和睪丸。()15、“一豬生九子,連母十個樣”說明生物具有遺傳的特性.(判斷對錯)16、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實驗材料制成切片進(jìn)行觀察。17、如果早餐吃得少,可以通過多吃午餐來彌補.(判斷對錯)18、小腸能吸收氨基酸、麥芽糖等物質(zhì),是吸收的主要場所.______.(判斷對錯)19、在“探究光照與有機物的關(guān)系”實驗中,綠葉要放在酒精中脫色的原因是葉綠素能溶于酒精.______.(判斷對錯)20、細(xì)胞分裂和生長都能使細(xì)胞數(shù)量增加.______(判斷對錯)21、環(huán)境資源是取之不盡的.評卷人得分四、簡答題(共1題,共7分)22、如圖表示人體腎臟的部分微細(xì)結(jié)構(gòu);請看圖回答。
(1)圖中[1]和[2]所示血管內(nèi)流動的血液是______;[2]______。
(2)血液通過[3]______;進(jìn)入[5]的過程叫做______。
(3)[3]和[6]共同組成的結(jié)構(gòu)稱為______;它和腎小管一起構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位即是腎單位。
(4)[5]中的液體含大量的水;無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì);而當(dāng)[5]中的液體通過腎小管流出時卻不含葡萄糖,這是由于______。
(5)[5]內(nèi)的液體和腎小球內(nèi)的血漿相比較不含有______。
(6)人體的排泄器官主要有______等。評卷人得分五、其他(共1題,共2分)23、【題文】如圖所示是某個同學(xué)做“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗裝置。實驗過程式中;他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置,靜止2分鐘后,每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目,共統(tǒng)計了10次,結(jié)果記錄如下表。(時間:min)
(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。
(2)下面是一組同學(xué)的實驗記錄:
。環(huán)境時間(min)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
明亮處鼠婦數(shù)量(只)
10
7
4
1
1
0
0
0
0
0
陰暗處鼠婦數(shù)量(只)
0
3
6
9
9
10
10
10
10
10
通過分析上述數(shù)據(jù);你得到了結(jié)論是________________________________。
(3)在這個實驗中要用10只鼠婦做實驗的理由是________________________。
(4)這個小組在實驗過程中;所控制的實驗變量是______________________。
(5)實驗中;為什么要計算全班各組的平均值?_________________________。
(6)實驗結(jié)束后,你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】試題分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng),2、生物能夠進(jìn)行呼吸,3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),5、生物能夠生長和繁殖,6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,種子萌發(fā)屬于植物的生長現(xiàn)象,鐘乳石慢慢長大、河水漲高、火山噴發(fā)是自然現(xiàn)象,不屬于生命現(xiàn)象,故選C??键c:本題考查的是生物的特征?!窘馕觥俊敬鸢浮緾2、C【分析】【分析】當(dāng)情緒激動時;大腦皮層就會特別興奮,并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等,這些激素能夠促使心跳加快;血壓升高,并且促使皮膚因血管擴(kuò)張而顯得面紅耳赤,因此在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下,激素通過血液循環(huán)的運輸,也參與調(diào)節(jié)人體的生命活動。
【點評】此題考查的知識點是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素體節(jié)的關(guān)系,難度中等,解答時可以從歡呼雀躍,并會面紅耳赤、心跳加快、血壓升高的原因方面來切入。3、B【分析】解:自然界中的生物多種多樣;我們要對生物進(jìn)行分類,為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級,生物分類的等級從高到低依次是:界;門、綱、目、科、屬、種.其中種是生物分類的基本單位,最大的單位是界.每一種生物就是一個物種,只能給一個名稱.通過對生物分類,揭示了生物之間的親緣關(guān)系,對研究生物的進(jìn)化有很大的幫助,D作為分類的等級單位是正確的.但不能根據(jù)分類弄清各種生物的具體生活環(huán)境,可見B符合題意.
故選:B.
此題考查的是生物分類的知識;據(jù)此作答.
這部分內(nèi)容是考試的重點,要注意理解和掌握,并會靈活運用.【解析】【答案】B4、D【分析】【分析】此題考查血液的成分和主要功能,基礎(chǔ)性強,難度較低。血液包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,圖中①紅細(xì)胞,②白細(xì)胞,③血小板。據(jù)表可知:紅細(xì)胞的測定值低于正常值,白細(xì)胞的測定值在正常范圍內(nèi),血紅蛋白的測定值低于正常值,血小板的測定值在正常范圍內(nèi)?!窘獯稹緼.血液包括血漿和血細(xì)胞;血細(xì)胞包括紅細(xì)胞;白細(xì)胞和血小板組成,A錯誤;
B.圖中②是白細(xì)胞;能吞噬病菌,屬于人體的第二道防線,B錯誤;
C.③血小板沒有細(xì)胞核;血細(xì)胞中只有白細(xì)胞有細(xì)胞核,C錯誤;
D.紅細(xì)胞中富含血紅蛋白;血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),它在氧氣含量高的地方容易與氧結(jié)合,在氧氣含量低的地方容易與氧分離,因此,紅細(xì)胞的功能是運輸氧。當(dāng)血液中紅細(xì)胞的數(shù)量過少,或是紅細(xì)胞中血紅蛋白的含量過低時,就會出現(xiàn)貧血的癥狀,所以貧血的病人應(yīng)多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物。根據(jù)小明的化驗結(jié)果可知血紅蛋白低于正常值,小明患有貧血,多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物,D正確。
故選D。
【解析】D5、B【分析】【分析】此題考查了蕨類植物的主要特征。明確蕨類植物的結(jié)構(gòu)特點是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹哭ь愔参镉懈o葉的分化,且出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織和機械組織,用孢子來繁殖后代。選項中葫蘆蘚屬于苔蘚植物,銀杏屬于裸子植物,大豆屬于被子植物;而腎蕨具有蕨類植物的主要特征,屬于蕨類植物。故B符合題意。故選B?!窘馕觥緽6、B【分析】解:在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中;遮光器可以調(diào)節(jié)光線的強弱,上有大小光圈.當(dāng)外界光線較暗時使用大光圈,當(dāng)外界光線較亮?xí)r使用小光圈;反光鏡能反射光線,上有平面鏡和凹面鏡兩個面.當(dāng)外界光線較強時使用平面鏡,當(dāng)外界光線較弱時使用凹面鏡.所以用顯微鏡觀察裝片時,光線較弱時應(yīng)該用大光圈和凹面鏡.
故選:B.
調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)有光圈和反光鏡.當(dāng)光線較強時;選用小光圈和平面鏡;當(dāng)光線較弱時,選用大光圈和凹面鏡.
顯微鏡的結(jié)構(gòu)是考查的重點,可結(jié)合著顯微鏡的圖示掌握.【解析】B7、A【分析】
根據(jù)人體在成長過程中的生長發(fā)育水平和特點;把人的發(fā)育過程人為地劃分?jǐn)?shù)個年齡階段,稱為年齡分期,依次是:嬰兒期;嬰兒前期、幼兒期、童年期、青春期.從第二性征開始出現(xiàn)直至性器官成熟的一段時間稱為青春期,不論是身高的生長速度還是性器官的發(fā)育,女孩都是約在9-11歲,男孩約在11-13歲開始迅速的生長和發(fā)育,可見女孩比男孩進(jìn)入青春期大約早2年.
青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期;其中身高突增是青春期的一個顯著特點,其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心;肺等器官的功能也顯著增強,青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期.其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征.進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn).可見A符合題意.
故選A.
【解析】【答案】此題是關(guān)于青春期的知識的選擇題;據(jù)此答題.
二、填空題(共6題,共12分)8、略
【分析】
細(xì)胞通過呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳;通過氣體的擴(kuò)散作用,進(jìn)入細(xì)胞周圍毛血管的血液中,通過血液循環(huán),到達(dá)肺泡周圍的毛細(xì)血管,再通過氣體的擴(kuò)散作用,進(jìn)入肺泡,通過肺的通氣,經(jīng)呼吸道將氣體呼出體外,故人體產(chǎn)生二氧化碳的部位是細(xì)胞.
故答案為:√
【解析】【答案】此題考查人呼出的二氧化碳的最終來源.細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;細(xì)胞通過呼吸作用,利用氧氣,氧化分解有機物,釋放出能量,并產(chǎn)生二氧化碳.
9、略
【分析】
呼吸包括呼氣和吸氣兩個動作.在此試驗中;當(dāng)吸氣時,用夾子夾緊B管的橡皮管;當(dāng)呼氣時,夾緊A管的橡皮管.
(1)由于二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁.當(dāng)呼氣時;夾緊A管的橡皮管,呼出的氣體進(jìn)入B試管中的澄清石灰水中,由于呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,所以B試管中的石灰水變渾濁.
(2)為了增強實驗的說服力;可設(shè)置A試管進(jìn)行對比.
(3)由于組織細(xì)胞更新需要消耗氧;產(chǎn)生二氧化碳.所以產(chǎn)生二氧化碳的部位是組織細(xì)胞.
(4)當(dāng)呼氣時;由于肋間肌和膈肌收縮,胸廓擴(kuò)大,肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓,氣體就被吸入;當(dāng)吸氣時,由于肋間肌和膈肌舒張,胸廓變小,肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,氣體就被呼出.
故答案為:(1)B;較多的二氧化碳。
(2)對照(或?qū)Ρ龋?/p>
(3)C
(4)吸入;肋間?。浑跫?。
【解析】【答案】本題考查的是在呼氣和吸氣的綜合運用.首先明確在呼氣和吸氣時;氣體各成分含量的變化.
10、略
【分析】
我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像;所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反.如我們向左上移動玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向右下移動的.
故答案為:左上.
【解析】【答案】此題考查了顯微鏡的成像原理知識點.
11、右上方【分析】【解答】顯微鏡成倒像;因此物像的移動方向與裝片的移動方向相反,視野右上方的細(xì)胞調(diào)到視野的正中央,物像向左下方移動,因此裝片向右上方移動。
【分析】此題是基礎(chǔ)題,較易,解答此類題目的關(guān)鍵是熟練正確的操作使用顯微鏡。12、動物植物變大內(nèi)陷出現(xiàn)新的細(xì)胞核【分析】【解答】(1)圖1表示動物細(xì)胞的分裂過程;因為動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的一個重要的區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,動物細(xì)胞沒有.所以是細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷,形成兩個細(xì)胞.圖2表示植物細(xì)胞的分裂過程,因為此細(xì)胞有細(xì)胞壁,分裂過程中是在兩份細(xì)胞質(zhì)間形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,而不是僅細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷,形成兩個細(xì)胞.所以是植物細(xì)胞的分裂.
(2)在細(xì)胞分裂時;兩圖中A時期結(jié)構(gòu)2細(xì)胞核的變化是,細(xì)胞核變大,為分裂作準(zhǔn)備;
(3)細(xì)胞核分裂時;圖1中細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷,形成兩個細(xì)胞.圖2中1細(xì)胞壁中央出現(xiàn)一個新的細(xì)胞核,細(xì)胞核向四周擴(kuò)展形成細(xì)胞壁,最后1個細(xì)胞變?yōu)?個細(xì)胞.
故答案為::(1)動物;植物;(2)變大;(3)內(nèi)陷;出現(xiàn)新的細(xì)胞核。
【分析】細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化.13、動物植物細(xì)胞壁【分析】【解答】解:(1)由動;植物細(xì)胞分裂示意圖可知:動植物細(xì)胞的根本區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁;而動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,因此,圖A表示動物細(xì)胞分裂的過程,圖B表示植物細(xì)胞分裂的過程.
(2)植物細(xì)胞;則在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜和新細(xì)胞壁.
【分析】細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程,分裂時細(xì)胞核先分成兩個,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核,最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞再形成細(xì)胞壁.三、判斷題(共8題,共16分)14、×【分析】試題分析:卵巢是女性的主要性器官,卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞以及分泌雌性激素,所以卵巢又屬于內(nèi)分泌器官;子宮是女性的生殖器官,它是胚胎發(fā)育的場所,也是定期形成月經(jīng)的地方;睪丸是男性的主要性器官,睪丸的功能是產(chǎn)生精子以及分泌雄性激素,所以睪丸又屬于內(nèi)分泌器官.考點:本題主要考查人體的生殖系統(tǒng)的知識.【解析】【答案】錯15、×【分析】【解答】解:根據(jù)分析可知:變異現(xiàn)象是指親子間和子代個體間的差異.遺傳現(xiàn)象是指親子間的相似性.“一豬生九仔;連母十個樣”,體現(xiàn)了親子間和子代個體之間具有不同的性狀,因此體現(xiàn)了生物的變異現(xiàn)象.
故答案為:錯誤.
【分析】生物具有遺傳和變異的特性,這是生物的基本特征之一.生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異.16、×【分析】【解答】解:根據(jù)制作玻片標(biāo)本的材料不同;把玻片標(biāo)本分為三種切片;涂片、裝片.切片是用固體材料切取薄片制成的,如椴樹莖橫切片;涂片是用液體材料或微小的生物如細(xì)菌制作而成的如血液涂片、細(xì)菌涂片;裝片時撕取、刮取或挑取的材料制作而成的如口腔上皮細(xì)胞裝片.因此醫(yī)生化驗病人的血液時,將人血經(jīng)涂抹制成標(biāo)本,這種標(biāo)本叫涂片而不是切片.
故答案為:錯誤。
【分析】此題考查的知識點是玻片標(biāo)本的類型,解答時可以從玻片標(biāo)本的制作材料方面來切入.17、×【分析】【解答】解:根據(jù)平衡膳食寶塔;均衡的攝取五類食物,人體需要量做多是平衡膳食寶塔中的谷物類.合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和科學(xué)的食譜.每天要一日三餐,按時進(jìn)餐,合理膳食要求早;中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%.因此,每天攝入的總能量中,早、中、晚三餐比例為3:4:3;科學(xué)的食譜要注意既要包括比例適當(dāng)營養(yǎng)搭配,又要注意熱量的合理分配.因此如果早餐吃得較少,可以通過多吃午餐來彌補的做法錯誤.
故答案為:錯誤。
【分析】合理營養(yǎng)的含義是,由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡,既不缺乏,也不過多.18、×【分析】解:氨基酸是小分子營養(yǎng)物質(zhì)能直接吸收;麥芽糖是大分子營養(yǎng)物質(zhì)必須消化為葡萄糖才能吸收,因此題干的說法不正確.
故答案為:×
食物中含有的維生素;水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用;而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握只有小分子的、能溶于水的物質(zhì)才能被消化道壁吸收【解析】×19、√【分析】解:酒精能溶解葉綠素;而且酒精是易燃;易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險.使用水對酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險.因此,隔水加熱的目的是脫去葉片中的葉綠素.以免葉綠素影響顏色的觀察.所以在“探究光照與有機物的關(guān)系”實驗中,綠葉要放在酒精中脫色的原因是葉綠素能溶于酒精,因此題干的說法正確.
故答案為:√
(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實驗要點:光合作用需要光;光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色;酒精溶解葉片中的葉綠素.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時;對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握葉綠素能溶于酒精.【解析】√20、×【分析】解:細(xì)胞分裂使一個細(xì)胞變成兩個;所以細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞生長使細(xì)胞體積變大.
故答案為:×.
生物體能由小長大;是因為細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)目增多和細(xì)胞生長使細(xì)胞的個體增大.
生物體能由小變大,就是增加了細(xì)胞數(shù)目和細(xì)胞的體積變大.【解析】×21、×【分析】【解答】解:由于人類的活動的加?。坏厍蛏系奈锓N急劇減少,如棲息地被破壞;偷獵、環(huán)境污染、生物入侵等,這些因素主要是人類活動造成的,嚴(yán)重威脅了生物的生存,某些生物面臨滅絕的危險.因此環(huán)境中的各種資源并不是取之不盡、用之不竭的,我們應(yīng)該注意合理的開發(fā)和利用,反對盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用,可見題中的敘述是錯誤.
故答案為:×.
【分析】自然資源分為可再生資源和非可再生資源,并不是取之不盡、用之不竭的,我們要合理的開發(fā)和利用環(huán)境中的各種資源.四、簡答題(共1題,共7分)22、動脈血入球小動脈腎小球腎小球的過濾作用腎小體全部葡萄糖被腎小管重吸收作用送回血液葡萄糖腎、肺、皮膚【分析】解:(1)腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)功能的基本單位;由腎小球;腎小囊和腎小管組成。腎小管的兩端都是毛細(xì)血管,前端是
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