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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年中圖版七年級科學上冊月考試卷398考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、某同學把七種動物分成鯨;麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、烏賊、蚱蜢兩類。他可能是根據什么特征來進行分類的()

①體溫是否恒定②是否有脊椎骨③卵生還是胎生④水生還是陸生。

A.①或②B.②或③C.③或④D.①或④2、圖所示;某人站在同一地點,將照相機的鏡頭做如下調整拍遠近不同位置的人像,如果這些圖片都很清晰,底片人像中最大的是()

A.甲B.乙C.丙D.丁3、以下物態(tài)變化現象中,吸熱的是()?A.春天,冰雪消融匯成潺潺流水B.夏天,清晨草葉上出現晶瑩的露珠C.秋天,雨后泰山上出現縹緲的云霧D.冬天,室內窗玻璃上出現美麗的冰花4、我們生活在這炎炎的夏日里,多么期盼環(huán)境的涼爽;但真正到了深冬時節(jié),卻又是滴水成冰的寒冷.對于滴水成冰這一過程,有關物態(tài)變化和熱,下列說法正確的是()A.物態(tài)變化是凝固,放出熱量B.物態(tài)變化是汽化,吸收熱量C.物態(tài)變化是熔化,吸收熱量D.物態(tài)變化是液化,放出熱量5、下列實例中屬于增大壓強的是()A.圖釘尖很尖銳。

B.書包背帶較寬。

C.鐵軌下鋪設枕木。

D.穿滑雪板滑雪。

6、小紅在觀看煙花晚會現場時,其媽媽讓她不斷地吃零食,其主要目的是()。A.享受休閑的特殊待遇B.避免在公共場所高聲喧嘩C.保持鼓膜內外氣壓的平衡D.保護耳蝸內的聽覺感受器評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、中午陽光燦爛,當你從教室內走向操場時,你的瞳孔變化情況是瞳孔____。(填“放大”、“縮小”或“不變”)8、如圖所示,將簡易針孔照相機水平放置,在左側固定一只與小孔等高的小燈泡,燈泡發(fā)光時,可在塑料薄膜上看到燈絲的像。若水平向左移動易拉罐,像的大小____(填“變大”、“變小”或“不變”);若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀____(填“改變”或“不變”)。

9、質量分別為2千克和1千克的甲、乙兩鉛塊,它們的體積比=____;它們的密度比=____.10、人們都有這樣的體會:撐著太陽傘走在大路上(如圖所示),一陣強風水平吹過來,傘面會向上翻,這是因為傘的上表面受到的氣體壓強比下表面受到的氣體壓強____,導致傘面受到向上的壓力____(選填“大于”或“小于”)向下的壓力.

11、小明把手放在喉嚨處講話,感覺喉頭振動了,說明聲音是由物體的____產生的;花樣游泳運動員,能潛在水中聽到音樂,說明____能夠傳聲.12、在“探究摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中,用彈簧測力計勻速拉動物塊的三次實驗如圖所示.比較a、b兩圖彈簧秤的示數可知,摩擦力的大小與____有關;比較____兩圖可知;摩擦力的大小還與接觸面的粗糙程度有關.

13、南緯用“____”表示,北緯用“____”表示;東經用“____”表示,西經用“____”表示。14、小明最近養(yǎng)了一只QQ寵物—貝貝,每天要給他“喂食”,幫它“洗澡”,貝貝____(填“是”或者“不是”)生物。15、在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間,由于____的關系而形成的鏈狀順序叫做食物鏈。其起始環(huán)節(jié)是____。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()17、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨立工作,互不相干。()18、所有植物細胞中都含有葉綠體。19、要想觀察血液中的紅細胞,可以將實驗材料制成切片進行觀察。20、取口腔上皮細胞的準確部位應是側壁上。21、取口腔上皮細胞前要先漱口,因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。22、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。23、能夠運動的物體就一定是生物。24、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質、葉綠體、細胞核等結構。評卷人得分四、作圖題(共1題,共4分)25、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題,共10分)26、如圖所示;一個足球靜止在水平地面上,請畫出它受力的示意圖。

27、如圖所示;物體AB在某一平面鏡中所成的像為A′B′.請根據平面鏡成像特點,畫出平面鏡.

評卷人得分六、解答題(共4題,共20分)28、營造鳥巢對鳥的生殖有什么作用?29、完成如圖光路圖。

30、用水壺向暖瓶里沖開水,通過聽聲音,就可以判斷暖瓶滿不滿,為什么?31、寒冷的冬天,人們在外面活動時經常會長出“白眉毛”或“白胡子”,請你用學過的物理知識解釋該現象形成的原因。參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】本題考查根據動物的特征對動物進行分類?!窘獯稹扛鶕游镉袩o脊柱把動物分為脊椎動物和無脊椎動物;蟹;蝴蝶、烏賊、蚱蜢背部沒有脊柱為無脊椎動物,而鯨、麻雀、袋鼠有脊柱為脊椎動物;根據體溫是否恒定還可以分成恒溫動物和變溫動物,鯨、麻雀、袋鼠都是體溫恒定的動物,蟹、蝴蝶、烏賊、蚱蜢都屬于變溫動物;鯨、麻雀、袋鼠中鯨和袋鼠屬于胎生,麻雀是卵生,所以卵生還是胎生不是分類的依據;鯨、麻雀、袋鼠中鯨屬于水生,麻雀和袋鼠屬于陸生,所以水生還是陸生不是分類的依據。

故選A2、A【分析】根據凸透鏡成像的情況可知;像距越大,物體在凸透鏡中成的像就越大,因此可以通過像距的大小來確定像的大?。?/p>

在上面的四種情況中;甲的鏡頭到膠片的距離最大,即像距最大,所以這種情況下底片上人的像最大;

故選A。

【解答】

【分析】根據鏡頭的位置的變化可以確定像距的變化,結合凸透鏡成像規(guī)律中物遠像近像變小,物近像遠像變大即可確定底片上人的像最大的是哪種情況。3、A【分析】【解答】A;春天;冰雪消融,是冰雪熔化成水的過程,是吸熱的.符合題意.

B;露水是空氣中的水蒸氣液化的形成的;是放熱的.不符合題意.

C;霧是空氣中的水蒸氣液化形成的;液化是放熱的.不符合題意.

D;窗玻璃上出現美麗的冰花是空氣中的水蒸氣凝華的過程;凝華是放熱的.不符合題意.

故選A.

【分析】由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化;由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固;

由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化;由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;

物質由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華;物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華.

六種物態(tài)變化過程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華.4、A【分析】【解答】解:滴水成冰;是液態(tài)水變?yōu)楣虘B(tài)的冰,是凝固,會放熱.

故選:A.

【分析】(1)物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化;

物體由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華;

物體由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華.

物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固;

(2)吸熱的物態(tài)變化過程有:熔化;汽化,升華;

放熱的物態(tài)變化過程有:凝固,液化,凝華.5、A【分析】【解答】解:A;圖釘尖很尖銳;減小了受力面積,增大了壓強,符合題意;

B;書包背帶較寬;增大了受力面積,減小了壓強,不符合題意;

C;鐵軌下鋪設枕木;增大了受力面積,減小了壓強,不符合題意;

D;穿滑雪板滑雪;增大了受力面積,減小了壓強,不符合題意.

故選A.

【分析】(1)壓強大小的影響因素:壓力大小和受力面積大??;

(2)增大壓強的方法:在壓力一定時;減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強;

(3)減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強;在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強.6、C【分析】【解答】嚼口香糖等食物也可以使咽鼓管張開;因咽鼓管連通咽部和鼓室,這樣可保持鼓膜內外大氣壓的平衡,以免擊穿鼓膜,故答案選C.

【分析】當聽到巨大聲響時,空氣振動劇烈導致耳膜受到的壓力突然增大,這時張大嘴巴可以使耳膜內外壓強相等(因為內部連通),避免對耳膜造成損傷;如果閉嘴的同時用雙手堵耳,這樣噪聲就會在接受處減弱噪聲,防治對耳朵造成傷害;其次嚼口香糖等食物也可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室,這樣可保持鼓膜內外大氣壓的平衡,以免擊穿鼓膜.二、填空題(共9題,共18分)7、縮小【分析】【分析】瞳孔能調節(jié)進入眼內的光量;控制瞳孔擴大和縮小的是虹膜內的平滑肌,強光下瞳孔縮小,弱光下瞳孔擴大。

【解答】瞳孔能夠變化大小以控制進入眼睛的光線多少;當光線強度大時,瞳孔會變小,當光線強度小時,瞳孔會變大。當從教室走向操場時,光線強度變大,則瞳孔要縮小以減少進入眼睛的光線。

故答案為:縮小8、變大不變【分析】【解答】小孔成像時;所成的像是倒立的實像,像的形狀與物體的形狀相似,與孔的形狀無關,像的大小與像距與物距有關,在像距不變時,物距越大像越小,物距越小像越大,所以水平向左移動易拉罐,像距減小,則像的大小變大;若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀不變。

【分析】小孔成像時,所成的像是倒立的實像,像的形狀與物體的形狀相似,與孔的形狀無關。9、1∶21∶1【分析】【解答】因此根據公式代入公式可知;乙的質量是甲的質量的一半,所以乙的體積是甲的一半,因此體積比為1:2,而密度是物質的一個基本屬性,因此密度是一樣的為1:1。

【分析】考查關于密度的應用10、小大于【分析】【解答】如圖;在相同時間內,空氣經過上方的路程長,速度大;經過下方的路程短,速度?。戏娇諝饬魉僭酱?,壓強越??;下方空氣流速越小,壓強越大.所以傘下方的氣壓大于傘上表面的氣壓,所以傘會被向上吸起來.

故答案為:??;大于.

【分析】本題利用流體壓強與流速的關系來【分析】傘上方空氣流速大壓強小,下方空氣流速小壓強大,傘在壓強差的作用下,受到升力作用被吸起來.11、振動液體(水)【分析】【解答】解:手放在喉嚨處大聲講話;感覺喉頭振動了,說明聲音是由聲帶的振動產生的。

花樣游泳運動員在水下能聽到音樂聲;說明聲音可以在液體中傳播.

故答案為:振動;液體(水).

【分析】聲音是由物體的振動產生的,聲音的傳播需要介質,固體、液體和氣體都能夠傳聲.12、壓力a、c【分析】【解答】解:(1)比較a、b兩圖;接觸面的粗糙程度相同,乙木塊對木板的壓力比甲大,摩擦力也較大,說明摩擦力的大小與壓力有關,在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,摩擦力越大;

(2)比較a;c兩圖;壓力相同,丙木塊與水平接觸面比甲粗糙,摩擦力也較大,說明摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關,在壓力相同時,接觸面越粗糙,摩擦力越大.

故答案為:壓力;a;c.

【分析】(1)影響摩擦力大小的因素有:壓力的大小和接觸面的粗糙程度;

(2)在探究摩擦力與其中一個因素的關系時,就要采用控制變量法控制其它的因素一定.13、SNEW【分析】【解答】緯度從赤道開始度量;赤道為0°,向南;向北各劃分為90°,赤道以北稱北緯,用“N”表示,赤道以南稱南緯,用“S”表示。國際上規(guī)定,通過英國倫敦格林尼治天文臺舊址的經線為0°經線,又叫本初子午線,該線向東、西各劃分180°,以東稱東經,用“E”表示,以西稱西經,用“W”表示。東經180°與西經180°是同一條經線。

【分析】本題考查南、北緯,東、西經的子母表示,屬于基礎題。14、不是【分析】【解答】本題考查的是生物的生活需要營養(yǎng)。生物體時時刻刻都進行著生命活動;生物的一生需要不斷地從外界獲取營養(yǎng)物質,維持生存。植物需要通過吸收水;無機鹽,接受陽光,通過光合作用來獲得營養(yǎng),而動物需要以植物或其他動物來獲得營養(yǎng),維持生命活動的正常進行。

【分析】題干中所說的QQ寵物雖然需要“喂食”,但是它是虛擬的,是借助于計算機生成的虛擬形象,不屬于生物。15、吃與被吃生產者【分析】【分析】食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現分解者.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產者.如草→兔→鷹.

【解答】生態(tài)系統(tǒng)中生產者和消費者之間的關系;主要是吃與被吃的關系,這樣就形成了食物鏈.食物鏈彼此交錯連接,就形成了食物網.食物鏈是生產者和消費者之間的關系,分解者不參與形成食物鏈.物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的.綠色植物能夠通過光合作用制造有機物.有機物中儲存著來自陽光的能量.植物制造的有機物,不僅養(yǎng)活了植物自身,還為動物的生存提供食物,因此,食物鏈通常是由生產者開始的;食物鏈是生產者和消費者之間吃與被吃的關系,后一個環(huán)節(jié)的生物吃前一個環(huán)節(jié)的生物,如食物鏈草→兔→鷹中,鷹吃兔,兔吃草.因此后一個環(huán)節(jié)的生物與前一個環(huán)節(jié)的生物之間的關系屬于捕食關系.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產者.

故答案為:吃與被吃;生產者;三、判斷題(共9題,共18分)16、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結締組織膜,肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構成的,屬于肌肉組織,內外布滿了豐富的血管和神經,血管里的血液屬于結締組織,神經屬于神經組織,可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。17、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和神經系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經和內分泌系統(tǒng)調節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調配合,使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結構層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經和內分泌系統(tǒng)調節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調配合,使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。18、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解,極易犯錯。19、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞;因為血液呈液態(tài),因此只能制成涂片來進行觀察,而不能制成切片進行觀察,故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。20、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內側壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡單。21、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落,因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因,關注于實驗的細節(jié)。22、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機鹽,使植株葉內的水不斷增多,而種子里面的有機物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用,分解有機物23、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的;都算是運動的物體,但是機械不是生物,如太陽是運動的物體,但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。24、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細胞中才含有葉綠體,因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共4分)25、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題,共10分)26、解:

【分析】【解答】解:足球靜止在水平地面上;只受重力和支持力的作用;然后過重心沿豎直向下的方向和豎直向上的方向表示出重力和支持力.因為這兩個力是一對平衡力,所以作圖時兩條線段長度要相等.如圖所示:

【分析】足球靜止在水平地面上,所以受到重力G和地面對它的支持力F支的作用,這兩

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