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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人民版七年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、舌頭味蕾對什么狀態(tài)的物質(zhì)刺激特別敏感()A.固態(tài)B.液態(tài)C.氣態(tài)D.固、液、氣態(tài)都相同2、下列哪項不是細胞學說的主要內(nèi)容()A.動植物體都是由細胞構(gòu)成的B.動植物體細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核C.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D.細胞能夠產(chǎn)生新細胞3、為了使同學們在教室上課時免受周圍公路等環(huán)境噪聲干擾,下面的措施中合理有效的是()A.教室內(nèi)保持安靜,不發(fā)出任何聲音B.在學校周圍植樹C.讓同學戴個防噪聲耳罩D.在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置4、俗話說“冬不穿白,夏不穿黑”.對于這句話的解釋,下列說法正確的是()A.是為了迎合時尚B.僅僅是人們穿衣的一種習俗C.白色衣服和黑色衣服反射光、吸收光的本領(lǐng)一樣D.白色的衣服更易反射光,不利于保暖;黑色的衣服吸光更強,產(chǎn)生更多的熱能5、下圖中,在郊外不能用來辨別方向的()A.B.C.D.6、(2012·衢州)我市盛產(chǎn)的山茶油是深受人們青睞的綠色食品。在深秋時節(jié);將摘下的油茶果(如圖)曬裂;取出種子,曬干、炒熟、壓榨等,即可得純天然的山茶油。由此推測油茶的生殖方式是()

A.有性生殖B.營養(yǎng)生殖C.分裂生殖D.無性生殖7、下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.一片草原B.一條河流C.一塊農(nóng)田D.森林中的所有動植物評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、如圖裝置是小明同學設(shè)計的一個溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。這個溫度計是根據(jù)氣體的____原理來測量溫度的,若將此裝置放在室內(nèi),液柱向右移動,說明溫度____。(填“升高”或“降低”)。

9、旅客坐在火車或汽車上時,即使閉上眼睛,也能夠準確辨別行駛速度的變化和是否在上下坡,接受這種刺激的感受器位于____。10、沙眼和急性結(jié)膜炎是常見的傳染性極強的眼病,發(fā)病部位通常在____.11、選擇合適的植物特征,將其序號填入表2—5—1中相應(yīng)的空格內(nèi)。植物類群被子植物裸子植物蕨類植物苔蘚植物藻類植物____________________A.根;莖、葉發(fā)達;有種子,種子外沒有果皮包被。

B.莖和葉柔軟矮??;無根,不開花,孢子繁殖。

C.單細胞或多細胞;沒有根;莖、葉。

D.有根;莖、葉、花、果實和種子;種子外有果皮包被。

E.有根、莖和葉,但沒有種子,用孢子進行繁殖12、一位科學家把一株綠色植物放在不同顏色的光下照射,然后他再測量該植物對每種光的吸收值,實驗結(jié)果如下表。請根據(jù)表回答下列問題:

一株綠色植物對不同顏色光的吸收百分率。光的顏色紅橙黃綠藍紫光吸收的百分率5510218540(1)這位科學家設(shè)計該實驗的目的是____。

(2)若分別用紅光和綠光照射該植物,則哪種光的光合作用效果好?____。

13、如右圖所示的彈簧測力計,它的量程為____N,分度值為____N,現(xiàn)在彈簧測力計的示數(shù)為____N。

14、用學過的物理知識;仿照示例中的形式,將下表中的空格填寫完整。

?,F(xiàn)象或情景現(xiàn)象形成解釋示例:夏天,從冰箱中拿出的瓶裝礦泉水,過一會兒瓶的外壁會附著一層小水珠。礦泉水瓶附近的空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠。水杯中的熱水冒出“白氣”。____樟腦丸用久了會變小。____用濕布擦黑板,一會兒后黑板上的水消失了。____15、青蛙前后肢的主要作用是____。16、有色的透明物體只透過與它本身____的光,而其它顏色的光都被它____。有色的不透明物體只____與它本身相同顏色的光,而其它顏色的光都被它____。光的三原色:____。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)17、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。(判斷對錯)18、要想觀察血液中的紅細胞,可以將實驗材料制成切片進行觀察。19、取口腔上皮細胞的準確部位應(yīng)是側(cè)壁上。20、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細胞分散。21、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。22、能夠運動的物體就一定是生物。23、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、葉綠體、細胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題,共9分)24、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題,共2分)25、在圖中,重為4牛的小球漂浮在水面上,用力的圖示法畫出小球所受的浮力F?。?/p>

評卷人得分六、解答題(共1題,共8分)26、湖北神農(nóng)架科學考察隊在叢林深處松軟平整的泥地上發(fā)現(xiàn)“野人”行走時留下的腳??;隊員小明用方格紙描下了“野人”的腳印,如圖所示.已知方格紙每小格的邊長是3cm,則“野人”每只腳的面積為多少平方米?

參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】根據(jù)舌和味蕾的結(jié)構(gòu)進行回答。

【解答】舌的表面布滿了許多小凸點;小凸點里有許多味蕾,味蕾里有許多味覺細胞,能感受各種不同物質(zhì)的刺激,尤其對液態(tài)物質(zhì)的刺激特別敏感。

故答案為:B2、B【分析】【解答】19世紀30年代;兩位德國生物學家施萊登和施旺共同創(chuàng)建了“細胞學說”。細胞學說的主要觀點是:動物;植物都是由細胞構(gòu)成的,細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細胞能夠產(chǎn)生新細胞。因此,選B。

【分析】本題主要考查學生對于細胞學說的熟悉度。雖然“細胞學說”是課本外“科學家的故事”中的內(nèi)容,但由于比較重要,因此學生也應(yīng)牢記。3、B【分析】【解答】教室內(nèi)保持安靜;不講話,并不能免受周圍環(huán)境的噪聲干擾;在教室周圍植樹,樹具有吸收噪聲的作用;每個同學戴個防噪聲耳罩,會影響聽老師講課;安裝噪聲監(jiān)測裝置并不能減弱噪聲。

故選B

【分析】防治噪聲的途徑有三種:聲源處,傳播過程中、人耳處,同時要結(jié)合實際,選取適當?shù)姆绞健?、D【分析】【解答】白色衣服能反射所有的色光;冬天穿白色的衣服,不能吸收更多的熱量,不利于身體吸收太陽的熱;黑色衣服能吸收所有的色光,夏天穿黑色的衣服,會吸收更多的熱量,使身體的溫度升高,容易中暑;所以“冬不穿白,夏不穿黑”;故選D。

【分析】白色物體能反射所有的色光,黑色能吸收所有的色光。5、C【分析】【解答】A.指北針能用來辨別方向;故A不符合題意;B.面對北極星的方向就是正北方,能用來辨別方向,故B不符合題意;C.流星的滑落沒有方向性,不能用來辨別方向,故C符合題意;D.用太陽和手表定向時,要先將手表放平,并讓時針對準太陽,十二點刻度和時針之間的夾角的中線所對的方向就是正南,故D不符合題意。

故選C

【分析】本題考查了在野外判定方向的方法,對學生的生活有指導意義,理解解答。6、A【分析】【分析】本題主要考查植物的有性生殖;經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合的生殖方式叫有性生殖,根據(jù)該知識點答題。

【解答】

由圖可看出油茶果是一個果實;油茶的花要經(jīng)過傳粉;受精過程后,雌蕊的子房發(fā)育成果實,經(jīng)過兩性細胞的結(jié)合,而營養(yǎng)生殖和分裂生殖都是無性生殖的一種方式,無性生殖方式的植物沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體,因此A符合題意。

故選:A。7、D【分析】【分析】此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的概念及判斷.生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi);生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體.它是由生物部分和非生物部分組成的.前者包括生產(chǎn)者(主要是植物);消費者(主要是動物)、分解者(細菌和真菌等).后者包括陽光、空氣、水等等,據(jù)此解答.

【解答】生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi);生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體.它是由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產(chǎn)者;消費者和分解者,非生物部分包括陽光、空氣、水等.要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物成分缺一不可,一塊農(nóng)田、一條河流、一片草原等都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng).選項A、B、C中既有生產(chǎn)者、消費者和分解者,又有非生物部分,能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng).選項D中森林中的所有動植物僅是生物部分的生產(chǎn)者,要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),還需要消費者、分解者和非生物部分.可見,選項D不屬于一個生態(tài)系統(tǒng).

故選:D.二、填空題(共9題,共18分)8、熱脹冷縮降低【分析】【解答】溫度計內(nèi)的氣體受熱膨脹;遇冷收縮,利用氣體的熱脹冷縮原理來測量溫度的;若將此裝置放在室內(nèi),液柱向右移動,說明瓶內(nèi)的氣體收縮,溫度降低。

【分析】本題考查溫度計原理。9、前庭和半規(guī)管【分析】【解答】能夠閉上眼睛;也能夠準確辨別行駛速度的變化和是否在上下坡,接受這種刺激的感受器位于前庭和半規(guī)管。

【分析】前庭和半規(guī)管有感受頭部位置變動的位覺感受器。10、結(jié)膜【分析】【分析】眼球的結(jié)構(gòu)中;結(jié)膜是外層膜,最容易受到病毒的感染而引起發(fā)炎.【解答】解:沙眼和急性結(jié)膜炎都是眼球的外層膜,即角膜(也被成為結(jié)膜)受到病毒的感染引起的.

故答案為:結(jié)膜.11、DAEBC【分析】【分析】結(jié)合各類植物的特點進行解答。

【解答】藻類植物的特點:單細胞或多細胞;沒有根;莖、葉的分化;

苔蘚植物的特點:莖和葉柔軟矮小;無根,不開花,孢子繁殖;

蕨類植物的特點:有根;莖和葉;但沒有種子,用孢子進行繁殖;

裸子植物特點:根;莖、葉發(fā)達;有種子,種子外沒有果皮包被;

被子植物特點:有根;莖、葉、花、果實和種子;種子外有果皮包被;

故答案為:D;A;E;B;C12、探究哪種光對綠色植物生長有利紅光【分析】【分析】綠色植物通過葉綠體;利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;光合作用的條件是光,植物對不同光的吸收能力是不同的,據(jù)此解答。

【解答】(1)光是光合作用的必要條件;光合作用沒有光就不能進行,植物對不同光的吸收能力是不同的,分析實驗結(jié)果綠色植物對藍光的吸收百分率最高是85%,綠光的吸收率最低只有1%。所以,這位科學家設(shè)計該實驗的目的是探究哪種光對綠色植物生長有利。

(2)光是光作用的必要條件;分析實驗結(jié)果綠色植物對紅光的吸收百分率是55%,對綠光的吸收百分率是1%.若分別用紅光和綠光照射該植物,則紅光對植物生長最有利。

故答案為:(1)探究哪種光對綠色植物生長有利。

(2)紅光。13、50.21【分析】【解答】從圖中看出;測力計的最大讀數(shù)為5N,即為它的量程;1N被分為5等份,所以分度值為0.2N;指針位置在1N處,也就是現(xiàn)在的示數(shù)為1N。

【分析】使用彈簧測力計前,要“三看”:看量程、看分度值、看零刻線。本題考查的是彈簧測力計的使用與讀數(shù)。14、水杯中的熱水蒸發(fā)變成水蒸氣上升到杯口,遇冷液化成小水球樟腦丸升華變成氣態(tài)水蒸發(fā)變成水蒸氣【分析】【解答】(1)水杯中的熱水冒出“白氣”;是水杯中熱的水蒸氣遇到周圍冷空氣液化而形成的小水珠;(2)生活中樟腦丸用久了會變小,是樟腦丸發(fā)生了升華現(xiàn)象,(3)用濕布擦黑板,一會兒后黑板上的水消失了,是水發(fā)生了汽化現(xiàn)象。

【分析】物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做液化;物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫做升華;物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化。15、前肢支撐身體,后肢跳躍、劃水【分析】【解答】本題考查青蛙四肢的特點。青蛙的前肢短?。豢芍紊眢w;后肢發(fā)達,趾間有蹼,既能跳躍也能劃水。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是了解青蛙適應(yīng)環(huán)境的特點。16、相同顏色吸收反射吸收紅、綠、藍【分析】【分析】透明物體的顏色由通過它的色光決定;不透明物體的顏色由它反射的色光決定。

【解答】透明物體的顏色由通過它的色光決定;不透明物體的顏色由它反射的色光決定。如果物體是不透明的,黑色的物體會吸收所有色光,白色物體會反射所有色光,其他顏色的物體只反射與它顏色相同的光吸收其它顏色的色光。光的三原色是指紅;綠、藍三種顏色。

故答案為:相同顏色;吸收;反射;吸收;紅、綠、藍三、判斷題(共7題,共14分)17、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始;最低等的原生動物,草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為:正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物,主要靠分裂進行繁殖。18、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞;因為血液呈液態(tài),因此只能制成涂片來進行觀察,而不能制成切片進行觀察,故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。19、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡單。20、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié),信息量較大,容易出錯。21、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用,分解有機物22、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的;都算是運動的物體,但是機械不是生物,如太陽是運動的物體,但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。23、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細胞中才含有葉綠體,因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植

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