2025年浙教版九年級科學上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、符合“低碳”理念最清潔的燃料是（）A.煤B.氫氣C.石油D.天然氣2、如圖；用滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內勻速上升了1m．已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中（）

A.繩子自由端被拉下3mB.做的有用功是800JC.拉力F的功率是80WD.滑輪組的機械效率是60%3、下列說法不正確的是（）A.配制5%的硝酸鉀溶液的一般步驟依次是計算、稱量和溶解B.氫氧化鈉溶液要密封保存，因為其會與空氣中的二氧化碳反應C.消除路面上的積雪可以撒些粗鹽，這樣可以使雪較快的溶解D.粗鹽提純實驗中，蒸發(fā)結晶時一定要在濾液蒸干時再停止加熱4、如表是“探究唾液對淀粉的消化作用”實驗中的相關條件．請判斷加入碘液后試管中可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象（）。試管加入物質其他處理保持溫度保持時間①淀粉溶液+唾液振蕩試管37℃10分鐘②淀粉溶液+清水振蕩試管37℃10分鐘A.試管①不變藍，試管②變藍B.試管①變藍，試管②不變藍C.都變藍D.都不變藍5、“節(jié)約用水；美化環(huán)境、防止污染”已成為每個泗陽人的共識．在下面三項中；與我縣水環(huán)境的改善不相符的是（）

①生活污水排入大運河②將生活垃圾倒入大運河③工業(yè)廢水經處理后循環(huán)使用．A.①②B.②③C.①③D.①②③6、下列疾病不屬于傳染病的是（）A.水痘B.蛔蟲病C.艾滋病D.貧血評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、腐敗變質的食物中含有大量____及____，食用后會引起____。8、下表是某餅干包裝上的部分說明，請從該說明的配料中分別選出一種物質填在橫線上：

富含糖類的是：____；

富含油脂的是：____；

富含蛋白質的是：____．9、欣賞如圖漫畫；回答下列問題．

（1）漫畫反映的社會熱點問題是____；

（2）用硫磺（S）熏蒸饅頭會殘留SO2，寫出有關反應的化學方程式：____；SO2遇水生成____（填化學式）；該物質對消化系統(tǒng)有害；

（3）用福爾馬林（甲醛水溶液）浸泡海產品可延長其保持期，原因是____；但殘留的甲醛易引起口腔；胃腸道等病變；

（4）吊白塊（CH3O3SNa）廣泛應用于印染工業(yè)，但不能用作食品添加劑．吊白塊受熱時發(fā)生如下反應：6CH3O3SNa+3H2O4NaHSO3+2HCOONa+2H2S↑+HCOOH+3X，則X的化學式為____．10、化學與生活；生產息息相關；請運用化學知識回答以下問題．

（1）多吃蔬菜可補充的營養(yǎng)素是____．

（2）鋁制品在空氣中表面失去金屬光澤____（用化學方程式表示）．

（3）用熟石灰處理廢硫酸____（用化學方程式表示）．

（4）天然氣作燃料____（用化學方程式表示）．

（5）根據(jù)如圖所提供的信息，寫出在催化式排氣凈化器中發(fā)生的一個反應____（用化學方程式表示）．

11、有一包固體粉末可能由BaCl2、．KCl、Na2CO3、CuSO4、Na2SO4等物質中的一種或幾種組成．為證實其組成；做了以下實驗：

a.將這包固體粉末加入水中；充分攪拌，過濾，得白色沉淀，上層清液為無色．

b.向a所得的白色沉淀加入鹽酸，沉淀全部溶解，并放出無色氣體，該氣體能使澄清石灰水變渾濁．根據(jù)上述實驗判斷，該粉末中一定有____，可能含有____．（填化學式）評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)12、植物呼吸作用的實質是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共1題，共6分)13、請用筆畫線代替導線；將圖甲中的元件接入家庭電路，要求開關控制電燈后接入．

如圖乙所示；一束光從空氣斜射到玻璃磚上，請畫出玻璃磚內的折射光線（要求保留作圖痕跡）．

如圖丙所示的杠桿中；O為支點，請畫出圖中力F的力臂L

評卷人得分五、解答題(共3題，共15分)14、（2015?金華）閱讀下列材料；回答相關問題：

材料一：氫氣作為未來理想能源的優(yōu)點：來源廣泛；可以由水制得；燃燒的熱值高，大約是汽油熱值的二倍；最突出的優(yōu)點是燃燒產物是水，不污染環(huán)境；燃料生成的水還可繼續(xù)制氫，反復循環(huán)使用．氫能源的開發(fā)主要有兩種：一是電解水的方法，但消耗電量太多，成本高，不經濟，不能大規(guī)模地制取氫氣．第二種方法．也是最理想的制氫方法是尋找合適的光分解催化劑，使水在太陽光的照射下分解產生氫氣。

材料二：太陽能具有總量巨大；安全經濟、清潔無污染等優(yōu)點．人類利用太陽能有三大技木領域．即光熱轉換、光電轉換和光化轉換．光電轉換就是大陽能電池把太陽能直接轉換成電能；光化轉換包栝：光合作用、光電化學作用、光敏化學作用及光分解反應．目前該技術領域尚處在實驗研究階段。

材料三：太陽能可以就地開發(fā)利用；不存在運輸問題，尤其對交通不發(fā)達的農村；海島和邊遠地區(qū)更具有利用的價值．如圖是某海島上一村民建在房頂上的分布式光伏電站．它屬于家用并網(wǎng)型太陽能發(fā)電系統(tǒng)，犮電功率為2千瓦，該電站發(fā)的電，滿足自家使用后，多余的并入電網(wǎng)。

（1）①水分解產生氫氣的過程屬子____變化。

（2）對于氫能源和太陽能的開發(fā)，你認為以下課題中具有研究價值的是____。（填字母編號）

A．尋找直接從空氣中分離氫氣的方法；節(jié)約制氫成本。

B．尋找合適的催化劑；使水在太陽光的照射下分解產生氫氣。

C．尋找制作太陽能電池的新型材料；提高光電轉換效率。

（3）面對“能源危機”和“環(huán)境問題”，從自身出發(fā)。談談在日常生活中我該怎么做．請寫出一項具體做法____。

15、材料分析題：通過DNA親子鑒定能確定血緣關系嗎？據(jù)報道，有一個在5歲時被拐賣的女孩在18年后經過不懈的努力，歷盡曲折，終于找到自己的親生父母，而認定他們是親骨肉關系的最關鍵的證據(jù)是由有關機構進行的DNA親子鑒定的結果。利用我們所掌握的知識，說明通過DNA親子鑒定能確認血緣關系嗎？16、取12g石灰石（主要成分是CaCO3，雜質不參加反應）放入燒杯中，向其中加入100g一定質量分數(shù)的稀鹽酸，二者恰好完全反應．反應結束后，稱量燒杯中剩余物質的總質量為107.6g（不包括燒杯的質量，且氣體溶解忽略不計）．則參加反應的碳酸鈣的質量是多少？參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】煤；石油、天然氣均屬于化石燃料；燃燒后能產生污染氣體，污染空氣；而氫氣具有三大優(yōu)點：資源豐富，燃燒放出的熱量多，燃燒產物是水無污染，所以是最理想的燃料．【解答】解：A、煤燃燒會產生一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等空氣污染物，不是符合“低碳”理念的最清潔燃料，故選項錯誤．

B；氫氣作為燃料；具有三大優(yōu)點：資源豐富、燃燒放出的熱量多、燃燒產物是水，無污染，因此是符合“低碳”理念的最清潔燃料，故選項正確．

C；石油燃燒會產生一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等空氣污染物；不是符合“低碳”理念的最清潔燃料，故選項錯誤．

D；天然氣是一種較為清潔的能源；但燃燒生成的二氧化碳會造成溫室效應，不是符合“低碳”理念的最清潔燃料，故選項錯誤．

故選：B2、B【分析】【解答】A.由圖知；此滑輪組由2段繩子承擔物重，所以繩子自由端被拉下s=2h=2×1m=2m；故A項錯誤，不符合題意；

B由題意可知：G=800N；h=1m；F=500N；W有=Gh=800N×1m=800J；故B項正確；符合題意；

C總功W總=Fs=500N×2m=1000J；拉力F的功率故C項錯誤；不符合題意；

D滑輪組的機械效率故D項錯誤，不符合題意；

故選B．【分析】（1）滑輪組由幾段繩子承擔物重，繩端移動的距離就是物體上升高度的幾倍；2）克服重物的重力做功是有用功；拉力做的功是總功；（3）機械效率等于有用功與總功的比值．3、D【分析】【解答】A；配制5%的硝酸鉀溶液的一般步驟：計算、稱量（量?。?、溶解；故選項說法正確；

B；氫氧化鈉溶液能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉而變質；氫氧化鈉溶液要密封保存，故選項說法正確；

C；在積雪上撒粗鹽；鹽溶于水時形成的鹽溶液的凝固點比水的凝固點低，從而使冰雪在較低的溫度下也能融化，故選項說法正確；

D；粗鹽提純實驗中；蒸發(fā)結晶時停止加熱的時機是待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時，故選項說法錯誤．

故選D．

【分析】A；根據(jù)配制一定質量分數(shù)溶液的一般步驟進行分析判斷；

B；根據(jù)氫氧化鈉的化學性質進行分析判斷；

C；鹽溶于水時形成的鹽溶液的凝固點比水的凝固點低；據(jù)此進行分析判斷；

D、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷．4、A【分析】【解答】解：①號試管中加入的是唾液；唾液中含有的唾液淀粉酶能夠將淀粉分解為麥芽糖，淀粉遇碘變藍色，麥芽糖遇碘不變藍色，因此①號試管內滴加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是不變藍色；②號試管內加入的是清水，清水對淀粉沒有消化作用，淀粉沒有被消化，因此滴加碘液后變藍色．

故選：A

【分析】1號試管和2號試管是以唾液為變量形成的一組對照實驗，目的是探究唾液對淀粉的消化作用．5、A【分析】【分析】水污染有三大來源：生活污染；工業(yè)污染、農業(yè)污染．結合經驗可做出判斷．能源、信息、材料、環(huán)境是當今世界四大首要問題；污染的防治就順理成章變?yōu)榛瘜W考查的熱點之一，了解污染的來源和相應防治措施是解題的關鍵．

【解答】解：①生活污水排入大運河；會造成水環(huán)境的直接破壞，做法錯誤；

②將生活垃圾倒入大運河；會造成水源的污染，做法錯誤；

③工業(yè)廢水經處理后循環(huán)使用；可以防止水污染，做法正確．

故選A．6、D【分析】【分析】傳染病是由病原體引起的能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病；具有傳染性和流行性的特點。按照傳播途徑不同，可分為呼吸道傳染病；消化道傳染病、血液傳染病、體表傳染病和性傳播疾病。

【解答】A；水痘是由帶狀皰疹病毒感染引起的一種傳染??；具有傳染性、流行性的特點，A不符合題意。

B；蛔蟲病是一種消化道傳染?。换紫x病人糞內含有受精卵者，是人群中蛔蟲感染的傳染源，B不符合題意。

C；艾滋病是一種病毒性播疾病；它的致病因素是結構上很相似的一組病毒，這組病毒被統(tǒng)稱為人類免疫缺陷病毒，簡稱為HIV，此病毒能夠攻擊并嚴重損傷人體的免疫功能，導致人體免疫功能缺損。艾滋病是一種性傳播疾病，傳播途徑主要是性傳播、血液傳播、母嬰傳播，屬于傳染病，C不符合題意。

D；貧血是由于血液中紅細胞或血紅蛋白的數(shù)量減少引起的；貧血的病人可多吃含鐵和蛋白質豐富的食物來改善癥狀，所以貧血不具有傳染性，D符合題意。

故選：D二、填空題(共5題，共10分)7、微生物它們產生的毒素細菌性食物中毒【分析】【分析】結合細菌性食物中毒的原因進行分析即可。

【解答】食物中的有毒物質；農藥、一些醫(yī)用藥物及工業(yè)毒物；經接觸或進入人體后，有時會影響人體正常的生理功能，引起病變，這些物質稱為環(huán)境毒物，由環(huán)境毒物引起的疾病稱為中毒。由食物中的有毒物質引起的中毒稱為食物中毒，包括細菌性食物中毒和非細菌性食物中毒。腐敗變質的食物中含有大量微生物及它們產生的毒素，食用后會引起細菌性食物中毒。

故答案為：微生物；它們產生的毒素；細菌性食物中毒8、餅干專用粉，白砂糖|精煉植物油，奶油|鮮雞蛋【分析】【分析】根據(jù)人體內營養(yǎng)素的主要食物來源分析回答．【解答】解：面粉中主要含有糖類；白砂糖中主要含有糖類；植物油中主要含有油脂；奶油中主要含有油脂；雞蛋中主要含有蛋白質；．

故答案為：餅干專用粉，白砂糖；精煉植物油，奶油；鮮雞蛋．9、食品安全問題S+O2SO2H2SO3甲醛使細菌或病毒蛋白質變性CH4O【分析】【解答】（1）豆腐中含有吊白塊；饅頭用硫磺熏過、海產品用福爾馬林浸泡都是與食品有關的安全問題；

（2）硫在空氣中燃燒生成二氧化硫；二氧化硫遇水生成亞硫酸；

（3）甲醛溶液能使蛋白質失去原有的生理功能而延長食品的保質期；

（4）根據(jù)質量守恒定律可知化學反應前后元素的種類、原子的種類和個數(shù)都不變，分析對比反應前后各元素的原子個數(shù)可得X的化學式為CH4O．

故答案為：（1）食品安全問題；（2）S+O2SO2；H2SO3；（3）甲醛使細菌或病毒蛋白質變性；（4）CH4O．

【分析】（1）圖中所示都與食品安全有關；

（2）根據(jù)硫在空氣中燃燒生成二氧化硫；二氧化硫遇水生成亞硫酸；寫出答案；

（3）甲醛使細菌或病毒蛋白質變性；

（4）根據(jù)質量守恒定律可知化學反應前后元素的種類、原子的種類和個數(shù)都不變解答．10、維生素4Al+3O2=2Al2O3；Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4↓+2H2O；CH4+2O2CO2+2H2O；?2CO+2NON2+2CO2【分析】【解答】（1）多吃蔬菜可補充的營養(yǎng)素是維生素；

（2）鋁制品在空氣中和氧氣反應生成一層致密的氧化膜，化學方程式表示為：4Al+3O2=2Al2O3；

（3）氫氧化鈣和硫酸反應生成硫酸鈣和水，化學方程式表示為：Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4↓+2H2O；

（4）甲烷燃燒生成二氧化碳和水，化學方程式表示為：CH4+2O2CO2+2H2O；

（5）根據(jù)如圖所提供的信息可知：2CO+2NON2+2CO2；

4CO+2NO2N2+4CO2；

3CO+NO+NO2N2+3CO2．

答案：

（1）維生素；

（2）4Al+3O2=2Al2O3；

（3）Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4↓+2H2O；

（4）CH4+2O2CO2+2H2O；

（5）2CO+2NON2+2CO2．

【分析】（1）根據(jù)食物中含有的營養(yǎng)素解答；

（2）根據(jù)鋁制品在空氣中和氧氣反應生成一層致密的氧化膜解答；

（3）根據(jù)氫氧化鈣和硫酸反應生成硫酸鈣和水解答；

（4）根據(jù)甲烷燃燒生成二氧化碳和水解答；

（5）根據(jù)如圖所提供的信息，寫出反應的化學方程式解答．11、BaCl2、Na2CO3KCl【分析】【分析】根據(jù)題干提供的信息；將這包固體粉末加入水中，充分攪拌，過濾，得白色沉淀，上層清液為無色因為硫酸銅溶液是藍色的，故一定不會含有硫酸銅，氯化鋇能與碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀，能與硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀，故得到的白色沉淀可能是碳酸鋇和硫酸鋇；向（1）所得的白色沉淀加入鹽酸，沉淀全部溶解，并放出無色氣體，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，說明沉淀一定是碳酸鋇，不會是硫酸鋇，據(jù)此解答．

【解答】解：將這包固體粉末加入水中，充分攪拌，過濾，得白色沉淀，上層清液為無色因為硫酸銅溶液是藍色的，故一定不會含有硫酸銅，氯化鋇能與碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀，能與硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀，故得到的白色沉淀可能是碳酸鋇和硫酸鋇；向（1）所得的白色沉淀加入鹽酸，沉淀全部溶解，并放出無色氣體，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，說明沉淀一定是碳酸鋇，不會是硫酸鋇，故一定含有氯化鋇和碳酸鈉，不涉及到氯化鉀的推斷，故可能含有氯化鉀，故填：BaCl2、Na2CO3，KCl．三、判斷題(共1題，共2分)12、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。四、其他(共1題，共6分)13、解：（1）

（2）

（3）

【分析】解：（1）開關與被控制的燈泡串聯(lián)；所以火線連開關，再連燈泡，零線直接接燈泡即可，如圖所示：

（2）過折射點做法線；再根據(jù)光從空氣斜射入玻璃時，入射角大于折射角作出玻璃磚中的折射光線；

過玻璃磚右側的折射點作法線；根據(jù)光從玻璃斜射入空氣時，入射角小于折射角作出空氣中的折射光線；如圖所示：

（3）延長力F的作用線；然后由支點O向F的作用線做垂線，垂線段的長度為F的力臂．如圖所示：

【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡，零線直接接燈泡．

（2）折射光線；入射光線和法線在同一平面內；折射光線、入射光線分居法線兩側．光由空氣斜射進入水中或其它透明介質中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角．

光由水或其它透明介質斜射進入空氣中時；折射光線遠離法線偏折，折射角大于入射角．

（3）力臂是從支點到力的作用線的距離．由支點向力的作用線做垂線，垂線段的長度即為力臂．五、解答題(共3題，共15分)14、（1）化學。

（2）A

（3）紙用雙面（答案合理即可）【分析】【分析】（1）根據(jù)物質變化類型的判斷依據(jù)來分析；

（2）根據(jù)能源開發(fā)是否具有實際意義來分析；

（3）從節(jié)能減排和保護環(huán)境等方面進行分析解答。

【解答】解：（1）水和氫氣不是同一種物質；因此水分解為氫氣屬于化學變化；故填：化學。

（2）A．空氣中氫氣的含量微乎其微；故沒有研究價值。

B．在合適的催化劑作用下；可