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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、如圖所示的家庭電路中;閉合開(kāi)關(guān)后燈泡不亮。用試電筆檢測(cè)插座的兩孔,發(fā)現(xiàn)只有插入右孔時(shí)氖管才發(fā)光。用試電筆檢測(cè)A點(diǎn)氖管發(fā)光,檢測(cè)B點(diǎn)氖管不發(fā)光。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是()
A.燈泡短路B.燈絲斷了C.開(kāi)關(guān)接觸不良D.插座短路2、體積相同的甲、乙兩個(gè)實(shí)心球,同時(shí)輕輕放入盛水的燒杯中,最終甲球懸浮在水中,乙球下沉入水底,則下列說(shuō)法中正確的是()A.甲球受到的浮力小于重力B.乙球不受浮力C.甲球受到的浮力等于乙球受到的浮力D.甲球受到的浮力大于乙球受到的浮力3、如圖所示是一只磁控猴子;只要你拿走它手上的香蕉,它就不停地大吵大鬧;你把香蕉還給它,它就停止吵鬧.香蕉的作用相當(dāng)于電路中的()
A.開(kāi)關(guān)B.導(dǎo)線(xiàn)C.電源D.發(fā)聲器4、如圖;將插線(xiàn)板的插頭插入家庭電路的三孔插座使用時(shí),下列說(shuō)法正確的是()
A.插線(xiàn)板插孔L與N之間的電壓是220VB.插線(xiàn)板插孔E與零線(xiàn)連接C.可以用濕手拔插用電器的插頭D.插線(xiàn)板指示燈不亮?xí)r不能提供電壓5、下表是不同溫度時(shí)NaCl、KNO3的溶解度.則下列說(shuō)法正確的是()。溫度/℃020406080溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.4KNO313.331.663.9110169169A.將60℃時(shí)KNO3的飽和溶液降溫至20℃,溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量都會(huì)減少B.將80℃時(shí)NaCl、KNO3兩種飽和溶液降溫至20℃,析出晶體的質(zhì)量一定是:KNO3>NaClC.40℃時(shí),將5gNaCl、5gKNO3分別加入10g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等D.用上表數(shù)據(jù)繪制成NaCl、KNO3的溶解度曲線(xiàn),兩條曲線(xiàn)交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度范圍是0~20℃6、下列電路中,電流表測(cè)L1燈電流的是()A.B.C.D.7、外界空氣中的氧要進(jìn)入人體內(nèi)的組織細(xì)胞,必須經(jīng)過(guò)()A.呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)B.呼吸系統(tǒng)和血液循環(huán)系統(tǒng)C.呼吸系統(tǒng)D.血液循環(huán)系統(tǒng)8、在熱帶種植的橡膠樹(shù),必須通過(guò)割皮才能獲得橡膠制品的原料﹣﹣白色乳汁狀液體.流出乳白色的液體的結(jié)構(gòu)是()A.木質(zhì)部B.樹(shù)中心的髓C.樹(shù)表皮D.樹(shù)皮的韌皮部9、保護(hù)好眼睛和耳有利于青少年準(zhǔn)確的獲取信息,下列有關(guān)眼睛和耳的描述錯(cuò)誤的是()A.視網(wǎng)膜含有對(duì)光線(xiàn)敏感的細(xì)胞B.耳蝸內(nèi)有對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞C.近視眼可佩戴凸透鏡加以矯正D.病菌從咽鼓管進(jìn)入中耳會(huì)導(dǎo)致中耳炎評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、當(dāng)土壤中含____過(guò)多,超過(guò)土壤的____能力時(shí),就會(huì)引起土壤的____、____和功能方式變化,微生物活動(dòng)受到抑制,有害物質(zhì)或其分解產(chǎn)物在土壤中逐漸____,間接被人體____,達(dá)到危害人體健康的程度,就是土壤污染。11、氣溫是用____測(cè)量的,單位符號(hào)記作“____”,讀作“____”。12、如圖甲所示電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,其中a電流表測(cè)量的是通過(guò)____(填“電源”“L1”或“L2”)的電流,b電流表的讀數(shù)應(yīng)為_(kāi)___安。
13、如圖所示為電話(huà)機(jī)原理圖,當(dāng)人對(duì)著話(huà)筒說(shuō)話(huà)時(shí),如果滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng),則聽(tīng)筒電磁鐵磁性將____(選填“變強(qiáng)”、“變?nèi)酢被颉安蛔儭保?,通過(guò)導(dǎo)體AB的電流方向?yàn)開(kāi)___(選填“A到B”或“B到A”).
14、如圖所示的家庭電路中,正常發(fā)光的電燈突然熄滅,正在運(yùn)行的空調(diào)也突然停止工作了。小明先檢查空氣開(kāi)關(guān),空氣開(kāi)關(guān)正常,再用試電筆分別檢測(cè)插座的左孔和右孔,發(fā)現(xiàn)氖管均發(fā)光,造成這一現(xiàn)象的原因可能是____
評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了18、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共7分)21、閉合開(kāi)關(guān)S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場(chǎng)分布如圖,請(qǐng)標(biāo)出永磁體B的,S極和畫(huà)出通電螺線(xiàn)管的繞線(xiàn)方法。評(píng)卷人得分五、解答題(共1題,共4分)22、已知,20℃時(shí),100g水中最多溶解硝酸鉀31.6g,問(wèn):500g硝酸鉀飽和溶液中含溶質(zhì)和溶劑各多少克?此時(shí)硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】試電筆在使用時(shí);應(yīng)將筆尖接觸導(dǎo)線(xiàn),手接觸筆尾的金屬體,這樣就可以形成回路,如果是火線(xiàn),氖管會(huì)發(fā)光。
【解答】用試電筆檢測(cè)插座的兩孔;發(fā)現(xiàn)只有插入右孔時(shí)氖管才發(fā)光,說(shuō)明右孔連接的是火線(xiàn),插座連接正常。
用試電筆檢測(cè)A點(diǎn)氖管發(fā)光;說(shuō)明A點(diǎn)可以與火線(xiàn)連接,檢測(cè)B點(diǎn)氖管不發(fā)光,說(shuō)明電流無(wú)法到達(dá)B點(diǎn),故可能燈絲斷了。
故答案為:B2、C【分析】【解答】由阿基米德原理:可知物理受到的浮力大小只跟液體的密度和物體排開(kāi)液體的體積有關(guān).甲、乙都放在水中,說(shuō)明ρ液相同,因?yàn)榧?、乙兩個(gè)實(shí)心球體積相同,甲球懸浮在水中,乙球下沉入水底。則V排相同;根據(jù)阿基米德原理,可知甲球受到的浮力等于乙球受到的浮力所以答案選擇C。A;B、D錯(cuò)誤。
【分析】結(jié)合阿基米德原理研究浮力的變化;3、A【分析】【解答】這只磁控猴子;只要你拿走它手上的香蕉,它就不停地大吵大鬧;你把香蕉還給它,它就停止吵鬧.香蕉的作用相當(dāng)于電路中的開(kāi)關(guān)。
故選A
【分析】開(kāi)關(guān)的作用是控制電路的通斷,開(kāi)關(guān)閉合時(shí),電路接通,開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),電路停止工作。4、A【分析】【解答】解:A;因?yàn)椴寰€(xiàn)板N接零線(xiàn);L接火線(xiàn),所以插孔L與N之間的電壓是220V,故A正確;
B;插線(xiàn)板插孔E與地線(xiàn)連接;而不是與零線(xiàn)連接,故B錯(cuò)誤;
C;用濕手拔插用電器的插頭容易造成觸電事故;故C錯(cuò)誤;
D;插線(xiàn)板指示燈與插孔間是并聯(lián)的;互不影響,因此指示燈不亮?xí)r也能提供電壓,故D錯(cuò)誤.
故選A
【分析】了解三孔插座的結(jié)構(gòu),知道N接零線(xiàn),L接火線(xiàn),E接地線(xiàn),并結(jié)合用電常識(shí)可對(duì)選項(xiàng)中的說(shuō)法做出判斷.5、C【分析】【解答】A、將60℃時(shí)的KNO3飽和溶液降溫至20℃時(shí);有晶體析出,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減少,溶劑的質(zhì)量不變,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
B;不知道兩種飽和溶液的質(zhì)量無(wú)法比較析出晶體的質(zhì)量;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、40℃時(shí),NaCl、KNO3的溶解度分別為36.6g和63.9g;將5gNaCl、5gKNO3分別加入10g水中,NaCl不能全部溶解,5gKNO3全部溶解;所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等,正確;
D、分析圖表,KNO3和NaCl的溶解度曲線(xiàn)在20℃~40℃溫度范圍內(nèi)有相同的時(shí)候;所以?xún)煞N物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)在此范圍內(nèi)相交,故錯(cuò)誤;
故選:C.
【分析】A、硝酸鉀的溶解度隨著溫度的降低而減小,將60℃時(shí)的KNO3飽和溶液降溫至20℃時(shí);有晶體析出,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷;
B;不知道兩種飽和溶液的質(zhì)量無(wú)法比較;
C;根據(jù)兩種物質(zhì)的溶解度分析;
D、分析圖表,KNO3和NaCl的溶解度曲線(xiàn)在20℃~40℃溫度范圍內(nèi)相交.6、C【分析】【解答】電流表使用時(shí)與被測(cè)電路串聯(lián)。A圖中電流表與L1燈并聯(lián),將L1燈短路,不符合題意;B圖中電流表與燈L2串聯(lián),測(cè)量的是L2燈的電流,不符合題意;C圖中電流表與L1燈串聯(lián),測(cè)量的是燈L1電流;符合題意,選填C;D圖中電流表在干路上,測(cè)量的是并聯(lián)電路總電流,不符合題意。故選C
【分析】電流表應(yīng)該和所測(cè)用電器串聯(lián)。7、B【分析】【解答】吸氣時(shí);呼吸肌收縮,引起胸腔前后;左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界氣體通過(guò)呼吸道(鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管)進(jìn)入肺,隨后進(jìn)入肺泡,肺泡外纏繞著毛細(xì)血管,由于肺泡內(nèi)氧氣的濃度比血液中的高,氧氣便擴(kuò)散到肺泡外毛細(xì)血管的血液里,與血液中的血紅蛋白結(jié)合后隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)缴眢w各處;因此外界空氣中的氧要進(jìn)入人體內(nèi)的組織細(xì)胞,必須經(jīng)過(guò)呼吸系統(tǒng)和血液循環(huán)系統(tǒng).
故選:B.
【分析】外界空氣中的氧氣首先通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)進(jìn)入肺泡,然后通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)入肺泡外的毛細(xì)血管里,隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞處.8、D【分析】【分析】本題考查篩管的位置及功能的知識(shí).本知識(shí)結(jié)合莖的結(jié)構(gòu)圖及各部分功能進(jìn)行記憶.分清兩種管道﹣﹣導(dǎo)管與篩管;在植物體內(nèi)的分布及功能.
【解答】解:首先我沒(méi)明確“白色汁液”是植物制造的有機(jī)物.又知篩管是植物韌皮部?jī)?nèi)輸導(dǎo)葉子光合作用制造的有機(jī)養(yǎng)料的管道.從上而下將有機(jī)物運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官.
故選D9、C【分析】【分析】外界物體反射的光線(xiàn);經(jīng)過(guò)角膜;房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個(gè)倒置的物像.視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后通過(guò)視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,形成視覺(jué);耳包括外耳、中耳和內(nèi)耳三部分,外耳包括耳廓和外耳道,中耳包括鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨,內(nèi)耳分為耳蝸、前庭和半規(guī)管。
【解答】A、視網(wǎng)膜含有對(duì)光線(xiàn)敏感的細(xì)胞,人的視覺(jué)是在大腦皮層的視覺(jué)中樞形成的,選項(xiàng)正確;故不合題意;
B、耳蝸內(nèi)有對(duì)聲波敏感的聽(tīng)覺(jué)感受器,可以把振動(dòng)轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng),選項(xiàng)正確,故不合題意;
C、近視眼是因?yàn)檠矍虻那昂髲竭^(guò)長(zhǎng),或晶狀體去度過(guò)大,可以配戴凹透鏡加以矯正,選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;
D;口腔、咽、喉通過(guò)咽鼓管與中耳相連;如果這些部位發(fā)生炎癥,病菌會(huì)通過(guò)咽鼓管進(jìn)入中耳,人體會(huì)患中耳炎,選項(xiàng)正確,故不合題意。
故選:C二、填空題(共5題,共10分)10、有害物質(zhì)自?xún)艚M成結(jié)構(gòu)積累吸收【分析】【分析】工農(nóng)業(yè)和生活廢水和固體廢物的任意排放;農(nóng)藥;化肥的大量使用,都可能會(huì)導(dǎo)致土壤的化學(xué)污染,從而破壞土壤的結(jié)構(gòu)。另外,某些病菌、寄生蟲(chóng)和病毒也會(huì)對(duì)土壤產(chǎn)生生物污染。
【解答】當(dāng)土壤中含有害過(guò)多;超過(guò)土壤的自?xún)裟芰r(shí),就會(huì)引起土壤的組成;結(jié)果和功能方式變化,微生物活動(dòng)受到抑制,有害物質(zhì)或其分解產(chǎn)物在土壤中逐漸積累,間接被人體吸收,達(dá)到危害人體健康的程度,就是土壤污染。
故答案為:有害物質(zhì);自?xún)?;組成;結(jié)構(gòu);積累;吸收11、溫度表℃攝氏度【分析】【解答】氣溫是指大氣的冷暖程度;氣溫的高低用溫度表來(lái)測(cè)量,單位是℃,讀作攝氏度。
【分析】考查氣溫的相關(guān)概念,表示方法。12、L11.2【分析】【分析】由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表a測(cè)L1支路的電流,電流表b測(cè)干路電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和電流表指針的位置確定b電流表的量程;再根據(jù)分度值讀出示數(shù)。
【解答】由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表a測(cè)L1支路的電流,電流表b測(cè)干路電流;
∵并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,且b電流表指針的偏轉(zhuǎn)角小于a電流表指針的偏轉(zhuǎn)角;
∴b電流表的量程為0~3A;分度值為0.1A,示數(shù)為1.2A。
故答案為:L11.213、變強(qiáng)A到B【分析】【解答】解:
(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí);滑動(dòng)變阻器接入電路電阻變小,電路中電流變大,電磁鐵的磁性變強(qiáng);
(2)由圖可知;通過(guò)導(dǎo)體AB的電流方向?yàn)閺腁到B.
故答案為:變強(qiáng);A到B.
【分析】(1)影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素:電流的大小;線(xiàn)圈的匝數(shù).滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng),如何引起電流變化,從而引起的電磁鐵磁性強(qiáng)弱的變化.
(2)在電源外部,電流從電源正極出來(lái),經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)、用電器回到負(fù)極.14、進(jìn)戶(hù)零線(xiàn)斷路【分析】【分析】用電器均不正常而保險(xiǎn)絲未熔斷;說(shuō)明電路中干路上有斷路,測(cè)電筆測(cè)試各處電路,氖管都發(fā)光,說(shuō)明各點(diǎn)與火線(xiàn)是連通的,故只可能是零線(xiàn)斷了。本題考查了用測(cè)電筆檢修家庭電路的故障的方法,需要注意家庭電路中各用電器是并聯(lián)的,各用電器互不干擾。
【解答】如果進(jìn)戶(hù)火線(xiàn)斷路;測(cè)電筆測(cè)試任何一點(diǎn),氖管都不發(fā)光,進(jìn)戶(hù)零線(xiàn)斷路,雖然電路斷路,用電器不能工作,但其它部分都相當(dāng)于火線(xiàn),測(cè)試時(shí)氖管會(huì)發(fā)光。
故答案為:進(jìn)戶(hù)零線(xiàn)斷路三、判斷題(共8題,共16分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線(xiàn)粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線(xiàn)粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱(chēng)為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,
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