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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年教科新版三年級數(shù)學上冊月考試卷455考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、李爺爺家去年養(yǎng)魚收入15萬元,今年的收入是去年的13倍,李奶奶家今年養(yǎng)雞收入()萬元。A.195B.185C.1752、王老師拿來176個橘子要分給4個同學,每人可以分到()個。A.44B.46C.483、一臺電話105元,一臺風扇65元,一個電子手表25元,花200元夠買嗎?()A.不夠B.不多不少,剛剛夠C.夠買,而且還有剩錢4、-塊長方形地的而積是360m2,它的寬是12m,寬比長短()A.18B.28C.305、2只羊可以換6只兔子,6只羊可以換3頭駱駝,4頭駱駝可以換()只兔子.A.24B.12C.86、媽媽買來一箱桔子,若每天比計劃多吃一個,則比計劃少吃2天;若每天比計劃少吃一個,則計劃的時間過去后,還剩12個,那么這一箱桔子共()個.A.50B.60C.70D.807、共有70人乘車,坐滿一輛大客車后,還需要幾輛面包車列式(70﹣46)÷8是要先算()A.需要幾輛大客車B.坐滿一輛大客車后還剩多少人C.坐滿一輛小客車后還剩多少人D.需要幾輛面包車評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、根據(jù)統(tǒng)計圖填空.
某啤酒批發(fā)部第三季度的啤酒銷售總數(shù)如下圖表示。
(1)____月啤酒的銷售量最多.
(2)7月比8月少銷售出啤酒____箱.
(3)第三季度總共銷售啤酒____箱.
(4)第三季度的月平均銷售量是____箱.9、一只青蛙6天捉432只害蟲,他平均每天大約捉____只害蟲.10、15的4倍是____,24是9的____倍.11、462÷3商是____位數(shù),135÷3商是____位數(shù).12、長方形的面積是48平方厘米,它的長和寬成反比例,若它的長是8厘米,則寬是____厘米;若長是12厘米,則寬是____厘米.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)13、周長相等的兩個長方形,一定能拼成一個大長方形.____(判斷對錯)14、56×8和8×56的意義相同,結果也相同.____(判斷對錯)15、把一個蘋果分成2份,每份是個蘋果.____.(判斷對錯)16、90901要讀出兩個零.____.(判斷對錯)17、要使“□23÷9”的商是三位數(shù),被除數(shù)中的□里只能填9.____.(判斷對錯)18、3.08讀作三點八.____.(判斷對錯)19、小明的生日是4月31日.____.(判斷對錯)20、把一張長5厘米、寬2厘米的長方形紙,剪成最大的正方形,這個正方形的邊長是2厘米.____.(判斷對錯)評卷人得分四、操作題(共2題,共12分)21、下面哪兩個數(shù)的乘積最接近圓圈中的數(shù);把它們連起來.
22、下面每個小方格的邊長表示1厘米.
(1)畫一個長6厘米;寬2厘米的長方形;
(2)再畫一個和長方形周長一樣的正方形;
(3)給長方形的三分之一涂上顏色.評卷人得分五、解答題(共3題,共6分)23、張小明在讀一本書,他第一天讀了14頁,第二天讀的頁數(shù)是第一天的3倍還少6頁,第三天接著讀,他應從哪頁開始讀?24、一篇文章500字,李叔叔平均每分鐘錄入75個字,6分鐘能錄完嗎?25、兔子每小時跑41千米,一列動車的速度是兔子的5倍,動車每小時行多少千米?評卷人得分六、應用題(共4題,共36分)26、小明從教學樓走到實驗樓共走了18步,教學樓到實驗樓的路程大約是多少米?27、雙人間128元,單人間98元,住3個雙人間和1個單人間一共要多少元?28、奶奶的年齡是丫丫的6倍,奶奶5年前比丫丫大55歲,奶奶今年多少歲?29、下午來參觀的學生有多少人?一天來參觀的學生有多少人?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【解答】15×10=150;15×3=45,150+45=195萬元,故選A。
【分析】本題考察學生對整數(shù)的乘法及應用理解,而且關鍵學生思維要靈活。2、A【分析】【解答】先每個同學分160÷4=40個橘子,再每個同學分16÷4=4個橘子,最后每個同學得40+4=44個?!痉治觥勘绢}考察學生對整數(shù)除法的計算方法的運用,關鍵學生思維要靈活。3、C【分析】解:105+65+25
=170+25
=195(元)
200>195;所以夠,而且還有剩錢.
故選:C.
求出買三種商品要花的總錢數(shù);再同200進行比較.據(jù)此解答.
本題的關鍵是根據(jù)加法的意義求出三種商品的總價,然后再同200進行比較.【解析】C4、A【分析】【分析】根據(jù)長方形的面積公式:用長方形的面積除以長方形的寬,可求出長方形的長,再用長減去寬即可得解.【解析】【解答】解:360÷12-12
=30-12
=18(米)
答:寬比長短18米.
故選:A.5、A【分析】【分析】由6只羊可以換3頭駱駝,可得1頭駱駝可以換6÷3=2只羊,又知2只羊可以換6只兔子,所以1頭駱駝可以換6只兔子,再求4頭駱駝可以換4×6=24只兔子.【解析】【解答】解:6÷3=2(只)
1頭駱駝可以換2只羊;
因為2只羊可以換6只兔子;
所以1頭駱駝可以換6只兔子;
4頭駱駝可以換4×6=24只兔子.
故選:A.6、B【分析】【解答】解:[(12÷1﹣2)×1÷2]×12
=5×12
=60(個)
答:那么這一箱桔子共60個.
故選:B.
【分析】從后向前推算:一天少吃1個,剩下12個,說明計劃12÷1=12(天);一天多吃1個,比計劃少2天,也就是12﹣2=10(天),共多吃10×1=10(個).每天吃10÷2=5個,則5×12=60(個).7、B【分析】【解答】解:根據(jù)題意與分析可得:(70﹣46)÷8是要先算坐滿一輛大客車后還剩多少人.
故選:B.
【分析】根據(jù)題意,坐滿一輛大客車后,剩下的人數(shù)去坐面包車,也就是要先算坐滿一輛大客車后還剩多少人,然后再進一步解答.二、填空題(共5題,共10分)8、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)圖可知:8月啤酒的銷售量最多;
(2)求7月比8月少銷售出啤酒多少箱;用減法解答即可;
(3)求第三季度總共銷售啤酒多少箱;把三個月的銷售量相加即可;
(4)求第三季度的月平均銷售量,用三個月的銷售總量除以3即可.【解析】【解答】解:(1)由圖可知:8月啤酒的銷售量最多.
(2)160-120=40(箱)
答:7月比8月少銷售出啤酒40箱.
(3)110+160+120=390(箱)
答:第三季度總共銷售啤酒390箱.
(4)390÷3=130(箱)
答:第三季度的月平均銷售量是130箱.
故答案為:8,40,390,130.9、略
【分析】【分析】根據(jù)一只青蛙6天捉432只害蟲,用432除以6,求出他平均每天大約捉多少只即可.【解析】【解答】解:432÷6=72(只)
答:他平均每天大約捉72只.
故答案為:72.10、略
【分析】【分析】求15倍是多少用乘法計算;求24是9多少倍,用除法計算.【解析】【解答】解:15×4=60;
24÷9=;
答:15的4倍是60;24是9的倍.
故答案為:60,.11、略
【分析】【分析】計算462÷3時;先用除數(shù)試除被除數(shù)的最高位上的數(shù)字,4>3,夠除,所以商是三位數(shù).
計算135÷3時,先用除數(shù)試除被除數(shù)的最高位上的數(shù)字,1<3,不夠除,所以商是兩位數(shù).【解析】【解答】解:由分析可知:
462÷3商是三位數(shù);135÷3商是兩位數(shù).
故答案為:三,兩.12、略
【分析】【分析】因為長×寬=長方形的面積(一定),所以長和寬成反比列,設寬為x厘米,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:設寬為x厘米;
8×x=48
x=48÷8
x=6;
12×x=48
x=48÷12
x=4;
答:若它的長是8厘米;則寬是6厘米,若它的長是12厘米,則寬是4厘米.
故答案為:6,4.三、判斷題(共8題,共16分)13、×【分析】【分析】周長相等的長方形,它們所圍成的圖形形狀也可能不相同,也就是它們的長和寬也可能不相同,因此不一定能拼成一個長方形,由此判斷.【解析】【解答】解:可以假設一個長方形的周長是20;則長和寬會可能是:9;1或者8、2;
此時雖然兩個長方形周長相等;但是它們的長方形的形狀,以及長和寬也不一定相等,所以它們不一定能拼成一個長方形;
因此只周長相等的兩個長方形拼在一起不一定能拼成一個長方形.原題說法錯誤.
故答案為:×.14、×【分析】【分析】56×8和8×56的計算方法相同,但意義不同;56×8它表示8個56相加是多少;而8×56它表示56個8相加是多少;據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:56×8它表示8個56相加是多少;56×8=448;
而8×56它表示56個8相加是多少;8×56=448;
所以56×8和8×56意義不同;結果相同,說法錯誤.
故答案為:×.15、×【分析】【分析】把一個蘋果的質量或體積看作單位“1”,把它平均分成兩份,每份是1(個)蘋果.【解析】【解答】解:把一個蘋果平均分成兩份,每份是個蘋果;但原題沒有說是“平均分”,所以錯誤.
故答案為:×.16、√【分析】【分析】整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其他數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,據(jù)此讀出90901進行判斷.【解析】【解答】解:90901;讀作:九萬零九百零一,讀出兩個零;
所以讀90901時;要讀出兩個零是正確的.
故答案為:√.17、√【分析】【分析】要使□23÷9的商是三位數(shù),需滿足除數(shù)9要小于或等于被除數(shù)百位上的數(shù),所以□中只能填9.【解析】【解答】解:要使□23÷7的商是三位數(shù);
則□≥9;即□只能填9.
故答案為:√.18、×【分析】【分析】小數(shù)的讀法:整數(shù)部分,按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)部分依次讀出每一位上的數(shù)字.【解析】【解答】解:3.08讀作:三點零八.
故答案為:×.19、×【分析】【分析】一年12個月中,4月是小月,小月有30天,據(jù)此即可判斷.【解析】【解答】解:4月是小月;只有30天,所以原題說法錯誤.
故答案為:×.20、√【分析】【分析】在長方形里剪的最大正方形的邊長等于長方形的寬,據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:因為在長方形里剪的最大正方形的邊長等于長方形的寬;所以把一張長5厘米;寬2厘米的長方形紙,剪成最大的正方形,這個正方形的邊長是2厘米.
所以題干說法正確.
故答案為:√.四、操作題(共2題,共12分)21、解:
.【分析】
根據(jù)整數(shù)乘法的估算方法進行解答.
考查了整數(shù)乘法的估算,把因數(shù)看作整十數(shù)、整百數(shù)或整千數(shù),然后再進一步計算.【解析】解:
.22、解:(1)畫一個長6厘米;寬2厘米的長方形:
(2)(6+2)×2=16(厘米);
正方形邊長為:16÷4=4(厘米)
畫圖如下:
(3)給長方形的三分之一涂上顏色;如下圖:
【分析】
(1)畫一個直角;在兩條直角邊上分別取6cm,2cm,然后分別過這兩點作這兩條邊的平行線,據(jù)此可畫圖;
(2)畫出的長方形的周長是(6+2)×2=16厘米;和長方形周長一樣的正方形的邊長是4厘米,畫出邊長是4厘米的正方形即可;
(3)給長方形的三分之一涂上顏色即可.
此題考查了長方形、正方形的畫法和周長的計算方法.【解析】解:(1)畫一個長6厘米;寬2厘米的長方形:
(2)(6+2)×2=16(厘米);
正方形邊長為:16÷4=4(厘米)
畫圖如下:
(3)給長方形的三分之一涂上顏色;如下圖:
五、解答題(共3題,共6分)23、略
【分析】【分析】他第一天讀了14頁,第二天讀的頁數(shù)是第一天的3倍還少6頁,也就是14的3倍少6,即14×3-6=36頁,那么兩天共讀了14+36=50頁,那么第三天接著讀,他應從50+1=51頁開始讀.【解析】【解答】解:14×3-6=36(頁);
14+36=50(頁);
50+1=51(頁).
答:第三天接著讀,他應從51頁開始讀.24、略
【分析】【分析】李叔叔平均每分鐘打75個字,根據(jù)乘法的意義可知,6分鐘可打75×6個字,然后和總字數(shù)比較即可.【解析】【解答】解:75×6=450(個);
450<500;
答:6分鐘不能打完.25、略
【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的意義:求一個數(shù)的幾倍是多少,用41乘5就是動車每小時行的千米數(shù).【解析】【解答】解:41×5=205(千米)
答:動車每小時行205千米.六、應用題(共4題,共36分)26、解:小。
所以60×18≈1200(厘米)=1
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