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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版二年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、"兩個黃鸝鳴翠柳;一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船"這首詩,反映了大自然的:()
①色彩美②動態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④2、下列說法正確的是()A.“世”字共有四筆B.“伙”字的部首是“亻”。C.“?!弊值谝还P是“フ”D.“度”字全包圍結(jié)構(gòu)。3、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組()A.少年(shào)偶然(ǒu)家鄉(xiāng)(xiāng)B.笑話(xiào)兒童(tōng)分離(lì)C.雙鬢(bìn)為何(hé)改正(jǎi)D.互相(xiāng)衰?。╯uāi)客人(kè)4、下列劃線字的注音完全正確的一項是.()A.木____(jī)____妒(jì)來勢____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(zhàng)____人聽聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(fēng)(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡意____(gāi)5、下列哪一項不是同類的詞()A.青松B.杏樹C.大樹D.桃樹6、課外閱讀。
但是;朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上,就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的,因為屋里居人的火的溫?zé)?。別的,在晴天之下,旋風(fēng)忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空;使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。
在無邊的曠野上;在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂
是的;那是孤獨的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
思考:對“朔方的雪”的形象特點分析錯誤的一項是()A.如粉,如沙,決不粘連。B.羞澀美艷,平和恬靜。C.堅硬孤獨,奮力抗?fàn)?。D.蓬勃紛飛,旋轉(zhuǎn)升騰。7、日月潭是我國______省著名的旅游勝地。()A.臺灣B.海南C.北京D.西安8、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是()。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、我會填。
逮:共____畫第五筆是____
郊:共____筆,第三畫是____。10、寫出下列詞語的反義詞。
暴躁____好事____白____美____
早晨____饑寒____冷____恨____11、比一比;再組詞。
瑩____鶯____
組____祖____
蜂____峰____12、讀一讀;是完整的句子點上標(biāo)點,不完整的句子先補充完整,再點上標(biāo)點。
①小柳樹的樹枝____
②小柳樹的臉紅了____
③小棗樹結(jié)了____13、填空。
蠶的一生經(jīng)過蠶卵—蟻蠶—熟蠶—蠶繭—蠶蛾,對應(yīng)的變化是:蠶卵里鉆出蠶姑娘——____的蠶姑娘——____的蠶姑娘——____的蠶姑娘——____的蠶姑娘。14、按課文《有趣的發(fā)現(xiàn)》內(nèi)容填空。
達(dá)爾文捉來____昆蟲,反復(fù)觀察____,____找到了答案。原來,島上經(jīng)常刮____,那些____翅膀的昆蟲,____,就不大可能被風(fēng)刮到海里淹死。而那些翅膀____,因為能頂住____,也____??蓱z的是那些翅膀____的昆蟲,由于很容易被刮到____,便逐漸消失了。評卷人得分三、其他(共1題,共2分)15、課外閱讀。
幾條腿。
山公雞;兩條腿。
大黃牛;四條腿。
蜻蜓;六條腿。
螃蟹;八條腿。
螞蟻;十條腿。
蚯蚓、鱔魚沒有腿。評卷人得分四、語言表達(dá)(共2題,共10分)16、解釋詞語。
果然17、我會照樣子寫句子。
例:因為大家都知道鳥是人類的朋友,所以沒有人去碰幼鳥的鳥蛋。評卷人得分五、判斷題(共1題,共5分)18、我會判斷;在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。
小華長得像他爸爸。________評卷人得分六、連線題(共1題,共10分)19、從右邊兩列選擇合適的搭配。
蘋果露出____A;金黃的a、火把。
梨樹掛起____B、紅紅的b;燈籠。
稻海翻起____C;燃燒的c、臉頰。
高粱舉起____D、金色的d、波浪參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學(xué)價值欣賞?!包S”“翠”“白”“青”反映其色彩美;“鳴”“上”“含”“泊”反映其動態(tài)美;“鳴”反映其聲音美;整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美;故選D。
【點評】主要測試學(xué)生對古詩的理解,仔細(xì)體會整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美。2、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字形的掌握和辨析?!笆馈弊止灿形骞P;分別是:橫;豎、豎、橫、豎折/豎彎。“伙”字的部首是“亻”,“祝”字第二筆是“フ”,“度”字是半包圍結(jié)構(gòu)。
【點評】此題考查學(xué)生對字形的掌握和辨析,學(xué)生要掌握生字的筆畫、結(jié)構(gòu)和偏旁部首。3、A【分析】【分析】B兒童應(yīng)該讀(tóng),f分離應(yīng)該讀(lí);C改正應(yīng)該讀(gǎi);D衰敗應(yīng)該讀(shuāi)。少年;年少的人。偶然,表示意想不到的,事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。兒童,年級小的孩子,童,兒童,第二聲,分離,離開,雙鬢,鬢,臉旁靠近耳朵的頭發(fā);為何,為什么。改正,指改正錯誤?;ハ啵嗷?。衰敗,事情轉(zhuǎn)向微弱??腿?,到訪的人。
【點評】考查學(xué)生對拼音的熟練程度,對于這些易寫錯的拼音,應(yīng)注意辨析,并掌握它們的組詞。4、D【分析】【分析】A木____(jī)來勢____(xiōng)讀音沒錯;嫉妒(jì)讀音錯,應(yīng)讀jí;B訕笑(shàn)駭人聽聞(hài)讀音沒錯,漲價(zhàng)讀音錯,應(yīng)讀zhǎng;C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒錯,旋風(fēng)(xuán)讀音錯,應(yīng)讀xuàn;D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡意賅(gāi)讀音沒錯。
【點評】正確讀準(zhǔn)字音,注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別,平時注意多讀,多練。5、C【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。青松;杏樹、桃樹等都屬于大樹。
【點評】考查學(xué)生對文化常識的劃分,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會劃分不同類別。6、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀能力;主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容和思想情感的把握。從文中“在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連”和“旋風(fēng)忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空;使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍?!辈浑y看出“朔方的雪”的特點。
【點評】此類題主要考查學(xué)生的閱讀理解能力,學(xué)生需要根據(jù)題目要求找出解答,對學(xué)生能力是一種提升。7、A【分析】【分析】日月潭是我國臺灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。
【點評】從這道題的考查的是文化常識。8、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母;eng;ang,屬于后鼻韻母,故選A。
【點評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。二、填空題(共6題,共12分)9、11點8撇【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對字形的掌握;學(xué)生平時應(yīng)掌握一些生字的字形。逮共11畫,分別是橫折;橫、橫、豎鉤、點、提、撇、點、點;
橫折折撇、捺,第五畫是點;郊共8畫,分別是:點、橫、撇、點、撇、點、橫折折折鉤/橫撇彎鉤、豎?!军c評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生需要學(xué)會查字典。10、溫和壞事黑丑晚上溫飽熱愛【分析】【分析】暴躁;遇事容易急,反義詞就是溫和,好,反義詞就是壞。白,反義就是黑。美,好看,反義詞就是丑。早晨,反義詞就是晚上。饑寒,饑餓很寒冷,反義詞就是溫飽,冷,反義詞就是熱,恨,討厭,憎恨,反義詞就是愛。
【點評】本題是要主要考查了學(xué)生對詞義的掌握,從而找出反義詞。反義詞就是兩個意思相反的詞,包括:絕對反義詞和相對反義詞。分為成對的意義相反、互相對立的詞,例如真——假?;蚴菦]有矛盾對立關(guān)系,但對比鮮明,例如高山——平地。11、晶瑩黃鶯組成祖父蜜蜂山峰【分析】【分析】瑩:1.光潔像玉的石頭。2.光潔;透明。晶瑩。鶯:黃鶯,又稱黃鸝。組:結(jié)合,構(gòu)成。組成。祖:父親的上一輩。祖父。蜂:昆蟲,會飛,多有毒刺,能蜇人。蜜蜂。峰:高而尖的山頭。山峰。
【點評】本題考查學(xué)生對同音字的區(qū)分。12、又細(xì)又長。又大又紅的棗子?!痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對標(biāo)點符號的了解;問號用于疑問句中,而感嘆號一般用于感嘆句中,第一句是陳述句,樹枝是又細(xì)又長的,用句號,第二句是完整的句子,應(yīng)該用問號;第三句小棗樹結(jié)的是又大又紅的棗子,應(yīng)該用句號。
【點評】考查學(xué)生對標(biāo)點符號的掌握和了解,教師也應(yīng)不斷強調(diào),考試常涉及。13、又黑又小又黃又瘦又白又嫩又白又胖【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉程度。根據(jù)課文內(nèi)容“春天天氣暖洋洋;蠶卵里鉆出蠶姑娘。又黑又小的蠶姑娘,吃了幾天桑葉,就睡在蠶床上,不吃也不動,脫下黑衣裳。醒了,醒了,變成黃姑娘。又黃又瘦的蠶姑娘,吃了幾天桑葉,又睡在蠶床上,不吃也不動,脫下黃衣裳。醒了,醒了,變成白姑娘。又白又嫩的蠶姑娘,吃了幾天桑葉,又睡在蠶床上,不吃也不動,脫下舊衣裳,換上新衣裳。醒了,醒了,從此一天天發(fā)胖。又白又胖的蠶姑娘,吃了幾天桑葉,又睡在蠶床上,不吃也不動,脫下舊衣裳,換上新衣裳。醒了,醒了,從此一天天發(fā)亮?!笨梢蕴顚憽?/p>
【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握,學(xué)生必須掌握。14、許多比較終于大風(fēng)沒有因為不會飛特別大的大風(fēng)生存了下來小海里去【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉程度。根據(jù)課文內(nèi)容“達(dá)爾文捉來許多昆蟲;反復(fù)觀察比較,終于找到了答案。原來,島上經(jīng)常刮大風(fēng),那些沒有翅膀的昆蟲,因為不會飛,就不大可能被風(fēng)刮到海里淹死。而那些翅膀特別大的,因為能頂住大風(fēng),也生存了下來??蓱z的是那些翅膀小的昆蟲,能飛起來卻頂不住大風(fēng),很容易被刮到海里去,便逐漸消失了”可以填寫。
【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握,學(xué)生必須熟悉。三、其他(共1題,共2分)15、山公雞|大黃牛|蜻蜓|螃蟹|螞蟻|蚯蚓|鱔魚【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。詩歌中寫了山公雞;大黃牛、蜻蜓、螃蟹、螞蟻、蚯蚓、鱔魚等動物。
【點評】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力,對學(xué)生的能力是一定的提升。四、語言表達(dá)(共2題,共10分)16、確實如此,表示事實與所說或所料相符?!痉治觥糠治觯汗?;確實如此,表示事實與所說或所料相符。如,那件事果然是吳東作的。
點評:本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記,能夠準(zhǔn)確的理解文中重點詞語的意思。17、因為他沒有準(zhǔn)時起床所以上學(xué)遲到了。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對語言表達(dá)的掌握?!耙驗榇蠹叶贾励B是人類的朋友;所以沒有人去碰幼鳥的鳥蛋?!笨梢赞D(zhuǎn)換成:沒有人去碰幼鳥的鳥蛋,因為大家都知道鳥是人類的朋友?!耙驗樗麤]有準(zhǔn)時起床,所以他上學(xué)遲到了?!笨梢赞D(zhuǎn)換成:他上學(xué)遲到了,因為他沒有準(zhǔn)時起床。
【點評】此題考查學(xué)生對語言表達(dá)的掌握,學(xué)生要學(xué)會仿寫句子。五、判斷題(共1題,共5分)18、×【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用淺顯;具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本
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