頂崗實習(xí)工作總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

頂崗實習(xí)工作總結(jié)通用總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的頂崗實習(xí)工作總結(jié)通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。頂崗實習(xí)工作總結(jié)通用1實習(xí)的生活終于結(jié)束了,從高中畢業(yè)到大學(xué)畢業(yè),這段期間的學(xué)習(xí)我都能通過刻苦和努力來通過。但是,面對這次的實習(xí),卻讓我感受到了不一樣的“努力”。也許,這就是從校園走向社會的轉(zhuǎn)變?但盡管路途曲折,可我仍舊融入了社會,融入了xxx公司這個集體。并從中學(xué)會了這些能力。不知不覺間,時間也過去了。自己從這段頂崗實習(xí)的工作中,體會到了很多。工作的點點滴滴,都讓我得到了收獲。對這段實習(xí)的工作,我的總結(jié)如下:一、對公司的感受初次走進(jìn)公司,是在面試的時候,面對寬闊的辦公區(qū)域,以及認(rèn)真嚴(yán)肅的面試官,我的心中感到非常的緊張。初次對公司的接觸,就讓我感覺它是個一絲不茍的地方。第二次進(jìn)入公司,是被錄取的時候。帶著緊張又激動的心情,我來到了xxx公司的會計部,起初還有些緊張。但是再后來,領(lǐng)導(dǎo)及同事們熱情的照顧反而讓我有些溫暖。盡管工作依舊嚴(yán)謹(jǐn),但是我從公司中,感受到了我們這個團(tuán)隊的溫暖和熱情。這不僅僅讓我快速的融入了團(tuán)隊,更讓我對今后的工作充滿了熱情和信心!二、工作的情況來到會計部門,看著旁邊熟練工作的同事們,我在走出大學(xué)后,再次感受到了自己的“無知”,面對眾多的工作,及時只是最開始的練習(xí),自己都感到棘手。這不會,那不熟,對工作的“無知”大大的打擊了我的信心。但是領(lǐng)導(dǎo)卻沒有輕易的放棄我,同事們也積極的在鼓勵我,指點我。在后來的工作中,我努力地克服自己的障礙,從失敗中學(xué),從成功中思考。慢慢的,自己對工作也有了一定的心得和體會,也越發(fā)的順手起來。三、自我的工作評價實習(xí)結(jié)束了,但是反思自己的工作情況,確實非常的不行。我有看過同事們的工作,那些比我現(xiàn)在的工作更加的困難、復(fù)雜,但是他們卻處理的非常的迅速。也許是孰能生巧,也許是能力突出,但無論如何,我都清楚,自己必須繼續(xù)提升!四、實習(xí)總結(jié)在這次的實習(xí)中,除了領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)教導(dǎo),我最大的收獲就是在工作中收獲了一群好同事。他們對我的教導(dǎo)讓我學(xué)會了許許多多的經(jīng)驗和教訓(xùn)。這也同時讓我認(rèn)識到,在社會中,不僅僅有努力,還要去交流!閉門造車不可取,只有交流,才能得到最大的收獲。這次的實習(xí)雖然結(jié)束了,但是我的在社會的旅途才剛剛開始,相信未來的工作中,也會有很多的知識等待著我去學(xué)習(xí)!頂崗實習(xí)工作總結(jié)通用2歲月如梭,四個多月的實習(xí)時間一晃就過去了,到了和學(xué)生們說再見的時候。歲月同樣如歌,這段在xx初中實習(xí)的日子充滿歡樂豐富多彩,感謝學(xué)生讓我體會到了當(dāng)老師的獨特幸福。一個學(xué)期以來,我們xx初中x個實習(xí)生積極認(rèn)真對待頂崗實習(xí)工作,面對不管是生活中還是教學(xué)中的困難都團(tuán)結(jié)一致,共同去克服。而且我們共同追求工作踏實、思想進(jìn)步、高效創(chuàng)新的工作風(fēng)格,圓滿完成了學(xué)校交給我們的各項實習(xí)任務(wù),各個方面都充滿了活力與正色彩,而且我們每個實習(xí)生都得到了實實在在的鍛煉,收獲了豐碩的果實?,F(xiàn)將各方面的實習(xí)工作總結(jié)匯報如下。一、課堂教學(xué)方面話說起來,自頂崗之日接過x班共xx位學(xué)生的物理老師的重?fù)?dān)起,起初也許和大家一樣,就暗下決心勢必要提高他們的物理成績,而且信心滿滿??墒亲鳛橐粋€新教師剛開始教學(xué),經(jīng)驗方面存在著很大的缺陷,這就需要花很大的時間來彌補。在備課方面。面對自己備課能力方面存在不足,但是自己絕不能服輸。主要利用以下兩個方面資源來使自己的備課能力爭取得到提高。一是利用網(wǎng)上資源。網(wǎng)上有很多的教學(xué)資源,比如優(yōu)秀的教學(xué)課件,教學(xué)導(dǎo)學(xué)案以及很多的教學(xué)視頻資源。瀏覽這些資源可以使自己在備課時有更多的思考和利用空間。二是積極向?qū)嵙?xí)學(xué)校的指導(dǎo)老師xx老師請教。xx老師為人特別好,每次我向她請教時都會很有耐心的給我解答。在教學(xué)目標(biāo)和重難點把握不住時我都會向她請教。而且xx老師還從從備教材備學(xué)生備教法三個方面來談如何備課。在上課方面:說起上課,幸運的是,在一次被聽課之后,指導(dǎo)老師給我指了這方面的問題,他說:“在物理教學(xué)中,你要相信每一個孩子都是一個小科學(xué)家,老師在課堂上不能說的太多了?!币浞掷煤梦锢硎且詫嶒灋榛A(chǔ)的課堂教學(xué)特性。其次教師要時刻關(guān)注學(xué)生在課堂上的的學(xué)習(xí)狀態(tài)和經(jīng)驗生成的過程,杜絕假裝學(xué)習(xí)現(xiàn)象,必須當(dāng)堂落實達(dá)標(biāo)測評。還有要注意的是小組討論時,教師要認(rèn)真巡視并做好指導(dǎo),做好疑難問題的點拔。還有上課時教師的語言要盡量做到精練且有調(diào)控性,不跟與學(xué)生搶風(fēng)頭,而是讓學(xué)生“出風(fēng)頭”,教師少說,學(xué)生多說,吧學(xué)生的主動性激發(fā)出來,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效益,使學(xué)生得到全面發(fā)展。教學(xué)方法是教學(xué)實踐的產(chǎn)物,是教師經(jīng)驗的結(jié)晶,但任何教學(xué)方法都不是萬能的。對此,還要考慮是由學(xué)生自主實驗,交流合作進(jìn)行探究,還是通過圖片、視頻讓學(xué)生自主觀察,交流合作進(jìn)行探究。教學(xué)反思方面:第一要反思做的好的地方,鼓勵保持。比如將教學(xué)過程中課堂教學(xué)中臨時應(yīng)變得當(dāng)?shù)拇胧?。某些教學(xué)思想方法的滲透與應(yīng)用的過程。教學(xué)方法上的創(chuàng)新等等,詳細(xì)得當(dāng)?shù)赜涗浵聛?,供以后教學(xué)時參考使用。第二要反思遺憾之處。即使是成功的課堂教學(xué)也難免有疏漏失誤遺憾之處,對它進(jìn)行回顧、梳理,并對其作深刻的反思、剖析,使之成為以后再教時應(yīng)吸取的教訓(xùn)。比如在講授壓強時,通過練習(xí)讓學(xué)生從中了解密度均勻、高度相等、柱狀的物體在平面上產(chǎn)生的壓強與其底面積是無關(guān)的。這樣,在液體壓強的教學(xué)中,對液體壓強的大小與液體的高度和密度有關(guān),而與液體的多少無關(guān)的認(rèn)識有了一個鋪墊的作用,對液體壓強的計算公式也起到了了一個鋪墊作用。第三要對“人“進(jìn)行反思,我們知道教與學(xué)的本質(zhì)其實就是師生交往,因此,課堂教學(xué)的好與差,在很大程度上取決于參與教學(xué)活動的人。比如在大氣壓強的教學(xué)中,我先設(shè)計了幾個問題:你感受到大氣壓的存在了嗎?那么你能證實它的存在嗎?它的大小受哪些因素影響呢?問題一步步深化,使學(xué)生始終都都保持著興趣與好奇心,這樣就可以很大程度上提高課堂效率。二、班主任工作方面我們知道班級其實就是一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學(xué)工作的同時,我也一直在努力做好副班主任的工作,認(rèn)真配合校領(lǐng)導(dǎo)的要求去展開工作。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時認(rèn)真的完成。例如上自修課、監(jiān)督學(xué)生的早讀、早操、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等。在這同時,我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任一定要了解每一位學(xué)生,愛每一位學(xué)生,信任每一位學(xué)生。在這四個月的班主任生活中,我逐漸能叫出每一個學(xué)生的名字,并了解學(xué)生的性格,特長以及優(yōu)缺點。這是作為一個班主任的基本要求。愛學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活以及思想情感,應(yīng)該相信學(xué)生的能力,讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。班主任工作是瑣碎繁復(fù)的,是個非常細(xì)的活,然而每天當(dāng)我面對這些學(xué)生的時候,覺得是那么的親切,那么的朝氣,讓我有責(zé)任感,有動力來開始新一天的工作。作為實習(xí)班主任,我也在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。三、主要收獲和表現(xiàn)首先,通過這次實習(xí)使我物理專業(yè)素質(zhì)上得到了很大的提高,以前在學(xué)校里學(xué)的教學(xué)教法和教學(xué)心理類的知識得到應(yīng)用,上了講臺,物理教學(xué)授課能力得到了很大的提高,有了初步的教學(xué)經(jīng)驗。備課時認(rèn)真鉆研教材,突出重難點,努力體現(xiàn)三個維度的教學(xué)目標(biāo),遇到問題積極虛心向指導(dǎo)教師請教。在做班主任工作方面,積極主動完成各項校工作任務(wù),鉆研業(yè)務(wù),研究學(xué)生,強化管理。注重班會和集體活動的重要性。認(rèn)真實習(xí)的同時,不忘頂崗支教的有關(guān)規(guī)定,遵守實習(xí)學(xué)校xx初中的規(guī)章制度,服從駐縣潘老師的管理。四個多月的實習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,這四個月內(nèi),品味到了教育教學(xué)工作的樂趣,同時加深了對教師工作的認(rèn)識和了解,提高了從事物理教學(xué)、班級管理工作的能力,所以自己一直都很珍惜并享受這個豐富多彩的實習(xí)過程,今后定會念起這次實習(xí)中的幸福點滴!頂崗實習(xí)工作總結(jié)通用3指縫很寬,時間太瘦,十月悄悄從指縫間溜走。進(jìn)入現(xiàn)場實習(xí)快兩個月了,從一開始跟隨師父學(xué)習(xí),到順利通過定崗考試,這兩個月我學(xué)到了很多從書本上學(xué)不到的知識,豐富了自己的專業(yè)技能,不斷學(xué)習(xí),不斷成長,為以后工作打下了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)將10月份工作情況總結(jié)如下:一、工作學(xué)習(xí)方面本月實習(xí)期間,在師傅的指導(dǎo)下我應(yīng)經(jīng)能夠熟練的進(jìn)行現(xiàn)場檢車工作,同時對洗鉤換瓦、試風(fēng)機(jī)使用更加熟練了。本月我跟隨師父分別在CD首部和CD萬噸進(jìn)行了工作,更加熟悉了列車首尾部的作業(yè)流程。工作時一定要嚴(yán)把安全這道關(guān)卡,安全是重中之重,師傅教導(dǎo)我,檢車時眼睛不要一直盯著待檢車輛,眼睛要“活”,一定要注意腳下和臨線轉(zhuǎn)線等一些情況,我一直牢記在心。月末我進(jìn)行了定崗考試,并順利通過,成為了一名合格的“背面”,但我知道,我要學(xué)習(xí)的東西還有很多,理論與實際還是存在很大的差異,加強兩者的結(jié)合,為以后工作打下了堅實的基礎(chǔ)。二、生活方面在生活方面,特別感謝師傅和同事們的關(guān)心,叮囑我一定要注意安全,注意防寒保暖,我有不懂的問題,他們都會詳細(xì)的為我解答。所里的領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常找我們談心,詢問我跟工作生活的情況,讓我感受到了家的溫暖。三、不足與改進(jìn)在現(xiàn)場實習(xí)期間,對工作流程了解的還不夠透徹,導(dǎo)致工作中走了一些不必要的彎路,對工作進(jìn)程產(chǎn)生了一定的影響。業(yè)務(wù)能力尚需提高,實踐經(jīng)驗與理論知識都需進(jìn)行突破提高。加強學(xué)習(xí),深入理解作業(yè)流程,加強專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能的進(jìn)修,為更好完成本職工作夯實基礎(chǔ)。頂崗實習(xí)工作總結(jié)通用4作為一名大專的學(xué)生,我懂得自己的實習(xí)工作對于自己而言的重要性,我也更加的懂得自己是一名剛離開學(xué)校的職場小白,所以在自己的實習(xí)工作當(dāng)中,我一直用一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去完成自己的工作,在自己的工作當(dāng)中,也更加的仔細(xì)和認(rèn)真的完成自己所力所能及的事情?,F(xiàn)在自己的實習(xí)工作也已經(jīng)結(jié)束了,我也想要對自己這段時間的實習(xí)工作做出一個總結(jié),讓自己在之后的工作當(dāng)中能夠更加的順利和出色的完成自己的工作。我從自己的學(xué)校畢業(yè)之后,就開始進(jìn)入到自己的實習(xí)工作當(dāng)中,和很多的大學(xué)畢業(yè)生一樣,我在離校之后也經(jīng)過了很長的一段時間的迷茫,不知道自己應(yīng)該去哪里實習(xí),去哪個行業(yè),對自己的未來和前途感到一片迷茫,我也感到慶幸的是自己并沒有因為這樣的原因就放棄,也一直在為自己能夠找到一份合適的實習(xí)工作而努力,也直到最后,自己可以順利的進(jìn)入到XX公司,我想這些也都離不開自己的努力付出。我很榮幸公司可以給我這個機(jī)會,我也從自己來到公司的第一時間起,我在當(dāng)下就決定自己要在這里好好的做下去,要認(rèn)真的學(xué)習(xí)仔細(xì)的完成自己的工作,用自己全部的精力和心思都放在工作上面,與其說這是一份實習(xí),倒不如說這是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,我也一直用一直學(xué)習(xí)的心態(tài)去完成自己的工作,在工作上面有任何的不懂都會及時的請教公司的前輩和同事,公司的同事們也會非常的熱情,我也感到非常的榮幸自己可以遇到這么一群好的工作伙伴,更是對于自己的工作而言,我也感到非常的熱愛,盡管自己在這段時間的實習(xí)當(dāng)中遇到了很多的難題,我也一直在盡自己的努力去克服,一直對自己說要絕對的保持對工作的熱愛,更是對于自己在工作上面所發(fā)現(xiàn)的錯誤,我也會在最快的時間里,對自己的錯誤做出彌補和改正,在工作的過程中認(rèn)真的完成自己的本分工作,雖說自己作為一名實習(xí)生還沒有能夠為公司創(chuàng)造出一定的價值,但是在這段時間的工作當(dāng)中,我也在盡自己最大的努力去完成了自己的工作,也沒有因為自己的個人原因給公司造成任何的影響。我知道自己現(xiàn)在還有很多的不足和缺陷,但是我也相信經(jīng)過這段時間的實習(xí)工作,在今后的工作當(dāng)中,我一定可以更加優(yōu)秀和出色的完成自己的工作。我也會為公司創(chuàng)造出屬于自己的價值。頂崗實習(xí)工作總結(jié)通用5時間飛逝,經(jīng)過一個月的理論學(xué)習(xí),我終于踏上了實習(xí)的崗位,并在其認(rèn)真學(xué)習(xí)。對于我個人而言通過層層選拔能被列入實習(xí)的崗位是艱辛而又難而可貴的,這是一次機(jī)遇也是一種挑戰(zhàn),我希望能通過自己的努力不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步為實習(xí)生活畫上圓滿的句號。在這幾個星期以來,雖然一開始無論是從工作還是生活上都需要適應(yīng),但經(jīng)過幾天的磨合都能融入在實習(xí)生活的氣氛中,這離不開帶隊老師以及校領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心關(guān)注和付出。在此也要深深的感謝老師們的辛勤付出,定會謹(jǐn)記在心,我會以更加優(yōu)秀的態(tài)度去努力學(xué)習(xí)工作。經(jīng)過理論的學(xué)習(xí),我對安全操作意識更加強烈,在這幾天的上崗實習(xí)中一定要注意安全,只有安全才能確保一切工作順利的開展。實習(xí)是堅持努力學(xué)習(xí)不斷提升工作的能力。今天是實習(xí)后的第二個星期,通過真實的實習(xí)學(xué)習(xí)我在車站,信號樓中都學(xué)習(xí)到更多理論課上學(xué)習(xí)不到的技能,與師傅的跟崗操作學(xué)習(xí),對各個設(shè)備的了解認(rèn)識,如何在實際崗位中具體的展開工作都是我所學(xué)習(xí)到的地方,對實物的工作才能將自己的理論知識與實際結(jié)合,才能更好的發(fā)揮自己的能力和同事間的合作精神對工作上也有更加深刻的了解與認(rèn)識。在車站的跟崗實習(xí)中我學(xué)習(xí)到廳巡、站臺、客值、行值等相關(guān)展開的工作,我都認(rèn)真學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度工作每一天。在廳巡中要負(fù)責(zé)站廳的秩序和安全工作,幫助乘客解決疑問,在站臺崗中要確保乘客乘車安全以及列車進(jìn)站的安全??椭地?fù)責(zé)票務(wù)工作,對戰(zhàn)臺的各種自動票機(jī),票崗起管理作用。在行值工作中要求對站臺,站廳的人員調(diào)度以及工作安排,在信號樓中學(xué)習(xí)車輛段內(nèi)車輛進(jìn)出的信號控制以及各條線路列車的檢修情況。通過實習(xí)時以上車站運行的控制有一定的了解,加深車站的運作模式,對各個崗位都有很深的認(rèn)識。經(jīng)過幾個星期的實習(xí)崗位培訓(xùn),對車站運作有一定的了解。也對整個地鐵行業(yè)的發(fā)展有所認(rèn)識,在整個實習(xí)中主要先對最淺層也是最重要的車站進(jìn)行學(xué)習(xí),車站是服務(wù)乘客的平臺,能把現(xiàn)實學(xué)習(xí)放到理論相結(jié)合,更有助于學(xué)習(xí)知識和掌握技術(shù),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步??偨Y(jié),這幾個星期以來的實習(xí)成果,必須用心思考每一天的實習(xí)任務(wù),溫故而知新,有任何不明白的地方都需要及時向師傅請教,每天回顧自己所做的工作,還有哪些地方需要改進(jìn),才能不斷汗自己,做到每一天都能學(xué)到東西,因此要珍惜每一天的`實習(xí)過程,把接下來的實習(xí)工作任務(wù)當(dāng)作正式工作來完成。感知每一天的體會,發(fā)現(xiàn)存在的問題,解決困難疑惑,收獲經(jīng)驗與能力,相信在接下來的實習(xí)生活中無論是工作還是生活上都會以一個更加積極向上,認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度去學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷超越,為今后的實習(xí)工作打下良好的基礎(chǔ),以認(rèn)知的態(tài)度去學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度去工作,以平衡的心態(tài)去收獲,懂得付出才有收獲,認(rèn)真對待每一天的實習(xí)工作。頂崗實習(xí)工作總結(jié)通用6時光飛逝,短短兩個月,六十個日日夜夜的快樂時光,今天已圓滿結(jié)束了,除為人師,我們倍感驕傲與自豪。既深入教學(xué),有辛勤育人,我們?nèi)w實習(xí)生一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在已圓滿完成實習(xí)工作的此時此刻,我們要感謝我們的實習(xí)學(xué)校x中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)教師以及原班主任的幫助與照顧,在短短兩個月的實習(xí)期間,給與我們工作的指導(dǎo),生活的關(guān)心,使得我們的實習(xí)工作順利,圓滿地完成,借此機(jī)會對我們的指導(dǎo)教師表示衷心的感謝,謝謝你們!我們的實習(xí)大致可分為三個階段。一、準(zhǔn)備階段也就是前兩個周的時間。這段時間我們主要通過多看多聽來深入學(xué)生,熟悉教學(xué)環(huán)境,為全面實習(xí)的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。由于我們的實習(xí)恰逢新課程改革,所以我們剛到x中學(xué)時茫然不知所措,大學(xué)里學(xué)到的知識似乎一下都變成了紙上談兵,老三段的教學(xué)模式在中學(xué)里已完全不適用,這體育課教案該怎么寫,體育課到底該怎么上我們就帶著諸多疑惑開始了實習(xí)。這段時間,一中的指導(dǎo)教師組織了幾名省市優(yōu)質(zhì)課獲獎的教師給我們上了幾堂課,而且每堂課還附帶一堂說評課,給我們介紹他們的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。另外,指導(dǎo)教師還組織我們集體觀摩了有豐富經(jīng)驗的老教師上的訓(xùn)練課,這期間我們還通過個人自學(xué)和集體討論的形式進(jìn)一步深入研究新課程教學(xué)??傊ㄟ^這段時間的學(xué)習(xí)我們的問題都迎刃而解,新課程教學(xué)在我們腦子里也就不再神秘了。二、實踐階段從第三周開始我們的實習(xí)也就全面展開了,為此指導(dǎo)教師給我們制定了非常詳細(xì)和全面的實習(xí)計劃,凡是中學(xué)體育教師能遇到的工作幾乎都涉及到了,涉及面非常廣,包括體育課堂教學(xué),體育隊的訓(xùn)練,見習(xí)班主任,課外體育活動的組織,裁判實習(xí)等等,而且這期間體育部的工作基本上是以我們?nèi)w實習(xí)生為主,指導(dǎo)教師指導(dǎo)為輔,指導(dǎo)教師讓我們放手大膽去探索,去研究,給我們充分自由發(fā)揮的空間。這期間我們?nèi)w實習(xí)生本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的認(rèn)真態(tài)度,堅持"健康第一,快樂體育"的教學(xué)理念,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n,盡努力上好每一堂課。體育隊訓(xùn)練方面,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,我們積極編寫全年訓(xùn)練計劃和課時訓(xùn)練計劃,努力使自己的訓(xùn)練更系統(tǒng),更全面。總之,我們的工作受到了校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可,同時,也深受學(xué)生們的歡迎。三、提高階段也就是最后兩個周的時間,這段時間我們就進(jìn)入到全面提高階段。我們開始準(zhǔn)備我們的"優(yōu)質(zhì)課",包括一堂內(nèi)堂課,一堂訓(xùn)練課和兩次外堂課,這期間指導(dǎo)教師的指導(dǎo)更加細(xì)致,更加認(rèn)真了,指導(dǎo)貫穿到整節(jié)課的各個環(huán)節(jié),包括編寫教案,課堂教學(xué),課后總結(jié)。另外指導(dǎo)教師還組織我們觀看了萊州市體育教師優(yōu)質(zhì)課評選活動,使我們受益匪淺??傊ㄟ^這段時間的工作與學(xué)習(xí),使我們的能力得到了全面的提升。最后,又一件事是不得不提的,也是我們終生難忘的,那就是和x中學(xué)師生告別時感人的場面。20xx年最后一天的清晨,天還沒亮,天空中紛紛揚揚飄起了雪花,學(xué)生們早早就起來了,把我們的行李都搬了下來,我們的腳步也不知不覺沉重了起來,車來的時候,學(xué)生們再也控制不住哭了起來,實習(xí)老師們眼里也都閃爍著淚光,接下來,我們依依和x中學(xué)的老師們握手告別,和學(xué)生們依依擁抱惜別,場面很是感人,很多實習(xí)老師都發(fā)出了"x中學(xué),不虛此行"的感慨,這一刻也更加堅定了我們成為一名人民教師的決心,同時這個場面也是我們在x中學(xué)實習(xí)成果的證明。所以我們x一行是非常圓滿的,非常成功的。總而言之,教育實習(xí)是我們更加堅定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,在萊州一中的實習(xí)為我們的人生起了個好頭,我們將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!頂崗實習(xí)工作總結(jié)通用7頂崗實習(xí)進(jìn)入中期階段,總的來說,我們收獲了很多,不僅體現(xiàn)在教學(xué)水平的提高,班級管理的規(guī)范上,還體現(xiàn)在我們的人際交往能力的提高,應(yīng)變能力的增強以及生活自理能力的提高上。具體來說,分以下幾個方面:一、工作與學(xué)習(xí)教學(xué)始終是我們各項工作的重中之重,各項活動的開展都要圍繞教學(xué)這根主線進(jìn)行。在課堂教學(xué)上,威縣二中實習(xí)小組的同學(xué)相應(yīng)學(xué)校號召,積極實踐教學(xué)改革,在老師的指導(dǎo)下,努力實踐新的教學(xué)模式——楊思模式,由于大家是年輕老師,富有激情和活力,因此在教學(xué)過程中受到老師的好評和學(xué)生的喜愛。為提高教學(xué)能力,到目前為止,我們共進(jìn)行了兩輪聽評課活動,第一輪是組織組內(nèi)成員聽學(xué)校比較有經(jīng)驗的老師講課,第二輪是組織大家開展實習(xí)小組內(nèi)的互相聽評課。同學(xué)們通過相互聽課也評課,得到了很大鍛煉,教學(xué)水平皆有所提高,這也實現(xiàn)了頂崗實習(xí)的初衷。班主任工作是威縣二中實習(xí)老師們的又一項重要任務(wù)。在威縣二中實習(xí)的同學(xué)每人都要擔(dān)任一個班的實習(xí)班主任,雖然不是正式的班主任,但同學(xué)們對自己的班里都付出了極多的感情,不僅被學(xué)生所接受,更能與學(xué)生打成一片,受到了學(xué)生們的歡迎,這是大家在班主任工作上取得的成績。班主任工作是一門藝術(shù),只靠理論學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要想學(xué)會這門藝術(shù),就必須親身實踐,感受其中的道理。正是出于這個原因,我們在努力踐行班主任工作,也確實在其中收獲了很多的東西。頂崗實習(xí)三個多月來,我們還在利用一切機(jī)會創(chuàng)造條件,希望能多組織些活動。因為我們知道能力是在實踐中培養(yǎng)出來的,沒有實踐的磨練,是不可能提高自己的能力的,尤其是組織能力,如果不親身組織活動,設(shè)計其中的每一個細(xì)節(jié),就不會形成一個整體觀念,提高自己的組織能力。所以,自實習(xí)開始,我們利用自身的才能爭取到了很多機(jī)會,如金秋藝術(shù)節(jié)、國學(xué)經(jīng)典知識競賽、隊列比賽、大合唱、體育活動等等。在一次次的實踐中,我們豐富了自己的組織經(jīng)驗,同時提高了管理能力、協(xié)調(diào)能力、交往協(xié)商能力等這些都使我們受益匪淺。除教學(xué)工作與班主任工作外,我們還有小組內(nèi)的工作,每周五晚上是我們的例會期間,這個時候全組的人坐在一起,及時傳達(dá)學(xué)校、帶隊老師對大家提出的要求,談?wù)撘幌卤局苡龅降膯栴}。每個月我們都會組織一次圖日活動,如參觀革命紀(jì)念地,與資深教師交流教學(xué)、管理經(jīng)驗等,通過這些活動,豐富了我們的頂崗生活。二、生活與作風(fēng)勤儉節(jié)約在任何年代都不會過時,同樣它也體現(xiàn)在我們的頂崗實習(xí)中。為了給當(dāng)?shù)貙W(xué)校留下好印象,也為了培養(yǎng)我們自身養(yǎng)成良好習(xí)慣,在實習(xí)期間我們沒有大肆舉辦聚會,有同學(xué)過生日,我們會在宿舍自己做上一桌子菜,然后小組內(nèi)所有成員聚在一起,為當(dāng)天的壽星慶祝生日。這種形式雖然簡單,但卻帶給我們家的氣息,大家聚在一起有說有笑,也有益于增進(jìn)組員之間的感情,使我們的團(tuán)隊更加團(tuán)結(jié)。三、防微杜漸頂崗實習(xí)已進(jìn)入后期階段,大家對當(dāng)?shù)丨h(huán)境也或多或少有了了解,所以出現(xiàn)私自出門現(xiàn)象,為了大家安全著想,組內(nèi)規(guī)范出門行為,規(guī)定出門必需向組長請假,并且每人每周只允許出去兩次。私自出門屬于嚴(yán)重違紀(jì),不為別的,只為大家能夠安安全全的回家。另外,大家對學(xué)校的教學(xué)活動參與時間長了,產(chǎn)生了疲勞感,出現(xiàn)了懈怠心理,為了能讓大家在最后一個月里繼續(xù)提高教學(xué)水平,高老師提出及時開展第三輪聽評課活動,希望大家能夠積極準(zhǔn)備,在有限的時間里抓緊機(jī)會讓自己的教學(xué)水平更上一層樓??傊攳弻嵙?xí)的前一階段我們過的很充實,也確實學(xué)到了很多東西,積累了不少經(jīng)驗,這對于我們以后的工作和生活都將是一筆寶貴的財富。頂崗實習(xí)工作總結(jié)通用8實習(xí)時間就這樣匆匆結(jié)束了,學(xué)習(xí)的日子但并不會因?qū)嵙?xí)結(jié)束而終止。短短的日子,我感覺自己并沒有能真正的感受到社會中的一些真面目。在華蘭公司里的這些日子,我每天在進(jìn)行思想上的掙扎,來到華蘭這個陌生的企業(yè),試想著拼搏出一塊屬于自己的快樂天地。可后來的結(jié)果證明我當(dāng)時的想法是何其的幼稚可笑,其實自己就是那么的簡單,簡單的讓人對你不會產(chǎn)生什么印象。在那里有兩個月的時間,我們主要從事藥品檢查工作,這就需要與師傅們的交流及開朗的性格,我認(rèn)為自己這方面并不是很出色,就需要不斷的在學(xué)習(xí)中提高業(yè)務(wù)水平。我懷著豐富自己的態(tài)度就這那開始的實習(xí)生活,在與同事共事的過程中,我始終保持一個虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,去聆聽他們的檢查藥品技巧并實著應(yīng)用于工作中。同時也對藥生產(chǎn)有了一定的認(rèn)識。在車間從中成藥的提取到粉碎我都有了一定的認(rèn)識,并且實踐中得到的知識比單獨從理論上記的牢固。比如人血白蛋白,靜注人免疫球蛋白及其它的知識!還學(xué)了一些燈檢儀器的知識、GMP管理的知識等等都從實踐上得到了一定的認(rèn)識。身邊的人和事覺得很平凡,但恰恰又是這些平凡的人和事在一步步、一點點去完成歷史賦予這個時代的任務(wù),我的微不足道讓我害怕。兒時的夢想雖然經(jīng)過二十幾年的洗刷,但仍然真真切切的在腦海中儲存。我怕不能實現(xiàn)自己的夢!沖動、無奈、悲傷、快樂、興奮在生活中交替,讓我的生活多姿多彩。雖然畢業(yè)了,但我一直會在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活!頂崗實習(xí)工作總結(jié)通用9知道要到灤平八中來實習(xí),我就一直很盼望。實習(xí)對于我們師范生來說極其重要,不光有助于教學(xué)水平的提高,更有助于適應(yīng)社會為以后真正走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。這也是我始終堅持來頂崗的理由。我想通過頂崗,促進(jìn)自己的成長。一晃20xx年將要來臨,也意味著我在灤平八中的頂崗實習(xí)將要結(jié)束了。雖然對于時光的流逝,我無能為力,但是我可以做的是珍惜現(xiàn)在,努力做好本職工作。在接下來的為數(shù)不多的時間里,站好最后一班崗。即便只有半年的頂崗實習(xí),我也從中收獲了不少?,F(xiàn)將各方面工作總結(jié)如下:一、教學(xué)方面1、充分的備課機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的,沒有準(zhǔn)備,直接上場,不免會緊張。所以我始終在講課之前,做好充分的準(zhǔn)備。不是說要給學(xué)生一杯水,老師需要準(zhǔn)備一桶水,甚至是要有淵源流長的水才可以。當(dāng)一個老師,要熟讀理解教材、備課標(biāo),明確了教學(xué)的重、難點,再去想該如何設(shè)計整個教學(xué)流程。教學(xué)設(shè)計最重要的是不脫離學(xué)生,要從學(xué)生的實際出發(fā),考慮學(xué)生的思維方式、原有的知識儲備以及與他們息息相關(guān)的生活。再去精心設(shè)計不同的方式,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、能動性。另外在備課中,不光是單純的備這一課,還要兼顧前后知識的聯(lián)系。尤其是九年級的教學(xué)中,更要注重知識體系的建構(gòu),使學(xué)生在頭腦中建立完整的知識體系,便于理解記憶和復(fù)習(xí)。對備課中涉及到一些問題的設(shè)計,還要去考慮學(xué)生會怎么回答,而不是設(shè)計完了就不管了。架空的教學(xué),只會讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)的興趣,且會誤人子弟的。備課中,設(shè)計的形式多樣,但仍需把握度,不要只重形式,而忽略了教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實際,造成舍本逐末的結(jié)果。備課中,最重要的就是牢牢把握住教學(xué)的重點、難點,并始終圍繞它們設(shè)計適合學(xué)生的、學(xué)生易于接受理解感興趣的方式,分配足夠的時間在重難點上,這也是一堂課最重要的環(huán)節(jié)。最后,在備課中,由于我的經(jīng)驗比較少,除了備完課標(biāo)、看完教參、做完練習(xí)題外,還看一些教學(xué)實錄,尤其是優(yōu)質(zhì)課的視頻,備出一節(jié)課再拿給指導(dǎo)老師看,有什么不合適的地方再改。但這些都只是做為參考,還是要始終做到心中有綱,把握主線按自己的思路講課。2、認(rèn)真地講課態(tài)度對于一個人的學(xué)習(xí)很重要,學(xué)習(xí)首要就是端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。只有這樣,才能更好地投入學(xué)習(xí),工作也是這樣的。在講課中,首要的就是端正自己的態(tài)度。雖然我只來實習(xí)半年,可是我也要對我的每一個任務(wù)、我的工作負(fù)責(zé),認(rèn)真對待它們。在這講課的過程中,發(fā)現(xiàn)用多媒體的效果不太好。原因有學(xué)生們習(xí)慣了傳統(tǒng)的教學(xué)方式,對多媒體教學(xué)方式不太適應(yīng),甚至一節(jié)課講完都不知道往書上記什么,有時幻燈片翻得太快,思維跟不上,一節(jié)課就什么也學(xué)不到,這些都會影響他們的學(xué)習(xí)效果。所以,這也提醒我在教學(xué)中,使用多媒體需要注意:幻燈片切忌過多、過繁,不要讓多媒體代替老師教學(xué),反客為主。要始終明白,多媒體是用來輔助教學(xué)的,而不是主導(dǎo)教學(xué)的。課件的制作要精簡,將一些較難理解的較為抽象的內(nèi)容做成幻燈片,用一些圖像、視頻等來幫助學(xué)生理解。找貼近學(xué)生生活的例子,學(xué)生感興趣的東西,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。雖然有了課件輔助教學(xué),但板書不能不要,幻燈片一張一張的翻過了知識也就跟著翻過去了,這樣讓學(xué)生回顧這節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,或是老師要強調(diào)這節(jié)課的重難點時,就不好說了。所以說,老師的板書仍然很重要,也要求我練好我的粉筆字,設(shè)計好我的板書。板書的設(shè)計也要精簡,有所側(cè)重,畫結(jié)構(gòu)圖的比較好,不過也可以使用多種形式,只要協(xié)調(diào)好內(nèi)容與形式的關(guān)系就好。老師的教學(xué)語言,是課堂主要的傳播媒介,會直接影響課的效果。作為一名年輕的老師,修煉教學(xué)語言是必修的課。在使用教學(xué)語言時,需注意:教學(xué)語言的準(zhǔn)確性、規(guī)范性,不要有口頭語,會令學(xué)生煩的;教學(xué)語言使用要恰當(dāng),尤其是在做總結(jié)時,一定要用肯定句。對引導(dǎo)語、過渡語的使用時,也需要仔細(xì)斟酌,使整個課有邏輯性。在教學(xué)中,還應(yīng)該注意的一個問題就是,切忌用個別替代全體。尤其在復(fù)習(xí)知識和鞏固練習(xí)時,不要只是使用集體提問,集體做題的方式,這樣下去有好多人會渾水摸魚的,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性也不能調(diào)動,老師也不能知道學(xué)生掌握的程度,進(jìn)而會影響到教學(xué)。在日常教學(xué)中,應(yīng)該設(shè)計不同層次的問題,提問不同層次的學(xué)生,讓每一個學(xué)生在課上有所收獲。不要只是聽到教室有回音就開始下一個了,要關(guān)注個別學(xué)生,尤其是中等生和后進(jìn)生的聽課狀態(tài)、了解他們的掌握程度,這樣老師可以隨時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,因材施教。二、管理學(xué)生老師講好課的前提是管好學(xué)生,如何管理好學(xué)生也是我需要好好研究的問題。每一個老師管理學(xué)生的方式都不一樣,我的指導(dǎo)老師就是個很好的管理者。他不僅課教得很棒,而且管得學(xué)生服服帖帖的。在學(xué)生眼中,他是個嚴(yán)厲的老師,都很怕他。老師也說他堅持嚴(yán)師出高徒的觀念,始終嚴(yán)格要求學(xué)生們,學(xué)生上他的課都認(rèn)真聽講、按時完成作業(yè),他教得學(xué)生的成績就是挺高的,看來老師的方法很適合他們。這也是我所欠缺是的,我不是個嚴(yán)厲的人,我對學(xué)生的要求不嚴(yán)格。其實這是我對他們的不負(fù)責(zé)任,我太縱容他們了,不愿意批評他們,也許我這樣是在害他們。這也是給我一個教訓(xùn),帶班一定要嚴(yán)格要求,該嚴(yán)就嚴(yán),得有規(guī)矩可依,并嚴(yán)格按規(guī)矩辦事,做的賞罰分明。我這幾個月以來,就是對他們太仁慈了,讓他們太放肆了,我不能這樣沒有原則,一定要樹立起自己的威信來。另外,我堅持成為學(xué)生的良師益友,那就要走進(jìn)學(xué)生的生活,了解他們的興趣、性格、心里狀態(tài)等情況,多觀察他們的言行舉止,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,多鼓勵他們,促進(jìn)學(xué)生更好地成長。綜上所述,這半年在灤平八中的頂崗實習(xí)中,我成長了不少,收獲了不少。這也是我第一次走上教師的工作崗位上,真正地體驗到做一名教師的不易。理解并感激教過指導(dǎo)過我的所有的老師,知道他們備一節(jié)課,講一節(jié)課,甚至上一節(jié)自習(xí)、習(xí)題課,都是需要耗費那么多精力和心血的。在此,感謝你們!我也同樣體會到了做一名老師的快樂,可以見證那么多學(xué)生的成長,感謝我的生命中有天真可愛的學(xué)生們的參與。這半年是我這四年大學(xué)生活中甚至是整個生命中最珍貴最美好的回憶。在這里,我很快樂!頂崗實習(xí)工作總結(jié)通用10轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的頂崗支教生涯結(jié)束,作為頂崗支教實習(xí)生的我來說,在生活和工作上都感覺過得很充實,這一學(xué)期我由學(xué)生轉(zhuǎn)變成教師角色。首先,在思想上和心理上有了很大的認(rèn)識,而且平時在指導(dǎo)教師金老師的嚴(yán)格要求和悉心指導(dǎo)下,在教學(xué)的各個方面有很大的提高進(jìn)步,下面把一學(xué)期的支教總結(jié)如下:在工作方面:對于剛上講臺的一名實習(xí)教師,對教學(xué)的方法、教學(xué)經(jīng)驗都無從下手,連最基本的備課都不知道從何而備,也不知道備課的基本環(huán)節(jié)與步驟。學(xué)校給我安排的三、四、五、六年級哈班和漢班的體育工作,學(xué)校的籃球隊興趣小組和一年級的心理健康,對我來說也是一次考驗與挑戰(zhàn),沒有壓力無存動力。在指導(dǎo)老師金老師剛進(jìn)校主要給我介紹了教育實習(xí)的工作計劃,在思想上要我重視起來,熟悉我校的環(huán)境、了解學(xué)校的基本情況、體育工作及班級的教學(xué)情況、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)計劃等工作做詳細(xì)的了解,為做好前期的準(zhǔn)備工作。在實際中理論與實踐相結(jié)合,指導(dǎo)老師讓我從如何備課,如何鉆研教材、如何了解學(xué)生、如何上課、如何板書等各個教學(xué)環(huán)節(jié)都進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)交流,為我一學(xué)期

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