上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)《基礎(chǔ)和聲》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
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2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共30個(gè)小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、音樂作品的標(biāo)題對(duì)于理解作品的內(nèi)涵有一定的提示作用,以下哪個(gè)作品標(biāo)題可能暗示了其具有悲傷的情感?()A.《歡樂頌》B.《悲愴奏鳴曲》C.《春之歌》D.《匈牙利狂想曲》2、在音樂分析中,和聲的分析是重要的內(nèi)容。對(duì)于屬七和弦的解決,以下說法正確的是?()A.通常解決到主和弦B.可以解決到下屬和弦C.解決時(shí)不改變和弦的根音D.解決方式是固定不變的3、音樂評(píng)論的語言應(yīng)該準(zhǔn)確、生動(dòng)且具有專業(yè)性。在評(píng)價(jià)一首歌曲的演唱時(shí),不應(yīng)該?()A.使用過于主觀的詞匯B.忽略演唱者的情感表達(dá)C.只關(guān)注技術(shù)層面D.以上都不應(yīng)該4、音樂表演中的表情記號(hào)能夠幫助演奏者更準(zhǔn)確地表達(dá)作品的情感?!癆ccelerando”這個(gè)表情記號(hào)的意思是?()A.漸強(qiáng)B.漸弱C.漸快D.漸慢5、在音樂理論中,音階的構(gòu)成方式?jīng)Q定了音樂的調(diào)式特征,以下哪種音階構(gòu)成方式屬于五聲音階?()A.全音、半音交替B.大二度、小三度交替C.宮、商、角、徵、羽D.增四度、減五度交替6、在音樂作品分析中,調(diào)式的運(yùn)用是一個(gè)重要的方面。自然大調(diào)式具有明亮、開闊的音響效果,以下哪個(gè)音階是自然大調(diào)式?()A.1234567B.6712345C.12b3456b7D.3#4#567#1#27、中國古代音樂理論中,“宮商角徵羽”是五聲音階的名稱。其中“徵”音相當(dāng)于現(xiàn)代簡譜中的?()A.“1”B.“2”C.“5”D.“6”8、在音樂欣賞中,理解音樂的歷史背景有助于更好地欣賞作品。對(duì)于巴洛克音樂作品,以下哪種歷史背景的理解不太準(zhǔn)確()A.宗教對(duì)音樂的影響較大B.宮廷文化的繁榮C.反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的民主思潮D.音樂為貴族和教會(huì)服務(wù)9、音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與科技進(jìn)步密切相關(guān)。數(shù)字音樂的出現(xiàn)給音樂產(chǎn)業(yè)帶來了哪些變化?()A.傳播方式的改變B.制作成本的降低C.版權(quán)管理的挑戰(zhàn)D.以上都是10、聲樂演唱方法多樣,美聲唱法注重聲音的共鳴和規(guī)范的發(fā)聲技巧。以下關(guān)于美聲唱法特點(diǎn)的描述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.強(qiáng)調(diào)氣息的控制和支持B.追求聲音的明亮和尖銳C.注重喉頭的穩(wěn)定和下放D.運(yùn)用混合共鳴來擴(kuò)大音量和美化音色11、音樂作品的體裁多種多樣,協(xié)奏曲是其中一種常見的形式。協(xié)奏曲通常突出?()A.獨(dú)奏樂器與樂隊(duì)的協(xié)作B.樂隊(duì)的整體表現(xiàn)C.多種樂器的平等演奏D.無伴奏的獨(dú)奏表演12、音樂中的音色是指不同樂器或人聲所發(fā)出的聲音的特色。以下關(guān)于音色的作用,錯(cuò)誤的是?()A.音色可以豐富音樂的表現(xiàn)力,使音樂更加生動(dòng)B.音色可以幫助聽眾區(qū)分不同的樂器和人聲C.音色可以確定音樂的風(fēng)格和情感,使音樂更加具有感染力D.音色在音樂中并不重要,只要有旋律和節(jié)奏就可以了13、音樂欣賞的能力可以通過不斷的訓(xùn)練來提高。在訓(xùn)練過程中,逐步培養(yǎng)?()A.對(duì)音樂元素的敏感度B.對(duì)不同風(fēng)格音樂的接受度C.獨(dú)立分析音樂作品的能力D.以上都是14、中國民族樂器種類繁多,各具特色。以下對(duì)于二胡的描述,不正確的是?()A.發(fā)音柔和、優(yōu)美B.擅長表現(xiàn)悲傷、哀怨的情緒C.屬于彈撥樂器D.構(gòu)造簡單,由琴筒、琴桿、琴軸等部分組成15、在音樂教學(xué)中,因材施教是重要的原則。以下哪種情況不符合因材施教的要求()A.對(duì)所有學(xué)生采用相同的教學(xué)方法B.根據(jù)學(xué)生的音樂基礎(chǔ)制定教學(xué)計(jì)劃C.關(guān)注學(xué)生的興趣和特長D.針對(duì)學(xué)生的問題進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)16、音樂教育對(duì)于培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)具有重要意義,以下關(guān)于音樂教育目標(biāo)的表述,哪一項(xiàng)不恰當(dāng)?()A.提高音樂審美能力B.培養(yǎng)專業(yè)音樂人才C.促進(jìn)個(gè)體的全面發(fā)展D.僅僅傳授音樂知識(shí)和技能17、在音樂表演的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中,以下哪個(gè)方面能夠體現(xiàn)表演者對(duì)作品的個(gè)性化詮釋?()A.對(duì)作品風(fēng)格的把握B.獨(dú)特的表演技巧C.個(gè)人情感的融入D.以上都是18、在音樂欣賞的過程中,以下哪種能力能夠幫助聽眾更好地理解音樂作品的內(nèi)涵和情感?()A.聯(lián)想能力B.分析能力C.記憶能力D.以上都是19、音樂作品中的裝飾音能夠增添音樂的華麗感和表現(xiàn)力。倚音分為前倚音和后倚音,以下對(duì)倚音的描述,正確的是?()A.倚音的時(shí)值不占主要音符的時(shí)值B.倚音的時(shí)值與主要音符的時(shí)值相同C.倚音的時(shí)值比主要音符的時(shí)值長D.倚音的時(shí)值比主要音符的時(shí)值短20、在音樂作品的分析中,節(jié)奏的作用不可忽視。下列關(guān)于節(jié)奏在音樂中的作用,表述不正確的是()A.決定音樂的風(fēng)格和情感B.增強(qiáng)音樂的動(dòng)力和張力C.節(jié)奏變化越多,音樂越復(fù)雜高級(jí)D.可以塑造音樂的形象21、音樂與其他藝術(shù)形式之間常常相互影響和融合。對(duì)于音樂與繪畫的關(guān)系,以下哪項(xiàng)說法是不正確的?()A.音樂可以通過聲音表現(xiàn)出類似于繪畫的色彩和線條B.繪畫作品可以激發(fā)音樂家的創(chuàng)作靈感C.音樂和繪畫在表達(dá)情感方面沒有共通之處D.音樂和繪畫都可以給人帶來美的感受22、在音樂表演中,演奏者的表現(xiàn)力對(duì)于傳達(dá)作品的情感至關(guān)重要。對(duì)于鋼琴演奏來說,以下哪一項(xiàng)不是影響表現(xiàn)力的關(guān)鍵因素?()A.手指的靈活度B.踏板的運(yùn)用C.樂譜的記憶D.坐姿的端正23、在音樂創(chuàng)作中,和聲的運(yùn)用至關(guān)重要。對(duì)于不協(xié)和和弦,以下說法中錯(cuò)誤的是?()A.能增加音樂的緊張感B.通常需要解決到協(xié)和和弦C.可以獨(dú)立存在而不需要解決D.常用于營造特殊的音樂氛圍24、在音樂史的發(fā)展中,20世紀(jì)的音樂呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)。表現(xiàn)主義音樂的代表人物勛伯格主張?()A.打破傳統(tǒng)的音樂規(guī)則B.回歸古典音樂的風(fēng)格C.強(qiáng)調(diào)音樂的民族性D.注重音樂的娛樂性25、民族音樂反映了不同民族的文化特色,以下哪個(gè)國家的音樂以其獨(dú)特的拉格和塔拉節(jié)奏體系而聞名?()A.日本B.印度C.巴西D.埃及26、在音樂文化的交流中,以下哪種方式能夠促進(jìn)不同國家和地區(qū)音樂風(fēng)格的融合與創(chuàng)新?()A.音樂家的跨國演出B.音樂作品的國際傳播C.音樂教育的國際合作D.以上都是27、音樂符號(hào)和術(shù)語是音樂表達(dá)的重要工具。以下對(duì)于“ritardando”這個(gè)術(shù)語的解釋,哪項(xiàng)是正確的?()A.漸強(qiáng)B.漸弱C.漸慢D.原速28、在音樂演出的策劃中,場(chǎng)地的選擇和舞臺(tái)布置都需要精心考慮。以下關(guān)于演出場(chǎng)地和舞臺(tái)布置的說法,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.場(chǎng)地的聲學(xué)效果會(huì)影響演出的音質(zhì)B.舞臺(tái)布置要與演出的風(fēng)格和主題相契合C.大型演出場(chǎng)地一定比小型場(chǎng)地更適合所有類型的音樂表演D.合理的舞臺(tái)布置可以增強(qiáng)演出的視覺效果29、在西方音樂史中,巴洛克時(shí)期的音樂具有豐富的裝飾性和強(qiáng)烈的情感表達(dá)。以下哪位作曲家是這一時(shí)期的代表人物?()A.巴赫B.貝多芬C.肖邦D.舒伯特30、在音樂理論中,音程是描述兩個(gè)音之間距離的概念。純四度音程包含幾個(gè)半音?()A.4個(gè)B.5個(gè)C.6個(gè)D.7個(gè)二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、音樂文化的多樣性是人類文化的寶貴財(cái)富,但在全球化的背景下,一些小眾音樂文化可能會(huì)被主流文化所同化,這種擔(dān)憂有必要嗎?()2、音樂創(chuàng)作中的旋律模仿是一種常見的創(chuàng)作手法。通過對(duì)已有旋律的模仿和變化,可以創(chuàng)作出富有新意的旋律段落,同時(shí)保持音樂的連貫性和統(tǒng)一性,該表述是正確的。()3、爵士樂起源于美國,融合了非洲音樂和歐洲音樂的元素,具有即興演奏的特點(diǎn)。所有的爵士樂作品都強(qiáng)調(diào)即興演奏,沒有固定的樂譜,這種說法正確嗎?()4、巴洛克音樂的代表作曲家巴赫,其作品以復(fù)調(diào)音樂為主,結(jié)構(gòu)復(fù)雜而精巧。他的《哥德堡變奏曲》展示了高超的作曲技巧和深邃的音樂思想。巴洛克音樂在當(dāng)時(shí)的宗教儀式和宮廷中廣泛應(yīng)用,對(duì)后來的古典主義音樂和浪漫主義音樂產(chǎn)生了重要的影響。關(guān)于巴洛克音樂和巴赫的這些介紹是準(zhǔn)確的嗎?()5、調(diào)式的轉(zhuǎn)換在音樂中能夠帶來色彩和情感上的變化,從大調(diào)轉(zhuǎn)為小調(diào)可以使音樂的情緒從明亮轉(zhuǎn)為暗淡,反之亦然,這種調(diào)式的變化常常被作曲家用來增加音樂的戲劇性和表現(xiàn)力,同時(shí)也能夠豐富音樂的和聲效果和旋律走向。這種說法是否正確?()6、音色的模仿和創(chuàng)造是音樂創(chuàng)作中的一種重要手段,作曲家可以通過樂器的選擇和演奏技巧的運(yùn)用來模仿自然界的聲音、人類的語言或其他各種聲音效果,也可以利用電子音樂技術(shù)創(chuàng)造出前所未有的新奇音色,為音樂增添獨(dú)特的魅力。這種說法是否正確?()7、音樂創(chuàng)作需要靈感和激情,但也離不開嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)思和反復(fù)的修改,作曲家在創(chuàng)作過程中要不斷地思考和嘗試,從最初的創(chuàng)意到最終的成品,可能需要經(jīng)歷多次的調(diào)整和完善,以確保作品的質(zhì)量和藝術(shù)價(jià)值。這種說法是否正確?()8、電子音樂是利用電子設(shè)備和技術(shù)創(chuàng)作和演奏的音樂類型,具有豐富的音效和創(chuàng)新的表現(xiàn)形式。從早期的電子合成器音樂到現(xiàn)代的電子舞曲,電子音樂不斷發(fā)展和演變。德國的kraftwerk樂隊(duì)是電子音樂發(fā)展史上的重要代表,他們的作品對(duì)電子音樂的推廣和普及起到了關(guān)鍵作用。以上對(duì)于電子音樂的說明是合理的嗎?()9、音樂劇是一種結(jié)合了戲劇、音樂、舞蹈的綜合性藝術(shù)形式,通常具有引人入勝的劇情、動(dòng)人的歌曲和精彩的舞蹈表演?!敦垺肥且徊恐囊魳穭。元?dú)特的舞臺(tái)設(shè)計(jì)、精彩的歌舞和深刻的寓意,贏得了全球觀眾的喜愛。音樂劇的成功不僅在于其藝術(shù)表現(xiàn)形式的多樣性,還在于它能夠觸動(dòng)觀眾的心靈,引發(fā)情感共鳴,這樣的理解恰當(dāng)嗎?()10、音樂教育中的素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,不僅包括音樂技能,還包括團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)造力等。但在實(shí)際教學(xué)中,往往更注重技能的訓(xùn)練,這種現(xiàn)象是合理的嗎?()三、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)論述音樂創(chuàng)作中如何運(yùn)用現(xiàn)代科技手段拓展音樂創(chuàng)作的可能性和表現(xiàn)形式。2、(本題5分)中國傳統(tǒng)音樂中的戲曲音樂有著豐富的行當(dāng)和流派。請(qǐng)以京劇為例,詳細(xì)介紹其主要行當(dāng)(如生、旦、凈、丑)的表演特點(diǎn)和代表流派。3、(本題5分)解釋在音樂產(chǎn)業(yè)中音樂獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置和評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),以及對(duì)音樂發(fā)展的激勵(lì)作用。4、(本題5分)請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明音樂表演中的音樂演出市場(chǎng)分析,包括

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