福建省南平市下沙中學(xué)2020年高一數(shù)學(xué)文月考試卷含解析_第1頁(yè)
福建省南平市下沙中學(xué)2020年高一數(shù)學(xué)文月考試卷含解析_第2頁(yè)
福建省南平市下沙中學(xué)2020年高一數(shù)學(xué)文月考試卷含解析_第3頁(yè)
福建省南平市下沙中學(xué)2020年高一數(shù)學(xué)文月考試卷含解析_第4頁(yè)
福建省南平市下沙中學(xué)2020年高一數(shù)學(xué)文月考試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

/福建省南平市下沙中學(xué)2020年高一數(shù)學(xué)文月考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.如果執(zhí)行程序框圖,輸入正整數(shù)和實(shí)數(shù),,,,輸出,,則(

). A.為,,,的和B.為,,,的算術(shù)平均數(shù)C.和分別是,,,中最大的數(shù)和最小的數(shù)D.和分別是,,,中最小的數(shù)和最大的數(shù)參考答案:C對(duì),由于是將實(shí)數(shù),,,,的值不斷賦予給,再將與進(jìn)行比較,將其中的較大值再賦予給,這樣就保證等于該數(shù)組中的最大值.同理,對(duì)于的運(yùn)算過(guò)程則相反,這樣就保證等于該數(shù)組中的最小值.故選.2.滿(mǎn)足條件的集合M的個(gè)數(shù)是

A.4

B.3

C.2

D.1參考答案:C3.已知數(shù)列是等差數(shù)列,,,則前項(xiàng)和中最大的是(

)A. B. C.或 D.或參考答案:D略4.在同一直角坐標(biāo)系中,表示直線與正確的是(

)A. B.C. D.參考答案:C【分析】利用直線斜率與截距的意義即可得出.【詳解】假設(shè),則中的的截距與矛盾,同理也與矛盾.假設(shè),則中的斜率小于零,與斜率大于零相矛盾,故符合條件.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了直線斜率與截距的意義,考查了數(shù)形結(jié)合的思想方法,屬于基礎(chǔ)題.5.函數(shù)y=loga(x+2)+1的圖象過(guò)定點(diǎn)()A.(1,2) B.(2,1) C.(﹣2,1) D.(﹣1,1)參考答案:D【考點(diǎn)】對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點(diǎn).

【專(zhuān)題】計(jì)算題;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】由對(duì)數(shù)函數(shù)恒過(guò)定點(diǎn)(1,0),再根據(jù)函數(shù)平移變換的公式,結(jié)合平移向量公式即可得到到正確結(jié)論.【解答】解:由函數(shù)圖象的平移公式,我們可得:將函數(shù)y=logax(a>0,a≠1)的圖象向左平移2個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位,即可得到函數(shù)y=loga(x+2)+1(a>0,a≠1)的圖象.又∵函數(shù)y=logax(a>0,a≠1)的圖象恒過(guò)(1,0)點(diǎn),由平移向量公式,易得函數(shù)y=loga(x+2)+1(a>0,a≠1)的圖象恒過(guò)(﹣1,1)點(diǎn),故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點(diǎn),記住結(jié)論:函數(shù)y=loga(x+m)+n(a>0,a≠1)的圖象恒過(guò)(1﹣m,n)點(diǎn)6.(5分)函數(shù)f(x)=+lg(x+1)的定義域?yàn)椋ǎ?A. D. 參考答案:C考點(diǎn): 函數(shù)的定義域及其求法.專(zhuān)題: 函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.分析: 根據(jù)函數(shù)的解析式,二次根式的被開(kāi)方數(shù)大于或等于0,且對(duì)數(shù)的真數(shù)大于0,列出不等式組,求出解集即可.解答: 根據(jù)題意,得;,解得﹣1<x≤3;∴f(x)的定義域?yàn)椋ī?,3].故選:C.點(diǎn)評(píng): 本題考查了求函數(shù)的定義域的問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是根據(jù)函數(shù)的解析式,列出使解析式有意義的不等式組,是容易題.7.已知等差數(shù)列中,則的值是(

)A.15

B.30

C.31

D.64參考答案:A8.在如圖的表格中,如果每格填上一個(gè)數(shù)后,每一橫行成等差數(shù)列,每一縱列成等比數(shù)列,那么的值為

A.1

B.2C.3

D.4

參考答案:A

第一、二行后兩個(gè)數(shù)分別為2.5,3與1.25,1.5;第三、四、五列中的,

,,則.選A.9.已知是R上的偶函數(shù),對(duì)任意的,有,則,,的大小關(guān)系是(

).A.

B.C.

D.參考答案:D略10.已知函數(shù)定義域?yàn)?,定義域?yàn)?,則(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.數(shù)列滿(mǎn)足,則

。參考答案:16112.已知函數(shù),e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),則

.參考答案:3因?yàn)楹瘮?shù),所以==1,,故答案為3.

13.如果滿(mǎn)足,,的恰有一個(gè),則實(shí)數(shù)的取值范圍是

.

參考答案:14.定義一種新運(yùn)算:,若關(guān)于x的不等式:有解,則的取值范圍是___________.

參考答案:略15.化簡(jiǎn):=____________。參考答案:

解析:16.兩等差數(shù)列{an}和{bn}前n項(xiàng)和分別為Sn,Tn,且,則=__________。參考答案:數(shù)列{an}和{bn}為等差數(shù)列,所以.點(diǎn)睛:等差數(shù)列的常考性質(zhì):{an}是等差數(shù)列,若m+n=p+q,則.17.若實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足x2+y2=1,則的最小值是.參考答案:【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單線性規(guī)劃;直線的斜率.【分析】先根據(jù)約束條件畫(huà)出圓:x2+y2=1,設(shè)z=,再利用z的幾何意義求最值,只需求出過(guò)定點(diǎn)P(1,2)直線是圓的切線時(shí),直線PQ的斜率最大,從而得到z值即可.【解答】解:先根據(jù)約束條件畫(huà)出可行域,設(shè)z=,將最小值轉(zhuǎn)化為過(guò)定點(diǎn)P(1,2)的直線PQ的斜率最小,當(dāng)直線PQ是圓的切線時(shí),z最小,設(shè)直線PQ的方程為:y﹣2=k(x﹣1)即kx﹣y+2﹣k=0.則:,∴k=.∴最小值為:故答案為:.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.(10分)(2015秋?天津校級(jí)月考)已知函數(shù)f(x)=x2+(a+2)x+b滿(mǎn)足f(﹣1)=﹣2(1)若方程f(x)=2x有唯一的解;求實(shí)數(shù)a,b的值;(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間[﹣2,2]上不是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.參考答案:【考點(diǎn)】函數(shù)的零點(diǎn);函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明.

【專(zhuān)題】函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】(1)根據(jù)f(﹣1)=﹣2,以及方程f(x)=2x有唯一的解建立關(guān)于a與b的方程組,解之即可;(2)根據(jù)函數(shù)f(x)在區(qū)間[﹣2,2]上不是單調(diào)函數(shù),可得其對(duì)稱(chēng)軸在區(qū)間[﹣2,2]上,從而可求出a的取值范圍.【解答】解:(1)∵f(﹣1)=﹣2∴1﹣(a+2)+b=﹣2即b﹣a=﹣1

①∵方程f(x)=2x有唯一的解即x2+ax+b=0唯一的解∴△=a2﹣4b=0

②由①②可得a=2,b=1(2)由(1)可知b=a﹣1∴f(x)=x2+(a+2)x+b=x2+(a+2)x+a﹣1其對(duì)稱(chēng)軸為x=﹣∵函數(shù)f(x)在區(qū)間[﹣2,2]上不是單調(diào)函數(shù)∴﹣2<﹣<2解得﹣6<a<2∴實(shí)數(shù)a的取值范圍為﹣6<a<2.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了函數(shù)的單調(diào)性,以及方程解與判別式的關(guān)系,同時(shí)考查了計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.19.(16分)二次函數(shù)f(x)=x2+qx+r滿(mǎn)足,其中m>0.(1)判斷的正負(fù);(2)求證:方程f(x)=0在區(qū)間(0,1)內(nèi)恒有解.參考答案:考點(diǎn): 二次函數(shù)的性質(zhì).專(zhuān)題: 函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.分析: (1)根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可得到結(jié)論.(2)根據(jù)根的存在性定理即可得到結(jié)論.解答: (1)∵二次函數(shù)f(x)=x2+qx+r滿(mǎn)足,其中m>0.∴==;(2)當(dāng)f(0)=r>0時(shí),,f(x)在上連續(xù)不間斷,∴f(x)在上有解;當(dāng)f(0)=r≤0時(shí),,f(x)在上連續(xù)不間斷,∴f(x)在上有解;總之,方程f(x)=0在區(qū)間(0,1)內(nèi)恒有解.點(diǎn)評(píng): 本題主要考查二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),要求熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì)及其應(yīng)用.20..已知函數(shù)是偶函數(shù)

(1)求k的值;(2)若函數(shù)的圖象與直線沒(méi)有交點(diǎn),求b的取值范圍;(2)設(shè),若函數(shù)與的圖象有且只有一個(gè)公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍參考答案:略21.已知△OBC中,點(diǎn)A是線段BC的中點(diǎn),點(diǎn)D是線段OB的一個(gè)靠近O的三等分點(diǎn),設(shè)=,=(1)用向量與表示向量;(2)若點(diǎn)E是線段OA靠近A的三等分點(diǎn),證明平行于.參考答案:【考點(diǎn)】96:平行向量與共線向量.【分析】(1)根據(jù)向量的三角形法則即可求出,(2)根向量的三角形法則和向量的數(shù)乘運(yùn)算可得=,問(wèn)題得以證明【解答】解:(1)=(+)=+,(2)證明:∵點(diǎn)D是線段OB的一個(gè)靠近B的三等分點(diǎn),點(diǎn)E是線段OA靠近A的三等分點(diǎn),∴==,==(+)=+,∴=﹣=﹣+,∵=﹣=﹣,∴=,∴平行于.22.在等差數(shù)列{an}中,a1+a4=3,a6=5.(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(2)如果bn=2,求數(shù)列{bn

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論