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文檔簡介

2024年廣東司法警官職業(yè)學院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、結(jié)合語境,將下列句子填入序號處,最恰當?shù)囊豁検牵ǎN覀儼炎约旱念^腦,變成他人思想汽車馳騁的高速公路,卻不給自己的思維,①。我們把自己的頭腦,②,卻不給自己的發(fā)現(xiàn),留下一個小小的儲藏盒。

(1分)A、①留下一條細細的羊腸小道②變成收藏古今圖書、儲存海量知識的圖書館B、①留下一扇小小的窗戶②變成收藏古今圖書、儲存海量知識的圖書館C、①留下一條細細的羊腸小道②變成搜羅最新信息、網(wǎng)羅八面來風的集裝箱D、①留下一扇小小的窗戶②變成搜羅最新信息、網(wǎng)羅八面來風的集裝箱正確答案選項:參考答案:C解析首先要研讀材料,找到關(guān)鍵詞做到一一對應(yīng),就能很好的解答這道題.高速公路,對應(yīng)羊腸小路,都是路的范疇,通過第一個空把答案鎖定在A和C之間;從”儲蓄盒”可知,第二個空應(yīng)該是一個收納工具,所以對應(yīng)的應(yīng)該是“集裝箱”而不是“圖書館”.故答案是C

2、下列各句中括號里的成語的使用,恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

(1分)A、現(xiàn)在的電視連續(xù)劇,十幾集、幾十集的(習以為常)。B、這次在浦東的參觀盡管(浮光掠影),但是仍然留下了深刻的印象。C、他倆同窗八載,一直是(相敬如賓),從來沒有為瑣事吵過架。D、“新的文化觀念”日趨多元化,常常讓我們(莫衷一是)。正確答案選項:參考答案:D解析A“習以為常”指自身習慣,應(yīng)為“司空見慣”。B“浮光掠影”不合語境,可用“走馬觀花”。C“相敬如賓”形容夫妻互敬。同窗,指在同一所學校里就讀的人。古代學習條件很艱苦,所以就把同學稱做同窗。D莫衷一是:不能決定哪個是對的。形容意見分歧,沒有一致的看法。

3、材料植物睡眠之謎

自然界有許多植物的葉子會運動,比如含羞草、合歡等豆科植物白天張開葉子,晚上會合上葉子“睡眠”;捕蠅草的葉子能閉合起來,捕食蒼蠅等昆蟲。像含羞草、合歡等植物

的這種“睡眠運動”自古以來就受到人們關(guān)注,可是植物為什么會睡眠,卻一直是個不解之謎。

18世紀,法國生物學家德梅蘭把含羞草放到光線照不到的洞穴里,發(fā)現(xiàn)它的葉子依然以24小時為周期開合。這說明含羞草體內(nèi)存在一種不受外界光線等環(huán)境因素影響的“生物鐘”。19世紀,達爾文在《植物的運動本領(lǐng)》中說,植物在晚上閉合葉子睡眠是“為了保護自己免受夜晚低溫之害”。20世紀80年代,德國希爾德奈希特的研究報告指出,葉子的開合是由一種稱為“膨壓素”的植物激素控制的。此后,日本上田實等人從植物中抽出包含數(shù)千種化合物的萃取物,最后成功分離出兩種活性物質(zhì),一種是可使植物葉子閉合的“安眠物質(zhì)”,另一種是可使植物葉子張開的“興奮物質(zhì)”。

植物睡眠之謎之所以長期不得其解,就是因為此前沒有人想到使葉子開合的竟是兩種不同的生理活性物質(zhì)。人們進一步了解到,豆科植物葉下珠的安眠物質(zhì)是一種含葡萄糖的配糖體,白天配糖體水解,安眠物質(zhì)濃度降低,夜晚配糖體重新合成,興奮物質(zhì)濃度相對降低,而配糖體的合成分解是由葉下珠體內(nèi)的生物鐘控制的。相反,鐵掃帚的興奮物質(zhì)是配糖體,在夜晚配糖體水解,興奮物質(zhì)濃度降低,葉子隨之閉合。如果用人工合成的半乳糖代替葡萄糖,由于半乳糖在鐵掃帚體內(nèi)不會水解,反而會成為一種睡眠阻斷劑,使鐵掃帚始終不能睡眠,以致兩個星期之后因缺水枯萎而死。

解開植物睡眠之謎,將為某種“綠色”農(nóng)藥的誕生鋪平道路。目前的除草劑還無法只讓田菁等豆科雜草枯萎而不損害豆科植物,研究人員已經(jīng)人工合成了使田菁失眠的睡眠阻斷劑,實驗結(jié)果是田菁第三天就整株枯死。由于這種阻斷劑只對田菁起作用,因此不會影響大豆的生長。以下理解符合原文意思的一項是()(1分)A、葉下珠體內(nèi)的生物鐘控制了其安眠物質(zhì)和興奮物質(zhì)的合成與分解。B、鐵掃帚安眠物質(zhì)的配糖在夜晚合成,于是興奮物質(zhì)濃度相對降低。C、合歡、田菁等豆科植物如果長期得不到睡眠的話,就將枯萎而死。D、目前只讓田菁枯萎而不損害大豆生長的“綠色”農(nóng)藥已經(jīng)研制出來了正確答案選項:參考答案:C解析A.由原文第二段“可使植物葉子閉合的(是)‘安眠物質(zhì)’”“可使植物葉子張開的是‘興奮物質(zhì)’”,由第三段“豆科植物葉下珠的安眠物質(zhì)是一種含葡萄糖的配糖體”“而配糖體的合成分解是由葉下珠體內(nèi)的生物鐘控制的”可知,葉子珠體內(nèi)的生物鐘控制的僅為“安眠物質(zhì)”,選項表述“葉下珠體內(nèi)的生物鐘控制了其安眠物質(zhì)和興奮物質(zhì)的合成與分解”與此意不符,可排除。B.選項“鐵掃帚安眠物質(zhì)的配糖體”與原文“鐵掃帚的興奮物質(zhì)是配糖體”恰恰相反,可排除。D.“‘綠色’農(nóng)藥已經(jīng)研制出來”的說法與原文的“田菁枯萎”僅是“實驗結(jié)果”不符,也可排除。

4、下列語句中沒有使用修辭手法的一項是()

(1分)A、油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。B、人為什么要讀書,可以喚醒沉睡的心靈,可以引領(lǐng)迷惘的靈魂。C、階梯教室里好像是班主任在開會。D、面對青春時光,我們必須堅持一個信念:珍惜,珍惜,再珍惜!正確答案選項:參考答案:C解析A擬人,將油蛉和蟋蟀擬人化。B排比(有時候兩個句子或以上的并列句子也可以稱為排比句。)。D反復(fù)

5、下列詞語中字形有誤的一項是()(1分)A、不了了之因地致宜幅員廣闊蜜源植物B、鉆牛角尖玉液瓊漿女媧補天疏密有致C、鵝黃柳綠晶瑩剔透辛辣嘲諷面授機宜D、宋氏祠堂施以極刑酣暢淋漓只言片語正確答案選項:參考答案:A解析“致”應(yīng)為“制”

6、依次填入下列橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検牵ǎ倮蠋熆嗫谄判牡馗劻税胩欤麉s毫無______。②今年的植樹節(jié),我校______有五百名學生參加了植樹活動。③小張待人是______的,但在執(zhí)行制度方面卻特別嚴格,不怕得罪人。

(1分)A、反映、估量、忠厚B、反應(yīng)、估量、忠厚C、反應(yīng)、估計、寬厚D、反映、估計、寬厚正確答案選項:參考答案:C解析反映,指反照出人或物體的形象;反應(yīng),指有機體受到刺激而產(chǎn)生的相應(yīng)活動。估量,書面語,更鄭重,句中對植樹人數(shù)作推斷,應(yīng)用“估計”。忠厚,忠實厚道,形容性情;寬厚,寬大厚道,特指待人。

7、下列句子中,沒有語病的一句是()。(1分)A、以輕松平等取代畢恭畢敬,在自然真誠中顯現(xiàn)彼此友好,這不能不說是“朋友”一詞的魅力所在。B、從某種意義上說,老師是一根拐杖,我們的目的是讓學生脫離老師,自己獨立走路,以達到葉圣陶先生所要求的——“救是為了不救”。C、生活在這個偉大的時代,如何書寫好中華民族幾千年歷史上最悅耳動聽、最燦爛輝煌的跨世紀樂章,是我們年輕人肩負的歷史使命。D、參加第21屆冬季奧運會的中國代表團的擎旗手是男子單人速滑選手張明,曾參加1994年的利勒哈默爾冬奧會,這是第二次入選中國冬奧會陣容。正確答案選項:參考答案:A解析B項中將老師比喻成“拐杖”,緊接著應(yīng)該是“讓學生脫離拐杖”而非“脫離老師”,否則,前一句的比喻就沒有意義;C項“書寫”與“樂章”搭配不當,改為“譜寫……樂章”;D項“曾參加1994年……”缺少主語,“這是第二次……”應(yīng)改為“這是他第二次……”;A項表述沒有語病。

8、下列各句中,沒有語病的一句是()

(1分)A、在教育部公示的《通用規(guī)范漢字表》中,對44個漢字的字形進行了微調(diào)。B、電視劇《風箏》播出時,收視觀眾和點擊率一路飆升,引起了業(yè)界的關(guān)注。C、我們不能復(fù)制馬云的成功,但他的夢想、他的努力卻是每個人都可以復(fù)制的。D、為了更好地加強未成年人的思想教育,我們一定要做好引導(dǎo)學生學習先進人物。正確答案選項:參考答案:C解析本題考查病句辨析及修改,學生要學會從不同的角度分析病句原因。可以從內(nèi)容角度分析詞義的不同理解病因,可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法,還需要提高修改病句的語感能力。C項沒有語病。其他各項語病如下:A項語序不當,改為“教育部在”。B項“收視觀眾”和“一路飆升”搭配不當,可把“收視觀眾”改為“收視率”。D項成分殘缺,句尾加上“的工作”。

9、材料神農(nóng)嘗百草的基因解讀

大多數(shù)中國人,都知道神農(nóng)嘗百草的故事。雖然史書和民間傳說都在證明神農(nóng)嘗百草的真實性,但還是有很多人表示懷疑。不過,現(xiàn)代基因研究從另一個角度證明了神農(nóng)嘗百草。復(fù)旦大學現(xiàn)代人類學實驗室李輝的研究小組通過基因研究在分子水平上初步證明神農(nóng)嘗百草的事情可能是中國先民生存的一種真實情況。

在對中國人的DNA檢測分析后,李輝等人發(fā)現(xiàn),中國人體內(nèi)有一種苦味基因,稱為TAS2R16,它能辨識出哪些苦味的植物是有毒的。李輝等人利用DNA技術(shù)對基因片段進行分析,推測出中國人的苦味基因TAS2R16大約是在5000-6000年前受到自然選擇而形成的,而且功能很強。

從基因來看,所有人都有TAS2R16基因。TAS2R16基因編碼的苦味受體專門針對植物中常見的吡喃葡萄糖苷類毒素,該基因功能不強的人很難嘗出這類毒素。世界上大約有四分之一的人不會覺察出這種毒素特有的苦澀味道,而另一部分人則對這種苦味十分敏感。

人的功能獨特且有多種變體的基因一般都是自然選擇的結(jié)果?;蚴艿阶匀贿x擇后會在基因組中留下痕跡。被選擇的基因的弱勢類型容易被淘汰,但強勢類型會被保留,雖然是少數(shù)。被自然選擇的強勢基因附近的鄰居基因,也會連帶著只有少數(shù)類型被保留下來,稱為“搭車效應(yīng)”?!按钴嚒钡幕蛟蕉?、功能越強,意味著自然選擇的歷史越短。

李輝等人發(fā)現(xiàn),中國人中苦味基因TAS2R16的增強功能基因變體有比較長的“搭車”區(qū)段,應(yīng)該是在1萬年內(nèi)受到過自然選擇。研究人員檢測了世界上大多數(shù)人群的樣本,只在中國人的基因組中發(fā)現(xiàn)了有很強功能的苦味基因,即“搭車效應(yīng)”很強,而非洲人和歐美人的苦味基因TAS2R16不如中國人的苦味基因功能強。

在5000-6000年前,中國正處于新石器時代的中期。這一時期由于人口的快速增長,靠狩獵和采集已不能滿足人口對食物的需求。所以,一方面人們必須從森林中走出,從狩獵和采集轉(zhuǎn)為農(nóng)耕,這便是“神農(nóng)乃始教民播種五谷”的歷史根據(jù);另一方面人們又必須大量采集食物,這便是“神農(nóng)嘗百草”的歷史根據(jù)。而面對各種可能充饑的植物,人們不能靠過去的經(jīng)驗來判斷是否有毒,只能靠口嘗。當然,嘗百草并非只是嘗食物,而是既鑒別食物,也識別藥物。對于前者要鑒別其是否安全可食用,對于后者要鑒別其是否安全和有療效。在嘗百草的這個時期,苦味感靈敏和強烈的人會生存下來,而苦味感不靈敏和強烈的人則會被毒死,就像神農(nóng)吃了斷腸草一樣。

因此,從這個意義上來看,神農(nóng)嘗百草并非是一個人的行為,而是中國先民許多人和一代又一代人的行為。在嘗百草中生存下來的群體就會保留功能強大的辨識苦味的靈敏TAS2R16基因,并遺傳下去。因此,從基因角度可以解釋為何神農(nóng)嘗百草是中國先民一段可信的生活方式和特殊的生存階段。下列理解,符合原文意思的一項是()(1分)A、因為中國人體內(nèi)苦味基因的功能很強,所以中國人都能夠辨識出有毒的苦味植物。B、世界上大約四分之一的TAS2R16基因功能不強的人,很難嘗出吡喃葡萄糖苷類毒素。C、中國人的苦味基因的“搭車”區(qū)段較長,研究認為應(yīng)是在1萬年內(nèi)受到過自然選擇。D、神農(nóng)的苦味感不靈敏、強烈,因此吃斷腸草被毒死了,嘗百草其實和神農(nóng)沒有關(guān)系。正確答案選項:參考答案:C解析A強加因果;B“大約四分之一的TAS2R16基因功能不強的人”偷換概念;D“嘗百草其實和神農(nóng)沒有關(guān)系”不合文意

10、材料

蟬的幼蟲初次出現(xiàn)在地面上時,常常在附近徘徊,尋找適當?shù)牡攸c——一棵小荊棘,一叢百里香,一片野草稈,或者一條灌木枝——蛻掉身上的皮。找到后,它就爬上去,用前爪牢牢地抓住,仰著頭,讓前爪為固定不動的支撐點。

于是它外層的皮開始由背上的中線慢慢裂開,里面露出了淡綠色的蟬體。隨著蛻皮的進展,頭先出來,接著是吸管和前爪,最后是翅膀與后爪。此時,除掉尾部,身體都已經(jīng)出來了。

然后,它會表演一種奇怪的體操,身體在空中向后騰空,只留尾部一點固著在舊皮的鞘中。它翻轉(zhuǎn)身體,使頭部向下,將折皺的翼竭力向外伸直、張開,接著又用一種幾乎看不清的動作,用腰部的力量盡力將身體翻上來,恢復(fù)頭朝上的正常姿勢,并用前爪鉤住它的空皮,再把尾部的尖端從鞘中脫出。①全部的過程大約需要半個小時,現(xiàn)在,它已經(jīng)完全自由了。

在短時期內(nèi),這個剛得到自由的蟬,還不十分強壯。它那柔軟的身體,在還不具有足夠的力氣和②漂亮的顏色以前,必須好好地沐浴空氣和陽光。它只用前爪掛在已脫下的皮上,在微風中輕輕搖擺。它依然很脆弱,依然是綠色的,直到慢慢地變成了棕色,它才同平常的蟬一樣。假定它在早晨九點鐘找到了樹枝,大概到十二點半才會棄下它的皮飛去。那空殼仍掛在樹枝上,有時竟能保持一兩個月之久。

——選自法布爾《蟬》關(guān)于選文的內(nèi)容分析正確的是()(1分)A、蟬的幼蟲到地下尋覓藏身之所。B、蟬的幼蟲蛻皮的過程。C、蟬的幼蟲爬出地面。D、蟬的孵卵。正確答案選項:參考答案:B解析從選文第一句話“蟬的幼蟲初次出現(xiàn)在地面上時,常常在附近徘徊,尋找適當?shù)牡攸c——一棵小荊棘,一叢百里香,一片野草稈,或者一條灌木枝——蛻掉身上的皮?!笨梢缘贸霰疚闹行?。從每段的“初次”“于是”“然后”等詞語也可以得到答案。

11、下列各句中,沒有語病的一項是()

(1分)A、如果說中華民族的文化是一部雄渾壯美的交響樂,那么中華節(jié)日文化便是其中一組亮麗的樂章。B、競聘考核上崗的人事制度改革,對于那些不思進取、得過且過的干部,的確會感到很大的壓力。C、最近,為我校年事已高的張老師體檢的醫(yī)生驚奇地發(fā)現(xiàn),他患了多年的心臟病竟然不治而愈了。D、許多相聲迷十分推崇郭德綱,因為不僅他基本功扎實,而且有一顆甘愿為底層百姓表演的熱心。正確答案選項:參考答案:A解析B項主客體顛倒,把“對于”放在“競聘考核上崗及評聘分離的人事制度改革”的前面。C項中的“他”指“張老師”還是“醫(yī)生”,表意不明。D項應(yīng)為“他不僅……而且……”,關(guān)聯(lián)詞的使用造成語序不當。拓展:搭配不當方法總結(jié)1.望見句中有關(guān)聯(lián)詞語,檢查是否患關(guān)聯(lián)詞搭配不當癥.2.望見句中有數(shù)量詞,檢查是否患與中心詞搭配不當癥.3.望見句中有并列短語,檢查是否患彼此失應(yīng)癥.4.望見句中有雙面詞語,檢查是否患前后失應(yīng)癥.5.望見“是”字句,檢查是否患動賓搭配不當癥.

12、下列說法正確的一項是()。(1分)A、《得道多助,失道寡助》是戰(zhàn)國時期儒家代表孟子的作品,本文采用逐層論證的手法,證明了“天時不如地利,地利不如人和”的觀點,目的在于啟發(fā)君主多打勝仗。B、《陳涉世家》節(jié)選自編年體史書《史記》,秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的原因是“失期,法皆斬”。C、司馬遷,我國古代著名的史學家、文學家,他創(chuàng)作了我國第一部編年體通史《史記》;司馬光,北宋史學家,編有紀傳體通史《資治通鑒》。D、《觀刈麥》是唐代現(xiàn)實主義詩人白居易的詩作,詩中描寫了農(nóng)民冒著酷暑割麥子的情景,并借一位農(nóng)婦之口訴說當時租稅的沉重和農(nóng)民生活的痛苦。正確答案選項:參考答案:D解析A項,《得道多助,失道寡助》的目的在于啟發(fā)君主施行仁政。B項,《史記》是一部紀傳體史書。C項,《史記》是紀傳體,《資治通鑒》是編年體。

13、下列句子中沒有錯別字的一項是()(1分)A、歸根結(jié)蒂暗然失色沉魚落雁心無旁騖B、醍醐灌頂水聲淙淙萬籟俱靜桀敖鋒利C、彪柄史冊蕓蕓眾生如意算盤巧妙絕倫D、深思苦索利令智昏大煞風景慘淡經(jīng)營正確答案選項:參考答案:D解析A黯然失色B桀驁鋒利C彪炳史冊

14、下列句中“之”代指“自己”的一項是()

(1分)A、作《師說》以貽之B、人非生而知之者C、不知將軍寬之至此也D、輮使之然也正確答案選項:參考答案:C

15、下列說法有誤的一項是()

(1分)A、常用的說明方法有舉事例、分類別、下定義、打比方等。B、議論文中的論點和論證是通過論據(jù)組織起來的。論點解決“需要證明什么”的問題,論據(jù)解決“用什么證明”的問題,論證解決“怎樣證明”的問題。C、一篇小說一般具備三個要素即生動的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動的地點。D、說明順序有時間順序、空間順序和邏輯順序。正確答案選項:參考答案:C解析C一篇小說一般具備三個要素即生動的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動的社會環(huán)境

16、下列名句、出處、作者、朝代對應(yīng)不相符的一項是()。

(1分)A、“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!薄缎葜x眺樓餞別校書叔云》——李白——唐朝B、“王侯將相寧有種乎?”——《陳涉世家》——司馬遷——漢朝C、“綠樹村邊合,青山郭外斜?!薄哆^故人莊》——孟浩然——唐朝D、“采菊東籬下,悠然見南山?!薄讹嬀啤贰諟Y明——東晉正確答案選項:參考答案:A解析“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!薄缎新冯y》——李白——唐朝

17、以“梨花院落溶溶月”為出句,下面能與它構(gòu)成對偶句的一項是()

(1分)A、柳絮池塘淡淡風B、榆莢臨窗片片雪C、帶水芙蕖點點雨D、丁香初綻悠悠云正確答案選項:參考答案:A解析A與出句詞性相對,結(jié)構(gòu)相同,平仄相對?!傲酢睂Α袄婊ā?,“池塘”對“院落”,“淡淡風”對“溶溶月”。B“臨窗”是動賓短語,與名詞“院落”不對應(yīng)。且“雪”是仄聲,“月”是仄聲,出句與對句平仄不對。C“帶水”是動賓短語,與“梨花”不對應(yīng),且“雨”是仄聲,與上聯(lián)的“月”平仄不對。D“初綻”是動詞短語,與名詞“院落”不對應(yīng)。

18、下列對聯(lián)符合端午節(jié)特點的一項是()

(1分)A、青艾驅(qū)瘴千家樂,碧波競舟十里歡。B、江邊柳線迎春綠,門上桃符耀眼紅。C、桃李滿園春錦繡,芝蘭繞階座凝香。D、翠柳迎春千里綠,黃牛耕地萬山金。正確答案選項:參考答案:A解析A青艾驅(qū)瘴千家樂,碧波競舟十里歡。這副對聯(lián)所描寫的是端午節(jié)時民間的歡樂景象。B江邊柳線迎春綠門上桃符耀眼紅。這是描寫的春節(jié)的景象。C桃李滿園春錦繡,芝蘭繞階座凝香。這是描寫老師教書育人,桃李滿園。D翠柳迎春千里綠,黃牛耕地萬山金。這是描寫迎接新春的,用于春節(jié)。故選

19、下列詞語中【】的字,讀音不正確的一項是()

(1分)A、大氣中的各種懸浮顆粒物中,PM2.5被認為是造成霧【霾】(lí)天氣的原兇。B、一些從天際流進詩里和畫里的河流,突然喪失了襯托落霞孤【鶩】(wù)的閑情逸致。C、賽后的球場,一片狼【藉】(jí),幾十名志愿者沖進場地,開始打掃起來。D、臺風季節(jié)將至,各單位必須未雨綢繆,才能在與自然災(zāi)害的斗爭中穩(wěn)操勝【券】(quàn)。正確答案選項:參考答案:A解析A項霧霾,mái

20、材料多數(shù)海魚從淡水魚進化而來

一項新研究顯示,目前地球上的大部分海魚可能是從淡水魚進化而來的,這項研究追溯了海洋魚類和淡水魚類的族譜??紤]到生命起源于海洋,這個發(fā)現(xiàn)聽起來或許有點不可思議。但是這項研究的發(fā)現(xiàn)可以幫助解釋,為什么同陸地相比海洋有著相對較低的生物多樣性。海洋占據(jù)了地球表面高達70%的面積,但是僅僅包含15%-25%的地球物種。

該項目的研究人員、紐約州立大學斯托尼布魯克分校的生態(tài)和進化問題專家約翰?威恩斯說:“這是一個引人注目的情況,我們還沒有給出解釋?!蓖魉拐f,新研究的結(jié)果或許提供了一條線索。淡水魚的多樣性可能繼承于海洋祖先,只是這些海洋祖先卻在海洋一次次生物滅絕中消亡了。這類生物滅絕將釋放空間,促進一些淡水魚的進化,以便它們再次在海洋中興盛起來。

為了研究海洋中為什么魚類相對較少的問題,威恩斯和同事研究了地球上海洋脊椎動物中的最大群體鰭刺魚,這個群體包括了96%的魚類。初步瀏覽數(shù)據(jù)就可以確認,淡水生物的多樣性高于海洋生物,考慮到地球上淡水同海水的相對體積就更是如此了。在所有活著的鰭刺魚中,研究人員發(fā)現(xiàn)了15149種淡水魚和14736種海魚。魚類族譜還顯示,魚的多樣性是在過去大約1億年中突然大幅增加起來的。威恩斯說:“最奇怪、最令人吃驚或許最矛盾的是,我們今天看到的所有海洋鰭剌魚似乎都起源于一個淡水祖先?!?/p>

未參與這項研究的加利福尼亞大學里弗賽德分校生物學家戴維?雷茲尼克說,這些發(fā)現(xiàn)意味著,今天的海洋狀況代表了早期生物滅絕的長期效應(yīng)。雷茲尼克說:“海洋物種出人意料地少,這或許反映了過去海洋環(huán)境中出現(xiàn)的大規(guī)模生物滅絕遠比淡水環(huán)境中的生物滅絕嚴重得多?!?/p>

威恩斯說,海洋地貌可能也幫助造成了這種較低生物多樣性的局面。板塊運動、河流改道和其他地理上的障礙可能導(dǎo)致淡水魚相互隔絕。一旦相互隔絕,魚類可能失去相互之間進行繁殖的能力,從而分裂為獨立的物種。

(摘自2012年02月09日《參考消息》)下面對“這個發(fā)現(xiàn)聽起來或許有點不可思議”的理解正確的一項是()(1分)A、這個發(fā)現(xiàn)不符合生命起源于海洋這一人們的普遍認識。B、這個發(fā)現(xiàn)可以解釋同陸地相比海洋生物有著相對較低生物多樣性的原因。C、對于這個發(fā)現(xiàn),科學家現(xiàn)在還無法找到一種合理的解釋。D、淡水魚的多樣性可能繼承于海洋祖先,因此這個發(fā)現(xiàn)很難得到廣泛的認可。正確答案選項:參考答案:A解析注意這個句子出現(xiàn)的前提是“考慮到生命起源于海洋”,這正是“這個發(fā)現(xiàn)”“不可思議”的原因;理解這個句子的關(guān)鍵點,一是要理解“這個發(fā)現(xiàn)”,二是“不可思議”;句子的理解應(yīng)該能概括出這兩點;B項說明的是“這項發(fā)現(xiàn)”的意義,與題干要求無關(guān);C項說明的是這個發(fā)現(xiàn)的研究進展;D項說明的是這個發(fā)現(xiàn)本身,并且前后并不構(gòu)成必然的因果關(guān)系。

21、下列詞語中,加橫線字的注音沒有錯誤的一組是(

)(1分)A、枝干(gàn)

蒼穹(qióng)

黏結(jié)(nián)

尸骸(hái)B、鐵鍬(qiān)

皺褶(zhě)

逶迤(yí)

蘊涵(yùn)C、纏附(fú)

沙礫(lì)

鏤空(lòu)

酷寒(kù)D、遒勁(jìng)

藥捻(niàn)

眼瞼(jiǎn)

健碩(shuò)正確答案選項:參考答案:A解析B項中“鍬”應(yīng)為qiāo;C項中“附”應(yīng)為fù;D項中“捻”應(yīng)為niǎn

22、下列詞語中,讀音有錯誤的一項是()。(1分)A、油漬(zì)

拙(zhuō)劣

佇(zhù)立街頭B、諍(zhèng)友

肄(yì)業(yè)

良莠(xiǔ)不齊C、锃(zèng)亮

和煦(xù)

垂涎(xián)三尺D、膝(xī)蓋

要挾(xié)

面面相覷(qù)正確答案選項:參考答案:B解析B項,“莠”應(yīng)讀“yǒu”。

23、下列每組句子句式不同類的一組是()

(1分)A、①將子無怒,秋以為期。②夫晉,何厭之有?,B、故遠人不服,則修文德以(來)之。動詞使動用法C、①人馬燒溺死者甚眾②而君幸于趙王。D、①欲呼張良與俱去。②六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。正確答案選項:參考答案:D解析A秋以為期倒裝句中的狀語后置句?!扒铩笔恰耙浴钡馁e語,正常語序為“以秋為期”。倒裝句中的賓語前置句?!爸弊髻e語前置的標志,正常語序:有何厭。B判斷句;C被動句;D①為省略句②為判斷句

24、關(guān)于蘇軾《前赤壁賦》一文,下列表述錯誤的是()

(1分)A、是一篇文賦。B、文章的語言駢散相間,音韻和諧。C、文章在結(jié)構(gòu)上采用的是主客問答、伸客抑主的方法。D、文章中的景物描寫體現(xiàn)出作者樂觀豁達的人生態(tài)度。正確答案選項:參考答案:C解析C文章在結(jié)構(gòu)上采用的是主客問答、抑客伸主的方法。

25、下列句子中,和“去以六月息者也”句式相同的一項是()

(1分)A、覆杯水于坳堂之上B、州司臨門,急于星火C、農(nóng)人告余以春及D、勃,三尺微命,一介書生正確答案選項:參考答案:B解析例句和B介賓短語后置句介詞"以""于""乎""自"等后面帶上賓語,組成介賓結(jié)構(gòu)短語。這種介賓短語在現(xiàn)代漢語中一般放在動詞或者形容詞前邊充當狀語,在古代漢語中,卻多數(shù)放在動詞或者形容詞后邊充當補語。

26、下列各詩句所描寫的傳統(tǒng)節(jié)日,依次對應(yīng)正確的一項是()①遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。②東風夜放花千樹,更吹落,星如雨。③千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。④柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路。⑤渚鬧漁歌響,風和角棕香。

(1分)A、重陽節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、七夕節(jié)、冬至B、春節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)、冬至、清明C、重陽節(jié)、元宵節(jié)、春節(jié)、七夕節(jié)、端午D、元宵節(jié)、春節(jié)、端午、重陽節(jié)、七夕節(jié)正確答案選項:參考答案:C解析“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”出自王維的《九月九日憶山東兄弟》,描寫的是重陽節(jié)?!皷|風夜放花千樹,更吹落,星如雨”出自辛棄疾的《青玉案·元夕》,描寫的是元宵節(jié)?!扒чT萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”出自王安石的《元日》,描寫的是春節(jié)?!叭崆樗扑?,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路”出自秦觀的《鵲橋仙·纖云弄巧》,描寫的是七夕節(jié)?!颁爵[漁歌響,風和角棕香”出自姚合的《夏夜宿江驛》,描寫的是端午節(jié)。

27、“修身,齊家,治國,平天下”出自于我國古代哪一部著作?()

(1分)A、《論語》B、《大學》C、《中庸》D、《孟子》正確答案選項:參考答案:B解析《禮記·大學》:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平?!?/p>

28、材料磁共振現(xiàn)象為成像技術(shù)提供了一種全新思路:將人體置于特殊磁場中,用無線電射頻脈沖激發(fā)人體內(nèi)氫原子核,引起氫原子核共振,并吸收能量;在停止射頻脈沖后,氫原子核按特定頻率發(fā)出射電信號,并將吸收的能量釋放出來,被人體外的接收器收錄,經(jīng)電子計算機處理獲得圖像。

許多原子核的運動類似“自旋體”,不停地以一定的頻率自旋。如果把物體放置磁場,原子核可以在磁場中旋轉(zhuǎn)。磁場的強度和方向,決定原子核旋轉(zhuǎn)的頻率和方向。在磁場旋轉(zhuǎn)的原子核有一個特點,即可以吸收頻率與旋轉(zhuǎn)頻率相同的電磁波,使原子核的能量增加;當原子核恢復(fù)原狀時,就會把多余的能量以電磁波的形式釋放出來;用適當?shù)碾姶挪ㄕ丈渌?,然后分析它釋放的電磁波,就可以得知?gòu)成這一物體的原子核的位置和種類,據(jù)此繪制物體內(nèi)部精確的立體圖像。

水約占人體體重的2/3,在人體不同組織和器官中,水分比例不一樣。有趣的是,許多疾病的病理過程會導(dǎo)致水分變化,而這種變化恰好能在磁共振圖像中反映出來。因為水由氫和氧原子構(gòu)成,氫原子能夠起到類似顯微指南針的作用。在身體暴露于一個強磁場,無線電波的脈沖傳遞到位后,原子核的能量便開始改變。在脈沖之后,原子核返回先前的狀態(tài),一個共振波便發(fā)射出來。這樣,原子核振蕩的微小變化就可以探測出來。通過先進的計算機編程,可以創(chuàng)建一個包括不同水含量和水分子運動的反映組織化學結(jié)構(gòu)的三維圖像。從而在被觀察的身體部位產(chǎn)生非常清晰的組織或器官圖像,有利于弄清疾病的病理變化。

由于磁共振成像與X射線、CT等原理完全不同,故對人體沒有損害,幾乎適用于全身各系統(tǒng)不同疾病的檢測;尤其對顱腦、脊椎和脊髓疾病的檢測,更能顯示它優(yōu)于CT。它可以不用血管造影劑即顯示血管結(jié)構(gòu),故對血管、腫塊、淋巴結(jié)和血管結(jié)構(gòu)之間的鑒別更加獨到。它對軟組織的分辨能力高于CT數(shù)倍,能夠敏感地檢測出組織成分中水含量的變化,因而常比CT更有效亦更早地發(fā)現(xiàn)病變。磁共振成像技術(shù)的優(yōu)越性,使得這項新的影像學技術(shù)越來越顯示出強大的生命力。根據(jù)原文,下列表述不屬于磁共振成像原理內(nèi)容的一項是()(1分)A、在磁場旋轉(zhuǎn)的原子核可以吸收頻率與旋轉(zhuǎn)頻率相同的電磁波,使原子核的能量增加。B、許多疾病的病理過程會導(dǎo)致水分變化,而這種變化恰好能在磁共振圖像中反映出來。C、在磁場旋轉(zhuǎn)的原子核恢復(fù)原狀時,就會把多余的能量以電磁波的形式釋放出來。D、分析被電磁波照射后的原子核所釋放出來的電磁波,就可得知該原子核的位置和種類。正確答案選項:參考答案:B解析此題考查篩選并提取文中信息的能力。能力層級為C級。此題圍繞“磁共振成像原理內(nèi)容”,列出四種表述,要求考生選出不屬于原理內(nèi)容的一項。要答好這道題,就要把篩選區(qū)間定位在原文的二、三兩個自然段,A、C選項的表述可在第二自然段的第四句中找到相同說法。D選項的表述與第二自然段第四句第二個分號后的語句所述是一致的。B選項的表達與第三自然的第二句的表述完全一樣。但它的陳述對象是“病理過程”而非磁共振原理,顯然是錯的,這是偷梁換柱以干擾考生。因此考生在閱讀時一定要始終抓住說明的對象以及說明對象的特征,注意各自然段中的主題詞(突出本文主要內(nèi)容的那些關(guān)鍵語詞)。本題各選項與原文的比照,說法相同,陳述一致。顯然從這一角度去答題是找不出答案的。此時,我們要多留一個心眼,就是要注意“題干”,審清題意。要選出“磁共振成像原理”的相關(guān)內(nèi)容,才是符合要求的。

29、對下列各句所用的修辭手法判斷有誤的一項是()

(1分)A、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。(對偶)B、皇帝每天每個小時都要換一套衣服,人們提到他的時候總是說:“皇上在更衣室里。”(夸張)C、你這樣一個人玩耍,不也有點寂寞嗎?(設(shè)問)D、春月是一只青春鳥,馱著幽幽夜色,棲落在古城的檐角。(比喻)正確答案選項:參考答案:C解析C項你這樣一個人玩耍,不也有點寂寞嗎?(反問),沒有回答,所以不是設(shè)問。

30、材料聯(lián)覺,是指各種感覺之間的相互聯(lián)系和影響,是一種感覺兼有另一種感覺的心理現(xiàn)象。聯(lián)覺最常見的現(xiàn)象時通過溫度、形狀、氣味、聲音或味道感知色彩。比如,紅、橙、黃。類似于太陽和烈火的顏色,往往引起溫暖感,是一種暖色。藍、青、紫,類似于碧空和寒水的顏色,常常引起寒冷感,是一種冷色。前者是進色,給人向前方突出的感覺;后者是退色,給人向后方退讓的感覺。色調(diào)的濃淡也使人產(chǎn)生遠近之感:深色調(diào)使人感到近些,淺色調(diào)讓人感到遠些。聯(lián)覺是一種真實穩(wěn)定的感受。最初,人們認為聯(lián)覺不過是對兒時的認知記憶和聯(lián)想。也有人認為,當一個人說數(shù)字5是紅色、數(shù)字6是綠色的時候,這種聯(lián)覺描述是一種比喻形式。但是,都無法解釋為什么只有一部分人擁有聯(lián)覺能力。于是,科學家開始提出也許這種現(xiàn)象可以從生物學上得到解釋。有研究者認為,這種紊亂現(xiàn)象是由大腦中最原始的邊緣系統(tǒng),或者說主管情緒的大腦區(qū)域造成的異?;顒?。這是一種所有人都會產(chǎn)生的現(xiàn)象,只不過一些人對此有意識。西班牙實驗心理學研究員阿莉西亞·卡列哈斯說:“建立在客觀數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上的所有理論都認為,聯(lián)覺現(xiàn)象是因大腦不同區(qū)域之間存在額外聯(lián)系而造成的。

利用磁共振進行的研究似乎可以證實以下的假設(shè):對于正常人來說,當看到數(shù)字和字母是,大腦中與形狀處理相關(guān)的平層區(qū)域就會被激活。但如果是一位擁有聯(lián)覺恩呢管理的人,除了上述區(qū)域外,與顏色認知相關(guān)的V4區(qū)域也同時被激活??茖W家們認為,聯(lián)覺者的大腦區(qū)域間可能存在更加廣泛的聯(lián)系,毗鄰區(qū)域間的互相溝通比正常人更加活躍。這種互相聯(lián)系可能存在于所有人的大腦中,但只有聯(lián)覺者的被激活。

人們普遍存在一種疑問,即為什么只有一部分人會發(fā)生連覺現(xiàn)象。一些人用問題。有研究者已經(jīng)注意到,如果一個家族中有一人具有聯(lián)覺能力,那么很可能會出現(xiàn)更多這樣的人。研究結(jié)果顯示,42%的聯(lián)覺者在家譜的同一等級種有一位親屬具有同樣能力。

科學研究指出,聯(lián)覺現(xiàn)象大多出現(xiàn)在教學較差的人身上,此外,左撇子、方向感較差以及有過預(yù)知經(jīng)歷的人也通常會出現(xiàn)聯(lián)覺現(xiàn)象。也有人認為,聯(lián)覺你呢管理與一個人的創(chuàng)造力有關(guān),許多著名的科學家和藝術(shù)家都具備聯(lián)覺能力。

聯(lián)覺現(xiàn)象對于人類認識和意識行為的研究,具有特殊意義。許多專家指出,使聲音和物體形狀之間建立聯(lián)系的能力可以成為語言和抽象思維發(fā)展的一粒種子。下列關(guān)于“聯(lián)覺”的表述,正確的一項是()(1分)A、聯(lián)覺是一種人人都會產(chǎn)生的紊亂現(xiàn)象,它是大腦中最原始的邊緣系統(tǒng)和主管情緒的大腦區(qū)域造成的異?;顒?。B、聯(lián)覺現(xiàn)象因大腦不同區(qū)域之間存在額外聯(lián)系而造成,聯(lián)覺者的大腦區(qū)域間存在廣泛的聯(lián)系,毗鄰區(qū)域間的互相溝通比正常人更加活躍。C、利用磁共振進行的研究已經(jīng)證實:擁有聯(lián)覺能力的人,除了看到數(shù)字和字母時,大腦中與形狀處理相關(guān)的皮層區(qū)域會被激活外,與顏色認知相關(guān)的V4區(qū)域也同時被激活。D、聯(lián)覺是許多科學家和藝術(shù)家都有的能力,左撇子、方向感較差以及有過預(yù)知經(jīng)歷者也通常會出現(xiàn)聯(lián)覺現(xiàn)象。正確答案選項:參考答案:B解析A、第二段“都無法解釋為什么只有一部分人擁有聯(lián)覺能力”排除A項;C、原文“利用磁共振進行的研究似乎可以證實”而不是“已經(jīng)”證實;D、信息區(qū)域在倒數(shù)第二自然段,“許多科學家和藝術(shù)家都有的能力”原文并沒有提到。

31、下列詩詞名句的作者,正確的一項是()

(1分)A、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!珴蓶|B、橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同?!醢彩疌、誓將掛冠去,覺道資無窮?!畎譊、欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!K軾正確答案選項:參考答案:D解析A司馬遷《報任少卿書》B蘇軾《題西林壁》C岑參《與高適薛據(jù)同登慈恩寺浮圖》D蘇軾《飲湖上初晴后雨二首》

32、下列詞語的中字的讀音與所給注音全都相同的一項是()

(1分)A、假jiǎ:假定、假若、假期、假條B、監(jiān)jiān:監(jiān)察、國子監(jiān)、監(jiān)督、監(jiān)護C、間jiàn:間諜、間斷、間或、間隙D、將jiānɡ:將領(lǐng)、將來、將軍、將令正確答案選項:參考答案:C解析A項“假期、假條”中的“假”讀jià;B項“國子監(jiān)”中的“監(jiān)”讀jiàn;D項“將領(lǐng)、將令”中的“將”讀jiàng

33、下列各句括號中的成語使用正確的一項是()

(1分)A、由于攻關(guān)小組成員上下齊心,(一團和氣),僅用十天便拿出了研究成果。B、陳先生的草書寫得非常好,真是達到了(登峰造極)的境界。C、經(jīng)過兩個小時的激戰(zhàn),我軍全殲守敵,打掃完戰(zhàn)場,便(偃旗息鼓),勝利歸來。D、這所大學的一些學生語文水平實在低劣,傳揚出去,準會被人(貽笑大方),影響學校聲譽。正確答案選項:參考答案:B解析一團和氣:①形容態(tài)度和藹。②現(xiàn)多指不分是非、無原則地保持和氣與親近。

偃旗息鼓:原意是放倒軍旗,停止擂鼓,秘密行軍,不暴露目標。后比喻休戰(zhàn)或無聲無息地停止活動。

貽笑大方:被識見廣博或精通此道的內(nèi)行人所譏笑,用于自謙。

34、與“蓋余所至,比好游者尚不能十一”的“蓋”意義和用法相同的一項是()。(1分)A、屈平之作《離騷》,蓋自怨生也B、蓋鐘子期死,伯牙終身不復(fù)鼓琴C、前狼假寐,蓋以誘敵D、有善始者實繁,能克終者蓋寡正確答案選項:參考答案:D解析例句和D項中的“蓋”都是副詞,“大概”的意思。A項,連詞,表原因;B項,發(fā)語詞,不譯;C項,表判斷。

35、下列括號中字的用法和意義都不同的一組是()(1分)A、霓(為)衣兮風為馬/君既(為)府吏B、君家婦難(為)/問渠那得清如許?(為)有源頭活水來C、身死人手,(為)天下笑者/不者,若屬皆且(為)所虜D、如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭(為)/何故懷瑾握瑜,而自令見放(為)正確答案選項:參考答案:B解析A項,均為動詞,做;B項,動詞,做/連詞,因為;C項,均為介詞,表被動;D項,均為助詞,表反問。

36、下列名句的書寫,有誤的一項是()

(1分)A、仰關(guān)宇宙之大,俯查品類之盛B、叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心C、潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫D、莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行正確答案選項:參考答案:A解析本題考查學生識記名句名篇中字形的能力。A“仰關(guān)宇宙之大,俯查品類之盛”中“關(guān)”應(yīng)改為“觀”,“查”應(yīng)改為“察”。所以正確書寫為“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”。故選A。

37、下面是四大名著中的人物與情節(jié),其中搭配不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

(1分)A、魯智深——倒拔垂楊柳B、孫悟空——大鬧天宮C、曹操——三顧茅廬D、劉姥姥——三進大觀園正確答案選項:參考答案:C解析三顧茅廬是諸葛亮。

38、下列各句中,沒有使用借代修辭手法的一項是()

(1分)A、然而圓規(guī)很不平,顯出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法國人不知道拿破侖,美國人不知道華盛頓似的。B、飲罷低眉無寫處,月光如水照緇衣。C、即使是刀山火海,我也鐵了心地跟著你干。D、一千個讀者眼里有一千個哈姆雷特。正確答案選項:參考答案:C解析ABD項均用了借代的修辭手法。A項“圓規(guī)”借代楊二嫂。B項中的“眉”代“頭”,這里以部分代整體。D項“哈姆雷特”代“見解”,具體代抽象。

39、下列句子中【】詞語使用正確的一項是()

(1分)A、別的同學都在抓緊時間學習知識,他卻【苦心孤詣】地沉迷游戲。B、不一會兒,她就把臟亂不堪的房間收拾得干凈整齊,簡直是【妙手回春】。C、今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上,他的一身衣服很不合身,真是【捉襟見肘】。D、交警部門對酒駕、醉駕、毒駕等行為實行零容忍,這讓群眾【拍手稱快】。正確答案選項:參考答案:D解析苦心孤詣:指刻苦用心地鉆研,達到了別人所達不到的境界。也指為了尋求解決某一問題的辦法而煞費苦心。妙手回春,稱贊醫(yī)生醫(yī)道高明,能把垂危的病人治愈。也說著手成春。捉襟見肘:拉一下衣襟就露出胳膊肘。形容衣服破爛,也比喻困難重重,應(yīng)付不過來。拍手稱快:形容因事情有稱心如意的結(jié)局而高興愉快的樣子。

40、下列詞語中,注音全都正確的一組是()

(1分)A、女紅(gōng)安土重(zhòng)遷商埠(fǔ)花團錦簇(cù)B、蒞(lì)臨大放厥(jué)詞挾(xié)制蔫(yān)頭呆腦C、懦(nuò)弱年高德劭(shào)兩棲(qī)沁(qìn)人心脾D、遽(jù)然精神抖擻(sǒu)坍陷(tā)一柱擎(qíng)天正確答案選項:參考答案:C解析A、商埠(bù)B、蔫(niān)頭呆腦D、坍(tān)陷一定注意坍拼音:[tān]不是(t?。?/p>

41、依次填入下面橫線上的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┰谖覀冑囈陨娴木G色星球上,_________著幾塊色彩斑斕的陸地,那是地球上的五大洲,在陸地中間_________著遼闊的藍色水域,那是地球的四大洋。這里有生命存在,生物活躍在多彩的生態(tài)系統(tǒng)中,它們_________這個星球以綠色的情調(diào)和生命的意義。

(1分)A、嵌入、布滿、呈獻B、勾勒、填充、饋贈C、鑲嵌、充盈、賦予D、勾畫、覆蓋、給予正確答案選項:參考答案:C解析本題重點考查的是考生正確辨析和運用近義詞語的能力,需根據(jù)語境和詞義來分析,相對較難。對于地球來說,由于大面積是海洋,陸地居于其中,用“鑲嵌”更能體現(xiàn)陸地嵌入地球,而又高于海平面的情形;而“嵌人”“勾勒”“勾畫”則不能體現(xiàn)出陸地的這一情狀。地球上的水域,水面廣闊、水量充足,用“充盈”不僅能表現(xiàn)出水域的這種特色,而且還能體現(xiàn)出水作為液體,具有的那種晶瑩、透明的特點,而“布滿”“填充”“覆蓋”則都顯得過于直白?!熬G色的情調(diào)和生命的意義”,這里用“賦予”較為恰當;如填“呈獻”則前后搭配不當,如填“饋贈”則句意不通,如填“給予”則平白直露。所以,在這一題中,應(yīng)選擇C,其余A、B、D均不當。

42、材料念奴嬌·赤壁懷古

蘇軾

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。

遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢,一尊還酹江月。對本詞賞析不恰當?shù)囊豁検?)。(1分)A、蘇軾善于以歷史為詞,拓寬了題材,擴大了詞的表現(xiàn)范圍,提升了詞的意境,并且一掃以前文人詞的柔弱氣息,為詞壇注入了新鮮血液,開創(chuàng)了豪放派的先河。這首詞便是明證。B、蘇軾素有抱負,卻在激烈的政治斗爭中屢遭貶斥,甚至險遭殺身之禍,其內(nèi)心的苦悶可想而知,因而將夙志寄托在古代英雄身上也是情理中的事。這首詞作正是如此,作者借詠史抒寫出了郁積胸中的感慨。C、詞人將寫景、詠史、抒情糅合在一起,做到了情、景、事的交織。全詞文脈相承,又各有重點:上闋由壯麗的赤壁,聯(lián)想到古代英雄;下闋則抒發(fā)向往英雄與自己壯志未酬的感嘆。D、本詞為蘇軾的代表作,其豪放風格從兩個側(cè)面透射出來:一是著意對赤壁景物的描摹,將江山之勝與詠古之情融為一體;二是把酒祭江,直抒自己渴望能像周瑜那樣為國建功立業(yè)的豪情。正確答案選項:參考答案:D解析D項的評價,不足以全部概括本詞豪放風格的全貌,況且對“把酒祭江”情節(jié)的評價也錯誤?!鞍丫萍澜庇袃蓚€含義:一則表達詞人壯志難酬的郁悶;二則呼應(yīng)開篇,表現(xiàn)了對古代英雄的仰慕。

43、下列句子中,沒有錯別字的一句是()(1分)A、于是有天夜里,烏云緊壓著樹梢,狂風搖撼著樹枝,一個強烈的閃電像利劍般辟開樹干,頭上響起驚天動地的炸雷!B、惋惜的是,我的朋友的高尚情誼,不能得到這兩只驚弓之鳥的理解,它們竟一去不返。從此,清晨起來,白楊瀟瀟,再也聽不到那種清脆的叫聲。C、結(jié)果,那原來渴望著食物的鹿群的餓殍,和死去的艾蒿叢一起變成了白色,或者就在高出鹿頭的部分還留有葉子的刺柏下腐爛掉。D、夕陽在山,干拆的黃土正吐出它在一天內(nèi)所吸收的熱,河水湯湯急流,似乎能把淺淺河床中的鵝卵石都沖走了似的。正確答案選項:參考答案:C解析A、劈開B、白楊蕭蕭D、干坼

44、下列有關(guān)文學常識的表述不正確的一項是()

(1分)A、《左傳》也稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》,是儒家經(jīng)典之一,它既是一部內(nèi)容豐富的史書,又有很強的文學性,作者相傳為孔子同時代的左丘明。B、被魯迅先生譽為“西漢鴻文”的賈誼與晁錯的政論文,論事說理,切中要害,分析利弊,具體透徹。其代表作有賈誼的《論積貯疏》、晁錯的《論貴粟疏》。C、“三曹”之首的曹操,開創(chuàng)了以“建安風骨”著稱的新風氣。魯迅稱他是“一個改造文章的祖師”。D、《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,記述孔子的言行,內(nèi)容涉及哲學、政治、倫理、道德、文學、教育等各方面,是了解儒家學說最直接、最寶貴的資料。正確答案選項:參考答案:D解析D《論語》由孔子

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