2024年德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試歷年參考題庫(kù)含答案解析

2024年德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試歷年參考題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一、單選題(共35題)1、某調(diào)查小組對(duì)部分生物進(jìn)行了歸類(lèi)，他們把胡狼、棕熊和獅子歸為一類(lèi)，把丹頂鶴、蝙蝠和麻雀歸為一類(lèi)，把黃鱔、蛇和蚯蚓歸為一類(lèi)，這樣歸類(lèi)的依據(jù)最可能是()(1分)A、運(yùn)動(dòng)速度B、繁殖方式C、肢體形態(tài)D、生活環(huán)境正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析胡狼、棕熊和獅子都是四足，有脊椎，體表有毛;丹頂鶴、蝙蝠和麻雀都是雙足，有翅膀;黃鱔、蚯蚓和蛇都是長(zhǎng)條狀無(wú)足的爬行動(dòng)物。由此可知，是按照動(dòng)物的肢體形態(tài)進(jìn)行劃分的。

2、下列句子中有歧義的是()(1分)A、門(mén)沒(méi)有鎖，咱們進(jìn)去吧。B、雪終于停了，它好像累了。C、文先生在蘇州的地位讓人羨慕。D、煙霧中，熊輝陷入了對(duì)往事的回憶。正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析是“門(mén)上的鎖并沒(méi)有鎖上”,還是“門(mén)上沒(méi)有安裝鎖”,存在歧義。

3、我國(guó)促進(jìn)民族關(guān)系的和諧要堅(jiān)持的基本原則是()(1分)A、民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮B、民族區(qū)域自治C、堅(jiān)持國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)D、消除民族間的一切不平等正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮是我國(guó)促進(jìn)民族關(guān)系的和諧要堅(jiān)持的基本原則。

4、誠(chéng)實(shí)守信是中華民族最重要的傳統(tǒng)美德和做人的行為規(guī)范，孔子把()提到國(guó)家存亡的地位。(1分)A、德B、信C、仁D、禮正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析誠(chéng)實(shí)守信既是中華民族最重要的傳統(tǒng)美德和做人規(guī)范之一，也是職業(yè)活動(dòng)的主要準(zhǔn)則?？鬃影选靶拧碧嵘疥P(guān)乎國(guó)家存亡的高度，強(qiáng)調(diào)“民無(wú)信不立”。在他看來(lái)，國(guó)家朝政如果得不到百姓的信任就站不住腳。不僅如此，普通百姓也同樣把誠(chéng)實(shí)守信作為為人處世的準(zhǔn)則。

5、有個(gè)登山的人在途中遇到暴風(fēng)雪，不久就迷路了。而他的御寒裝備又不足，他明白，如果不找到避風(fēng)處，非凍死不可。在他四肢已凍得麻木時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)快要凍僵的人。登山人毅然停下來(lái)，甩掉手套，開(kāi)始給那個(gè)凍僵的人全身按摩。那個(gè)人的血脈流通了，而登山隊(duì)員在不斷地按摩中獲得了溫暖。

于是奇跡出現(xiàn)了，兩個(gè)幾乎凍僵的人相互攙扶著，終于艱難而又十分慶幸地走出了死亡的雪山。這段文字意在說(shuō)明()(1分)A、給予是相互的，幫助別人也就幫助了自己B、毫不吝惜的付出，必有毫不吝惜的回報(bào)C、惡有惡報(bào)，善有善報(bào)D、我為人人，人人為我正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析文段主要講了主人公在面對(duì)危難的時(shí)刻主動(dòng)選擇了向同樣處于危難之中的他人進(jìn)行施救，在幫助他人的過(guò)程中拯救了自己。

6、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。()【圖片大小可調(diào)】

(1分)A、【圖片大小可調(diào)】B、【圖片大小可調(diào)】C、【圖片大小可調(diào)】D、【圖片大小可調(diào)】正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析觀察圖中線(xiàn)段或曲線(xiàn)的交點(diǎn)個(gè)數(shù)，交點(diǎn)個(gè)數(shù)分別為1、2、3、4、5,則?處圖形中有6個(gè)交點(diǎn)。

7、在Windows10中，要在D盤(pán)中查找以A為開(kāi)頭的所有文件，以下操作正確的是()(1分)A、在運(yùn)行程序中搜索A*.*B、在D盤(pán)中搜索A*.*C、在運(yùn)行程序中搜索A*D、在計(jì)算機(jī)中搜索A*.*正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析查找范圍應(yīng)該是D盤(pán)。

8、《拾穗者》本來(lái)描寫(xiě)的是農(nóng)村夏收勞動(dòng)的一個(gè)極其（）的場(chǎng)面，可是它在當(dāng)時(shí)所產(chǎn)生的藝術(shù)效果卻遠(yuǎn)不是畫(huà)家所能（）的。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1分)A、熱鬧；設(shè)想B、平凡；意料C、火熱；控制D、忙碌；想象正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析由“可是”可知橫線(xiàn)處的兩個(gè)詞表述含義必定相反，故第一個(gè)空只有選“平凡”,才能與后面“遠(yuǎn)不是畫(huà)家所能意料的”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。

9、奉獻(xiàn)的本質(zhì)屬性是()(1分)A、止損性B、普遍性C、非功利性D、可為性正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析奉獻(xiàn)的特征表現(xiàn)在三個(gè)方面：非功利性、普遍性、可為性。奉獻(xiàn)的本質(zhì)屬性是非功利性，不管奉獻(xiàn)以何種方式表現(xiàn)，也不管以何種成果提供，均具有非功利性。綜上所述，C項(xiàng)正確?？蔀樾允侵笇?duì)從業(yè)人員來(lái)說(shuō)，奉獻(xiàn)不僅人人應(yīng)當(dāng)去做，而且人人可以做到。與題意不符，故排除。利他性，為干擾項(xiàng)，故排除。普遍性是指奉獻(xiàn)是對(duì)全體從業(yè)人員的要求，并非指某些特定的群體，或某些特定的人物。與題意不符，故排除。

10、人的某些情感缺陷會(huì)（）人與人之間的吸引。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1分)A、阻攔B、阻礙C、阻隔D、阻擋正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析阻攔：阻止;阻礙：使不能順利通過(guò)或發(fā)展;阻隔：兩地之間不能相通或不易來(lái)往;阻擋：阻止、攔住。題目中講的是人的某些情感缺陷不利于人與人之間的吸引，此處填寫(xiě)“阻礙”最為恰當(dāng)，符合語(yǔ)境。

11、下列有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的說(shuō)法符合法律規(guī)定的是()(1分)A、國(guó)家版權(quán)局是著作權(quán)集體管理組織B、發(fā)明和實(shí)用新型屬于專(zhuān)利權(quán)，而外觀設(shè)計(jì)屬于版權(quán)的范疇C、原則上縣級(jí)以上行政區(qū)劃的地名和公眾知曉的外國(guó)地名不得作為商標(biāo)D、注冊(cè)商標(biāo)有效期滿(mǎn)前未申請(qǐng)續(xù)展注冊(cè)的，應(yīng)在有效期滿(mǎn)后被注銷(xiāo)正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析《中華人民共和國(guó)商標(biāo)法》第十條規(guī)定：“縣級(jí)以上行政區(qū)劃的地名或者公眾知曉的外國(guó)地名，不得作為商標(biāo)。但是，地名具有其他含義或者作為集體商標(biāo)、證明商標(biāo)組成部分的除外;已經(jīng)注冊(cè)的使用地名的商標(biāo)繼續(xù)有效。”所以原則上縣級(jí)以上行政區(qū)劃的地名和公眾知曉的外國(guó)地名不得作為商標(biāo)。

12、下列哪些行為可以預(yù)防觸電?()(1分)A、使用不合格的電線(xiàn)和用電設(shè)備B、用濕手去開(kāi)燈C、不在電線(xiàn)下釣魚(yú)D、用濕毛巾擦電器正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析濕手開(kāi)燈、使用不合格的電線(xiàn)和用電設(shè)備、用濕毛巾擦電器都有可能觸電，不在電線(xiàn)下釣魚(yú)可以預(yù)防觸電。

13、西湖白堤的得名與哪位詩(shī)人有關(guān)?()(1分)A、孟浩然B、王維C、李白D、白居易正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析唐代詩(shī)人白居易任杭州刺史時(shí)有詩(shī)云：“最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤?！奔粗复说獭：笕藶榧o(jì)念這位詩(shī)人，稱(chēng)此堤為白堤。

14、一般認(rèn)為熱帶雨林是指潮濕多雨、高溫、結(jié)構(gòu)層次不明顯、層外植物豐富的喬木植物群落。下列關(guān)于熱帶雨林的說(shuō)法正確的是()(1分)A、熱帶雨林沒(méi)有季節(jié)之分，常年都是雨季B、熱帶雨林有雨季、干季兩個(gè)季節(jié)C、熱帶雨林有春季、夏季兩個(gè)季節(jié)D、熱帶雨林有春、夏、秋、冬四季正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析熱帶雨林全年高溫多雨，沒(méi)有明顯的季節(jié)區(qū)別，常年濕潤(rùn)。

15、在Excel2010中，輸入多個(gè)小數(shù)位的數(shù)值時(shí)，需要()(1分)A、設(shè)置單元格格式為文本B、設(shè)置單元格格式為貨幣C、設(shè)置單元格格式為數(shù)值D、設(shè)置單元格格式為日期正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析輸入多位小數(shù)時(shí)，要將單元格格式設(shè)置為數(shù)值格式，手動(dòng)選擇小數(shù)位以防打印表格時(shí)單元格格式錯(cuò)誤。

16、乘坐主人親自駕駛的轎車(chē)，一般()為尊貴的位置。(1分)A、后排中間B、前排座C、后排左座D、后排右座正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析乘坐主人親自駕駛的轎車(chē)，則副駕駛座為上座。

17、客觀真理是指()(1分)A、正確認(rèn)識(shí)中不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀內(nèi)容B、主體對(duì)客體的反映C、正確認(rèn)識(shí)中不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀形式D、不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀存在正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析真理是人對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí)，客觀真理指的是真理的客觀性，即正確認(rèn)識(shí)中不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀內(nèi)容。

18、在Word2010頁(yè)面布局中，不能設(shè)置的是()(1分)A、紙張方向和大小B、分欄C、插入圖表D、頁(yè)邊距正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析頁(yè)面布局中不能插入圖表，圖表在插入選項(xiàng)下。

19、朱熹指出的“專(zhuān)心致志，以事其業(yè)”說(shuō)的是()(1分)A、意志品質(zhì)B、公仆意識(shí)C、奉獻(xiàn)精神D、敬業(yè)精神正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析宋代理學(xué)家朱熹說(shuō)：“敬業(yè)者，專(zhuān)心致志，以事其業(yè)也;樂(lè)群者，樂(lè)于取益，以輔其仁也?！闭f(shuō)的是敬業(yè)精神。

20、下列內(nèi)容中屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人層面的是（）

(1分)A、勤奮、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)B、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善C、富強(qiáng)、民主、文明、和偕D、自由、平等、公正、法治正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析此題旨在考查學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，根據(jù)教材知識(shí)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人層面的內(nèi)容是：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。其中A是國(guó)家層面的；C是社會(huì)層面的，B中的守法、勤儉、自強(qiáng)不是生活主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。所以正確答案選B．

21、黛玉葬花葬的是什么花?()(1分)A、梅花B、桃花C、櫻花D、杏花正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析在《紅樓夢(mèng)》中，黛玉共葬了兩次花，第一次是桃花，第二次是鳳仙、石榴一類(lèi)的花。

22、下列關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法，正確的是（）(1分)A、職業(yè)道德的形式因行業(yè)不同而有所不同B、職業(yè)道德在內(nèi)容上具有變動(dòng)性C、職業(yè)道德在適用范圍上具有普遍性D、講求職業(yè)道德會(huì)降低企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析A項(xiàng)，相近或相似的行業(yè)可以具有相同的職業(yè)道德，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，職業(yè)道德應(yīng)隨時(shí)代的發(fā)展而具有變動(dòng)性，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，各行各業(yè)都有自己的職業(yè)道德，所以職業(yè)道德不具有普遍性，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，講求職業(yè)道德會(huì)提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

23、與“設(shè)計(jì)：修建：高樓”關(guān)系一致的是()

(1分)A、痛恨：打擊：仇敵B、熱愛(ài)：學(xué)習(xí)：書(shū)本C、體檢：判斷：病人D、勘探：開(kāi)采：石油正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析“設(shè)計(jì)”“修建”都是動(dòng)詞且具有先后順序，其客體都是“高樓”。A項(xiàng)，“痛恨”和“打擊”不存在明顯的時(shí)間先后順序，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，“熱愛(ài)”和“學(xué)習(xí)”不具有順序關(guān)系，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，“判斷”病情，“病人”不是“判斷”的客體，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，符合題干邏輯，D項(xiàng)正確。

24、《送別》選自哪部書(shū)籍?()(1分)A、《紅樓夢(mèng)》B、《西廂記》C、《牡丹亭》D、《聊齋志異》正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析《送別》選自《西廂記》中的《長(zhǎng)亭送別》。

25、在團(tuán)隊(duì)里，領(lǐng)導(dǎo)者讓團(tuán)隊(duì)成員做他們擅長(zhǎng)的工作，以充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力，這屬于團(tuán)隊(duì)工作優(yōu)勢(shì)中的()(1分)A、能夠靈活地適應(yīng)環(huán)境的變化B、充分利用成員的技術(shù)和技能C、協(xié)作D、增加團(tuán)隊(duì)的使命感正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析“領(lǐng)導(dǎo)者讓團(tuán)隊(duì)成員做他們擅長(zhǎng)的工作，以充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力”體現(xiàn)了充分利用團(tuán)隊(duì)成員的技術(shù)和技能這一團(tuán)隊(duì)工作優(yōu)勢(shì)。

26、情緒是本能，每個(gè)人每天都會(huì)有各種情緒產(chǎn)生。情緒產(chǎn)生之后，是被情緒（）,還是運(yùn)用情緒優(yōu)化自己，這就考驗(yàn)一個(gè)人的情商。情商絕對(duì)不是逢迎拍馬，口是心非，（）,也絕對(duì)不是否認(rèn)自己的情緒，或者認(rèn)為自己不高興是無(wú)所謂的。填入括號(hào)中部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1分)A、擺布；滔滔不絕B、俘虜；巧言令色C、折磨；人云亦云D、控制；能言善辯正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析先看第二空，根據(jù)“逢迎拍馬”“口是心非”可知橫線(xiàn)上的詞應(yīng)該是同義的貶義詞，A項(xiàng)的“滔滔不絕”為中性詞，不合語(yǔ)境，D項(xiàng)的“能言善辯”為褒義詞，不合語(yǔ)境，排除A、D項(xiàng);B、C項(xiàng)，“巧言令色”指用花言巧語(yǔ)來(lái)取悅他人，“人云亦云”指別人說(shuō)什么，自己也說(shuō)什么，符合語(yǔ)境。再看第一空，應(yīng)該是與“運(yùn)用情緒優(yōu)化自己”的反義詞，B項(xiàng)的“俘虜”符合語(yǔ)境;C項(xiàng)的“折磨”一般用來(lái)形容肉體或者精神上的痛苦，不合語(yǔ)境。

27、錯(cuò)覺(jué)是()(1分)A、變了形的感覺(jué)B、由錯(cuò)誤的東西引起的知覺(jué)C、與實(shí)際情況不一致的知覺(jué)D、對(duì)錯(cuò)誤東西的知覺(jué)正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析錯(cuò)覺(jué)是對(duì)客觀事物的一種不正確的、歪曲的知覺(jué)。

28、學(xué)生聽(tīng)到()后，應(yīng)迅速走進(jìn)教室，準(zhǔn)備好課本等學(xué)習(xí)用品。(1分)A、老師說(shuō)上課B、上課鈴C、班長(zhǎng)說(shuō)起立D、上課預(yù)備鈴正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析學(xué)生聽(tīng)到上課預(yù)備鈴后，應(yīng)迅速走進(jìn)教室，準(zhǔn)備好課本。

29、下列對(duì)“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”的理解正確的是()(1分)A、違法犯罪的人都逃不脫法律的制裁B、法律具有裁決違法犯罪行為的作用C、法律具有協(xié)調(diào)人與人之間關(guān)系的作用D、法律具有規(guī)范人的行為的作用正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”強(qiáng)調(diào)了違法犯罪的人最終都逃不掉法律的制裁。

30、下列關(guān)于德才兼?zhèn)涞恼f(shuō)法不正確的是()(1分)A、按照職業(yè)道德的準(zhǔn)則行動(dòng)，是德才兼?zhèn)涞囊粋€(gè)基本要求B、德才兼?zhèn)涞娜藨?yīng)當(dāng)對(duì)職業(yè)有熱情，服從各種規(guī)章制度C、德才兼?zhèn)浒▽?zhuān)業(yè)和素質(zhì)兩個(gè)主要方面的才能D、德才兼?zhèn)渲小安拧本哂袥Q定性的作用正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析德才兼?zhèn)渲小暗隆逼饹Q定性作用。

31、篝火：寒冷()(1分)A、日記：隱私B、湖泊：干渴C、網(wǎng)絡(luò)：代溝D、鍵盤(pán)：手寫(xiě)正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析篝火與寒冷之間是對(duì)應(yīng)關(guān)系，前者對(duì)后者有緩解作用，篝火驅(qū)散寒冷;湖泊與干渴之間也是對(duì)應(yīng)關(guān)系，前者對(duì)后者有緩解作用，湖泊解決干渴。

32、小張?jiān)陔娪霸河^看電影時(shí)，突然想起一件重要事項(xiàng)需馬上向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。以下選項(xiàng)中，您認(rèn)為最可行的舉措是()(1分)A、到場(chǎng)外打電話(huà)B、給領(lǐng)導(dǎo)發(fā)短信C、捂住嘴小聲打電話(huà)D、微信群發(fā)，請(qǐng)好友轉(zhuǎn)告正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析B、D兩項(xiàng)做法存在無(wú)法將事情匯報(bào)清楚的問(wèn)題;C項(xiàng)做法還是會(huì)影響到觀影人員;A項(xiàng)做法最適宜。

33、“照貓畫(huà)虎”“依葫蘆畫(huà)瓢”的做法()①違背了一切從實(shí)際出發(fā)的原則②否認(rèn)了矛盾的特殊性原理

③否認(rèn)了矛盾普遍性存在于矛盾特殊性之中④肯定了事物是普遍聯(lián)系的(1分)A、①②④B、③④C、①②D、①②③正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析①②符合題意，“照貓畫(huà)虎”“依葫蘆畫(huà)瓢”比喻刻板地照著做，不從實(shí)際出發(fā)，沒(méi)有做到具體問(wèn)題具體分析，違背了一切從實(shí)際出發(fā)的原則，否認(rèn)了矛盾的特殊性原理;③④不符合題意，材料沒(méi)有體現(xiàn)這兩種觀點(diǎn)。

34、以下關(guān)于化學(xué)常識(shí)的說(shuō)法，正確的是()(1分)A、任何金屬都能和氧發(fā)生反應(yīng)生成金屬氧化物B、雷雨過(guò)后，人們感到空氣清新，是因?yàn)殚W電條件下生成臭氧所致C、濃硫酸和稀硫酸都具有脫水性D、被科學(xué)家稱(chēng)為人體微量元素中的“防癌之王”的是碘正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析A項(xiàng)，金不能和氧發(fā)生反應(yīng)生成金屬氧化物，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，閃電條件下生成臭氧，使人感到空氣清新，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，濃硫酸有脫水性，稀硫酸沒(méi)有脫水性，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，硒被科學(xué)家稱(chēng)為人體微量元素中的“防癌之王”,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

35、我國(guó)古代被稱(chēng)為“千年冰”的是()(1分)A、瑪瑙B、玉C、珍珠D、水晶正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析我國(guó)古代被稱(chēng)為“千年冰”的是水晶。

二、判斷題(共15題)1、在我國(guó)古塔的建筑一般為磚木結(jié)構(gòu)，其結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性不是由建造塔所用材料因素決定的。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng)：參考答案：對(duì)解析材料屬于影響強(qiáng)度的因素。

2、世界上一些古老的重要文字中，自誕生以來(lái)綿延不息直到今天的只有中國(guó)的甲骨文。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng)：參考答案：對(duì)解析世界上一些古老的重要文字中，自誕生以來(lái)綿延不息直到今天的只有中國(guó)的甲骨文。

3、PowerPoint文檔中不能插入TXT文件。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng)：參考答案：對(duì)解析TXT文件不能被直接插入演示文稿中。

4、在《三國(guó)演義》中，諸葛亮是智慧的化身;在《水滸傳》中，智謀出眾的人是林沖。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng)：參考答案：錯(cuò)解析吳用的別名是“智多星”,是《水滸傳》里的智囊，不是林沖。

5、教師不應(yīng)該把年輕人當(dāng)成等你灌充的空瓶，而是應(yīng)該把他們看成等你點(diǎn)燃的蠟燭。這句話(huà)是要告訴教師們要帶給學(xué)生希望。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng)：參考答案：錯(cuò)解析“等你灌充的空瓶”比喻“填充式教育”,意為不要一味地把自己的觀念灌給對(duì)方;“等你點(diǎn)燃的蠟燭”比喻“啟發(fā)式教育”,意為要針對(duì)性地啟發(fā)對(duì)方，所以這句話(huà)主要說(shuō)明教師要有正確的教學(xué)方法。

6、奉獻(xiàn)是勞動(dòng)模范的事，與自己無(wú)關(guān)。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng)：參考答案：錯(cuò)解析奉獻(xiàn)精神是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)，是每一個(gè)人都應(yīng)該具有的優(yōu)良品質(zhì)。

7、環(huán)境保護(hù)的重點(diǎn)應(yīng)該放在環(huán)境污染后對(duì)污染物的凈化處理上。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng)：參考答案：錯(cuò)解析環(huán)境保護(hù)的重點(diǎn)是防止環(huán)境污染和自然環(huán)境的惡化。

8、《虢國(guó)夫人游春圖》描寫(xiě)的是楊玉環(huán)出游。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng)：參考答案：錯(cuò)解析《虢國(guó)夫人游春圖》是唐代畫(huà)家張萱的作品，虢國(guó)夫人是楊玉環(huán)的三姐，而不是