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2024年浙江舟山群島新區(qū)旅游與健康職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()
(1分)A、敷衍、款待、囑咐B、殷勤、侯車(chē)、脈博C、氣慨、臟款、蘊(yùn)含D、既使、粗獷、寒喧正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B候車(chē)、脈搏C氣概、贓款D即使、寒暄
2、各句中,【】成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
(1分)A、方博士到場(chǎng)時(shí),整個(gè)大廳都坐滿(mǎn)了【和顏悅色】的大學(xué)生,大家都為有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)這位科學(xué)家的演講而興奮不已。B、春秋時(shí)期列國(guó)紛紛稱(chēng)王,周室更不算回事,戰(zhàn)國(guó)時(shí)的周朝天子,至多只能和宋、魯?shù)刃?guó)的君主【相提并論】罷了。C、今年,中國(guó)電腦領(lǐng)域的大哥大——聯(lián)想集團(tuán)收購(gòu)了IBM筆記本計(jì)算機(jī)制造權(quán),在國(guó)際信息產(chǎn)業(yè)界引起了一場(chǎng)【軒然大波】。D、王老師在山村小學(xué)一干就是三十多年,一心撲在學(xué)生身上,他這種【好為人師】的精神深深打動(dòng)了純樸的鄉(xiāng)親們。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A:“和顏悅色”形容態(tài)度和藹可親,用以描述“大學(xué)生”不恰當(dāng);B:“相提并論”把不同的人或事不加區(qū)別地放在一起談?wù)摶蛲鹊乜创?。C:“軒然大波”比喻大的糾紛或風(fēng)潮,這里應(yīng)為“引起轟動(dòng)”之意;D:“好為人師”指喜歡以教育者自居,不謙虛,貶義,這里望文生義。
3、下列句子中,修辭手法運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
(1分)A、可愛(ài)的青菜,土地美麗的女兒,請(qǐng)用你樸素的光輝照耀我。B、我的心像一只小鳥(niǎo),從哨音里展翅飛出去,飛過(guò)迷蒙的煙水、蒼茫的群山,停落在故鄉(xiāng)熟悉的大榕樹(shù)上。C、太陽(yáng)從地平線(xiàn)上露出笑臉,用她那柔美的金色手指,悄悄地?fù)熳吡瞬莸厣系闹榄^。D、所有這些語(yǔ)言手段,尖銳、潑辣、犀利有力,像一顆顆威力無(wú)比的槍彈,戳穿了敵人的心臟。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B項(xiàng)用了比喻的修辭手法,將“我的心”比作“小鳥(niǎo)”,而“飛”和“落”等動(dòng)作都可以由小鳥(niǎo)發(fā)出,所以B項(xiàng)修辭使用正確。C項(xiàng)用了擬人和比喻的修辭手法,將太陽(yáng)光和露水分別比作“金色的手指”和“珠璣”,而“露出笑臉”和“悄悄地?fù)熳摺憋@然是擬人的修辭手法,運(yùn)用恰當(dāng)。D項(xiàng)用了比喻的修辭手法,將“語(yǔ)言手段”比作“槍彈”,顯然正確。A項(xiàng)中將“青菜”比作“土地美麗的女兒”是沒(méi)有問(wèn)題的,然而“青菜”卻無(wú)法作為“光輝”的發(fā)出者,屬于修辭誤用,所以A項(xiàng)錯(cuò)誤。
4、下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、寓言常用假托的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理,故事的主人公可以是人,也可以是人格化的動(dòng)植物或其他事物。B、《列子》的內(nèi)容多為民間故事、寓言和神話(huà)傳說(shuō)。內(nèi)容有《杞人憂(yōu)天》《兩小兒辯日》《穿井得一人》等。C、“無(wú)情未必真豪杰,憐子如何不丈夫?!濒斞傅纳⑽募冻ㄏκ啊罚且徊炕貞浶陨⑽募?,展示了當(dāng)時(shí)的世態(tài)人情、民俗文化,流露了他對(duì)社會(huì)生活的深刻觀察和對(duì)家人師友的真摯感情。D、美猴王后來(lái)又叫孫悟空,是菩提祖師給取的法名。祖師笑道:“教你姓‘猻’倒好。猻字去了獸旁,乃是個(gè)子系。子者兒男也,系者嬰細(xì)也,正合嬰兒之本論,教你姓‘孫’罷?!闭_答案選項(xiàng):參考答案:B解析B《穿井得一人》出自于《呂氏春秋》
5、下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、人的力量分兩部分:一是生理上的力量,一是心理上的力量。B、“一年之計(jì)在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。C、電影都快開(kāi)映了,你是去呢?還是不去?D、《美猴王》選自《西游記》(人民文學(xué)出版社1980年版)。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C項(xiàng)選擇去或不去,其實(shí)只是一個(gè)問(wèn)題,選擇問(wèn)句不能用兩個(gè)問(wèn)號(hào),應(yīng)將第一個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)。
6、下列句子中,沒(méi)有使用比喻修辭手法一項(xiàng)是()
(1分)A、他們好像寄居在人家房檐下的燕子。B、這座山看起來(lái)就好像什么人給了上帝一把大剪刀,叫他成天只修剪樹(shù)木,不做其他事情。C、蒼蠅和蜘蛛都淹沒(méi)在老松樹(shù)黃色的淚珠里。D、葛洲壩真好像一位仙女脖子上戴著的項(xiàng)鏈,鑲嵌著無(wú)數(shù)珍珠和寶石。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng)明喻,把他們比作燕子。C項(xiàng)借喻。D項(xiàng)明喻,把葛洲壩比作項(xiàng)鏈、珍珠和寶石。B項(xiàng)想象。
7、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
(1分)A、我寫(xiě)鄉(xiāng)村小說(shuō)的時(shí)候,模擬鄉(xiāng)人說(shuō)話(huà)的口吻,感覺(jué)到了鄉(xiāng)人語(yǔ)言的魅力,也體味到他們的生活方式、人生態(tài)度和思維習(xí)慣等活生生地出現(xiàn)在眼前。B、在這部農(nóng)村題材的小說(shuō)中,人們自私自利,只顧眼前的利益,溫馨的鄉(xiāng)村人際關(guān)系難見(jiàn)蹤影,傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村文化幾乎毀壞殆盡,令人不禁感慨系之。C、賈平凹的獲獎(jiǎng)小說(shuō)《秦腔》以細(xì)膩平實(shí)的語(yǔ)言,表現(xiàn)了改革開(kāi)放帶來(lái)的鄉(xiāng)村的價(jià)值觀念在傳統(tǒng)格局中的深刻變化,傾注了作者對(duì)故鄉(xiāng)的一腔深情。D、賈平凹的文學(xué)作品極富想象力,通俗中有真情,平淡中見(jiàn)悲憫,得到專(zhuān)家學(xué)者和讀者的廣泛認(rèn)同,是我國(guó)當(dāng)代文壇屈指可數(shù)的文學(xué)大家和文學(xué)奇才。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A句式雜糅,“也體味到他們的生活方式、人生態(tài)度和思維習(xí)慣等活生生地出現(xiàn)在眼前”句式雜糅,可刪掉“活生生地出現(xiàn)在眼前”。B語(yǔ)義重復(fù),“幾乎”和“殆盡”語(yǔ)義重復(fù),去掉“幾乎”。D偷換主語(yǔ),前幾句的主語(yǔ)是“賈平凹的文學(xué)作品”,最后一句的主語(yǔ)是“賈平凹”,應(yīng)該是“賈平凹是我國(guó)當(dāng)代文壇屈指可數(shù)的文學(xué)大家和文學(xué)奇才”。故選C。
8、下列文化文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、古代常用“社稷”“垂髫”“桑梓”“絲竹”作為國(guó)家、小孩、家鄉(xiāng)、音樂(lè)的代稱(chēng)。B、吳敬梓的《儒林外史》是一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),羅貫中的《三國(guó)演義》是我國(guó)第一部章回體長(zhǎng)篇?dú)v史演義小說(shuō)。C、艾青是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩(shī)人,其代表作有《大堰河——我的保姆》《光的贊歌》《向太陽(yáng)》等。D、英國(guó)作家莫泊桑,與美國(guó)的歐·亨利、俄國(guó)的契訶夫并稱(chēng)“世界三大短篇小說(shuō)巨匠”。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析莫泊桑是法國(guó)優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,不是“英國(guó)”。故選D。
9、長(zhǎng)篇小說(shuō)《子夜》的作者是誰(shuí)()
(1分)A、老舍B、茅盾C、魯迅D、胡適正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析長(zhǎng)篇小說(shuō)《子夜》的作者是茅盾,中國(guó)現(xiàn)代長(zhǎng)篇小說(shuō),約30萬(wàn)字。茅盾于1931年10月開(kāi)始創(chuàng)作,至1932年12月5日完稿,共十九章。有些章節(jié)分別在《小說(shuō)月報(bào)》和《文學(xué)月報(bào)》上發(fā)表過(guò)。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),《子夜》不僅在中國(guó)擁有廣泛的讀者,且被譯成英、德、俄、日等十幾種文字,產(chǎn)生了廣泛的國(guó)際影響。小說(shuō)以1930年5、6月間半封建、半殖民地的舊上海為背景,以民族資本家吳蓀甫為中心,描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的各種矛盾和斗爭(zhēng)。
10、下列各句中,沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是()
(1分)A、且貳于楚也B、孰為汝多知乎C、滿(mǎn)坐寂然D、止有剩骨正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B知,通‘智’;C坐:座,座位;D止通“只”,只
11、下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()
(1分)A、精粹、精絡(luò)、精疲力竭、精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)B、贈(zèng)予、授予、予人口實(shí)、同甘共苦,禍福予共C、即將、立即、若即若離、一言即出,駟馬難追D、揮毫、毫發(fā)、毫無(wú)二致、失之毫厘,謬以千里正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A“精絡(luò)"的“精"應(yīng)為“經(jīng)";B“禍福予共"的“予"應(yīng)為“與";C“一言即出"的""應(yīng)為“既";D正確
12、下列作品與名句對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、《春江花月夜》——江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?B、《醉翁亭記》——先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。C、《雨霖鈴》——多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)!D、《將進(jìn)酒》——天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”出自范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》。
13、下列各句中【】的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()。
(1分)A、在黨和政府的關(guān)懷下,養(yǎng)老院的老人們【飽食終日】過(guò)著幸福的日子。B、汽車(chē)在神農(nóng)架山區(qū)奔馳,只見(jiàn)奇峰異嶺撲面而來(lái),令人【目不暇接】。C、本來(lái)還不錯(cuò)的一篇文章,讓你們這樣改來(lái)改去,反而改得【不三不四】了。D、第28屆奧運(yùn)會(huì)女排決賽,失利后的俄羅斯隊(duì)的姑娘們【黯然神傷】。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A:飽食終日:一天到晚吃得飽飽的,形容無(wú)所事事。B:目不暇接:東西太多,眼睛看不過(guò)來(lái)。C:不三不四:1.不正派,2.不像樣子。D:黯然神傷:指心神悲沮的樣子。
14、以下作品與作品中的情節(jié)對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、《三國(guó)演義》——桃園三結(jié)義、草船借箭B、《水滸傳》——魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、林教頭風(fēng)雪山神廟C、《西游記》——大戰(zhàn)紅孩兒、三打祝家莊D、《紅樓夢(mèng)》——黛玉葬花、葫蘆僧判斷葫蘆案正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析三打祝家莊出自《水滸傳》
15、下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、訣巧磨礪贗品淺嘗輒止B、赦免落寞蓬蒿好高鶩遠(yuǎn)C、哂笑自詡告罄倍道兼程D、輟學(xué)倩影消弭功虧一匱正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),“訣巧”應(yīng)為“訣竅”;B項(xiàng),“好高鶩遠(yuǎn)”應(yīng)為“好高騖遠(yuǎn)”;D項(xiàng),“功虧一匱”應(yīng)為“功虧一簣”。
16、下列各句中與例句運(yùn)用的修辭手法不同的一項(xiàng)是()
例句:這神秘的黑夜,這渾圓的和平,我喉嚨里顫動(dòng)著感謝的歌聲。
(1分)A、歌聲,像煞黑天上的星星,越聽(tīng)越燦爛。B、建筑也是新式,簡(jiǎn)潔不啰唆,痛快之至。C、他在自己身上也投了點(diǎn)資,搞了點(diǎn)基本建設(shè),看上去再不像夾著皮包滿(mǎn)街亂竄的跑街,而頗有點(diǎn)像個(gè)經(jīng)理的模樣了。D、母親不由得向后挪動(dòng)了一步,身上立刻起了一層寒冷的雞皮疙瘩。正確答案選項(xiàng):參考答案:A
17、
替代效應(yīng):指當(dāng)某一物品的價(jià)格上升時(shí),消費(fèi)者傾向于用其他物品來(lái)替代變得昂貴的該種物品,從而最便宜地獲得滿(mǎn)足。根據(jù)以上定義,下列不屬于替代效應(yīng)的是()
(1分)A、咖啡漲價(jià),喝茶的人多起來(lái)B、電子郵件比郵政發(fā)信便宜,所以更多的人使用電子郵件C、某股票升值,很多人爭(zhēng)買(mǎi)該股票D、某紡織廠(chǎng)由于麻原料價(jià)格上升,所以改用較便宜的棉來(lái)生產(chǎn)'正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng)使用較為便宜的茶代替較為晶貴的咖啡,B項(xiàng)是用便宜的電子郵件代替郵政郵件,D項(xiàng)是用便宜的棉代替麻。C項(xiàng)人們購(gòu)買(mǎi)的是價(jià)格上漲的股票,不符合替代效應(yīng)。本題容易誤選D,認(rèn)為紡織廠(chǎng)是生產(chǎn)者而不是消費(fèi)者,其實(shí)對(duì)干紡織廠(chǎng)來(lái)說(shuō),其使用原料的行為就是消費(fèi)行為。故本題應(yīng)選C。
18、材料
什么是天然氣水合物呢?它真有如此巨大的潛在能力嗎?
天然氣水合物是天然氣(主要成分為甲烷)和水在中高壓和低溫條件下混合時(shí)產(chǎn)生的晶體物質(zhì),外貌極似冰雪,點(diǎn)火即可燃燒,故又稱(chēng)之為“可燃冰”或者“氣冰”、“固體瓦斯”。它在自然界分布非常廣泛,海底以下0到1500米深的大陸架或北極等地的永久凍土帶都有可能存在,世界上已有79個(gè)國(guó)家和地區(qū)都發(fā)現(xiàn)了天然氣水合物氣藏。
從能源的角度看,“可燃冰”可視為被高度壓縮的天然氣資源,每立方米能分解釋放出160-180標(biāo)準(zhǔn)立方米的天然氣。迄今為止,在世界各地的海洋及大陸地層中,已探明的“可燃冰”儲(chǔ)量是全球傳統(tǒng)化石能源(煤、石油、天然氣、油頁(yè)巖等)的兩倍以上。
到底在什么樣的條件下才能形成“可燃冰”?專(zhuān)家認(rèn)為,形成“可燃冰”最少要滿(mǎn)足三方面條件。首先是溫度,海底的溫度是2℃至4℃時(shí),適合“可燃冰”的形成,高于20℃就分解。其次是壓力,在0℃時(shí),只需要30個(gè)大氣壓就可以形成“可燃冰”。如果在海底,海深每增加10米,壓力就增大1個(gè)大氣壓。因此海深300米就可達(dá)到30個(gè)大氣壓。
海越深,壓力越大,“可燃冰”就越穩(wěn)定。第三是氣源,海底古生物尸體的沉積物,被細(xì)菌分解會(huì)產(chǎn)生甲烷,或者是天然氣在地球深處產(chǎn)生并不斷進(jìn)入地殼。在上述三個(gè)條件都具備的情況下,天然氣可在介質(zhì)的空隙中和水生成“可燃冰”。甲烷分子被若干個(gè)水分子形成的籠型結(jié)構(gòu)接納,生成籠型固體結(jié)晶水合物,分散在海底巖層的空隙中。在常溫常壓下,“可燃冰”分解為甲烷和水。最有可能形成“可燃冰”的區(qū)域一個(gè)是高緯度的凍土層。如美國(guó)的阿拉斯加、俄羅斯的西伯利亞都已有發(fā)現(xiàn),而且俄國(guó)已經(jīng)開(kāi)采近了20年。另一個(gè)是海底大陸架斜坡。如美國(guó)和日本的近海海域,加勒比海沿岸及我國(guó)南海和東海海底均有儲(chǔ)藏,估計(jì)我國(guó)黃海海域和青藏高原的凍土帶也有儲(chǔ)藏。二者之中,海底的“可燃冰”儲(chǔ)量較大。
天然“可燃冰”主要埋藏于海底的巖石中,中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)地球物理學(xué)會(huì)理事汪集認(rèn)為,開(kāi)采這種氣水合物會(huì)給生態(tài)造成一系列嚴(yán)重問(wèn)題。因?yàn)椤翱扇急敝写嬖趦煞N溫室氣體——甲烷和二氧化碳。甲烷是絕大多數(shù)“可燃冰”中的主要成分,同時(shí)也是一種反應(yīng)快速、影響明顯的溫室氣體?!翱扇急敝屑淄榈目偭看笾率谴髿庵屑淄閿?shù)量的3000倍。作為短期溫室氣體,甲烷比二氧化碳所產(chǎn)生的溫室效應(yīng)要大得多。有學(xué)者認(rèn)為,在導(dǎo)致全球氣候變暖方面,甲烷所起的作用比二氧化碳要大10-20倍。如果在開(kāi)采中甲烷氣體大量泄漏于大氣中,造成的溫室效應(yīng)將比二氧化碳更加嚴(yán)重。而“可燃冰”礦藏哪怕受到最小的破壞,甚至是自然的破壞,都足以導(dǎo)致甲烷氣的大量散失。而這種氣體如果進(jìn)入大氣,無(wú)疑會(huì)增加溫室效應(yīng),進(jìn)而使地球升溫更快。
此外,“可燃冰”也可能是引起地質(zhì)災(zāi)害的主要因素之一。由于“可燃冰”經(jīng)常作為沉積物的膠結(jié)物存在,它的形成和分解能夠影響沉積物的強(qiáng)度。美國(guó)地質(zhì)調(diào)查所的調(diào)查表明,開(kāi)采“可燃冰”可能導(dǎo)致大陸斜坡上發(fā)生滑坡,這種地質(zhì)災(zāi)害對(duì)海岸及海底的各種設(shè)施是一種極大的威脅。
和石油、天然氣相比,“可燃冰”不易開(kāi)采和運(yùn)輸,世界上至今還沒(méi)有完美的開(kāi)發(fā)方案。“可燃冰”氣藏的最終確定必須通過(guò)鉆探,其難度比常規(guī)海上油氣鉆探要大得多,由于“可燃冰”遇減壓會(huì)迅速分解,極易造成井噴,進(jìn)而使海水汽化,引發(fā)海嘯導(dǎo)致翻船。
由此可見(jiàn),“可燃冰”作為一種被寄予厚望的未來(lái)新能源的同時(shí),也是一種具有一定危險(xiǎn)性的能源。“可燃冰”的開(kāi)發(fā)利用就像一柄“雙刃劍”,需要加以小心對(duì)待。
——選自向杰《“可燃冰”將解千年能源憂(yōu)?》下列對(duì)“可燃冰”“是一種危險(xiǎn)的能源”的理解,不正確的一項(xiàng)是()(1分)A、和石油、天燃?xì)獾饶茉聪啾?,“可燃冰”在開(kāi)采和運(yùn)輸過(guò)程中,可能給生態(tài)造成一系列嚴(yán)重問(wèn)題。B、“可燃冰”有利有弊,本身就像一柄“雙刃劍”,從目前情況看,“可燃冰”的危害遠(yuǎn)大于功用。C、如果開(kāi)發(fā)“可燃冰”資源發(fā)生井噴事故,無(wú)論對(duì)海洋生態(tài)還是對(duì)海上航行,都會(huì)構(gòu)成極大的威脅。D、“可燃冰”在常溫壓力會(huì)分解為甲烷和水,能夠影響沉積物的強(qiáng)度,進(jìn)而可能誘發(fā)海底地質(zhì)災(zāi)害。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析“開(kāi)采這種氣水合物會(huì)給生態(tài)造成一系列嚴(yán)重問(wèn)題”、“也可能是引起地質(zhì)災(zāi)害的主要因素之一”、“極易造成井噴,進(jìn)而使海水汽化,引發(fā)海嘯導(dǎo)致翻船”,以上是開(kāi)發(fā)“可燃冰”可能造成的危害,但從原文并不能推斷出“可燃冰”的“危害遠(yuǎn)大于功用”。
19、下列各句中加【】的詞語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
(1分)A、美國(guó)民主黨競(jìng)選的熱門(mén)人物約翰·里克對(duì)《新聞周刊》的這則不實(shí)報(bào)道立即予以否認(rèn),并說(shuō)這是很久以前就被調(diào)查過(guò)的“【陳芝麻爛谷子】”了。B、從歐美歸來(lái)的幾個(gè)大哥哥大姐姐,給小同學(xué)們介紹了許多異國(guó)風(fēng)情,孩子們對(duì)這些【海外奇談】都表現(xiàn)出了濃厚的興趣。C、在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有很多青年知識(shí)分子在黨的教育下,走出了“【象牙塔】”,投身到火熱的斗爭(zhēng)中去,走上了革命道路。D、老局長(zhǎng)告誡我們,無(wú)論工作有多忙,也要抽時(shí)間多讀書(shū),多學(xué)習(xí),否則【胸?zé)o點(diǎn)墨】,是難以把工作做好的。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A“陳芝麻爛谷子”比喻陳舊的無(wú)關(guān)緊要的話(huà)或事物。B“海外奇談”指荒遠(yuǎn)無(wú)據(jù)的、稀奇古怪的談?wù)摶騻髡f(shuō)。這里屬望文生義。C“象牙塔”只是一個(gè)概念,人們把它用在生活中是為了用來(lái)說(shuō)明自己生活的不現(xiàn)實(shí)或遠(yuǎn)離社會(huì)黑暗之處。D“胸?zé)o點(diǎn)墨”形容讀書(shū)太少,文化水平極低。
20、選出字詞和拼音書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)()(1分)A、馳騁(chěng)攛掇(duo)踱來(lái)踱去癟(biě)頭癟腦B、嫌(xián)棄濤濤不絕推推搡搡(sǎng)由衷C、振耳欲聾拽(zhuài)住不知所措縈(yíng)繞D、行(háng)輩坐無(wú)虛席校(jiào)正莫明其妙正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B項(xiàng)中“濤濤”應(yīng)改為“滔滔”;C項(xiàng)中“振”應(yīng)改為“震”;D項(xiàng)中的“坐”應(yīng)改為“座”,“明”應(yīng)改為“名”。
21、封建余毒___了一些人的靈魂。填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
(1分)A、墮落B、腐化C、遏制D、蛻化正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析墮落:是思想和行為向消極的方向傾斜腐化:思想行為變壞遏制:指阻止,禁絕;制止蛻化:一切事物的變化、變質(zhì)
22、填入下列橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()語(yǔ)文老師雖然是文科生,但他在計(jì)算機(jī)軟件處理方面的造詣足以使專(zhuān)業(yè)人士__________。
(1分)A、側(cè)目B、刮目C、瞠目D、斜目正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析“側(cè)目”的意思是不敢從正面看,斜著眼睛看,形容畏懼而又憤恨,是貶義詞?!肮文俊笔钦f(shuō)用新的眼光來(lái)看待,是褒義詞?!邦俊笔切稳菔煮@訝的樣子?!靶蹦俊毖劬π敝?,形容高傲的樣子。本句是說(shuō)語(yǔ)文老師雖然是文科生,但他在計(jì)算機(jī)軟件處理方面很有造詣,令專(zhuān)業(yè)人士怎樣,自然是“刮目”相看了。
23、材料能使用工具的人類(lèi)的出現(xiàn),據(jù)說(shuō)距今已有兩三百萬(wàn)年。不要小看第一個(gè)使用石器的人,第一個(gè)燧木取火的人,第一個(gè)彎弓射箭的人,第一個(gè)跨上馬背的人,他們?cè)竭^(guò)了人類(lèi)兒童時(shí)代一座又一座真正的“三峽”——不,他們的步履更為艱難,他們的業(yè)績(jī)更為偉大。人類(lèi)在漫漫的行程中,每一分鐘都在向著難以數(shù)計(jì)的未知的領(lǐng)域進(jìn)軍,都有難以數(shù)計(jì)的第一個(gè)穿過(guò)“三峽”的人開(kāi)拓道路。于是,歷史昂然向前。
行程是艱險(xiǎn)的。歷史在前進(jìn)中,不免有挫折,有迂回,有后退,有失敗。自然也就不免有清談?wù)撸泻ㄋ?,有搖頭者,有嘆氣者,有彷徨者,有哭泣者。但是他們不是歷史的脊梁,他們像蛛絲一般無(wú)力,絆不住歷史的腳步。
千百年后,假如三峽無(wú)恙,也還會(huì)有人從此穿過(guò)。從千百年后看今天,也如同今天看第一個(gè)穿過(guò)三峽的人一樣。在那時(shí)的人看來(lái),完成我們今天從事的業(yè)績(jī),會(huì)跟玩積木一樣輕而易舉了。但是,他們不會(huì)嘲笑我們,他們會(huì)崇敬我們的精神。至于我這篇平凡的文字,那時(shí)是早已泯滅的了。然而,如果他們從考古的廢墟上發(fā)現(xiàn)了它,我敢斷定,他們會(huì)說(shuō):“這個(gè)人,沒(méi)有說(shuō)謊?!?/p>
我憑舷眺望,江水滔滔,一瀉千里,向東流去。天漸漸開(kāi)闊,地漸漸平曠,忽然飄來(lái)幾只沙鷗,雪片一樣白,閃電一樣快,在船頭畫(huà)了個(gè)圈兒,不見(jiàn)了。
船已經(jīng)穿過(guò)三峽,我感到了第一個(gè)穿過(guò)三峽的人曾經(jīng)感到和未曾感到的喜悅。
——?jiǎng)⒄鳌哆^(guò)萬(wàn)重山漫想》下列有關(guān)選文語(yǔ)句的理解,不正確的一項(xiàng)是()(1分)A、第一段中的“三峽”是指人類(lèi)歷史上難以數(shù)計(jì)的未知領(lǐng)域。B、第二段中的“酣睡者”是指那些安于現(xiàn)狀、不求開(kāi)拓探險(xiǎn)的人。C、第三段中“他們會(huì)崇敬我們的精神”是指我們今人創(chuàng)造的事業(yè)比古人更偉大。D、第五段中“曾經(jīng)感到的喜悅”是指通過(guò)艱苦探索掌握并利用自然規(guī)律領(lǐng)略了無(wú)限風(fēng)光的喜悅。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析“我們今人創(chuàng)造的事業(yè)比古人更偉大”錯(cuò)誤,并無(wú)此意。
24、下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()
(1分)A、翱翔、國(guó)粹、爆發(fā)戶(hù)、層巒疊嶂B、暮靄、荒誕、度假村、富麗堂黃C、脈搏、肇事、雄赳赳、峨冠博帶D、震憾、宣泄、電線(xiàn)桿、嘔心瀝血正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A:暴發(fā)戶(hù);B:富麗堂皇;D:震撼
25、下列詞語(yǔ)中橫線(xiàn)的字,讀音完全正確的一組是()(1分)A、菁華(qīng)
寧可(nìng)
冠心?。╣uān)翹首回望(qiáo)B、吐蕃(fān)
庇護(hù)(bì)
殲擊機(jī)(jiān)
呱呱墜地(gū)C、請(qǐng)?zhí)╰iě)
梵文(fán)
發(fā)橫財(cái)(hèng)按捺不?。╪à)D、鏈接(liàn)
創(chuàng)口(chuāng)
倒春寒(dào)
拈花惹草(niān)正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析考查正確識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話(huà)的字音.A.菁華(jīng);B.吐蕃(bō);C.梵文(fàn)。
26、下列句中“于”的意義、用法相同的一組是()。①冰,水為之,而寒于水②趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝
③千里之行,始于足下④烈于猛火
⑤臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙⑥業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨(1分)A、②③B、①④C、④⑤D、③⑥正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B項(xiàng),①④為介詞,比。②和,同;③從,介詞;⑤介詞,被;⑥介詞,由于。
27、下列各項(xiàng)中,不是比喻修辭手法的一句是()
(1分)A、出入的交通要道,是一條類(lèi)似蘇花公路的山路。B、山如眉黛,小屋恰似眉梢上的痣一點(diǎn)。C、葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。D、無(wú)需掛畫(huà),門(mén)外有一幅巨畫(huà)——名叫自然。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析BCD項(xiàng)比喻。B將“小屋”比作“痣”C將“葉子”比作“裙”D將“自然”比作“一幅巨畫(huà)”
28、填入下文末尾處,銜接最好的一句是()其實(shí),寂寞給人的不僅是知識(shí),而且也是一種錘煉,一種感情與思想的升化。有時(shí),寂寞具有決定性的作用。在一定意義上,可以說(shuō),但凡很有成就的人,______。
(1分)A、往往地固然最有才能,但首先耐得住寂寞的人B、往往都是最有才能的人,又是最耐得住寂寞的人C、往往倒不是最有才能的人,而是最耐得住寂寞的人D、往往是那些首先有才能,其次還耐得住寂寞的人正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析文中強(qiáng)調(diào)的是“耐得住寂寞”,B項(xiàng)把“才能”與“耐得寂寞”并列,未能突出文中強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn);C項(xiàng)否定了“有成就的”需要具有“才能”;D項(xiàng)更加強(qiáng)調(diào)“才能”而非“耐得寂寞”,故選A項(xiàng)。
29、下列詞語(yǔ)中加橫線(xiàn)的字讀音全都正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、愜意(qiè)
恪守(kě)
扛鼎之作(gāng)
毋吾以也(wù)B、忖度(cǔn)
起哄(hòng)
剛直不阿(ē)
千乘之國(guó)(shèng)C、笑靨(yàn)
框架(kuāng)
橫征暴斂(liǎn)
夫子哂之(xī)D、愧怍(zuò)
諂媚(xiàn)
虛與委蛇(yí)
冠冕堂皇(guān)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng)恪kè;C項(xiàng)靨yè,哂shěn;D項(xiàng)諂chǎn
30、對(duì)下列文學(xué)常識(shí)的陳述有誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、四書(shū)指的是《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》,五經(jīng)指的是《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》,都是儒家經(jīng)典著作。B、《楚辭》屈原的作品集,是中國(guó)文學(xué)史上第一部浪漫主義詩(shī)歌總集。以其運(yùn)用楚地的文學(xué)樣式、方言聲韻和風(fēng)土物產(chǎn)等,具有濃厚的地方色彩。C、歌行是初唐時(shí)期在漢魏六朝樂(lè)府詩(shī)的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的漢族詩(shī)歌體裁之一。白居易的《琵琶行》就是典型的歌行體。D、五陵即漢代五個(gè)皇帝的陵墓,當(dāng)時(shí)富家豪族和外戚都居住在五陵附近,因此后世詩(shī)文常以“五陵年少”指稱(chēng)京都富豪子弟。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析《楚辭》是中國(guó)文學(xué)史上第一部浪漫主義詩(shī)歌總集,由屈原創(chuàng)作。--不是作品集
31、材料最早登陸的植物
大約30億年前,地球上已出現(xiàn)了植物。最初的植物、結(jié)構(gòu)極為簡(jiǎn)單,種類(lèi)也很貧乏,并且都生活在水域中。到了4億多年前,由于氣候變遷,生長(zhǎng)在水里的一些藻類(lèi),被迫接觸陸地,逐漸演化成蕨類(lèi)植物,這是最早登陸地球的植物。
最早的陸地植物主要是裸蕨類(lèi)。剛登陸時(shí),它們既無(wú)根又無(wú)葉,僅是一個(gè)“莖狀物”。后來(lái)在適應(yīng)陸地生活的變異中,逐漸有根、莖、葉分化的趨勢(shì)。地上部分向空中發(fā)展,進(jìn)行光合作用;吸水用水的器官有了分工,促使體內(nèi)維管束的發(fā)展。地下莖逐漸生出了細(xì)小叉狀旁枝,稱(chēng)為“假根”。
后來(lái),大陸氣候進(jìn)一步干旱,裸蕨類(lèi)植物衰亡了,其它機(jī)能結(jié)構(gòu)更高等的蕨類(lèi)植物興起,取而代之。蕨類(lèi)源于裸蕨植物,但已不裸,有了真正的根和葉。裸蕨和蕨類(lèi)植物,經(jīng)過(guò)“前赴后繼”,終于成了陸地生活的真正“居民”。
陸地上的環(huán)境條件不同于水中,生活條件是多種多樣的,而且變化很大。比如說(shuō),植物在水中生活時(shí),用身體的整個(gè)表面吸收養(yǎng)料,而在陸地上就需要專(zhuān)門(mén)的器官,一方面從土壤中吸收水分和礦物質(zhì),另一方面從大氣中吸收二氧化碳、呼出氧氣。
植物由水生到陸生,并非裸蕨一家。在裸蕨類(lèi)植物“上陸”前后,有一類(lèi)叫“苔蘚”的植物也“上陸”生活了。但它們始終沒(méi)有擺脫過(guò)陰濕的生活環(huán)境,嚴(yán)守著自己的老習(xí)慣,從沒(méi)向前跨進(jìn)一步。直到今天,連個(gè)真正的根都未分化出來(lái)。
在泥盆紀(jì)中晚期,陸地面積繼續(xù)擴(kuò)大,某些地區(qū)的氣候進(jìn)一步干旱,有些汪洋大海、巨川大河變成河湖池沼了,有的甚至干涸見(jiàn)底。那時(shí)上陸不久的植物又大都長(zhǎng)在水邊,殘枝敗葉落入水中,腐爛發(fā)臭,大量地消耗著水中的氧氣。面對(duì)這樣惡劣的環(huán)境,有一些總鰭魚(yú)只好棄水登陸。在水陸變遷的新條件下,總鰭魚(yú)就在登陸、失敗,再登陸、再失敗、再登陸的反復(fù)斗爭(zhēng)中,逐漸建立了適應(yīng)于陸上生活的形態(tài)結(jié)構(gòu),鰓呼吸變成了肺呼吸,胸、腹鰭變成了四肢,最后變成了兩棲動(dòng)物。
植物的登陸。改變了以往大陸一片荒漠的景觀,使大陸逐漸披上綠裝而富有生機(jī)。不僅如此,陸生植物的出現(xiàn)與進(jìn)化發(fā)展,完善了全球生態(tài)體系。陸生植物具有更強(qiáng)的生產(chǎn)能力,它不僅以海生藻類(lèi)無(wú)法比擬的生產(chǎn)力制造出糖類(lèi),而且在光合作用過(guò)程中大量吸收大氣中的二氧化碳,排放出大量的游離氧,從而改善了大氣圈的成分比,為提高大氣中游離氧量作出了重大貢獻(xiàn)。因此,4億年前的植物登陸是地球發(fā)展史上的一個(gè)偉大事件,甚至可以說(shuō),如果沒(méi)有植物的登陸成功,便沒(méi)有今日的世界。下列說(shuō)法符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是()(1分)A、4億多年前,在裸蕨類(lèi)植物登陸前后,苔蘚也“上陸”了,從此成為陸地生活的真正居民。
B、生活環(huán)境的多樣與多變使登陸植物的身體器官有了專(zhuān)門(mén)化的分工。C、最初登陸的植物大都長(zhǎng)在水邊,殘枝敗葉落入水中,污染了魚(yú)類(lèi)的生活水域,生存環(huán)境的不潔使一些總鰭魚(yú)被迫變成了兩棲動(dòng)物。D、植物的登陸,改變了大陸的色彩,豐富了大陸的景觀,擴(kuò)大了大陸的面積。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析“陸地生活的真正居民”錯(cuò)誤,由原文第三段末和第五段末的表述,“陸地真正居民”的條件是有真正的根,而苔蘚“連個(gè)真正的根都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)”,而且“始終沒(méi)有擺脫陰濕的生活環(huán)境”。C.“生存環(huán)境的不潔”錯(cuò)誤,原文第六段提到說(shuō)“殘枝敗葉的腐爛大量消耗了水中的氧氣”,另外上文提到“大海變成河湖池沼,有的甚至干涸見(jiàn)底”,這些“惡劣的環(huán)境”,共同構(gòu)成了兩棲動(dòng)物產(chǎn)生的原因。D.最后一句無(wú)中生有。
32、材料為何熱水凍結(jié)速度很快
有時(shí)候,熱水的凍結(jié)速度反而會(huì)超過(guò)冷水,這是為什么呢?這種怪異的現(xiàn)象困擾了幾代科學(xué)家。經(jīng)過(guò)數(shù)百次實(shí)驗(yàn),紐約州立大學(xué)賓厄姆頓分校負(fù)責(zé)輻射安全的官員詹姆斯·布朗里奇最終發(fā)現(xiàn)證據(jù),證明這種現(xiàn)象可能與水中雜亂無(wú)章的雜質(zhì)有關(guān)。
熱水快速凍結(jié)現(xiàn)象被稱(chēng)之為“姆佩巴效應(yīng)”,以坦桑尼亞學(xué)生埃拉斯托·姆佩巴的名字命名。對(duì)于姆佩巴效應(yīng),物理學(xué)家曾提出幾種可能的假設(shè),其中包括水分更快蒸發(fā)導(dǎo)致熱水體積變小,一層霜隔絕了溫度更低的水以及溶質(zhì)濃度存在差異。但任何一種解釋都很難讓人信服,因?yàn)檫@種效應(yīng)并不可靠,冷水凍結(jié)速度往往還是超過(guò)熱水。
布朗里奇認(rèn)為,雜亂無(wú)章的雜質(zhì)才是導(dǎo)致熱水更快速凍結(jié)的關(guān)鍵因素。過(guò)去10年時(shí)間里,他利用空閑時(shí)間進(jìn)行了數(shù)百次有關(guān)姆佩巴效應(yīng)的實(shí)驗(yàn),最終發(fā)現(xiàn)這種效應(yīng)基于不穩(wěn)定過(guò)度冷卻現(xiàn)象的證據(jù)。
布朗里奇說(shuō):“水幾乎從不在溫度降到零度時(shí)凍結(jié),通常是在更低溫度下才開(kāi)始凍結(jié),也就是所說(shuō)的過(guò)度冷卻現(xiàn)象。凍結(jié)點(diǎn)取決于水中與冰晶形成有關(guān)的雜質(zhì)。通常情況下,水可能含有幾種類(lèi)型雜質(zhì),其中包括塵粒、被溶解的鹽類(lèi)以及細(xì)菌,每一種雜質(zhì)都能在特定溫度下觸發(fā)凍結(jié)機(jī)關(guān)。核化溫度最高的雜質(zhì)決定了水的凍結(jié)溫度?!?/p>
布朗里奇對(duì)兩個(gè)同樣溫度的水樣(20℃的自來(lái)水)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。他把水樣裝入試管,而后放入冰箱中冷凍。由于雜質(zhì)的隨機(jī)混合導(dǎo)致其擁有更高凍結(jié)點(diǎn),其中一個(gè)水樣將首先凍結(jié)。如果這種差異足夠大,姆佩巴效應(yīng)便會(huì)出現(xiàn)。布朗里奇選擇自然凍結(jié)點(diǎn)更高的水樣,并將其加熱到80℃,另一個(gè)則只加熱到室溫,而后將試管放回冰箱。他表示,如果熱水凍結(jié)點(diǎn)至少高出5℃,其凍結(jié)速度往往會(huì)超過(guò)冷水。
可能讓人感到驚訝的是,區(qū)區(qū)5℃就是一個(gè)足夠大的差異,幫助溫度更高的水首先“沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)”。而如果以60℃作為起步點(diǎn),它們?cè)谶@場(chǎng)凍結(jié)較量中便要以失敗告終。物體與周?chē)h(huán)境——具體到這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),指的就是冰箱——的溫差越大,其凍結(jié)的速度就越快。也就是說(shuō),在溫度較低的水樣達(dá)到零下7℃這一凍結(jié)點(diǎn)前,熱水樣首先達(dá)到零下2℃這一凍結(jié)點(diǎn),進(jìn)而以更快的速度凍結(jié),
為什么其他人沒(méi)有注意到這一點(diǎn)?布朗里奇表示,其他人在一次研究一個(gè)因素時(shí)并沒(méi)有很好地控制實(shí)驗(yàn)環(huán)境,例如必須控制容器的類(lèi)型以及水樣在冰箱中的位置。但布朗里奇所做的工作不可能終結(jié)有關(guān)姆佩巴效應(yīng)的爭(zhēng)論。美國(guó)密蘇里州圣路易斯華盛頓大學(xué)的喬納森·卡特茲便持懷疑態(tài)度。
根據(jù)卡特茲的理論,加熱能夠驅(qū)除二氧化碳等雜質(zhì),進(jìn)而提高水的凍結(jié)點(diǎn)。這也就意味著,加熱實(shí)際上提高了水首先凍結(jié)的機(jī)會(huì),而不是布朗里奇所說(shuō)的與雜亂無(wú)章的雜質(zhì)有關(guān)。他說(shuō):“他可能發(fā)現(xiàn)了一種與姆佩巴類(lèi)似的過(guò)度冷卻效應(yīng)?!?/p>
(選自《科學(xué)大觀園》,2011年5月下半月)下列關(guān)于布朗里奇實(shí)驗(yàn)的理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是()(1分)A、用試管取兩個(gè)溫度相同的水樣(20℃的自來(lái)水),隨機(jī)混入一些雜質(zhì),將它們放入冰箱冷凍,其中一個(gè)水樣將首先凍結(jié)。B、選擇自然凍結(jié)點(diǎn)更高的水樣,將它加熱到80℃,另一個(gè)只加熱到室溫,而后將試管放入冰箱,如果凍結(jié)點(diǎn)差異夠大,姆佩巴效應(yīng)就會(huì)出現(xiàn)。C、要想熱水凍結(jié)速度超過(guò)冷水,熱水凍結(jié)點(diǎn)至少超過(guò)冷水凍結(jié)點(diǎn)5℃,即冷水樣達(dá)到零下7℃這一凍結(jié)點(diǎn)前,熱水樣首先達(dá)到零下2℃的這一凍結(jié)點(diǎn)。D、如果以60℃為起步點(diǎn),則熱水樣的凍結(jié)點(diǎn)超過(guò)冷水樣凍結(jié)點(diǎn)不到5℃,那么冷水凍結(jié)速度仍然超過(guò)熱水。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析原文中的“雜質(zhì)的隨機(jī)混合”是指水樣本身的雜質(zhì)在加熱狀態(tài)下的自然化學(xué)變化,而非“隨機(jī)混入一些雜質(zhì)”。
33、下列各句中沒(méi)有不合邏輯語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
(1分)A、對(duì)于能不能一手抓物質(zhì)文明,一手抓精神文明的問(wèn)題,大家的回答是肯定的。B、在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當(dāng)。C、為了防止這類(lèi)交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。D、這個(gè)故事造成的經(jīng)濟(jì)損失,據(jù)有關(guān)人士保守估計(jì),直接損失至少有六千元以上。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B去掉“不足”“不當(dāng)”;C“防止”與“不再”沖突;D“至少”與“以上”矛盾
34、在下面情景中,說(shuō)話(huà)最得體的一項(xiàng)是()周一的早晨,住在某小區(qū)六單元三樓的王浩剛騎上車(chē)要去上學(xué),忽然想起英語(yǔ)課本落在書(shū)桌上了,急忙放好自行車(chē)要回樓上取書(shū),正巧在單元門(mén)口遇上剛買(mǎi)菜回來(lái)的鄰居李奶奶,李奶奶示意讓王浩先上樓,他連忙對(duì)李奶奶說(shuō):___________________
(1分)A、“奶奶你快點(diǎn)先上樓,我有急事!”B、“奶奶你等會(huì)兒,你又沒(méi)急事,我先上樓?!盋、“謝謝奶奶,嘻嘻。那今兒我先上樓,我的英語(yǔ)課本忘帶了。”D、“奶奶您必須先上,要不然我不上樓?!闭_答案選項(xiàng):參考答案:C解析C口語(yǔ)交際要語(yǔ)言得體、語(yǔ)氣恰當(dāng)??刹捎眠x項(xiàng)比較法解答此題。
35、《論語(yǔ)·季氏篇》孔子曰:“益者三友,損者三友。友直,(),友多聞。益矣?!?/p>
(1分)A、友善柔B、友便辟C、友諒D、友便佞正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇的能力??鬃釉唬骸耙嬲呷?,損者三友。友直、友諒、友多聞,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,損矣?!惫蔬xC。
36、對(duì)下面文段中有關(guān)修辭方法作用的分析有誤的一項(xiàng)是()。
沿著濕漉漉的林間小路,我一步一步走近諾日朗瀑布。仰觀大瀑布,我真正領(lǐng)略到那驚天動(dòng)地的氣勢(shì)。①云霧迷蒙的天上,裂開(kāi)了一道巨大的豁口,天水從豁口中洶涌而下,一落千丈,在山谷中激起飛揚(yáng)的水花,發(fā)出震耳欲聾的回聲。②站在這樣的大瀑布前,人猶如漫天飄漾的水霧中的一顆微粒。③此刻,眼前的諾日朗瀑布群龍飛舞,舞出了一曲震撼天地的生命贊歌。④這雄渾博大、激情四溢的自然奇景,怎能不讓人心靈為之震顫?(1分)A、第①句運(yùn)用夸張的修辭方法,突出表現(xiàn)了諾日朗瀑布洶涌而下、驚天動(dòng)地的氣勢(shì)。B、第②句運(yùn)用比喻的修辭方法,形象地寫(xiě)出了人的渺小,以此襯托諾日朗瀑布的浩大。C、第③句運(yùn)用比喻的修辭方法,形象地寫(xiě)出了如群龍飛舞的諾日朗瀑布令人震撼的壯美。D、第④句運(yùn)用反問(wèn)的修辭方法,寫(xiě)出了諾日朗瀑布雄奇的景象給人帶來(lái)的舒暢歡快之感。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析第④句運(yùn)用反問(wèn)的修辭方法,寫(xiě)出了諾日朗瀑布雄奇的景象給人帶來(lái)的震撼之感,而非舒暢歡快之感。
37、選出下列各句中修辭手法運(yùn)用不同的一項(xiàng)是()
(1分)A、每逢接到家信,我總不敢馬上拆看,我怕,怕,怕,怕有那不祥的消息。B、冒著敵人的炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!C、沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡。D、他們的弱點(diǎn)在于不坦率、不隨意、不自然。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A、B、C項(xiàng)屬于反復(fù)的修辭手法。D不屬于。
38、下列不含有通假字的一句是()
(1分)A、合從締交,相與為一。B、師者,所以傳道受業(yè)解惑也。C、或師焉,或不焉。D、今其智乃反不能及。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A:從通“縱”。B:受通“授”,傳授。C:“不”通“否”,指不從師學(xué)習(xí)。
39、下列各句中“則”字的意義和用法與“向吾不為斯役,則久已病矣”的“則”相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)|B、此則岳陽(yáng)樓之大觀也C、故木受繩則直,金就礪則利D、于其身也,則恥師焉正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析例句和A項(xiàng)中的“則”,連詞,表假設(shè),那么就。B項(xiàng),副詞,就是;C項(xiàng),表承接關(guān)系連詞,就;D項(xiàng),表轉(zhuǎn)折,卻。
40、材料青玉案·元夕
辛棄疾
東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落,星如雨。寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路。鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚(yú)龍舞。蛾兒雪柳黃金縷,笑語(yǔ)盈盈暗香去。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。下列對(duì)這首詞分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、“東風(fēng)夜放”兩句化用岑參“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,運(yùn)用了夸張和比喻的手法,展示出一幅火樹(shù)銀花、爭(zhēng)奇斗艷的瑰麗畫(huà)面。B、“眾里尋他千百度”四句,寫(xiě)抒情主人公走遍大街小巷,穿過(guò)熙熙攘攘的人群,盡力尋覓卻不見(jiàn)蹤影,可忽然回頭間,在那燈稀人少的僻靜處發(fā)現(xiàn)了“那人”而驚喜萬(wàn)分。C、這首詞上片狀景,鋪敘元夕滿(mǎn)城燈火、盡情狂歡的景象,下片先寫(xiě)觀燈夜游婦女們裝飾美麗,借以鋪墊,寫(xiě)出了對(duì)“那人”的尋找心情之切、追慕向往之深。D、全詞意境優(yōu)美,場(chǎng)面壯觀,情韻深長(zhǎng),是辛棄疾豪放詞的又一杰作。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析“壯觀”表述錯(cuò)誤,這首詞是一首婉約詞,不是豪放詞。
41、材料“嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無(wú)惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問(wèn)焉;今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛(ài)其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書(shū)而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見(jiàn)其明也。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,剛?cè)壕鄱χ?wèn)之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛?!眴韬?!師道之不復(fù),可知矣。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!與“句讀之不知,惑之不解”句式相同的一項(xiàng)是()(1分)A、然而不王者,未之有也B、師不必賢于弟子C、彼童子之師,授之書(shū)而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也D、不拘于時(shí),學(xué)于余正確答案選項(xiàng):參考答案:A
42、下列句子中,沒(méi)有狀語(yǔ)后置的一項(xiàng)是()。(1分)A、四境之內(nèi)莫不有求于王B、一旦山陵崩,長(zhǎng)安君何以自托于趙C、安在公子能急人之困也D、我非愛(ài)其財(cái)而易之以羊也正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C項(xiàng)是賓語(yǔ)前置、主謂倒裝句,A、B、D項(xiàng)都是狀語(yǔ)后置句。
43、將以下6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序最連貫的是()①一方面,以?shī)蕵?lè)為職能的大眾文化得到蓬勃發(fā)展的機(jī)會(huì)。②與此同時(shí),文化領(lǐng)域卻有全然不同的景觀。③問(wèn)題是怎樣產(chǎn)生的呢?④90年代中國(guó),商品大潮洶涌而起,給社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地。⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。
(1分)A、⑥⑤①②③④B、④③⑤①②⑥C、③①⑤④②⑥D(zhuǎn)、④②①⑤③⑥正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本語(yǔ)段大意是:九十年代的中國(guó),商品大潮洶涌而起,給社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。④引出話(huà)題,故放在句首,排除AC項(xiàng);①和⑤都有“一方面”,兩句并列在一起;③提出問(wèn)題,⑥回答問(wèn)題,找出原因,故③⑥在一起,排除B項(xiàng)。故選:D。
44、下列文言實(shí)詞解釋不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、沛公居山東時(shí)山東:山東省B、士大夫之族族:類(lèi)C、蒙故業(yè),因遺策蒙:繼承D、而聞?wù)哒谜茫呵宄_答案選項(xiàng):參考答案:A解析A山東:崤山以東,也就是函谷關(guān)以東地區(qū)。
45、下列詞語(yǔ)中的字的讀音有誤的一項(xiàng)是
(1分)A、楔(xiē)子、力能扛(gāng)鼎、堡(bǔ)子、不啻(chì)、暴戾恣?。╯uī)B、馬廄(jiù)、弱不禁(jìn)風(fēng)、按捺(nà)、綰(wǎn)起、鞭辟(pì)入里C、浣(huàn)洗、心懷叵(pǒ)測(cè)、綠(lù)林、癥(zhēng)結(jié)、暴虎馮(píng)河D、折(shé)本、萬(wàn)頭攢(cuán)動(dòng)、積攢(zǎn)、落(lào)枕、丟三落(là)四正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B項(xiàng)更正后讀音:弱不禁(
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