小學(xué)2024-2025學(xué)年度課程設(shè)置方案

PAGE12025學(xué)年度課程設(shè)置方案XXXX小學(xué)XXXX小學(xué)2024-2025學(xué)年度課程設(shè)置方案2024-2025學(xué)年度，我校根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系的要求設(shè)置課程。課程設(shè)置體現(xiàn)義務(wù)教育的基本性質(zhì)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，適應(yīng)社會進步、經(jīng)濟發(fā)展和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的要求，為學(xué)生的持續(xù)、全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

全面貫徹黨的教育方針，體現(xiàn)時代要求，使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)；具有社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德；逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；具有社會責(zé)任感，努力為人民服務(wù)；具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識；具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本技能和方法；具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

二、課程設(shè)置的原則

1、均衡設(shè)置課程

根據(jù)德智體美等方面全面發(fā)展的要求，均衡設(shè)置課程，各門課程比例適當(dāng)，按照地方、學(xué)校實際和學(xué)生的不同需求進行適度調(diào)整，保證學(xué)生和諧、全面發(fā)展；根據(jù)不同年齡段兒童成長的需要和認(rèn)知規(guī)律，根據(jù)時代發(fā)展和社會發(fā)展對人才的要求，課程門類由低年級到高年級逐漸增加。

2、加強課程的綜合性

注重學(xué)生經(jīng)驗，加強學(xué)科滲透。各門課程都重視學(xué)科知識、社會生活和學(xué)生經(jīng)驗的整合，改變課程過于強調(diào)學(xué)科本位的現(xiàn)象。

設(shè)置綜合課程。一至六年級設(shè)道德與法治課，旨在適應(yīng)兒童生活范圍逐步從家庭擴展到學(xué)校、社會，經(jīng)驗不斷豐富以及社會性逐步發(fā)展；一至六年級都開設(shè)科學(xué)課，旨在從生活經(jīng)驗出發(fā)，讓學(xué)生體驗探究過程，學(xué)習(xí)科學(xué)方法，形成科學(xué)精神；一至六年級設(shè)藝術(shù)課（含音樂、美術(shù)），旨在豐富學(xué)生的藝術(shù)經(jīng)驗，發(fā)展感受美、創(chuàng)造美、鑒賞美的能力，提高審美情趣。設(shè)信息科技、勞動教育和綜合實踐活動，旨在讓學(xué)生通過親身實踐和身體力行，發(fā)展收集與處理信息的能力、勞動能力、綜合運用知識解決問題的能力以及交流與合作的能力，促進學(xué)生身心健康，增強社會責(zé)任感，并逐步形成創(chuàng)新精神與實踐能力。

3、加強課程的選擇性

努力加強地方和學(xué)校自主開發(fā)或選用課程的空間，選擇海洋教育、安全教育、環(huán)境教育、傳統(tǒng)文化等作為地方課程，選擇剪紙、葫蘆絲、籃球和健美操為學(xué)校課程，增強課程對地方、學(xué)校、學(xué)生的適應(yīng)性、發(fā)揮創(chuàng)造性，辦出有特色的學(xué)校。

三、課時分配（周）課

程年

級一二三四五六道德與法治33

3322語

文887766數(shù)

學(xué)444455外語／

／2233科學(xué)

1

1

2222藝術(shù)1（音樂）222222藝術(shù)2（美術(shù)）222222體育

與健康443333綜合實踐活動1

11111信息科技／

／1111勞動1

11111地方與學(xué)校

課程3

32222周總課時數(shù)(節(jié))292930303030學(xué)年總課時(節(jié))101510151050105010501050注：表格內(nèi)為各學(xué)科的周課時數(shù)，九年總課時按每學(xué)年35周上課時間計算。每周按5天安排教學(xué)，每課時40分鐘，一、二年級每周總課時數(shù)29節(jié)。三——六年級每周總課時數(shù)30節(jié)。課程設(shè)置地方課程與學(xué)校課程年級一二三四五六傳統(tǒng)文化0.5課時0.5課時0.3課時0.3課時0.3課時0.3課時海洋教育0.2課時0.2課時0.1課時0.1課時0.1課時0.1課時心理健康教育每學(xué)期6課時班團隊活動每