2025年中考物理總復(fù)習(xí)《聲現(xiàn)象》專項(xiàng)檢測(cè)卷（附答案）

第第頁2025年中考物理總復(fù)習(xí)《聲現(xiàn)象》專項(xiàng)檢測(cè)卷（附答案）學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、選擇題1．下列成語用來描述聲音音色的是（）A．余音繞梁 B．曲高和寡 C．聲若黃鸝 D．響徹云霄2．耳廓有匯集聲波的作用，聽力不好的人對(duì)著聲源的方向常把手掌卷曲起來，放在耳廓旁，如圖所示。這樣做，可以使聽到的聲音（）A．音調(diào)升高 B．響度增大C．音色發(fā)生改變 D．頻率變大3．噪聲會(huì)影響人們的生活，下列屬于在聲源處減弱噪聲的是（）A．工廠員工戴著防噪聲耳罩 B．有的道路兩旁設(shè)置隔音板C．摩托車排氣管安裝消聲器 D．在居民居住區(qū)多植樹種草4．如圖是幼教機(jī)器人正和小朋友比賽背唐詩(shī)，下列有關(guān)說法正確的是（）A．機(jī)器人的聲音在空氣中以波的形式傳播 B．機(jī)器人的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的C．機(jī)器人和小朋友的聲音傳播速度不同 D．機(jī)器人發(fā)出聲音的音調(diào)與振幅有關(guān)5．如圖所示是探究聲現(xiàn)象的四種實(shí)驗(yàn)情景，下列說法正確的是（）A．圖甲中，通過觀察紙屑是否跳動(dòng)可以探究“聲音的產(chǎn)生原因”（）B．圖乙中，乒乓球的作用是延長(zhǎng)音叉的振動(dòng)時(shí)間C．圖丙中，真空鈴實(shí)驗(yàn)說明聲音能在真空中傳播D．圖丁中，小剛輕聲說話，小麗通過“土電話”能聽到小剛的聲音，說明空氣可以傳聲6．智能語音控制系統(tǒng)可通過網(wǎng)絡(luò)讓用戶以語言對(duì)話的交互方式，實(shí)現(xiàn)影音娛樂、生活服務(wù)信息查詢等多項(xiàng)功能的操作。以下說法中錯(cuò)誤的是（）A．智能系統(tǒng)可根據(jù)語音指令完成相應(yīng)操作，說明聲音可以傳遞信息B．系統(tǒng)上的音箱靠揚(yáng)聲器紙盆的振動(dòng)發(fā)出聲音C．對(duì)系統(tǒng)發(fā)布“大點(diǎn)兒聲”的指令，目的是要改變聲音的音調(diào)D．播放音樂時(shí)，人們能分辨出不同樂器的聲音，依據(jù)是聲音的音色7．有一種電子牙刷，如圖所示，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服。關(guān)于電子牙刷，下列說法中正確的是（）A．刷牙時(shí)，人聽不到超聲波，是因?yàn)槌暡ú荒茉诳諝庵袀鞑．刷牙時(shí)，人聽不到超聲波，是因?yàn)槌暡ǖ囊粽{(diào)很低C．超聲波能傳遞能量D．超聲波不是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的8．汽車在高速公路上行駛時(shí)的速度可達(dá)120km/h，此時(shí)車內(nèi)聽到的噪聲有風(fēng)噪、胎噪和發(fā)動(dòng)機(jī)噪聲，因此汽車在高速行駛時(shí)都會(huì)關(guān)閉車窗。下列減弱噪聲的途徑與此相同的是（）A．摩托車的消聲器 B．穿越北京動(dòng)物園的“隔音蛟龍”C．工廠用的防噪聲耳罩 D．學(xué)校路段禁止鳴笛二、填空題9．北宋時(shí)，學(xué)者沈括在他的著作《夢(mèng)溪筆談》中記載：行軍宿營(yíng)，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，通過地面能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲，這說明了能傳播聲音。唐詩(shī)《楓橋夜泊》中的“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”詩(shī)句中體現(xiàn)出與聲現(xiàn)象有關(guān)的物理知識(shí)是。（寫出一點(diǎn)）10．用大小不同的力彈同一個(gè)琴鍵，發(fā)出聲音的不同；用大小相同的力在不同的樂器上彈奏同一音，發(fā)出聲音的不同。11．如圖所示為8個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度，敲擊他們會(huì)發(fā)出高低不同的聲音（選填“空氣柱”或“水和瓶”）振動(dòng)發(fā)聲的。若用大小相同的力吹這些玻璃瓶，從左向右發(fā)出聲音的音調(diào)依次變（選填“高”或者“低”）。12．“抖音”App軟件將正常錄制的音頻和視頻以2倍的速度快速播放從而達(dá)到“短”的目的，此時(shí)聲波的頻率也為正常聲音的2倍。則“抖音”改變了聲音的（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”），忽略溫度的影響，則聲波在空氣中的傳播速度（選填“變大”“變小”或“不變”）。13．如圖所示是一款超聲波驅(qū)鼠器。在通電工作時(shí)，它發(fā)出的超聲波和普通聲音一樣都是由于物體產(chǎn)生的，但是這種聲波由于它的（填“振幅”或“頻率”）不在人耳的聽覺范圍內(nèi)，所以我們無法聽到。但它仍然可以通過傳播到老鼠的位置，達(dá)到驅(qū)鼠的目的。14．控制環(huán)境污染是“打造宜居城市，建設(shè)生態(tài)文明”的重要舉措。居民小區(qū)禁止汽車?guó)Q笛是在處減弱噪聲；城區(qū)步行街上安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測(cè)裝置，該裝置顯示了噪聲的（選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”）。三、實(shí)驗(yàn)探究題15．如圖所示，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的幅度；改變撥動(dòng)鋼尺的力度，再次撥動(dòng)，使鋼尺振動(dòng)的快慢大致相同。（1）此實(shí)驗(yàn)用于探究聲音的與之間的關(guān)系；（2）若要繼續(xù)探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持不變，改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，振動(dòng)越，發(fā)出聲音的音調(diào)越。說明：音調(diào)的高低與有關(guān)；（3）當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺振動(dòng)，卻聽不到聲音，這是由于。四、計(jì)算題16．在某金屬管的一端敲一下鐘，在管的另一端聽到兩次聲音（第一次是由金屬管傳來的，第二次是由空氣傳來的），管長(zhǎng)1020m，兩次響聲相隔2.5s．如果當(dāng)時(shí)空氣中的聲速是340m/s，求該金屬中的聲速．17．熙熙乘坐一輛速度為20m/s的小轎車迅速駛向一座山崖，某一時(shí)刻鳴笛后，汽車?yán)^續(xù)行駛了80m聽到回聲，司機(jī)第二次鳴笛，經(jīng)過2s聽到回聲。計(jì)算：（1）第一次鳴笛經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間能聽到回聲；（2）第一次鳴笛時(shí)距離山崖的距離；（3）聽到兩次回聲的時(shí)間間隔。參考答案1．C2．B3．C4．A5．A6．C7．C8．B9．固體；空氣能傳播聲音10．響度；音色11．水和瓶；低12．音調(diào)；不變13．振動(dòng)；頻率；空氣14．聲源；響度15．響度；振幅；撥動(dòng)鋼尺的力度；慢；低；振動(dòng)頻率；振動(dòng)頻率低于20Hz，人耳聽不到16．解：因?yàn)関=st所以聲音的傳播時(shí)間：t空氣=sv空氣=由題意知：t空氣﹣t金屬=2.5s聲音在金屬中的傳播時(shí)間：t金屬=t空氣﹣2.5s=3s﹣2.5s=0.5s聲音在金屬中的傳播速度v金屬=st金屬=答：金屬中的聲速是2040m/s17．解：（1）第一次鳴笛到能聽到回聲的時(shí)間等于汽車行駛80m需要的時(shí)間t=（2）第一次鳴笛后聲音在4s內(nèi)傳播的距離與小轎車在4s內(nèi)行駛距離之和等于第一次鳴笛時(shí)距離山崖距離的2倍，即：s聲+s=2s1則第一次鳴笛時(shí)距離山崖的距離：s（3）聽到第一次鳴笛的回聲時(shí)小轎車到山崖的距離：s1'=s1-s=720m-80m=640m第二次鳴笛后，聲音在2s內(nèi)傳播的距離與小轎車在2s內(nèi)行駛距離之差等于聽到第二次