八年級第一學期期末家長會發(fā)言稿

八年級第一學期期末家長會發(fā)言稿一、研究情況分析部分學生有研究退步的現(xiàn)象，糾其原因有以下幾點：1、研究目的性不夠明確，動力不足，沒有競爭意識，研究的自主性較差，缺乏自覺性，做什么事懶惰的人比較多，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都拖拖拉拉，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。2、部分學生的研究慣和方法較落后，效率較低。如：不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等等。課堂效率低，如：有的同學上課說話，做小動作，睡覺等等。這就需要家長發(fā)現(xiàn)孩子的思想動向及時幫助孩子改掉這些缺點。3、少數(shù)學生行為規(guī)范較差，喜歡插話，好動，注意力難集中。4、作業(yè)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，經(jīng)常第二天抄別人的。5、不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。粗心馬虎，常丟三落四，有的好學生，忘記帶作業(yè)等。6、個別學生不會自主研究，自課上總有學生管不住自己，跟別人說閑話，有學生會在放學后不及時回家。二、我再就家庭教育的幾點看法和各位家長交換意見。1、走出家庭教育的的三個誤區(qū)⑴對孩子只重智力開發(fā)，忽視情商的提高。從孩子剛上幼兒園入手下手，我們就入手下手注重開發(fā)孩子的這個特長，那個特長，卻忽略了對孩子情商的培養(yǎng)，說具體點就是忽視了對孩子情感方面的教育，教會孩子珍惜父母兄弟姐妹間的親情，珍惜朋友同學間的友誼，要讓他們明白感恩父母的養(yǎng)育，感恩老師的教導，感恩同學的陪伴。⑵孩子來上學就是來學知識的，只要考個好成績就是個好學生。我們應該清楚地知道，孩子上學不僅僅是學好文化課，考個好成績的，更重要的是學守規(guī)矩學做人的，規(guī)矩久之成慣，慣久之成性格，而性格能決定人的一生。⑶對學校和老師的教育過分依賴。大多數(shù)家長把孩子送進學校，感激地對老師說，孩子就交給你們教育了，我們真的非常感謝這些家長的信任，可是家長和老師這兩者對孩子的教育是不成互相替代的，學校和老師對孩子的教育固然重要，可是父母親情父母大愛是誰也沒法替代的。2、家庭教育的幾點建議：1⑴要教育學生遵守紀律。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律，這些規(guī)定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦研究，一心求學的學生來說也是一種傷害，對于班級體也是一種傷害，對其他同學也是不公平的這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。班級里個別學生講臟話，喊別人外號，不僅容易誘發(fā)矛盾和沖突，也敗壞了班級風氣，望家長加強教育。⑵不嬌慣孩子，學會對孩子說不，創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。以色列有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的。⑷安全警鐘長鳴。學生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事，更是家長的事。寒假期間，希望家長能積極支持與配合學校的工作，一起努力，加強孩子的安全監(jiān)管，告訴他們怎樣避免危險，怎樣行路等等，讓你的子女安全健康安全地度過寒假生活。⑸家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行慣對孩子的道德品行、良好慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有:吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架、斗毆、辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊或故意損害公共財物；等。對以上不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督學生寒假上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等，更要注意孩子與哪些人交往。⑹家長要多一些時間和耐煩去和孩子交流。2寒假期間，要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎？事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。⑺讓孩子告別電腦游戲隨著電腦的普及，電腦游戲以其生動的情節(jié)、美麗的畫面、動聽的音樂迷倒了好多孩子。盡管電腦游戲客觀上具有愉悅身心、豐富生活的作用，但由于孩子們?nèi)狈σ欢ǖ淖R別力和自控力，容易沉迷于電腦游戲虛構(gòu)的現(xiàn)實之中。一旦迷戀，往往茶飯不思、夜不歸宿、學業(yè)荒廢，給自己的身心健康帶來很大的損害。如何讓孩子告別電腦游戲？首先，家長應通過與沉迷電腦游戲的孩子談心，讓他們意識到，電腦游戲制造的是一個虛構(gòu)的天下，其中的豪杰腳色也是虛構(gòu)的，在游戲中取得的勝利和成功都是不切合實際的，它不能代表生活、研究上的成功。假如長時間沉迷于電腦游戲，只會貽誤青春、荒廢學業(yè)，使自己真正的成功愈來愈遠。其次，家長應積極創(chuàng)造條件，培養(yǎng)孩子積極向上的興趣愛好，讓他們加入遍及的社會實踐活動，并對他們?nèi)〉玫狞c滴進步及時給予表揚與肯定，使他們體會到生活和研究中真實的成功與喜悅，從而解脫電腦游戲中虛幻的成功體驗。再次，營造書香家園。讀書，可以移植生命；讀書，可以激發(fā)思想；讀書，可以增能人文底蘊，促進“精神發(fā)育”，培養(yǎng)優(yōu)良人格，提高讀寫能力，豐富閑暇生活，享用研究快樂，享用成長快樂。每個家長要以“追求精神家園、探索做人真諦”為目標，引導孩子養(yǎng)成良好的讀書慣，構(gòu)建現(xiàn)代家庭體系中的書香家園。從明天入手下手孩子的寒假生活就入手下手了，希望我們的家長認真閱讀致家長的一封信，學校的安排、要求、提醒，學生的功課，下學期的計劃都寫在里面。也許你已經(jīng)為孩子做好了假期的安排，但在這里提醒大家，千萬不能有盲從心理，人家孩子干甚么自己就干甚么，孩子是有差異的，一定要因人而異，不能形成定勢，一到假期就讓孩子補課，該補的，家長和孩子坐下來研究研究，找老師顧問顧問，有的放矢的辦理問題，為了孩子，錢，誰都能舍得花，但時間延長不起！必須找對人，找到結(jié)癥，補的不是常識，而是掌握常識的技能和方法，培養(yǎng)的是對常識的情感，形成一種自我研究的態(tài)度和慣；3不該補的，堅決不可跟幫，最佳的方法就是讓孩子自己主宰研究，能看明白的自己看，不明白的請教他人，會研究；不自覺的孩子，家長看管，留任務(wù)，讓他自己真正學會，不圖多，只求透。成功不是一個結(jié)果，而是向著目標不懈努力而形成的一種狀態(tài)。我建議，家長應該從以下幾個方面來安排自己孩子的假期:1）、完成老師留的各科作業(yè)。2）、多看文化性強的報刊雜志?？梢宰鲎稣?，這是提高學生閱讀和寫作能力的最佳途徑。3）、研究不太差的學生不必要補課，可以借來下學期的課本自學，看例題，做一做簡單的課后題，是自己學會的，這要比補課強得多，因為補課是老師強加給你的東西不是自己主動吸收的，不是真會，只有經(jīng)過大腦重構(gòu)的知識才是自己的。養(yǎng)成思考和研究的慣是最可貴的。4）、研究太差的學生，家長最好找一對一的家教，不求補多少不會的知識，但求培養(yǎng)孩子對研究的情感，覺得研究有樂趣了，這是最難得的。千萬不能對孩子喪失信心。5）、英語不好的學生，家長抽出時間看著他背單詞、背課文、背美句，背記是提高英語成績的秘訣。6）、行萬里路勝讀萬卷書，家長可以帶著孩子參觀旅游，這也是難得的研究資源。另外，希望家長朋友要做研究型家長。為了自己的孩子，家長要遍借金針繡鳳凰，多看書，多看有關(guān)的電視節(jié)目，多聽優(yōu)秀的家長講育人的真經(jīng)，多與孩子交流，多給孩子提供思考和研究的話題。家長要把研究所得內(nèi)化為自己的行為，一定要讓孩子能感