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大賽宣傳總結(jié)大賽宣傳總結(jié)篇一我們學(xué)生會文藝部經(jīng)過近兩個月的組織籌備,于11月2日晚七點在教八小禮堂成功舉辦了“新生才藝秀”晚會,本次活動,我們較往年取得了很多突破,也積累了一些經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,經(jīng)過意見匯總,我部室就此次活動總結(jié)如下:1、會場布置:本次活動的會場布置是我們5名干事經(jīng)過反復(fù)商議才確定下來的。上學(xué)期我部舉辦“卡啦ok大賽”時會場布置的準(zhǔn)備不夠充分,分工不明確而造成的一些遺憾。這次我們吸取了上次的教訓(xùn),提前半個月開始籌備討論布置工作,如裝飾用的字、泡沫板、表演的道具。所以,此次會場布置很令人滿意,營造出了一個溫馨浪漫的氛圍,讓離家在外的新生在欣賞節(jié)目的同時有了一種家的感覺。2、節(jié)目選擇:由于“新生才藝秀”活動的舉辦與“經(jīng)典團(tuán)課”的時間較為接近,而且宣傳工作力度不夠,使得大一新生的報名不夠踴躍,甚至于和新生接觸時發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)還不清楚這次活動是建工系舉辦的,造成了選拔的空間較小,這些是我們前期宣傳的失誤,但是我們本著“寧缺毋濫”的原則,對節(jié)目質(zhì)量作了嚴(yán)格要求,一定要把好的節(jié)目獻(xiàn)給大家,這是對新生的負(fù)責(zé)任。由此一來,我們的節(jié)目數(shù)量不夠,不得不請一部分大二、大三的同學(xué)前來支援。另外,我們的節(jié)目形勢較以前有了很大突破,不再是以往單一的唱歌、跳舞,本次活動,我們增添了相聲、魔術(shù)、t臺秀等節(jié)目形式,給人眼前一亮的感覺。3、彩排:在彩排過程中,應(yīng)注意設(shè)備的維護(hù),我們的排練要多次用到音響、話筒等設(shè)備,排練時應(yīng)時刻提醒演職人員注意,另外要注意每周空閑時間演員的時間安排,因為開學(xué)初,一些活動陸續(xù)舉辦,讓我們的活動排練過程中經(jīng)常出現(xiàn)人員不齊的現(xiàn)象,這希望辦公室協(xié)調(diào)好各部活動的舉辦時間,以免互相影響。再有就是與學(xué)生會指導(dǎo)老師的溝通不夠,以后應(yīng)該注意多多尋求老師的意見。另外,主持人的臺詞要最少提前一周時間出稿,以免影響排練效果。另外,晚會當(dāng)天也有一些問題和突發(fā)事件。首先,這次活動的舞臺是由四塊講臺拼接成的,這是我們第一次嘗試這樣搭建舞臺,但是效果不錯,臺上的表演能讓同學(xué)們一覽無余,只是舞臺有些滑,這讓第一個舞蹈表演時有些影響。另外,這次的電源線出現(xiàn)了問題,由于插線板的長度所限,我們的演員上場的通道處有一個插座,在互動開始時,演員送小背簍,下臺時不小心把插線板踢壞了,音響話筒全部斷電,主持人遲疑了一下,將嗓門提高繼續(xù)主持,而場下開始了搶修工作,還好處于互動階段,影響不是很大,只是場下有一點混亂,大約5分鐘的時間,換下?lián)p壞的插線板,問題解除。這一事故提醒我們,演員上下舞臺的通道一定要保持暢通,在此提醒以后辦活動的人員注意。晚會當(dāng)天的。會場布置我們在周二例會時已經(jīng)交待好明確分工,但是前一天晚上沒有再次通知,致使當(dāng)天上午,是否舉辦晚會的消息沒有明確,很多安排了會場布置任務(wù)的學(xué)生會成員沒有及時趕到,好在通知了大一的班干部幫忙,會場布置順利完成。在以后的工作中,我希望以后的各位活動組織者取其精華、去其糟粕,把每學(xué)年初文藝部的特色活動“新生才藝秀”越辦越好,打造成建筑工程系的精品活動,我們有理由相信,有了每次活動留下的總結(jié),以后的活動會越辦越好。大賽宣傳總結(jié)篇二在機(jī)械工程學(xué)院老師、學(xué)長的指導(dǎo)下,學(xué)生會成員的努力中,08級各班踴躍參加,經(jīng)過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全院的新生書畫大賽歷時一個月,終于圓滿地落下了帷幕?;厥捉M織比賽的整個過程,點點滴滴,歷歷在目。一、策劃啟動,躊躇滿志為豐富校園文化,展現(xiàn)08新生的精神風(fēng)貌,弘揚中華文化精粹,陶冶個人情操,培養(yǎng)廣大學(xué)生對書畫的興趣和對美好生活的熱愛.經(jīng)院學(xué)工部研究,決定開展“逐夢校園,藝彩飛揚”新生書畫大賽活動,由院學(xué)生會承辦。月上旬,學(xué)生會08分會秘書處起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件征集宣傳海報內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費預(yù)算。決定在中旬進(jìn)行全院性的廣泛宣傳,22日之前收集稿件,秘書處08分會成員分組對相關(guān)班級負(fù)責(zé)人進(jìn)行大賽主題思想的指導(dǎo)工作,對比賽要求等進(jìn)行答疑負(fù)責(zé)作品收集、聯(lián)系作者。分會部長負(fù)責(zé)邀請評委及整個活動的統(tǒng)籌策劃等工作,負(fù)責(zé)組織展覽的準(zhǔn)備工作及獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。二、全院宣傳,影響廣泛10月13日將活動細(xì)則宣傳板置于草莓園橋上,宣傳工作正式啟動。10月15日下發(fā)文件通知各班開展書畫大賽活動,并同時下發(fā)參賽作品標(biāo)簽以便設(shè)置表彰及與參賽選手取得聯(lián)系。從的稿件征集過程來看,宣傳到位。而且不少同學(xué)就作品收集的規(guī)格、數(shù)量等問題與相關(guān)負(fù)責(zé)取得聯(lián)系,可見此次活動很受同學(xué)們的歡迎。三、稿件征集,響應(yīng)熱烈10月22日,是我們收集作品的截止日期,共收到149名作者的作品161余件。其中繪畫作品53件,含水粉、國畫、素描、色粉筆等多個畫種。書法作品共計108件,其中硬筆書法56件、軟筆書法52件。含我院各個班級均有來稿,其中機(jī)自2班,機(jī)自4班,機(jī)自6班,工業(yè)工程,包裝工程這5個班級在來稿數(shù)量和質(zhì)量上更生其他班級一籌。秘書處成員將作品分類整理,置于相應(yīng)的書畫夾中保存。并將優(yōu)秀作品進(jìn)行初步篩選,將相關(guān)選手的基本信息記錄在冊備案。四、邀請評委,公平公開此次比賽的評委成員廣泛,包括老師,相關(guān)學(xué)長及由我校學(xué)生和教職員工組成的大眾評委。23日,我們邀請了相關(guān)專業(yè)的具有較高專業(yè)水準(zhǔn)的學(xué)長對作品進(jìn)行品評。他們既對我們收集到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱贊,同時也表示雖然不少作者專業(yè)性明顯不足,但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。這就是我們組織此次比賽的目的,同學(xué)們能夠得到鍛煉,就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進(jìn)行討論,以求獲得更公平的結(jié)果。24日秘書處成員將初審入圍作品制成宣傳板并制作投票單。25日,26日分別在草莓園八棟門口及中區(qū)舉行大眾投票。投票活動場面熱烈,反響良好,激發(fā)了更多同學(xué)對書畫的喜愛,讓更多的同學(xué)有機(jī)會參與到活動中來。27日,聽取相關(guān)老師的意見,將三方測評結(jié)果按百分之結(jié)合得到最終獲獎名單。五、公布表彰,宣傳指導(dǎo)31日印制獲獎證書,并配與獎品。聯(lián)系獲獎作者,對其進(jìn)行恭祝并告知專業(yè)學(xué)長對作品提高的建議。鼓勵其代表學(xué)院參加校級的新生書畫大賽活動。4日,制作獲獎作品及表彰名單宣傳板置于草莓園。六、反思通過此次大型的活動,無論是秘書處成員還是各班聯(lián)系人,都能夠從中學(xué)到很多,體會很深。1、溝通與合作的重要性。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。新生書畫大賽的整個過程都貫穿合作:整體組織策劃、展覽準(zhǔn)備、獎品的購置、投票的組織等等,都讓我們相互體驗、相互了解,加強(qiáng)了大范圍新生之間的語言及文化上地聯(lián)系和溝通。2、細(xì)致的重要性。在開展此次活動的過程中,每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問題,每一個問題的出現(xiàn),都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決于萌芽狀態(tài)。3、信心的重要性。雖然整個過程很辛苦,但是當(dāng)整個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經(jīng)驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。大賽宣傳總結(jié)篇三一、活動準(zhǔn)備階段在四月初我院維權(quán)部接到校維權(quán)部進(jìn)行校園廚藝大賽通知,在接到通知后,我們主要進(jìn)行了策劃、宣傳報名和節(jié)目排練等準(zhǔn)備活動:1、在策劃工作中,我院維權(quán)部調(diào)動我院所有干部一起商討此次廚藝大賽的流程和細(xì)節(jié),并根據(jù)我院的實際情況寫了詳細(xì)的策劃書和人員安排表。2、在宣傳方面,我院宣傳部將廚藝大賽的海報張貼在各棟宿舍樓下,然后再由各班班長到本班登記報名情況。3、在娛樂節(jié)目方面,由于我院廚藝大賽與元旦晚會在初選的時間上連續(xù),所以廚藝大賽時文娛部請了參加初選的一個隊伍來現(xiàn)場表演。4、在初次篩選之后,我們對選定的隊伍的選手進(jìn)行了抽簽排序,以確定他們的比賽順序,并把詳細(xì)的過程和內(nèi)容通知了比賽的選手,以保證廚藝大賽的順利進(jìn)行。二、活動總結(jié)本月21日,我院在食堂d區(qū)舉行了信息科學(xué)與工程學(xué)院第四屆望舒杯廚藝大賽。此次比賽旨在豐富同學(xué)們的校園文化生活,展示城院學(xué)子的烹飪技藝,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作精神及動手能力。我院權(quán)益維護(hù)部特舉辦的廚藝大賽,給同學(xué)們提供了一個展示廚藝才華的平臺。信息科學(xué)與工程學(xué)院第四屆廚藝大賽已經(jīng)結(jié)束了,此次活動有得有失,以下是我部門對此次活動進(jìn)行的:成功之處:(1)值得一提的是,本次廚藝大賽參賽選手比往年多,而且此次比賽的菜肴種類豐富,涉及到了川、魯?shù)炔嗽?。?)我院部門之間的團(tuán)結(jié)合作能力有了進(jìn)一步地提高。大一不少新院干明白了自己的職責(zé)所在,能積極主動、超額地完成工作任務(wù)。(3)其次,本次比賽讓廣大同學(xué)了解到了每一份餐品的來之不易,增強(qiáng)了同學(xué)們的創(chuàng)新意識、節(jié)約意識,提高了大家的動手能力,同時也能充分展現(xiàn)了城院素質(zhì)教育的優(yōu)良成果和當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。不足之處:(1)大一的參賽選手賽前準(zhǔn)備不充分,誤以為原材料是由院里提供。臨近比賽時間才匆匆去菜市場買原料,有些選手甚至因為沒有買到合適的材料而臨時改變參賽菜肴。針對這一情況,我

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