《教師班主任工作培訓(xùn)課件》

《優(yōu)秀教師班主任工作培訓(xùn)課件》課程導(dǎo)言目的提高班主任工作專業(yè)水平目標(biāo)掌握班主任工作理論與實務(wù)班主任工作的重要性1學(xué)生成長全面發(fā)展2班級管理穩(wěn)定和諧3學(xué)校教育質(zhì)量提升班主任的角色定位1領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步2教育者傳授知識，培養(yǎng)能力3引導(dǎo)者幫助學(xué)生解決問題4守護(hù)者關(guān)注學(xué)生身心健康班級管理的理念與原則學(xué)生主體尊重學(xué)生個性關(guān)愛學(xué)生注重情感交流民主管理鼓勵學(xué)生參與學(xué)生管理的基本方法正面引導(dǎo)鼓勵表揚(yáng)，樹立榜樣溝通交流及時了解學(xué)生想法學(xué)生行為管理的策略建立規(guī)則明確行為規(guī)范獎懲分明公平公正處理及時反饋幫助學(xué)生改進(jìn)行為家校合作的意義和方法溝通交流定期召開家長會信息共享及時傳遞學(xué)生信息共同參與共同促進(jìn)學(xué)生成長班級文化建設(shè)的具體做法1主題班會豐富學(xué)生課余生活2班級公約引導(dǎo)學(xué)生自律自強(qiáng)3文化墻展示學(xué)生優(yōu)秀作品通過評價激發(fā)學(xué)生潛能1多元評價關(guān)注學(xué)生綜合發(fā)展2及時反饋幫助學(xué)生改進(jìn)不足3激勵機(jī)制激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣班主任的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃1專業(yè)學(xué)習(xí)不斷提升專業(yè)水平2經(jīng)驗積累總結(jié)工作經(jīng)驗教訓(xùn)3目標(biāo)明確制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)處理突發(fā)事件的應(yīng)對措施保持冷靜沉著應(yīng)對突發(fā)事件及時處理迅速控制事態(tài)發(fā)展學(xué)生心理健康輔導(dǎo)的重要性心理疏導(dǎo)幫助學(xué)生解決心理問題情感關(guān)懷給予學(xué)生溫暖和支持提升學(xué)生自主管理能力開展主題班會活動的技巧主題明確與學(xué)生生活相關(guān)形式多樣吸引學(xué)生參與互動交流鼓勵學(xué)生表達(dá)觀點(diǎn)總結(jié)反思提升學(xué)生思想覺悟有效開展家校聯(lián)系的方式電話溝通及時傳遞學(xué)生信息家訪深入了解學(xué)生情況微信群方便快捷溝通交流管理時間提升工作效率1合理規(guī)劃制定工作計劃2時間管理高效利用時間3總結(jié)反思提高工作效率班主任專業(yè)能力提升途徑參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)最新教育理念閱讀書籍積累教育理論知識實踐反思總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)營造良好的師生關(guān)系1平等尊重理解學(xué)生想法2真誠關(guān)懷給予學(xué)生溫暖3溝通交流建立良好互動提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣小組合作激發(fā)學(xué)生參與度信息技術(shù)豐富學(xué)習(xí)形式開展教學(xué)反思的重要性回顧過程總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗反思不足改進(jìn)教學(xué)方法優(yōu)化教學(xué)提升教學(xué)效果利用數(shù)字化手段提升工作效能網(wǎng)絡(luò)平臺便捷家校溝通數(shù)據(jù)分析了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況關(guān)注學(xué)生的個體差異1個性化教育因材施教2差異化教學(xué)滿足學(xué)生需求3尊重差異激發(fā)學(xué)生潛能幫助學(xué)生制定合理的學(xué)習(xí)計劃目標(biāo)明確設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)時間安排合理分配學(xué)習(xí)時間培養(yǎng)學(xué)生的社交交往技能掌握學(xué)生情緒管理的方法1識別情緒了解學(xué)生情緒變化2情緒調(diào)節(jié)幫助學(xué)生控制情緒3積極溝通引導(dǎo)學(xué)生健康表達(dá)增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識愛崗敬業(yè)對工作充滿熱情責(zé)任心強(qiáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)不斷學(xué)習(xí)提升專業(yè)素養(yǎng)注重學(xué)生的全面發(fā)展德智體美勞全面發(fā)展興趣愛好鼓勵學(xué)生發(fā)展特長個性化培養(yǎng)尊重學(xué)生差異維護(hù)學(xué)校良好的社會形象文明禮儀