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定陶區(qū)五年級(jí)上學(xué)期期中語文試卷(有答案)2023-2024學(xué)年山東省菏澤市定陶區(qū)五年級(jí)(上)期中語文試卷
參考答案
1、為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……
2、典禮叮囑播種愛慕堅(jiān)持懂得
3、D
4、A
5、相同點(diǎn):這兩個(gè)詞語都是形容非常著名。
不同點(diǎn):舉世聞名是褒義詞,臭名遠(yuǎn)揚(yáng)是貶義詞。
我選擇“舉世聞名”,可造句為:那位鋼琴家憑借驚人的演奏技巧和獨(dú)特的音樂風(fēng)格,成為舉世聞名的音樂家。
6、(1)飲水思源;
(2)畏首畏尾。
7、①果農(nóng)們看著成熟的果子,高興地笑了。
8、B
9、①王師北定中原日家祭無忘告乃翁;②而全在我少年少年智則國智。
10、流線型結(jié)構(gòu)增之一分則嫌長(zhǎng)
11、(1)金碧輝煌田園風(fēng)光風(fēng)景名勝;
(2)建筑歷史文物;
(3)AD;
(4)D;
(5)C;
(6)落后就要受欺負(fù),我要好好學(xué)習(xí),為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
12、(1)祝英臺(tái)和梁山伯同窗三年,感情深厚。因祝英臺(tái)被許配別人,梁山伯傷心過度去世。在馬家迎娶祝英臺(tái)時(shí),祝英臺(tái)跳進(jìn)梁山伯的墳?zāi)估铩L烨绾?,兩只蝴蝶從墳頭飛起,人們都說是梁山伯和祝英臺(tái)變的;
(2)祝英臺(tái)長(zhǎng)得很漂亮,而且很聰明,所學(xué)知識(shí)總是能很快記?。?/p>
(3)書箱里放著筆、墨、紙、硯、書籍、衣物等,她們就離家求學(xué)去了;
(4)祝英臺(tái)想去外地的學(xué)館學(xué)習(xí),就和父親說:“我想去外地的學(xué)堂學(xué)習(xí)。”父親不同意,祝英臺(tái)就開始撒氣,不吃飯,想盡一切辦法抗議。父親非常疼愛女兒,沒有辦法,最后只得答應(yīng)祝英臺(tái);
(5)牛郎織女牛郎披上牛皮能飛上天孟姜女哭長(zhǎng)城孟姜女把長(zhǎng)城給哭倒了。
13、梅花傲立雪中,不畏嚴(yán)寒,讓我們想到那些不屈不撓、堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的人。2023-2024學(xué)年山東省菏澤市定陶區(qū)五年級(jí)(上)期中語文試卷
一、識(shí)字與寫字(14分)
1.(4分)請(qǐng)你用工整的字體抄寫下面內(nèi)容。
為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……
2.(6分)讀拼音,寫詞語。
開學(xué)diǎnlǐ()上,校長(zhǎng)dīngzhǔ()我們,春天是bōzhòng()的季節(jié),要勤奮;不要àimù()虛榮,要jiānchí()穿校服;要dǒngdé()感恩,珍惜糧食。
3.(2分)下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A.崩塌汛期不計(jì)奇數(shù)B.拒絕繁值美中不足
C.消毀修筑同心協(xié)力D.平穩(wěn)酬謝難以置信
4.(2分)小文在作文中要寫“xiāo毀罪證"這個(gè)詞,但拿不準(zhǔn)是哪個(gè)“xiāo”字,他查《現(xiàn)代漢語詞典》發(fā)現(xiàn)四個(gè)“xiāo"字,根據(jù)意思小文應(yīng)選擇的是()
A.銷:除去;解除B.消:消失C.霄:天空D.宵:夜
二、梳理與探究(19分)
5.(4分)比較下面兩詞的異同,并選擇一個(gè)詞語寫一句話。
舉世聞名臭名遠(yuǎn)揚(yáng)
6.(2分)用恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語替換句中畫線部分。
(1)我們要常懷感恩的心,時(shí)刻謹(jǐn)記吃水不忘挖井人。()
(2)我們做事不能前怕狼后怕虎,遇到一點(diǎn)兒困難就當(dāng)逃兵。()
7.(3分)“成熟”的意思有①果實(shí)完全長(zhǎng)成②發(fā)展到完善的程度,請(qǐng)選擇其中一個(gè)意思用上“成熟"寫一句話。
我選第個(gè)意思(只填序號(hào)),句子:
8.(2分)下列有關(guān)提高閱讀速度的方法,不正確的一項(xiàng)是()
A.帶著問題閱讀文章可以較快地提高我們的閱讀速度。
B.閱讀時(shí)我們遇到不懂的地方,必須要一個(gè)字一個(gè)字地讀或者回讀。
C.我們要不斷練習(xí),做到眼睛看得快,腦子想得快。
D.我們要邊讀邊想,抓住關(guān)鍵詞句,及時(shí)捕捉有用的信息。
9.(4分)中國人的強(qiáng)國夢(mèng)想從來都沒有停止。南宋愛國詩人陸游臨終時(shí)的心愿是①“___,___”。梁?jiǎn)⒊南M谏倌辏骸肮式袢罩?zé)任,不在他人,②___。_____________,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立……"如今,經(jīng)過一代又一代人的不懈努力,我們偉大的祖國魏然屹立于世界的東方。
10.(2分)萬物有靈,當(dāng)代作家郭沫若先生筆下的白鷺是“那雪白的蓑毛,那全身的①___,那鐵色的長(zhǎng)喙,那青色的腳,②___,減之一分則嫌短……”
三、閱讀與鑒賞(32分)
11.(15分)比較閱讀。
圓明園的毀滅(節(jié)選)
①圓明園中,有的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如海寧安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月;還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的,如蓬島瑤臺(tái)、武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南地北,飽覽著中外;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。
②圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物:上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。
《是誰把強(qiáng)盜引入了圓明園?》
①近日讀史,看到清代偉大愛國詩人龔自珍之子龔半倫的一段丑事,頗有感觸。
②龔自珍作為愛國詩人而名垂青史,可是他萬萬沒有想到,在他去世后,逆子龔半倫卻賣國求榮,成了侵略者的幫兇。
③據(jù)《清朝野史大觀》《圓明園殘毀考》等載:1860年,英法聯(lián)軍侵入中國,龔半倫隨英艦北上來到北京后,將辮發(fā)盤到頭頂,戴洋人帽,穿白色西裝,出入洋兵營(yíng)盤,狐假虎威,好不得意。隨后,他將聯(lián)軍引進(jìn)圓明園,并搶先一步單騎直入,取珍寶重器以歸,大發(fā)橫財(cái)。然后,就有了那場(chǎng)震驚中外的大火……這場(chǎng)大火燃燒了一百多年,直到今天還燒得所有的中國人心痛,也讓世界上所有有良知的人心痛。
④與龔半倫形成鮮明對(duì)比的是他的父親龔自珍。父子倆一個(gè)愛國,一個(gè)賣國,一個(gè)名垂青史,一個(gè)遺臭萬年。清人趙翼說,名父之子多敗德,這雖然不是必然規(guī)律,但名父不幸而有逆子,按照“子不教父之過”的說法,龔自珍自然也難辭其咎(jiù)。
⑤古往今來,無數(shù)仁人志士以愛國為榮,譜寫了一曲曲愛國主義的壯歌;也有漢奸、走狗、賣國賊引狼入室,認(rèn)賊作父。戚繼光,抗擊倭寇,出生入死,“一年三百六十日,都是橫戈馬上行";林則徐,臨危受命,“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”;左宗棠以花甲之年,請(qǐng)纓出征,抬著棺材行軍,率部收復(fù)新疆大片領(lǐng)土;楊靖宇,戰(zhàn)斗在白山黑水,英勇無畏,灑盡最后一滴血;狼牙山五壯士,寧死不屈,驚天地,泣鬼神……國難當(dāng)頭,也難免會(huì)有像秦檜、龔半倫、汪精衛(wèi)那樣的大小漢奸沉渣泛起,為虎作倀;和平年代,照樣有種種危害祖國的行為存在,我們?nèi)圆荒艿粢暂p心。
⑥“爾曹身與名俱裂,不廢江河萬古流。"歷史代謝,人事更迭,但無論怎樣滄海桑田,愛國志士都將永遠(yuǎn)被人紀(jì)念景仰,愛國精神將永遠(yuǎn)成為中華民族的寶貴精神財(cái)富。而那些危害祖國的歷史罪人,不論以什么形式出現(xiàn),都是極其可恥而不可饒恕的。
(1)在《圓明園的毀滅》第一段的橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
(2)《圓明園的毀滅》是從_____________、這兩個(gè)方面來再現(xiàn)圓明園昔日的輝煌的。
(3)朗讀《圓明園的毀滅》(節(jié)選)這部分內(nèi)容時(shí)應(yīng)體現(xiàn)之情,朗讀《是誰把強(qiáng)盜引入了圓明園?》第三自然段時(shí)應(yīng)體現(xiàn)之情。
A.自豪
B.憐惜
C.開心
D.痛惜
(4)讀《是誰把強(qiáng)盜引入了圓明園?》,“一家如此,一國也如此。”這句話應(yīng)加在哪個(gè)位置?()
A.第①②自然段之間
B.第②③自然段之間
C.第③④自然段之間
D.第④⑤自然段之間
(5)《圓明園的毀滅》用那么多筆墨寫圓明園昔日的輝煌,是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.這部分描寫得十分精彩,所以有保留的價(jià)值。
B.再現(xiàn)了圓明園慘遭侵略者肆意踐踏的景象,喚起人們對(duì)圓明園的留戀。
C.使圓明園的輝煌和它的毀滅形成鮮明對(duì)比,襯托出英法聯(lián)軍在中國犯下的罪行之大和中國經(jīng)受的苦難之深,告訴人們勿忘國恥。
(6)現(xiàn)在,這“萬園之園"的圓明園被英法聯(lián)軍徹底毀掉,假如此時(shí)你正在圓明園的廢墟旁,你最想說什么?請(qǐng)寫下來。
12.(17分)課外閱讀。
梁山伯與祝英臺(tái)
①古時(shí)候,有一個(gè)姑娘叫祝英臺(tái),她生得聰穎美麗,通曉詩文。她長(zhǎng)到十五六歲,就一心想到外地的學(xué)館里去讀書。
②可是,那時(shí)候是不讓女孩子外出讀書的,怎么辦呢?祝英臺(tái)好不容易才說服執(zhí)拗的父親同意她外出求學(xué)。她打扮成一個(gè)公子模樣,丫鬟打扮成書童挑著書箱。書箱里放著筆□墨□紙□硯□書籍□衣物等□她們就離家求學(xué)去了。
③路上碰到了同樣也是求學(xué)的書生梁山伯,祝英臺(tái)和梁山伯談得十分投機(jī),兩人在亭子里就結(jié)拜成兄弟。梁山伯比祝英臺(tái)大兩歲,于是祝英臺(tái)稱梁山伯為兄,梁山伯稱祝英臺(tái)為弟,隨后他們高高興興地一同上路了。
④同窗三年,感情深厚,但梁山伯并不知道祝英臺(tái)是女兒身。后來祝英臺(tái)因父親病重,要中斷學(xué)業(yè)返回家鄉(xiāng)時(shí),梁山伯一定要親自送她。他們二人一路上相依相隨,總是不愿意分手。祝英臺(tái)想向梁山伯表露自己的愛意,又不便直說,便說愿意將家中九妹許配給梁山伯,梁山伯欣然答應(yīng)。
⑤后來,梁山伯到上虞拜訪祝英臺(tái)時(shí),才知道同窗三年的好友竟是女兒身。梁山伯欲向祝家提親,此時(shí)祝英臺(tái)已被父親許配給馬文才。
⑥梁山伯回到家里,傷心極了。他想念祝英臺(tái),飯也吃不下,覺也睡不著,就病倒了,病情越來越重,不久就病死了。臨死之前,他告訴家里人,他死后要把他埋在從祝家通往馬家的道路邊。
⑦馬家迎親的日子到了,花轎抬到半路上,忽然來了一陣大風(fēng),吹得抬轎人走不動(dòng)了。這時(shí)丫鬟告訴祝英臺(tái),前面就是梁山伯的墳?zāi)?,祝英臺(tái)不顧別人的阻攔,走下轎來,一定要到梁山伯的墓前去祭悼(dào)。
⑧祝英臺(tái)來到梁山伯的墓前,放聲大哭,痛不欲生,全身撲到墳上。霎時(shí)間,電閃雷鳴,風(fēng)雨大作,墳?zāi)购鋈涣验_一條大縫,祝英臺(tái)喊著梁山伯的名字,一下子就跳進(jìn)了墳?zāi)估铩?/p>
⑨一會(huì)兒,雨停了,云開了,天空出現(xiàn)了一道彩虹。只見一對(duì)美麗的蝴蝶從墳頭飛出來,繞著墳頭翩翩起舞。人們都說,這對(duì)蝴蝶就是梁山伯和祝英臺(tái)變的。至今人們還把這種黑花紋、翠綠斑點(diǎn)、尾翼上有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)飄帶的大蝴蝶,叫作梁山伯祝英臺(tái)呢。
(1)用較快的速度默讀短文,并寫出短文的主要內(nèi)容。
(2)第①自然段中有一個(gè)詞語“聰穎美麗”,請(qǐng)你用具體的情景表現(xiàn)出來。
(3)在第②自然段中的“□"里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(4)第②自然段中,“祝英臺(tái)好不容易才說服執(zhí)拗的父親同意她外出求學(xué)”這個(gè)情節(jié)寫得很簡(jiǎn)略,請(qǐng)發(fā)揮想象,把它寫具體。
(5)請(qǐng)你和大家再分享兩個(gè)民間故事,寫出故事名字并簡(jiǎn)要寫出不可思議的情節(jié)。(本學(xué)期課內(nèi)學(xué)習(xí)的民間故事除外)
《》中不可思議的情節(jié):
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