【核心素養(yǎng)單元卷】部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元（五）（含答案）

【核心素養(yǎng)單元卷】部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元（五）（含答案）/讓教學(xué)更有效____________精品|語(yǔ)文學(xué)科

第四單元核心素養(yǎng)卷（五）

(時(shí)間：90分鐘滿分：100分)

題號(hào)一二三四總分等級(jí)

得分

一、積累運(yùn)用。(39分)

1、根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫字詞。(7分)

(1)對(duì)于敵人的誘惑，她意志jiāndìng-----；對(duì)于敵人的迫害，她無(wú)

所畏懼、她這種英雄的行為，真讓人jìngpèi_________________。

(2)為了百姓的安全，他敢于痛黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)，即使wéikàng

命令，受到y(tǒng)ánlì的批評(píng)，他也不屈服。

(3)因?yàn)楸P古，我們遼闊的大地才有了yǔlù的zīrùn__，才有了màoshèng___的樹(shù)林。

2、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。(5分)

氣急()()精()()竭()()不平

三()六()神()廣()神機(jī)()()

(1)讀第二行詞語(yǔ)時(shí)，我依次想到的人物是_____________、___、

_________________。

(2)長(zhǎng)跑比賽結(jié)束后，我感到_________________。但是能為班級(jí)取得榮譽(yù)，我很驕傲。(選詞填空)

3、選擇題。(15分)

(1)下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的是哪一項(xiàng)()(2分)

A.少女(shào)花圃(fǔ)B.肝臟(zàng)花蕊(ruǐ)

C.身軀(qū)牡丹(dǔ)D.混亂(hǔn)海棠(táng)

(2)“炎帝之少女"中“少女”的意思是()。(2分)

A.少年和女孩B.少數(shù)女孩C.年少的女孩D.小女兒

(3)下列成語(yǔ)和相關(guān)的人物對(duì)應(yīng)有誤的是哪一組()(2分)

A.騰云駕霧——孫悟空

B.三頭六臂——哪吒

C.開(kāi)天辟地——盤古

D.各顯神通——諸葛亮

(4)在中國(guó)古代傳說(shuō)中，婚姻制度是()締造的。(2分)

A.女?huà)zB.顓頊(zhuānxū)C.倉(cāng)頡(jié)D.少昊

(5)根據(jù)故事情節(jié)，選擇正確的詞語(yǔ)。(3分)

A.騰云駕霧B.未卜先知C.各顯神通D.刀槍不入E.神機(jī)妙算

(1)蚩尤銅頭鐵額，()，與黃帝打得不可開(kāi)交。

(2)孫悟空可以()，一個(gè)筋斗，能行十萬(wàn)八千里。

(3)漢鐘離踏扇迎波，何仙姑乘荷渡?！媸恰鞍讼蛇^(guò)海，()"。

(6)下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的是哪一項(xiàng)()(2分)

A.每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該講衛(wèi)生的習(xí)慣。

B.聽(tīng)了張老師的話，我對(duì)寫科幻作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

C.我看過(guò)很多神話，如《女?huà)z補(bǔ)天》《一個(gè)豆莢里的五粒豆》《精衛(wèi)填?！贰?/p>

D.國(guó)慶假期的同安新村，到處鑼鼓喧天，鴉雀無(wú)聲。

(7)下列關(guān)于神話故事的說(shuō)法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(2分)

A.神話故事中充滿了神奇的想象。

B.神話故事中的人物個(gè)性鮮明，性格突出。

C.許多神話故事表達(dá)了人們對(duì)世界的認(rèn)知。

D.神話故事都會(huì)說(shuō)明一定的道理。

4、按要求完成句按要求寫句子。(6分)

(1)盤古累得倒了下去。(改為“被”字句)(2分)

(2)這個(gè)故事怎能不使我感動(dòng)得流淚呢(改為陳述句)(2分)

(3)仿照句子，發(fā)揮想象，補(bǔ)寫句子。(2分)

赫拉克勒斯挽弓搭箭。箭在射出去的那一刻變成了一道金色的閃電，瞬間洞穿了鷲鷹的身體。

赫拉克勒斯拿起石頭朝鎖鏈扔去,

_________________。

5、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(8分)

(1)《女?huà)z補(bǔ)天》一文講述了女?huà)z創(chuàng)造了人以后，一天夜里，天空突然__，整個(gè)世界陷入了一片混亂和_________________。女?huà)z為了拯救人們，冒著生命___危險(xiǎn)補(bǔ)天的故事。贊揚(yáng)了女?huà)z____________的品質(zhì)。(4分)

(2)根據(jù)《普羅米修斯》一文內(nèi)容，評(píng)價(jià)一下宙斯、赫淮斯托斯、赫拉克勒斯和普羅米修斯。(4分)

宙斯：

赫淮斯托斯：

赫拉克勒斯：

普羅米修斯：

二、請(qǐng)你為同學(xué)們畫(huà)的繪本插圖命名并完成練習(xí)。(6分)

1、根據(jù)故事內(nèi)容，給上面圖片排序：()一()一()一()(填序號(hào))(2分)

2、故事的開(kāi)頭是()，經(jīng)過(guò)是()，結(jié)果是盤古創(chuàng)造了世界。(填序號(hào)，可多選)(2分)

3、請(qǐng)根據(jù)上題簡(jiǎn)單描述盤古開(kāi)天地的過(guò)程。(2分)

三、閱讀理解。(30分)

1、非連續(xù)性文本閱讀。(9分)

【材料一】民間故事是民間文學(xué)中的重要門類之一，是從遠(yuǎn)古時(shí)代起就在人們口頭流傳的一種敘事體故事。它以奇異的語(yǔ)言和象征的形式講述人與人之間的種種關(guān)系，題材廣泛而又充滿幻想。民間故事從生活本身出發(fā)，又往往包含著自然的、異想天開(kāi)的成分。民間故事可分為五類，即幻想故事、動(dòng)物故事、生活故事、民間寓言、民間笑話。

【材料二】為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，給少年兒童提供豐富的精神食糧，新華書(shū)店近期訂購(gòu)一批少兒讀物，其中不乏優(yōu)秀的中國(guó)民間故事圖書(shū)，部分圖書(shū)封面如下：

(1)下列哪一類不屬于民間故事()(2分)

A.歷史故事B.動(dòng)物故事C.生活故事D.幻想故事

(2)下列哪一項(xiàng)不屬于民間故事的特點(diǎn)()(2分)

A.民間故事講述人與人之間的種種關(guān)系。

B.民間故事伴隨人類的發(fā)展經(jīng)久不衰。

C.民間故事發(fā)源于遠(yuǎn)古時(shí)代，以書(shū)面形式傳播。

D.民間故事題材廣泛而又充滿幻想。

(3)下面哪一部不是中國(guó)四大民間故事()(2分)

A.《孟姜女哭長(zhǎng)城》B.《梁山伯與祝英臺(tái)》

C.《花木蘭從軍》D.《白蛇傳》

(4)五年級(jí)的張小春想選購(gòu)一本書(shū)和爸爸媽媽共讀，你認(rèn)為材料二中他選擇哪本合適呢你推薦的理由是什么(3分)

2、課內(nèi)閱讀理解。(10分)

盤古開(kāi)天地(節(jié)選)

盤古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了()的風(fēng)和()的云；他發(fā)出的聲音化作了()的雷聲；他的左眼變成了太陽(yáng)，照耀大地，他的右眼變成了月亮，給夜晚帶來(lái)光明；他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山；他的血液變成了()的江河；他的汗毛變成了()的花草樹(shù)木；他的汗水變成了()的雨露……

(1)在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(3分)

(2)這段話是圍繞哪句話來(lái)寫的請(qǐng)用“"畫(huà)出來(lái)。(1分)

(3)這段話采用的修辭手法，生動(dòng)具體地描繪了盤古的身體變成世間萬(wàn)物的過(guò)程。(1分)

(4)下面是一些同學(xué)閱讀文段后的感受，請(qǐng)你判斷這些說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×"。(3分)

①因?yàn)楣糯鷦趧?dòng)人民有豐富奇特的想象力，所以能創(chuàng)作出神話故事。()

②我們的世界是由盤古創(chuàng)造的。()

③蘭靜：多讀神話故事可以豐富我們的想象力。()

(5)結(jié)合全篇內(nèi)容填空。(2分)

我非常敬佩盤古，為了_____________，他不惜獻(xiàn)出了自己的_________________。他死后，倒下的身體化作了宇宙萬(wàn)物，繼續(xù)造福人類。在他身上我看到了_____________、

的崇高品格，也感受到了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧。

3、現(xiàn)代文閱讀理解。(11分)

夸父追日

①很久很久以前，有個(gè)名叫夸父的巨人。他看見(jiàn)太陽(yáng)每天從東方升起，在西方落下，接著就是漫長(zhǎng)的黑夜，直到第二天早晨太陽(yáng)才又從東方升起?？涓感南耄骸懊刻煲估?，太陽(yáng)躲到哪里去了呢我不喜歡黑暗，我喜歡光明！我要去追趕太陽(yáng)，把它抓住，叫它固定在天上，讓大地永遠(yuǎn)充滿光明。”

②于是夸父拿著手杖，提起長(zhǎng)腿，邁開(kāi)大步，像風(fēng)似地奔跑，向著西斜的太陽(yáng)追去，一眨眼就跑了兩千里。他一直追到虞淵，也就是太陽(yáng)落下去的地方。還沒(méi)等太陽(yáng)落下去，夸父就追到了。一團(tuán)又紅又亮的火球照著他的全身，他無(wú)比歡喜地舉起兩條巨大的手臂，想把這團(tuán)火球抓住。

③就在這時(shí)候，夸父的喉嚨干得直冒煙。他實(shí)在是太渴、太累了?？涓阜律碜?，去喝黃河、渭河里的水。dū咕嘟咕嘟，霎時(shí)間兩條大河都給他喝干了，可是還沒(méi)止住口渴。

④夸父又向北方跑去，想去喝大澤里的水。那大hàn澤，又叫“瀚海”，有上千里寬。他還沒(méi)到大澤，就像一座大山一樣頹然倒了下來(lái)，大地和山河都因?yàn)樗牡瓜露l(fā)出巨響。這時(shí)，太陽(yáng)正在虞淵落下去，把最后幾縷金色的光輝灑在夸父的臉上?？涓高z憾地看著西沉的太陽(yáng)，長(zhǎng)嘆一聲，便把手杖奮力向前一拋，閉上眼睛長(zhǎng)眠了。

⑤第二天早晨，當(dāng)太陽(yáng)從東方升起，金光普照大地的時(shí)候，前一天倒在原野的夸父，已經(jīng)變成了一座大山。山的南邊，有一大片枝葉茂密、鮮果累累的桃林，那是夸父的手杖變成的。樹(shù)上味道鮮美的桃子，可以給追尋光明的人解渴，使他們精神百倍，奮勇前行。

(1)閱讀文章，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括夸父追日的起因和經(jīng)過(guò)。(3分)

起因

經(jīng)過(guò)追趕太陽(yáng)→→口渴尋水→

結(jié)果夸父倒在原野上,變成大山,他的手杖變成一片桃林。

(2)閱讀文章，結(jié)合第④段畫(huà)線句中的加點(diǎn)詞，試著用第一人稱寫出夸父此時(shí)的心理活動(dòng)。(4分)

夸父遺憾地看著西沉的太陽(yáng)，長(zhǎng)嘆一聲，便把手杖奮力向前一拋，閉上眼睛長(zhǎng)眠了。

(3)邊讀邊想象畫(huà)面，說(shuō)說(shuō)你心目中的夸父是什么樣的。

四、習(xí)作天地。(25分)

如果有機(jī)會(huì)，你想變成誰(shuí)會(huì)發(fā)生怎樣的故事請(qǐng)以“假如我是”為題，展開(kāi)想象將故事寫下來(lái)。注意先補(bǔ)全題目，語(yǔ)句通順，想象合理，不少于400字。

參考答案

一、1、堅(jiān)定敬佩違抗嚴(yán)厲雨露滋潤(rùn)茂盛

2、敗壞疲力憤憤頭臂通大妙算

(1)哪吒孫悟空諸葛亮(2)精疲力竭

3、BDDADACBD

4、(1)盤古被累得倒了下去。

(2)這個(gè)故事使我感動(dòng)得流淚。

(3)石頭在空中變成了一把碩大無(wú)比的神錘，狠狠地砸斷鎖鏈。

5、(1)塌下一大塊，露出一個(gè)大窟窿恐怖之中勇敢善良

(2)宙斯：冷酷無(wú)情，心狠手辣，太霸道，很可怕。赫淮斯托斯：有正義感，但很軟弱。赫拉克勒斯：不僅有力氣，還很有正義感，敢作敢為。普羅米修斯：真正的英雄，有正義感，勇敢無(wú)畏，還很善良。

二、②化為萬(wàn)物③頂天立地④開(kāi)天辟地

1、③②

2、①④③2

3、身處一片混沌的盤古醒后，拿起斧頭對(duì)著黑暗劈去，使天和地分開(kāi)。他為了不讓天和地合攏，頂天立地不知多少年，最后倒下化作世界萬(wàn)物。

三、1、(1)A

(2)C

(3)C

(4)我認(rèn)為《中國(guó)民間故事精選》比較合適。因?yàn)樗鼉?nèi)容豐富，人物形象鮮活，有英雄傳奇，有神話傳說(shuō)，有動(dòng)物故事，花木蘭、白娘子、孟姜女、小哪吒、田螺姑娘、人參娃娃……個(gè)個(gè)耳熟能詳，故事堪稱精品。