統(tǒng)編版六年級語文上冊第七單元質(zhì)量評價試卷（含答案）

統(tǒng)編版六年級語文上冊第七單元質(zhì)量評價試卷（含答案）統(tǒng)編版六年級語文上冊第七單元質(zhì)量評價試卷

滿分：100分建議時間：90分鐘

班級：姓名：

積累與運(yùn)用

一、根據(jù)語境，看拼音寫字詞。(8分)

傳說《月光曲》是這樣pǔxiě()成的。在美麗的láiyīn()河畔,著名音樂家貝多芬走進(jìn)一所máowū(),借著qīngyōu()的月光,按下qínjiàn()開始彈奏。動人的樂曲緩緩流淌出來，傳入皮鞋匠兄妹倆的耳中，二人táozuì()其中。幾lǚ()月光灑在máng()姑娘的臉上，她仿佛看到了從來沒有看到過的景象。

二、選擇題。(填序號)(10分)

1.下列加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是()。(2分)

A.入場券(juàn)尷尬(gà)戛然而止(jiá)

B.奴婢(bì)管弦(xuán)馳騁疆場(chěng)

C.恬靜(tián)抽搐(chù)謬誤(miù)

D.嵩山(sōng)曝曬(bào)拊掌大笑(fú)

2.下列詞語書寫不完全正確的一項(xiàng)是()。(2分)

A.巍峨微弱波濤洶涌畫龍點(diǎn)睛B.諺語嗓音余音繞梁惟妙惟肖

C.純熟臘燭輕歌曼舞天籟之音D.恬靜氣概粉墨登場黃鐘大呂

3.下列對句子中加點(diǎn)的字詞解釋正確的一項(xiàng)是()。(2分)

A.方鼓琴而志在太山。(標(biāo)志)B.少選之間而志在流水。(一會兒，不久)

C.今乃掉尾而斗。(于是，就)D.蜀中有杜處士。(指有德才且愿意去做官的人)

4.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()。(2分)

A.這兩家快餐店常常唱對臺戲，競爭非常激烈。

B.每當(dāng)我犯錯時，媽媽總是訓(xùn)斥我，奶奶總是做和事佬，出來打圓場。

C.我們做工作要講究實(shí)效，不要做表面文章，擺花架子。

D.“六一"兒童節(jié)那天，最精彩的就是第一個節(jié)目了，它可真是壓軸好戲?。?/p>

5.仔細(xì)閱讀右邊滅火器使用方法的圖片，以下表述錯誤的一項(xiàng)是()。(2分)

A.使用方法有四個步驟。

B.從圖中可以知道火警電話。

C.使用滅火器滅火時要站在上風(fēng)處。

D.噴射時要對準(zhǔn)火苗的上方。

三、句子練習(xí)。(8分)

1.她看到了月光照耀下的波濤洶涌的大海。(縮句)(2分)

2.伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。

這句話的意思是：____________。(2分)

3.照樣子，寫句子。(4分)

文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國畫，你盡可轉(zhuǎn)動明眸，欣賞白云藍(lán)天、飛流急湍；文學(xué)是____________,你盡可____________;___,____________。

四、日積月累。(12分)

1.讀課文收獲真多！《伯牙鼓琴》表現(xiàn)了音樂藝術(shù)的魅力和朋友間的_________________?！稌麽援嬇！方沂玖死L畫要的道理。《月光曲》告訴我們美好樂曲的產(chǎn)生不僅來自豐富的_____________，更來自的情感?！毒﹦∪ふ劇方榻B了等戲劇知識，表達(dá)了作者對京劇的和對傳統(tǒng)文化的自豪。

2.藝術(shù)充滿了想象力。《伯牙鼓琴》中鍾子期稱贊伯牙琴技高超的句子是“善哉乎鼓琴，___”“善哉乎鼓琴，"。根據(jù)這個傳說，人們把真正了解自己的人叫作“”，用“"比喻知音難覓或樂曲高妙。我國古詩中常提及伯牙、鍾子期的傳說，如詩句“___,___”。

五、班級開展“書法藝術(shù)進(jìn)課堂"實(shí)踐活動，請你來參加。(6分)

1.連一連。將作品同其書體和書法家連起來。(2分)

《蘭亭集序》___楷書___王羲之

《顏勤禮碑》___行書___顏真卿

選一選。下圖是毛澤東的書法作品《七律·長征》，如果用兩個成語來贊美這幅書法作品，它們是()、()。(2分)

A.筆走龍蛇B.妙筆生花C.點(diǎn)睛之筆D.行云流水

3.說一說。有同學(xué)認(rèn)為，隨著時代的進(jìn)步與發(fā)展，用電腦打字很方便，沒有必要花時間練習(xí)書法。對此你怎么看請分條說明理由。(2分)

閱讀與鑒賞

六、課內(nèi)閱讀。(8分)

皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從(___)的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過()輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象———月光照耀下的波濤洶涌的大海。

1.按照課文內(nèi)容，在選段中的括號里填上相應(yīng)的詞語。(2分)

2.下列詩句中，與文中畫橫線部分所描繪的畫面最接近的一項(xiàng)是()。(2分)

A.月落烏啼霜滿天B.江清月近人C.海上明月共潮生D.床前明月光

3.皮鞋匠聯(lián)想的畫面與樂曲的旋律變化是緊密相關(guān)的。將下面導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。(2分)

皮鞋匠聽著《月光曲》，聯(lián)想到了月光和大海。請你回憶平時熟悉的歌曲，如《我和我的祖國》《義勇軍進(jìn)行曲》……選擇其中一首展開聯(lián)想和想象，并寫下來。(2分)

七、課外閱讀。(12分)

_____________、

①晚7時15分，能容納上千名觀眾的梨園劇場演出大廳已是座無虛席，人頭攢動。來自五大洲的各國游客，正翹首以待，等待著觀看今晚的劇目。

②晚7時30分，開場的鑼鼓驟然響起，觀眾席上燈光暗了下去。在清脆激揚(yáng)的樂曲聲中，身穿中國民族服裝的演員粉墨登場。《三岔口》《秋江》《水漫金山》等一出出京劇傳統(tǒng)保留劇目展現(xiàn)在觀眾面前。精彩的武打、優(yōu)美的舞蹈和圓潤動聽的唱腔緊緊地扣住了觀眾的心弦，顯示出京劇藝術(shù)的無窮魅力。記者身處觀眾席中，偷眼向四周看去，只見不遠(yuǎn)處，一位金發(fā)碧眼的女郎已被《三岔口》那出神入化的武打所吸引，每當(dāng)打到緊要處，就不由自主地跟著緊張起來。而當(dāng)《秋江》的男女主人公出現(xiàn)在舞臺上時，記者身邊幾位鶴發(fā)童顏的外國老人便陶醉在悠揚(yáng)的旋律和美妙的舞蹈中，情動處，甚至伴著臺上的輕歌曼舞，用腳打起了拍子。

③《水漫金山》的演出開始了，劇場內(nèi)的氣氛達(dá)到了高潮。白娘子、小青大戰(zhàn)法海，那英武俊美的亮相，令人眼花繚亂的花槍，還有一連串的毽子小翻，都博得了滿場叫好聲。特別是白娘子力戰(zhàn)群敵時的踢槍絕技，更是驚得外國友人

④春雷般的掌聲，在劇場內(nèi)一次次滾動。觀眾席里，接連不斷亮起閃光燈的白光。一位中年男子情不自禁地跑到臺口，不住地按動照相機(jī)的快門。一些觀眾隨身攜帶的攝像機(jī)也開始運(yùn)轉(zhuǎn)……

1.理解加點(diǎn)詞語在文中的意思。(2分)

粉墨登場：

亮相：

2.閱讀后給短文擬題，運(yùn)用不同的方法擬定兩個題目。(2分)

3.從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語，填在括號里。(2分)

()的樂曲聲()的武打

()的舞蹈()的唱腔

根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×"。

(2分)

(1)文中“座無虛席、人頭攢動”兩個詞語，表現(xiàn)出場內(nèi)的觀眾很多。()

(2)第②段中畫“﹏"的句子生動描寫了外國觀眾觀看表演時的表現(xiàn)，從側(cè)面表現(xiàn)了京劇的巨大魅力。____________()

5.第④段中畫“”的句子運(yùn)用了的修辭手法，這樣寫的妙處在于____________。(2分)

6.細(xì)讀第③段，展開想象，想想外國友人此時會有什么表現(xiàn)把你想到的寫在文中的橫線上。(提示：可以仿照第②段中畫“﹏"的句子寫)(2分)

八、文言文閱讀。(6分)

薛譚①學(xué)謳②

薛譚學(xué)謳于秦青，未窮③青之技④，自謂盡之⑥，遂④辭歸。秦青弗止，餞①于郊衢⑥，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云⑨。薛譚乃謝⑩求反，終身不敢言歸。

——選自《列子·湯問》

【注釋】①陳譚：傳說中秦國善于唱歌的人。②謳(ōu)：無伴奏歌唱，這里指歌唱。③窮：盡，完，這里指學(xué)完。④技：本領(lǐng)。⑤之：代詞，指代上句中的“青之技”。⑥遂：于是，就。⑦伐：設(shè)酒食送行。⑧郊衢(qú)：郊外的大道。衢，大路，四通八達(dá)的道路。⑨啊遏行云：形容歌聲嘹亮高入云霄，連飄動著的云都被止住了。遏，使……停止，阻攔。行云，飄動的云彩。⑩謝：道歉。

1.判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(2分)

(1)秦青是薛譚的老師，他的歌聲很動聽。___()

(2)秦青用唱歌的方式為薛譚送別，薛譚安心地離開了。()

2.根據(jù)文言文內(nèi)容，完成薛譚的心理變化導(dǎo)圖。(2分)

3.讀了這則文言文，你明白了什么道理(2分)

表達(dá)與交流

九、習(xí)作。(30分)

題目：我是小能手

提示：橫線上可以填“繪畫、下棋、做家務(wù)"等自己擅長的項(xiàng)目，注意把重點(diǎn)內(nèi)容寫具體。

要求：字跡要工整，卷面要整潔，不少于500字。

答案：

一、譜寫萊茵茅屋清幽

琴鍵陶醉縷盲

二.1.C2.C3.B4.D5.D

三、1.她看到了大海。

2.伯牙摔琴斷弦，終身不再彈琴，他認(rèn)為世上再沒有值得他為之彈琴的人了

3.示例：一首清脆圓潤的古曲閉目凝神，傾聽鶯歌燕語、春水潺潺文學(xué)是一杯回味無窮的香茗你盡可翕動鼻翼，呼吸茉莉的濃香、黃菊的清爽

四、1.真摯情誼尊重事實(shí)想象力高尚而真摯馬鞭、亮相喜愛

2.巍巍乎若太山湯湯乎若流水知音高山流水示例：鍾期久已沒世上無知音

五、1.略2.AD

3.示例：我認(rèn)為我們應(yīng)該練習(xí)書法。第一，書法是我們的國粹，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，有無與倫比的魅力，值得繼承和發(fā)揚(yáng)；第二，練習(xí)書法能陶冶情操，提高審美能力；第三，俗話說“字如其人”，寫一手好字能給他人留下好印象。

六、1.水天相接一縷一縷2.C

3.第一行：月亮初升，海面平靜月光照耀，波濤洶涌第二行：悠揚(yáng)舒緩高昂激越

4.示例：聽到《義勇軍進(jìn)行曲》，我仿佛看到戰(zhàn)士們手握鋼槍，穿過槍林彈雨，為了革命的

勝利而勇往直前，為了人們的幸福生活而流血犧牲的情景。(提示：圍繞歌曲內(nèi)容展開想象，把畫面寫具體)

七、1.指演員化好裝上臺演戲。

一種戲曲表演程式。主要角色上、下場時，或者是一段舞蹈動作完畢停頓時，通過雕塑式姿勢，以突出顯示人物的精神狀態(tài)。

2.示例：看京