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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版七年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、切西瓜的時候;會留出許多汁水,它是()
A.水。
B.細(xì)胞液。
C.液泡。
D.細(xì)胞核內(nèi)的物質(zhì)。
2、醫(yī)生忠告糖尿病患者,要盡量少吃像馬鈴薯一樣含淀粉較多的食物。馬鈴薯塊莖中的淀粉是()A.塊莖細(xì)胞利用無機(jī)物自身合成的B.塊莖細(xì)胞從土壤中吸收并積累而成的C.由葉肉細(xì)胞制造后運(yùn)輸?shù)綁K莖細(xì)胞的D.由根細(xì)胞合成后運(yùn)輸?shù)綁K莖細(xì)胞的3、下列關(guān)于青春期心理衛(wèi)生的敘述,錯誤的是()A.開展正常人際交往,通過正常渠道學(xué)習(xí)青春期衛(wèi)生知識B.將自己對性知識的疑惑埋藏在心里C.正確對待身體變化,性器官的發(fā)育,第二特征的出現(xiàn)等D.樹立遠(yuǎn)大理想情操,把精力集中在學(xué)習(xí)和培養(yǎng)高尚情操上4、下列植物的食用部分,屬于根的是()A.蘿卜B.蓮藕C.土豆D.荸薺5、我們在養(yǎng)花的過程中;經(jīng)常給花澆水,施肥,松土,放在陽光下,天氣冷了,我們還要把花放在屋里,而且一般一個花盆只栽一株植物,這體現(xiàn)了生物生存所需要的基本條件,與上述順序相對應(yīng),分別是()
(1)營養(yǎng)物質(zhì)(2)空氣(3)陽光(4)適宜的溫度(5)一定的生存空間(6)水.A.(1)(3)(2)(5)(6)(4)B.(6)(1)(2)(3)(4)(5)C.(4)(5)(3)(6)(1)(2)D.(3)(6)(4)(5)(2)(1)6、肺泡與血液的氣體交換中;不正確的是()
A.氧氣從肺泡進(jìn)入血液中。
B.二氧化碳從血液進(jìn)入肺泡中。
C.氧氣從血液進(jìn)入肺泡中。
D.氧氣要經(jīng)過肺泡壁和毛細(xì)血管壁才能進(jìn)入血液中。
7、學(xué)校要開運(yùn)動會;小明報名參加長跑項目,為保證有足夠的能量來源,你建議他應(yīng)提前食用些()
A.蛋白質(zhì)粉。
B.水。
C.維生素。
D.葡萄糖。
8、人體內(nèi)具有運(yùn)輸氧和部分二氧化碳作用的血細(xì)胞是()A.血小板?B.白細(xì)胞C.紅細(xì)胞D.血漿評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)9、下列營養(yǎng)物質(zhì)中,哪一項是動物一般不能提供的?()A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.維生素CD.糖類物質(zhì)10、人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成,以下關(guān)于呼吸道的功能說法正確的是①進(jìn)行氣體交換的場所②溫暖吸入的氣體③清潔吸入的空氣④氣體進(jìn)出肺的通道⑤濕潤吸入的氣體A.①②B.②③C.①⑤D.④⑤11、植物生長需要多種無機(jī)鹽,如果缺少某種無機(jī)鹽,植株就不能正常生長。下列無機(jī)鹽缺乏及其相應(yīng)癥狀不相稱的一組是()A.缺硼時,只開花不結(jié)果,造成花兒不實B.缺氮時,植株弱小,葉片發(fā)紫C.缺磷時,植株弱小,葉片呈暗綠色,并出現(xiàn)紫色D.缺鋅時,植株莖稈軟弱,葉片邊緣呈褐色12、以下營養(yǎng)物質(zhì)中,可以為人體提供能量的有機(jī)物是()A.脂肪B.維生素C.淀粉D.無機(jī)鹽13、艾滋病病毒的結(jié)構(gòu)特點是()
A.由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)核酸組成。
B.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
C.結(jié)構(gòu)微?。坏陔娮语@微鏡下可見。
D.像細(xì)菌一樣。
14、綠色開花植物的花在受粉后;下列有關(guān)說法正確的是()
A.子房能發(fā)育成果實。
B.胚珠發(fā)育成種子。
C.花粉能發(fā)育成胚。
D.花都能結(jié)出果實。
評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)15、下圖是胚胎示意圖;據(jù)圖回答下列問題:
(1)填寫下列序號名稱:①____;②____;③____。
(2)①是由____發(fā)育而來,其初期營養(yǎng)由____提供,后期營養(yǎng)由____提供。
(3)①與母體進(jìn)行物質(zhì)交換是通過____實現(xiàn)的。16、同學(xué)們,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),你一定學(xué)會了進(jìn)行科學(xué)探究嗎?請寫出你所知道的兩種科學(xué)探究方法____、____.17、有些動脈血管中流的是靜脈血.____.18、某同學(xué)研究植物與水分散失的關(guān)系時;用甲;乙、丙三個量筒,甲、乙各放入一枝生長狀態(tài)相同的天竺葵枝條,其中甲保留所有葉片,乙去掉所有葉片,丙不放植物.每天上午8時,量筒中加水至100毫升處,放在窗臺通風(fēng)處,晚上8時觀察液面的刻度,連續(xù)6天的測量數(shù)據(jù)如下:
請分析上表中的數(shù)據(jù);并回答下列問題:
(1)六天中氣溫最高的是第____天.
(2)實驗中,作為對照組的是____量筒.
(3)甲量筒第一天損失水分的重量是____毫升,其中由葉片蒸騰的水分是____毫升.
(4)根據(jù)上述數(shù)據(jù)可知,植物吸收的絕大部分水分是____通過____散失了.水分輸導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是____.19、無土栽培是一種利用營養(yǎng)液栽培植物的方法.栽培時,直接將植物根部浸入營養(yǎng)液中,并及時供氧、調(diào)整PH和更換營養(yǎng)液.在培養(yǎng)初期,如果營養(yǎng)液濃度過高或過大,則植株會出現(xiàn)____現(xiàn)象.培養(yǎng)過程中要經(jīng)常給營養(yǎng)液通入空氣,其目的是促進(jìn)植物根部____.為提高栽培產(chǎn)量,在可調(diào)控溫度和空氣成份的大棚內(nèi),應(yīng)采取下列措施中的____(填序號).
①適當(dāng)增加棚內(nèi)二氧化碳含量②適當(dāng)增加棚內(nèi)氧氣含量。
③適當(dāng)縮短光照時間④夜晚適當(dāng)降低棚內(nèi)溫度.20、糧食作物包括三大類,分別是:____、____、____.21、人體的發(fā)育時從開始的,受精作用的場所是____,胚胎發(fā)育的場所是____。22、【題文】種子萌發(fā)的自身條件是:①種子具有完整的____;②種子的胚必須是活的,并且已度過____。種子萌發(fā)的過程:首先吸收水分,同時把子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。胚根發(fā)育,突破種皮形成____;胚軸伸長,連接莖與根;胚芽發(fā)育成芽。評卷人得分四、解答題(共4題,共24分)23、下圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請回答下列問題。
(1)利用圖中四種生物寫出一條以貓頭鷹為終點的食物鏈_____________。(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,多條食物鏈交錯連接,形成_____________。(3)青蛙、蛇等生物進(jìn)行生命活動所需能量的根本來源是_____________。(4)有些昆蟲的體色會隨著季節(jié)的變化而變化,與周圍環(huán)境基本保持一致,這說明生物能夠_____________環(huán)境。(5)若該草原發(fā)生嚴(yán)重鼠害,就會嚴(yán)重破壞草場植被,造成土地沙化,這是因為生態(tài)系統(tǒng)的_____________能力是有限度的,超過這個限度,草原很難恢復(fù)原樣。24、下圖是模擬膈肌運(yùn)動的實驗裝置及實驗過程。請回答問題。(1)圖Ⅰ所示的實驗裝置中,序號[]、[]分別模擬人體的肺和膈。(2)圖Ⅱ模擬的是人體在____(填“吸氣”或“呼氣”)時膈肌所處的運(yùn)動狀態(tài),此時由于膈肌的____填“收縮”或“舒張”),胸廓的上下徑____(填“增大”或“減小”)。25、圖是幾種生物的結(jié)構(gòu)圖;請據(jù)圖回答下列問題:
(1)這幾種生物在結(jié)構(gòu)上的共同特點是:整個身體只有______;所以把這類生物稱為______.這幾種生物肉眼很難看到,必須借助______才能看到.
(2)大多數(shù)單細(xì)胞生物生活在______中;有些生活在______.
26、你聽過韓紅唱的《天路》歌嗎;哪條神奇的天路是許多人的神往.有幾個年輕人在青藏鐵路線上中途下車自選路線旅游,結(jié)果被暴風(fēng)雪困在了某地.他們只有幾袋方便面;火腿腸和幾個蘋果,剛開始,幾個人還有力量自救,但幾天后,他們沒有了力量,不能再動了,只能靜躺等待求援.后來,他們的眼窩沉陷,人也消瘦了,但最終獲救.請分析回答:
(1)為什么他們長期饑餓后;全身無力,不能自救?
(2)從能量的角度考慮;為什么他們遇險后,靜靜地等待才能獲救?
(3)他們在開始食用方便面和火腿腸時;應(yīng)當(dāng)注意食品包裝上的有關(guān)營養(yǎng)成分;是否含有______、生產(chǎn)日期、______、生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容.
(4)他們擁有的幾袋方便面和火腿腸上;都印著綠色食品標(biāo)志徽.發(fā)展綠色食品,既有益于健康,又能保護(hù)______.
(5)他們其中的一個人說這些蘋果有“蟲眼”;不含農(nóng)藥或含量少.你認(rèn)為這種說法科學(xué)嗎?請說明理由.
評卷人得分五、簡答題(共3題,共27分)27、如圖是人體卵細(xì)胞示意圖;請據(jù)圖回答下列問題:
(1)產(chǎn)生該細(xì)胞的部位是______.
(2)若條件具備;該細(xì)胞繼續(xù)發(fā)育時,其主要發(fā)育場所是在______,而此時所需營養(yǎng)物質(zhì)必須通過______獲得.
(3)若條件不具備,該細(xì)胞停止發(fā)育時,將隨______從陰道流出,形成______.28、如圖示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系;A;B、C代表生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,請分析回答:
(1)若A;B、C包括地球上所有的生物;則該圖所示的生態(tài)系統(tǒng)稱為______.
(2)圖中A是______者;B是______者,它們之間通過捕食關(guān)系形成食物鏈和______.
(3)C是______者,主要包括營腐生生活的______和______.從圖中分析可知,C對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)______起著重要的作用.29、資料分析。
山西省處于呂梁;太行兩山相夾;黃河、汾河兩河相見,素有“表里山河”之稱。呂梁山溝壑縱橫、土質(zhì)疏松,是我國水土流失最嚴(yán)重的地區(qū)之一,每年有大量的泥沙流入黃河。太行山多為土石山坡,土層淺薄。兩個山區(qū)有不少宜林荒山,其共同的特點是植被稀少,氣候干早少雨,經(jīng)濟(jì)落后,不少農(nóng)民還沒有穩(wěn)定地脫貧。近年來“治好母親河,綠化兩座山”,作為山西有史以來最大的治河與林業(yè)建設(shè)項日,正在為山西的生態(tài)發(fā)展和農(nóng)民生活的改善作出貢獻(xiàn)。
(1)造成呂梁山區(qū)水土流失嚴(yán)重的主要原因是______。
A.山區(qū)地勢溝壑縱橫B.河流的沖刷C.山區(qū)植被稀少D.當(dāng)?shù)剞r(nóng)民經(jīng)濟(jì)落后。
(2)山西的植被類型不可能包括下列哪一種?______。
A.草原B.常綠闊葉林C.針葉林D.落葉闊葉林。
(3)地表覆蓋的植被不僅為各種陸生動物提供了棲息環(huán)境,同時也美化了城市和鄉(xiāng)村。請你聯(lián)系所學(xué)知識及生活經(jīng)驗,說說綠色植物在自然界中還有哪些重要作用?(至少答出四個方面)。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】
液泡中含有細(xì)胞液;細(xì)胞液含有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如西瓜留出的許多汁水,就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液;細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對生物的遺傳具有重要的意義.
故選:B
【解析】【答案】此題考查的是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能;據(jù)此答題.
2、C【分析】馬鈴薯莖中的有機(jī)物,是來源于葉片進(jìn)行光合作用制造的,然后通過篩管運(yùn)輸?shù)角o的?!窘馕觥俊敬鸢浮緾3、B【分析】【解答】解:進(jìn)入青春期;正值身體發(fā)育時期,保證均衡營養(yǎng),積極參加文娛活動和體育鍛煉,有利于身體的健康發(fā)育.隨著身體的發(fā)育,性意識也開始萌動,常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn),到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀.這些都是正常的心理變化.應(yīng)當(dāng)注意的是,這個時期正是學(xué)知識;長才干、樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時期.因此,應(yīng)當(dāng)精中精力,努力學(xué)習(xí),積極參加各種文體活動和社會活動,同學(xué)間互相幫助,跟師長密切交流,健康地度過這人生的金色年華.在青春期,對于自己身體的變化,特別是性器官的發(fā)育、第二性征的出現(xiàn),以及遺精或月經(jīng)現(xiàn)象,這些都是正常的生理現(xiàn)象.如果產(chǎn)生一些疑惑不解的問題不要埋藏在心中,可以通過個別談心等方式向老師或家長尋求幫助,獲得適合自己發(fā)育水平的性知識,從而正確對待自身出現(xiàn)的身心變化,求得心理平衡.不要悶在心中,否則時間長了會導(dǎo)致心理疾?。C上所述可知選項B錯誤.故選:B
【分析】此題考查的是青春期的心理變化及其衛(wèi)生知識.4、A【分析】解:A;蘿卜的食用部分是它的根;根內(nèi)儲存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì).
B;蓮藕的食用部分是它的莖.
C;土豆的食用部分是塊狀莖.
D;荸薺的食用部分是它的球莖.
故選:A
此題考查的是對植物的器官的認(rèn)識.綠色開花植物是由根;莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的.
綠色開花植物的六大器官是考查的重點,多以選擇題的形式出現(xiàn).難度一般【解析】A5、B【分析】解:給花澆水表明花的生長需要水;施肥表明花的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)(無機(jī)鹽);松土可以使土壤疏松,土壤內(nèi)的空氣增多,有利于根的呼吸,表明花的生長需要空氣;把花放在陽光下,植物的光合作用需要在光下進(jìn)行,表明花的生長需要陽光;天冷了還要及時把它們轉(zhuǎn)移到室內(nèi),表明花的生長需要適宜的溫度;且一般一個花盆只栽一株植物表明花的生長需要一定生存空間.因此,養(yǎng)花時,我們經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、放在陽光下,天氣冷了還要把他們及時轉(zhuǎn)移到室內(nèi),且一個花盆只載一株植物.這體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件依次是:水、營養(yǎng)物質(zhì)、空氣、陽光、適宜的溫度、一定的生存空間.
故選:B
生物圈為生物的生存提供的基本條件:動物;植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的;它們都需要營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間.
解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物生存的基本條件.【解析】B6、C【分析】
氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散;直到平衡為止;肺泡中氧氣的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里,二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里.這樣,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后就由靜脈血變成了動脈血.肺泡外纏繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都佷薄,只有一層上皮細(xì)胞,因此肺泡中的氧氣進(jìn)入血液需要經(jīng)過兩層細(xì)胞.如圖所示:
故選:C
【解析】【答案】肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換;是通過氣體的擴(kuò)散作用實現(xiàn)的.
7、D【分析】
食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中;能為人體提供能量的是糖類;脂肪和蛋白質(zhì),水、維生素、無機(jī)鹽不能為人體提供能量;而脂肪是人體的備用能源物質(zhì),蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),糖類才是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動,包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類;因此運(yùn)動員應(yīng)提前多使用糖類物質(zhì).
故選:D
【解析】【答案】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì);糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽;每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.該題要從食物中的各種營養(yǎng)物質(zhì)對人體的作用方面考慮解答.
8、C【分析】【解答】紅細(xì)胞中富含血紅蛋白;血紅蛋白在氧含量高的地方與氧結(jié)合,在氧含量低的地方與氧分離,可見紅細(xì)胞具有攜帶氧的功能,此外還能運(yùn)輸部分二氧化碳;白細(xì)胞能夠變形穿透毛細(xì)血管壁,吞噬細(xì)菌,對人體具有防御功能;血小板能夠堵塞傷口,其中還含有促進(jìn)血液凝固的物質(zhì),起止血和加速凝血的作用.
故選:C
【分析】血液的成分包括血漿和血細(xì)胞.血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.二、多選題(共6題,共12分)9、CD【分析】【分析】本題考查食物中的營養(yǎng)物質(zhì)及作用,解題的關(guān)鍵是理解食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。【解答】A.蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的重要成分;一般在奶;蛋、瘦肉、魚等動物性食物中含量較豐富,A不符合題意;
B.脂肪一般作為備用能源儲存在皮下;動物的肥肉中含脂肪豐富,B不符合題意;
C.維生素C在蔬菜和水果中含量較大;動物性食物中一般不含維生素C,C符合題意;
D.糖類是為生命活動提供能源的主要營養(yǎng)素;它廣泛存在于米;面、薯類、豆類、各種雜糧中,動物性食物中一般不提供糖類,D符合題意。
故選CD?!窘馕觥緾D10、BD【分析】【分析】本題主要考查呼吸道的功能。解答此題的關(guān)鍵是熟知呼吸道對空氣的處理?!窘獯稹亢粑到y(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。呼吸道是氣體進(jìn)出的通道,呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都有骨或軟骨做支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管,這些特點既保證了氣體的暢通,又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用。故BD符合題意。故選BD。【解析】BD11、BD【分析】解:A;硼屬于微量元素;體現(xiàn)微量元素在維持生物體正常生命活動中不可缺少,缺硼時,只開花不結(jié)果,造成花兒不實,A正確;
B;缺氮時;植株弱小,葉片發(fā)黃,B錯誤;
C;缺磷時;幼芽和根系生長緩慢,植株矮小,葉色暗綠,無光澤,背面紫色;C正確;
D;缺鉀時;植物易倒伏,葉片脈間缺綠,且沿葉緣逐漸出現(xiàn)壞死組織,漸呈褐色,D錯誤。
故選:BD。
無機(jī)鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用;這些無機(jī)鹽包括含氮;磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽,其中植物生活中最多的無機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽。
解答此類題目的關(guān)鍵是熟記缺少氮磷鉀對植物的影響?!窘馕觥緽D12、AC【分析】解:AC;脂肪和淀粉(糖類)都能為人體提供能量;故AC正確;
C;維生素雖然是有機(jī)物;但不能提供能量。故B錯誤。
D;無機(jī)鹽不能為人體提供能量;屬于無機(jī)物,故D錯誤;
故選:AC。
食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中;能為人體提供能量的是糖類;脂肪和蛋白質(zhì);糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動,包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(約70%)主要來自糖類,脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),也能提供能量。水、無機(jī)鹽、維生素不能提供能量。
解答此題的關(guān)鍵是掌握人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及其作用?!窘馕觥緼C13、AC【分析】
細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,只有病毒比較特殊,病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡單的微生物,它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.病毒個體極其微小,借助于電子顯微鏡才能看到;病毒的營養(yǎng)方式為寄生,必須寄生在其他生物的活細(xì)胞里才能生活;病毒通過自我復(fù)制的方式繁殖后代,艾滋病病毒屬于病毒,因此艾滋病病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.而細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
故選A;C
【解析】【答案】本題考查的是艾滋病病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點.病毒是一類結(jié)構(gòu)非常簡單的微生物.
14、AB【分析】
下面是花的各部分的發(fā)育情況:
從圖中可看出:子房發(fā)育成果實;胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,故A;B正確,C不正確;
花的類型有兩種:單性花和兩性花;單性花有雌花和雄花之分,雌花和兩性花中都有雌蕊,完成傳粉和受精后能夠結(jié)出果實和種子,而雄花無雌蕊不能結(jié)出果實.故D選項不正確.
故選:A;B
【解析】【答案】回答此題時;要明確花的結(jié)構(gòu)以及果實和種子的形成過程.
三、填空題(共8題,共16分)15、胎兒臍帶胎盤受精卵卵黃母體胎盤【分析】【解答】(1)胎兒在母體的子宮內(nèi)發(fā)育;周圍充滿了羊水,胎盤呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官,胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連,胎盤靠近母體的一面與母體相連,胎盤有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些血管與臍帶內(nèi)的毛細(xì)血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液,胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換,所以圖中①胎兒,②臍帶,③胎盤。
(2)(3)受精卵是在輸卵管形成的;受精卵一但形成胚胎發(fā)育就已經(jīng)開始了,這時的營養(yǎng)是由卵黃提供的,隨著受精卵移入子宮在子宮著床,胚胎發(fā)育的后期營養(yǎng)則是通過胎盤從母體獲得。
【分析】此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此類題目的關(guān)鍵是掌握由卵細(xì)胞到胎兒的過程是:卵細(xì)胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒,以及胚胎發(fā)育過程中的營養(yǎng)物質(zhì)的來源。16、觀察法調(diào)查法【分析】【解答】解:科學(xué)探究常用的方法有觀察法;實驗法、調(diào)查法和資料分析法等。
(1)觀察是科學(xué)探究的一種基本方法.科學(xué)觀察可以直接用肉眼;也可以借助放大鏡;顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時還需要測量.科學(xué)的觀察要有明確的目的;觀察時要全面、細(xì)致、實事求是,并及時記錄下來;要有計劃、要耐心;要積極思考,及時記錄;要交流看法、進(jìn)行討論。
(2)實驗法是生物研究的主要方法;是利用特定的器具和材料,通過有目的;有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論.一般步驟:發(fā)現(xiàn)并提出問題;收集與問題相關(guān)的信息;作出假設(shè);設(shè)計實驗方案;實施實驗并記錄;分析實驗現(xiàn)象;得出結(jié)論。
(3)調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一.調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象;制訂合理的調(diào)查方案.調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本.調(diào)查過程中要如實記錄.對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計。
(4)收集和分析資料也是科學(xué)探究的常用方法之一.收集資料的途徑有多種.去圖書管查閱書刊報紙;拜訪有關(guān)人士,上網(wǎng)收索.①資料的形式包括文字;圖片、數(shù)據(jù)(圖表)和音像等;②對獲得的資料要進(jìn)行整理和分析,從中尋找答案和探究線索。
故答案為:觀察法;調(diào)查法。
【分析】科學(xué)探究常用的方法﹣﹣觀察法、調(diào)查法實驗法和資料分析法等。17、略
【分析】
動脈血和靜脈血主要是根據(jù)是血液中的含氧量來劃分的;不是依流動的血管來劃分的,如肺動脈里流動的血液是靜脈血,肺靜脈里流動的血液是動脈血,主動脈;體動脈里流動是動脈血.
故答案為:√
【解析】【答案】動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后;含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液.靜脈血氧氣與血紅蛋白分離,含氧氣較少,顏色暗紅的血液,也就是動脈血和靜脈血是血液中的含氧量和血液顏色有區(qū)別.不能認(rèn)為動脈里流的是動脈血,靜脈里流的是靜脈血;也不能認(rèn)為動脈血干凈,含養(yǎng)料多,靜脈血不干凈,含養(yǎng)料少。
18、略
【分析】
植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用;水也可以由液態(tài)變成氣態(tài)散失到空氣中.
(1)植物的蒸騰作用與溫度等有關(guān);而水的蒸發(fā)也與溫度有關(guān),在一定范圍內(nèi),溫度越高,植物的蒸騰作用越強(qiáng),水蒸發(fā)的越多,由表格中的數(shù)據(jù)可以知道,第三天時,甲內(nèi)減少了50毫升,乙減少了10毫升,丙減少了10毫升,為這六天中的最多,所以第三天的溫度最高.
(2)本實驗的目的是研究植物與水分散失的關(guān)系;而有無植物成為實驗的變量,甲;乙各放入一枝生長狀態(tài)相同的天竺葵枝條,其中甲保留所有葉片,乙去掉所有葉片,丙不放植物,所以甲、乙為實驗組,丙為對照組.
(3)第一天上午8時量筒中的水為100毫升;晚上8時觀察甲液面的刻度為60毫升,減少了40毫升,乙中的植物沒有葉子,水通過植物的其它器官和蒸發(fā)減少了6毫升,二者對比說明植物通過葉子進(jìn)行蒸騰作用散失的水是34毫升.
(4)由(3)及實驗數(shù)據(jù)可以知道;植物吸收的絕大部分水分是葉片通過蒸騰作用散失了,水分輸導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是導(dǎo)管,方向為自下而上的.
故答案為:(1)三(2)丙(3)40;34(4)葉片;蒸騰作用;導(dǎo)管。
【解析】【答案】本題考查植物體的蒸騰作用;可以結(jié)合蒸騰作用的概念和有關(guān)實驗進(jìn)行答題.
19、略
【分析】
(1)植物細(xì)胞吸水的原理是:植物細(xì)胞既可以失水;也可以吸水,這主要取決于細(xì)胞周圍水溶液的濃度和細(xì)胞濃度的大?。?dāng)周圍水溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時,細(xì)胞就失水.當(dāng)細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞周圍水溶液的濃度時,細(xì)胞就吸水.所以無土栽培的營養(yǎng)液濃度不能太高,濃度過高會導(dǎo)致植物失水,使植物表現(xiàn)失水萎蔫現(xiàn)象.
(2)營養(yǎng)液中的植物長期在液體的環(huán)境中;根因得不到充足的氧,影響呼吸,從而影響生長,培養(yǎng)過程中要經(jīng)常給營養(yǎng)液通入空氣,其目的是促進(jìn)植物根部呼吸.
(3)為提高栽培產(chǎn)量;在可調(diào)控溫度和空氣成份的大棚內(nèi),應(yīng)采取下列措施中的適當(dāng)增加棚內(nèi)二氧化碳含量用來促進(jìn)光合作用,制造有機(jī)物.夜晚適當(dāng)降低棚內(nèi)溫度,降低呼吸作用.這樣使有機(jī)物得到積累,使植物表現(xiàn)生長現(xiàn)象.而②③兩項措施,降低了光合作用的強(qiáng)度,使呼吸作用加強(qiáng),情況正好相反.
故答案為:萎蔫;呼吸;①④
【解析】【答案】根據(jù)植物細(xì)胞吸水和失水的原理;植物的呼吸、光合分析解答.植物細(xì)胞吸水的原理是:植物細(xì)胞既可以失水;也可以吸水,這主要取決于細(xì)胞周圍水溶液的濃度和細(xì)胞濃度的大?。?dāng)周圍水溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時,細(xì)胞就失水.當(dāng)細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞周圍水溶液的濃度時,細(xì)胞就吸水。
20、略
【分析】
糧食作物包括谷類作物;豆類作物和薯類作物三大類.谷類作物又分米類和麥類兩種;其中米類主要有稻米、玉米、高梁、小米、粟等;麥類主要有小麥、燕麥、大麥、青稞等.
豆類作物:主要包括大豆;小豆、綠豆、蠶豆、豌豆等.薯類作物:主要是甘薯和馬鈴薯等.小麥、水稻、玉米是世界三大糧食作物.在我國;人們通常稱稻、禾、稷、麥、豆為“五谷”.同時又把除水稻、小麥以外的其它糧食作物,統(tǒng)稱雜糧.雜糧的主要特點是適應(yīng)性強(qiáng),在我國廣大的山區(qū)和自然條件較差的地區(qū),雜糧種植仍占很大的比重.
故答案為:谷類作物;豆類作物;薯類作物。
【解析】【答案】此題主要考查的是糧食作物的知識;據(jù)此解答.
21、略
【分析】受精卵的形成是懷孕的開始,這就意味著一個新的生命誕生了。受精卵是新的生命的開始,在輸卵管里精子和卵細(xì)胞的結(jié)合過程叫做受精,胎兒通過母體的胎盤從母體的血液里獲得氧氣和養(yǎng)料和排出二氧化碳、尿素等廢物?!窘馕觥俊敬鸢浮渴芫眩斅压?,子宮22、略
【分析】【解析】
試題分析:種子的萌發(fā)需要滿足自身條件和環(huán)境條件兩方面條件.自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì);且種子要度過休眠期.種子萌發(fā)的外界條件為適宜的溫度;一定的水分和充足的空氣.種子萌發(fā)時,吸水膨脹,種皮變軟,呼吸作用增強(qiáng),將儲存在子葉或胚乳內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì),輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽.萌發(fā)時,胚根生長最快,首先突破種皮向地生長,并發(fā)育成根,隨后胚軸伸長,胚芽突破種子背地生長,發(fā)育成莖和葉.
考點:種子萌發(fā)的自身條件和各部分的發(fā)育情況?!窘馕觥俊敬鸢浮颗?;休眠期;幼苗的主根四、解答題(共4題,共24分)23、(1)草→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹
(2)食物網(wǎng)
(3)太陽能
(4)適應(yīng)
(5)自動調(diào)節(jié)【分析】【分析】此題考查了食物鏈和食物網(wǎng)、生物對環(huán)境的適應(yīng)、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)。明確食物鏈和食物網(wǎng)的構(gòu)成、生物對環(huán)境的適應(yīng)現(xiàn)象、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是解決此題的關(guān)鍵。【解答】(1)(2)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費者因為食物關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)稱為食物鏈,多條食物鏈交織形成食物網(wǎng)。食物鏈的起點是生產(chǎn)者,終點是最高級消費者,箭頭指向捕食者。利用圖中四種生物寫出一條以貓頭鷹為終點的食物鏈可以為:草→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹,或草→鼠→蛇→貓頭鷹等;在該生態(tài)系統(tǒng)中,多條食物鏈交錯連接,形成食物網(wǎng)。(3)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者能夠通過光合作用制造有機(jī)物,把太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中,其它生物都直接或間接的以生產(chǎn)者為食而獲得物質(zhì)和能量,因此,青蛙、蛇等生物進(jìn)行生命活動所需能量的根本來源是太陽能。(4)生物必需適應(yīng)環(huán)境才能生存下去,生物在適應(yīng)環(huán)境的同時也影響和改變著環(huán)境。有些昆蟲的體色會隨著季節(jié)的變化而變化,與周圍環(huán)境基本保持一致,有利于捕食和防御敵害,這說明生物能夠適應(yīng)環(huán)境。(5)生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是是有限度的。如該草原發(fā)生嚴(yán)重鼠害,嚴(yán)重破壞草場植被,造成土地沙化,這是因為生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限度的,超過這個限度,草原很難恢復(fù)原樣?!窘馕觥浚?)草→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹(2)食物網(wǎng)(3)太陽能(4)適應(yīng)(5)自動調(diào)節(jié)24、(1)③④(2)吸氣收縮增大【分析】【分析】此題考查的是呼吸運(yùn)動的過程。有一定的難度,可結(jié)合模擬實驗圖加深記憶。解決此題的關(guān)鍵是明確呼吸運(yùn)動原理。【解答】(1)據(jù)圖Ⅰ可知,圖中①是氣管;②是胸廓;③是肺;④是膈肌。人體的胸廓由胸骨、肋骨和脊柱組成。
(2)在吸氣時;由于膈肌收縮,頂部下降,胸廓的上下徑增大,肺隨之?dāng)U大,肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,于是氣體入肺。因此,圖Ⅱ模擬的是人體在吸氣時膈肌所處的運(yùn)動狀態(tài),此時由于膈肌的收縮,胸廓的上下徑增大。
【解析】(1)③④(2)吸氣收縮增大25、略
【分析】
(1)單細(xì)胞生物多數(shù)是較低等的生物;個體微小,結(jié)構(gòu)簡單,整個身體由一個細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營養(yǎng);呼吸、排泄、運(yùn)動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動.由于個體微小必須借助顯微鏡才能看到.
(2)單細(xì)胞生物雖然微??;只由單個細(xì)胞組成,但與人類有著密切的關(guān)系,大多數(shù)單細(xì)胞生物生活在水域或濕潤的環(huán)境中,如衣藻;眼蟲等都生活在水中,有些寄生在其他生物體上,如結(jié)核桿菌、肺炎球菌等就是寄生在動物體內(nèi).
故答案為:(1)一個細(xì)胞;單細(xì)胞生物;顯微鏡。
(2)水域環(huán)境;其他生物體。
【解析】【答案】生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物.單細(xì)胞生物只由一個細(xì)胞組成;而且經(jīng)常會聚集成為細(xì)胞集落.單細(xì)胞生物個體微小,全部生命活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成,一般生活在水中.由圖可知:圖中有4種生物,由左到右依次是酵母菌;衣藻、眼蟲、變形蟲.
26、略
【分析】
(1)其中蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì);人體的生長發(fā)育;組織的更新等都離不開蛋白質(zhì).糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動,包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類.脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),一般儲存在皮下備用.水、無機(jī)鹽、維生素不能為人體提供能量.由上可知,在長期饑餓的狀況下,不能從食物中獲得糖類來提高能量,只能啟用皮下儲存的脂肪來提供能量,因此重量減輕最明顯的應(yīng)是皮下的脂肪.
(2)在安靜的狀態(tài)下;可以減少體內(nèi)能量的消耗。
(3)食品安全包括兩個方面的內(nèi)容:一是食品原料的成分和質(zhì)量問題;二是食品在生產(chǎn);加工、運(yùn)輸、銷售過程中人為的改變其性質(zhì)而產(chǎn)生的安全問題.所以在購買食品時應(yīng)注意食品包裝上的營養(yǎng)成分、配料、品名、批號、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期或有效期、生產(chǎn)廠家和廠址等,從而加大食品質(zhì)量的有效監(jiān)督和檢查等措施予以保證。
(4)綠色食品并不是綠顏色的食品或者經(jīng)濟(jì)價值必須高的食品;而是安全;無公害、無毒、有利于人體健康的營養(yǎng)食品.
(5)環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素;分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光;溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個體.有“蟲眼”的蔬菜和水果,表明蔬菜和水果生蟲了,為了減少害蟲,提高產(chǎn)量和質(zhì)量,所以有可能噴灑農(nóng)藥滅蟲了.沒有蟲眼的可能是生蟲前噴藥的.故本題說法錯誤.
故答案為:
(1)沒有食物;不能提供能量。
(2)盡量減少體內(nèi)能量的消耗。
(3)添加劑;保質(zhì)期。
(4)生態(tài)環(huán)境。
(5)這種說法不科學(xué)因為有“蟲眼”的蘋果;可能是長蟲后又打的農(nóng)藥,也可能是蟲子沒有被農(nóng)藥殺死。
【解析】【答案】此題考查的知識點是食品安全;解答是可以從是否有可能使用農(nóng)藥方面來導(dǎo)入.
五、簡答題(共3題,共27分)27、卵巢;子宮;胎盤;脫落的子宮內(nèi)膜碎片;月經(jīng)【分析】解:(1)女性的主要性器官是卵巢;卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞以及雌性激素.
(2)卵細(xì)胞和精子結(jié)合形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕.胎兒發(fā)育的主要場所是子宮,胎兒在子宮內(nèi)通過胎盤和臍帶獲得營養(yǎng).
(3)如果卵細(xì)胞不能和精子結(jié)合;細(xì)胞停止發(fā)育時,將隨細(xì)胞停止發(fā)育時,將隨從陰道流出,形成月經(jīng).
故答案為:(1)卵巢;
(2)子宮;胎盤;
(3)脫落的子宮內(nèi)膜碎片;月經(jīng).
卵巢是女性的主要性器官;也是女性的性腺,能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素.男性睪丸產(chǎn)生的精子進(jìn)入陰道,緩緩?fù)ㄟ^子宮,在輸卵管內(nèi)與卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精
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