2025年冀教新版七年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教新版七年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、飯后不能立即從事劇烈的體育運動，是因為A.對消化有抑制作用B.會使平滑肌疲勞C.影響小腸的吸收D.會患肝炎2、下列對于右圖的敘述中；哪項是錯誤的（）

A.有些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用；是為了避免對②的刺激。

B.②能消化蛋白質(zhì)。

C.分泌的消化液含有多種消化酶的只有③

D.①分泌的消化液中含有消化脂肪的消化液。

3、下列各項中，屬于非生物因素的是（）A.綠色植物B.肉食動物C.微生物D.陽光4、下圖中甲、乙兩處，分別填寫什么最恰當(dāng)()A.葉綠體、線粒體B.動物、植物C.細胞核、細胞質(zhì)D.基因、蛋白質(zhì)5、洋蔥表皮細胞與人口腔上皮細胞相比，特有的結(jié)構(gòu)是（）A.葉綠體B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.細胞壁6、北歐人的鼻子要比非洲人的大一些，有利于（）A.消滅病菌B.預(yù)熱寒冷的空氣C.空氣通暢D.阻擋灰塵7、【題文】在抽血或輸液時，要將針刺入部位的上方（近心端）用膠皮管捆扎起來，下列解釋中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.目的是減緩或暫時阻止血液的向心運動B.血管由于血液多而鼓脹起來，從而便于針刺入C.多數(shù)靜脈分布較淺，壁薄，彈性較強，有利于針的刺入D.動脈中血液向心流動，刺后的傷口出血很少，稍經(jīng)壓迫即可止血8、下列關(guān)于呼吸道的敘述，錯誤的是（）A.呼吸道是氣體進出肺的通道B.呼吸道能夠消除空氣中的所有有害物質(zhì)C.氣管里的腺細胞能分泌黏液，濕潤空氣D.鼻腔黏膜中分布有豐畝的毛細血管．能使空氣變得溫曖9、下列屬于生物的是（）

①草②煮熟的魚③珊瑚④鐘乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龍化石⑦蘑菇⑧家鴿．A.①⑤⑦⑧B.①③④⑧C.②⑤⑥⑦D.②③④⑥評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、在“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗中；如圖表示將葉片制成切片，并在顯微鏡下觀察到葉片結(jié)構(gòu)的情況．據(jù)圖回答問題：在圖中的方框內(nèi)填寫有關(guān)結(jié)構(gòu)的名稱．

（1）在圖中的方框內(nèi)填寫有關(guān)結(jié)構(gòu)的名稱．

①____，②____，③____，④____，⑤____．

（2）葉片的____細胞中沒有葉綠體，但____細胞中卻有著豐富的葉綠體．11、人體血管和心臟內(nèi)的瓣膜可以起到防止____的作用，比如，位于我們?nèi)梭w部分靜脈中的____，位于心臟中心房和心室之間的____．12、人體內(nèi)的少量無機鹽、尿素等物質(zhì)是通過____排出體外；人體內(nèi)的大量水、尿素等物質(zhì)是通過____系統(tǒng)排出體外．13、遇到巨大聲響時，迅速使口張開或____，以保持____兩側(cè)大氣壓力平衡，以免震破____．14、【題文】組成：____、____、____、____、____五部分。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、人體內(nèi)二氧化碳濃度最大的地方是肺泡處的毛細血管。（）16、人的一生中身高發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是青春期。17、艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒簡稱HIV18、同種生物細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)大小都是相同的．（判斷對錯）19、動脈中流的是動脈血，靜脈中流的是靜脈血．______．（判斷對錯）20、絕大部分膳食纖維不能被人體消化吸收，但能促進腸道的蠕動。評卷人得分四、解答題(共3題，共12分)21、下圖1是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖；圖2是桃的果實示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

圖1圖2（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實都屬于_____．（2）對于繁衍后代來說，花中最主要的結(jié)構(gòu)是_____.（3）花粉是在_____中產(chǎn)生的．（4）在植物傳粉和受精過程中，花粉落到雌蕊的_____上，花粉萌發(fā)長出的花粉管穿過雌蕊的_____，到達子房，花粉管里的_____釋放出來，完成受精作用．（5）桃的果實中，我們食用的部分[①]是圖1中[_____]_____發(fā)育而來的．22、為什么家鴿善飛而家雞不善飛？

23、連線題：（把左側(cè)的物質(zhì)與右側(cè)的缺乏癥用線連接起來）

A．含鈣的無機鹽①味覺障礙。

B．含磷的無機鹽②厭食；骨痛。

C．維生素D③夜盲癥。

D．維生素A④神經(jīng)炎；腳氣病。

E．含碘的無機鹽⑤地方性甲狀腺腫。

F．含鋅的無機鹽⑥佝僂??；骨質(zhì)疏松癥。

G．含鐵的無機鹽⑦壞血病。

H．維生素B1⑧缺鐵性貧血。

I．維生素C．

評卷人得分五、簡答題(共2題，共8分)24、閱讀下列材料；回答有關(guān)問題。

材料一：根據(jù)最新統(tǒng)計；森林能把50%～80%的降水轉(zhuǎn)入地下，一公頃林地比裸地可以多儲水3000立方米，一萬畝（1畝≈666.7平方米）森林儲水能力相當(dāng)于一個100萬立方米的水庫。無林地比覆蓋率為30%的林地土壤流失多60%。

材料二：山東濟南是全國出名的“火爐”城市之一；近年來其加大了城市綠化建設(shè)的力度先后建成了槐蔭廣場；泉城廣場。自廣場綠地建成后，氣溫明顯有所下降，現(xiàn)在濟南市區(qū)的園林植被每年可釋放氧氣約271400噸，年吸收二氧化碳約371500噸。

（1）從材料一可以看出植物參與了生物圈的______循環(huán)。植物吸收水和無機鹽的主要部位是根尖的______；運輸水和無機鹽的結(jié)構(gòu)是______；植物吸收的水分大部分通過葉片上的______散失到植物體外。

（2）材料二中氣溫明顯下降是通過植物的______作用；吸收二氧化碳釋放氧氣是通過植物的______作用；進行該作用的部位是植物細胞中______。

（3）除了上述的兩種作用外，活著的植物每時每刻都在進行著______作用。25、周末；風(fēng)和日麗，爸媽與小軍一起到公園玩．

（1）他們看到一個小花壇邊的籬笆上爬滿了牽牛花；小軍仔細地看了一會兒，做出正確判斷：牽?；ㄊ莀_____莖．

（2）經(jīng)過一片小樹林；那兒有一些鳥和其它小動物．爸爸突發(fā)奇想地問小軍：“蝙蝠是不是鳥類？”小軍說：“______”（小軍答對了，下列選項中他答的是什么？填序號）

A．是鳥類B．不是鳥類；是哺乳類C．不是鳥類，是爬行類。

（3）媽媽看到一株含羞草；就用手觸摸了含羞草的葉子，葉子合攏了．小軍告訴媽媽，這就是生物基本特征之一的______．（填序號）

A．新陳代謝B．生長發(fā)育C．應(yīng)激性D．繁殖和遺傳．評卷人得分六、其他(共3題，共15分)26、【題文】春雨瀟瀟；滋潤萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎，甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因為這樣的雨水具有較強的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的，它對生物會造成極大傷害，被稱為“空中死神”。而福建是我國主要的酸雨分布地區(qū)之一。

酸雨對植物的生長會有影響嗎?小寧同學(xué)就這一問題進行探究；制定計劃并實施：

①在一個花盆里播10粒大豆種子；等它們長成幼苗后做實驗；

②向食醋中加清水；配置成“模擬酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實驗現(xiàn)象。

實驗結(jié)果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

(1)此實驗中小字同學(xué)提出的問題是________________________。

(2)小宇同學(xué)制定的計劃中有沒有設(shè)置對照組?_______________________。

(3)如果需要，你認為下列哪一組可以作為其對照()。A．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水B．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環(huán)境中D．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實驗結(jié)果，你得出的結(jié)論是___________________________。27、【題文】閱讀下列材料；分析回答闖題：

材料一：蜂蘭的唇形花瓣常常與雌黃蜂的外表褶近?？梢晕埸S蜂前來“交尾”。雄黃蜂從一朵蜂蘭花飛向另一朵蜂蘭花；就會幫助蜂蘭花傳粉。

材料二：土壤是陸地環(huán)境的重要組成部分。在土壤的形成過程中；生物起著重要作用。被譽為植物界拓荒者的地衣，能夠在光禿禿的巖石表面生長，地衣能夠分泌地衣酸，腐蝕巖石，使巖石表面逐漸龜裂和破碎，借助長期的風(fēng)化作用形成原始的土壤，從而為其他植物的生存創(chuàng)造條件。植物的根系對土壤起著黏附和固著作用。植被覆蓋在土壤表面，對土壤起著保護作用。土壤中的動物(如蚯蚓)的活動，可以使土壤疏松，增加土壤的通氣性?？傊?，如果沒有生物，地球上就不會有土壤。

上述材料一說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。

上述材料二說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。28、【題文】分析實驗：（共8分）

（1）以上實驗是觀察____對____的消化作用。

（2）經(jīng)過上述實驗過程，D組2號試管中漿糊顏色____，原因是____

____；1號試管中漿糊顏色____，原因是____

____。

（3）如果將C組燒杯中的水換為5℃，再重復(fù)D組實驗，這兩個試管中漿糊的顏色____，原因是____。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】試題分析：剛剛吃飯后，人體的消化道中含有許多食物，這些食物需要經(jīng)過口腔的咀嚼和胃腸的蠕動才能被消化和吸收，口腔的咀嚼和胃腸的蠕動都需要能量．這些能量的獲得是食物中的有機物在氧氣的作用下分解釋放的，營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過血液循環(huán)運輸?shù)浇M織細胞的．若飯后立即進行劇烈運動，就會有更多的血液流入運動系統(tǒng)，這樣流入消化系統(tǒng)的血液量相對減少，從而影響了消化。故選A．考點：此題考查的是食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程；注意合理營養(yǎng)?！窘馕觥俊敬鸢浮緼2、C【分析】

從圖中可以看出；①是肝臟，②是胃，③是胰腺，④小腸．

A；B中；胃能分泌胃液，胃液中含有胃蛋白酶，只能消化蛋白質(zhì)不能消化淀粉，膠囊的主要成分是淀粉，在胃中不能被消化，只能進入小腸后才能被消化，這樣就避免了藥物對胃的刺激．因此A、B選項不符合題意；

C中；③胰腺能夠分泌胰液，胰液中含有多種消化酶；而④小腸中有腸腺，其分泌的腸液也含有多種消化酶．此選項符合題意；

D中；①是肝臟，分泌的膽汁能夠?qū)⒅救榛癁橹疚⒘?，對脂肪具有消化作用．此選項不符合題意；

故選：C．

【解析】【答案】回答此題要明確以下問題：一認識各消化道的名稱；二膠囊的成分以及胃的消化功能；三各種消化液的特點和作用．

3、D【分析】【解答】解：D；“陽光”是非生物；因此屬于非生物因素；ABC、“植物”、“動物”、“微生物”，都是生物，因此都屬于生物因素．所以，屬于非生物因素的是“陽光”．故選：D．

【分析】環(huán)境中影響生物生活和分布的各種因素叫做生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體．4、A【分析】【分析】此題考查了綠色植物的呼吸作用和光合作用。解答此題的關(guān)鍵是了解呼吸作用和光合作用的過程?！窘獯稹抗夂献饔脤嵸|(zhì)上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。生物體的所有活細胞在生命活動中都要消耗能量，細胞中的線粒體是呼吸作用的主要場所，是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器；活細胞利用氧，在線粒體中將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要，這個過程叫作呼吸作用。由此可看出甲可填葉綠體，乙可填線粒體。故選A?！窘馕觥緼5、D【分析】解：植物細胞與動物細胞的相同點：都有細胞膜；細胞質(zhì)、細胞核、線粒體；植物細胞與動物細胞的不同點：植物細胞具有細胞壁、液泡；植物的綠色部分還有葉綠體，洋蔥內(nèi)表皮細胞不含葉綠體；動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體．因此，洋蔥表皮細胞與人口腔上皮細胞相比，特有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、液泡等．

故選：D

植物細胞具有細胞壁；葉綠體和液泡；動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體．

植物細胞與動物細胞的區(qū)別在于植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡，而動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體．植物的綠色部分才有葉綠體，表皮細胞相比沒有葉綠體．【解析】D6、B【分析】解：北歐的氣候寒冷；北歐人的鼻子較大，使鼻腔較長，讓氣體在鼻腔內(nèi)能停留時間，主要是有利于對吸入寒冷空氣變溫暖．

故選：B

呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成．呼吸道由鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管組成．是氣體進入肺的通道．肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官；是進行氣體交換的場所．鼻是呼吸系統(tǒng)的通道之一，鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進入，對空氣有清潔作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵，對空氣有清潔和濕潤作用；鼻粘膜內(nèi)分布著毛細血管，可以溫暖空氣．

關(guān)鍵點：呼吸道對空氣有清潔、溫暖和濕潤的作用．【解析】B7、D【分析】【解析】動脈中的血液流動速度是最快的，刺后血液會噴射而出，要緊急止血?！窘馕觥俊敬鸢浮緿8、B【分析】【解答】解：A；呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成．是氣體進入肺的通道；A正確．

B；呼吸道能阻擋灰塵；使空氣清潔，但不能清除空氣中的所有的有害物質(zhì)，對空氣的處理能力是有限的，流感病毒仍然可以由呼吸道進入人體使人患病，B錯誤．

C；氣管、支氣管內(nèi)表面的黏膜及其表面的纖毛；都對空氣有清潔作用，C正確．

D；鼻腔黏膜中分布有豐富的毛細血管；能使空氣變得溫暖，D正確．

故選：B

【分析】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成，呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成．是氣體進入肺的通道．肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是進行氣體交換的場所．鼻是呼吸系統(tǒng)的通道之一，鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進入，氣管、支氣管內(nèi)表面的黏膜及其表面的纖毛，都對空氣有清潔作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵，對空氣有清潔和濕潤作用；鼻粘膜內(nèi)分布著毛細血管，可以溫暖空氣．9、A【分析】【解答】解：煮熟的魚；珊瑚、鐘乳石、恐龍化石都不具有生物的特征；不屬于生物；草、冬眠的蛇、蘑菇、家鴿具有生物的特征，屬于生物．

故選：A．

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．二、填空題(共5題，共10分)10、葉脈葉肉氣孔液泡細胞壁表皮葉肉【分析】【解答】（1）在顯微鏡下觀察葉片結(jié)構(gòu)；制成臨時切片后，先放在倍顯微鏡下觀察，找到物象；由圖可知，①葉脈；②葉肉；③氣孔；④液泡；⑤細胞壁．葉片表面的結(jié)構(gòu)是上表皮和下表皮，屬于保護組織，保護葉片的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；葉片的內(nèi)部主要營養(yǎng)組織﹣﹣葉肉，包括柵欄組織和海綿組織；葉脈內(nèi)具有輸導(dǎo)作用的是導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管把水分和無機鹽從根運向莖和葉，篩管把葉制造的有機物運到莖和根等部位，氣孔是氣體進出的門戶；植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，它與動物細胞的主要別是動物細胞不含細胞壁、液泡等．細胞壁位于細胞的最外面，主要對細胞起支持和保護作用；細胞膜緊貼在細胞壁的內(nèi)面，能控制物質(zhì)進出；細胞核一般位于細胞的中央，里面有遺傳物質(zhì)，是細胞的控制中心；位于細胞膜和細胞核之間粘稠物質(zhì)是細胞質(zhì)，內(nèi)有大量的細胞器，如植物細胞的葉綠體．

（2）表皮細胞的結(jié)構(gòu)特點是；細胞不規(guī)則；彼此嵌合著，排列緊密；無色透明，有利于光線進入；無葉綠體，細胞間分布著成對的保衛(wèi)細胞，保衛(wèi)細胞含有葉綠體，但葉綠體存在于葉肉細胞中，葉綠體能制造有機物．

【分析】（1）徒手切片的制作過程是：用鑷子取一片新鮮的植物葉片；平展在載玻片上．用手捏緊兩個并排的雙面刀片，迅速切割載玻片上的葉片．將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中．用毛筆蘸取最薄的一片，將切片平整展放在滴有清水的載玻片上，蓋上蓋玻片，用吸水紙吸去多余的水分，制成臨時玻片．

（2）葉片包括表皮；葉肉、葉脈三部分；葉片的結(jié)構(gòu)如圖：

（3）氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”；也是植物體與外界進行氣體（氧氣；二氧化碳）交換的“窗口”．

（4）圖表示的是葉片的結(jié)構(gòu)以及植物細胞示意圖；葉片由表皮；葉肉和葉脈組成，①表示葉脈，②表示葉肉，③表示氣孔，④表示液泡，⑤表示細胞壁．

11、略

【分析】

在心臟的心房與心室之間；心室與動脈之間；都有能開閉的瓣膜：這些瓣膜只能向一個方向開：房室瓣只能朝向心室開，動脈瓣只能朝向動脈開．這樣就保證了血液只能按一定的方向流動：血液只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流．四肢靜脈里具有靜脈瓣，這些瓣膜也只能朝向一個方向開放，具有防止血液倒流的作用．

故答案為：血液倒流；靜脈瓣；房室瓣。

【解析】【答案】血液之所以能夠在心臟和血管組成的管道系統(tǒng)中按一定方向循環(huán)流動；是因為在心臟和血管中有防止血液倒流的瓣膜．

12、略

【分析】

人體將代謝終產(chǎn)物如二氧化碳；尿素以及多余的水和無機鹽排出體外的過程叫排泄．

排泄有三條途徑：一；二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出；

二；水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出；

三；少量水、無機鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出．

故答案為：皮膚；泌尿．

【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵是要明確排泄的概念和途徑．

13、略

【分析】

當(dāng)聽到巨大聲響時；空氣震動劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜．這時張大嘴巴，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室．這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外，即外耳道的氣壓保持平衡．保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜．如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強的突然改變對鼓膜的影響．

故答案為：閉嘴；堵耳；鼓膜；鼓膜。

【解析】【答案】此題考查的知識點是耳的衛(wèi)生保?。唤獯饡r可以從鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡方面來分析．

14、略

【分析】【解析】

試題分析：反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下；人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．反射必須通過反射弧來完成，反射弧必須完整，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，即使有較強的刺激人體也不會作出反應(yīng)，因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動．

考點：反射弧的結(jié)構(gòu)和功能【解析】【答案】感受器；傳入神經(jīng)；神經(jīng)中樞；傳出神經(jīng)；效應(yīng)器．三、判斷題(共6題，共12分)15、×【分析】試題分析：生物通過呼吸作用氧化分解有機物為生命活動提供能量；組織細胞的氣體交換通過氣體擴散完成的，是指血液與組織細胞之間的氣體交換，即血液中的氧氣擴散到組織細胞中，組織細胞中的二氧化碳擴散到血液中．二氧化碳是由組織細胞氧化分解有機物產(chǎn)生的，氣體擴散的原理又是從濃度高的地方想濃度低的地方移動．人體內(nèi)的氣體交換是：肺泡?血液?組織細胞，從肺泡經(jīng)過血液進入組織細胞的是氧氣，所以氧氣濃度最高的是肺泡；從組織細胞經(jīng)過血液進入肺泡的是二氧化碳，所以二氧化碳濃度最高的是組織細胞處．所以人體內(nèi)二氧化碳濃度最大的地方是組織細胞。故答案為：×考點：此題考查的是生物生命活動的能量來自細胞中有機物的氧化分解和組織細胞的氣體交換?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e16、√【分析】【解析】試題分析：青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征?？键c：本題考查的是青春期的發(fā)育特點?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?7、A【分析】【解答】艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的；因此引起艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒，簡稱HIV．HIV主要存在于感染者和病人的血液；精液、陰道分泌物、乳汁中．

故答案為：√

【分析】艾滋病是一種病毒性傳染病，是人類感染人類免疫缺陷病毒后導(dǎo)致免疫缺陷，使人體免疫功能缺損的疾病，據(jù)此解答．18、×【分析】【解答】解：生物體一般是由受精卵發(fā)育而來；這個受精卵進行分裂，細胞的數(shù)量增多，細胞從周圍吸收營養(yǎng)慢慢長大，隨著細胞的分裂與生長，細胞數(shù)量逐漸變多，這時有些細胞在形態(tài)；結(jié)構(gòu)上發(fā)生了差異，進而功能也發(fā)生了改變，形成了許多不同的細胞群，我們把形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞聯(lián)合在一起的細胞群叫做組織，細胞分化的結(jié)果導(dǎo)致產(chǎn)生了許多不同的組織．同種組織內(nèi)的細胞，形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)相同．不同的組織內(nèi)，細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)各不相同．

【分析】細胞是生物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位，同種的細胞結(jié)構(gòu)不完全相同，有區(qū)別19、×【分析】解：題中“動脈里流動的是動脈血；靜脈里流動的是靜脈血．”這句話是錯誤的，因為肺動脈流的是靜脈血，而經(jīng)過肺的氣體交換后，含氧量增加，顏色變得鮮紅，成為動脈血流入肺靜脈．

故答案為：×．

區(qū)分動脈血和靜脈血主要看血液中氧的含量和顏色．動脈血含氧豐富；顏色鮮紅；而靜脈血含氧量少，顏色暗紅．

判斷動脈血和靜脈血的依據(jù)是看含氧量的多少．【解析】×20、A【分析】【解答】解：膳食纖維是一般不易被消化的食物營養(yǎng)素；膳食纖維主要存在于蔬菜；水果、海藻和糧食等植物性食物中，纖維素等膳食纖維能促進胃腸的蠕動和排空，所以多吃一些富含膳食纖維的食物，就會排便通暢、降低人體內(nèi)過高的血脂和血糖，有利于維護心腦血管的健康，因此膳食纖維被稱為第七營養(yǎng)素．

故答案為：正確。

【分析】食物中含蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、無機鹽、水等六大類營養(yǎng)物質(zhì)，它們各具有一定的作用．現(xiàn)在又把膳食纖維列為第七類營養(yǎng)元素四、解答題(共3題，共12分)21、（1）器官

（2）雌蕊和雄蕊

（3）花藥

（4）柱頭花柱精子

（5）⑤子房壁【分析】【分析】本題考查的是花的結(jié)構(gòu)和果實的形成，掌握花的結(jié)構(gòu)和功能，以及果實的形成過程是解題的關(guān)鍵。【解答】圖中1：①是柱頭，②是花藥，③是花絲，④是花柱，⑤是子房，⑥胚珠；圖2中①果皮②種子。（1）器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。從構(gòu)成生物的結(jié)構(gòu)層次上分析；圖1花和圖2果實都屬于器官。

（2）一朵完整花由花托；花柄、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊組成；雄蕊包括花藥和花絲，其中花藥里面含有花粉；雌蕊包括柱頭、花柱和子房。

（3）（4）植物開花后；成熟②的花藥自動裂開，花粉從花藥里散發(fā)出來，通過一定的方式，落到雌蕊的①柱頭上，這個過程叫傳粉，花粉落到①柱頭上后，受柱頭上粘液的刺激開始萌發(fā)，長出花粉管，穿過①柱頭和④花柱，到達子房，花粉管釋放出精子，精子與卵細胞融合，形成受精卵，這個過程叫受精。

（5）在果實的發(fā)育過程中，由于細胞不斷分化、分裂和生長。子房逐漸膨大，其中子房壁發(fā)育成果皮，子房中的胚珠發(fā)育成種子。如圖【解析】（1）器官（2）雌蕊和雄蕊（3）花藥（4）柱頭花柱精子（5）⑤子房壁22、略

【分析】

鳥類與飛行生活相適應(yīng)的特點：家鴿的身體呈流線型可減小飛行時的阻力；前肢變成翼；翼是飛行器官；體內(nèi)有發(fā)達的氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以為飛行提供充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合在一起，胸骨突出，附著著發(fā)達的胸肌，利于牽動兩翼完成飛行動作．鳥的食量大，消化能力強，直腸很短，糞便隨時排出體外，能減輕飛行時的體重，利于飛行．

家雞骨骼雖然依然保持著與鳥類相似的中空結(jié)構(gòu)；但體形的改變還是帶來了重量的增長和空氣阻力的加大，而且翅膀與身體的比例也已失衡，再加上家養(yǎng)導(dǎo)致的缺少危機環(huán)境的鍛煉成長，使得家雞失去了飛行的能力．

故答案為：家雞骨骼雖然依然保持著與鳥類相似的中空結(jié)構(gòu)；但體形的改變還是帶來了重量的增長和空氣阻力的加大，而且翅膀與身體的比例也已失衡，再加上家養(yǎng)導(dǎo)致的缺少危機環(huán)境的鍛煉成長，使得家雞失去了飛行的能力．

【解析】【答案】根據(jù)家鴿適于飛行的身體結(jié)構(gòu)和家雞的身體結(jié)構(gòu)分析解答．

23、略

【分析】

人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病，如圖：

無機鹽對人體也很重要；如果缺乏，也會引起相應(yīng)的病癥，如缺鐵會造成缺鐵性貧血．缺乏含鈣的無機鹽，會造成佝僂??；骨質(zhì)疏松；缺乏含磷的無機鹽，會造成厭食、肌無力、骨痛；缺乏含鐵的無機鹽，會造成缺鐵性貧血貧血，表現(xiàn)頭暈乏力；缺乏含碘的無機鹽，會造成地方性甲狀腺腫；缺乏含鋅的無機鹽，會造成味覺發(fā)生障礙；

故答案為：

【解析】【答案】無機鹽和維生素在人體的含量都很少；但作用卻很大，思考解答．

五、簡答題(共2題，共8分)24、水成熟區(qū)導(dǎo)管氣孔蒸騰光合葉綠體呼吸【分析】解：（1）植物的蒸騰作用可以提高大氣的濕度；增加降水量，說明綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)。植物吸收水和無機鹽的主要器官是根。根吸收水分的主要部位是根尖，根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠，分生區(qū)，伸長區(qū)，成熟區(qū)；成熟區(qū)生有大量的根毛，大大增加了根與土壤中水接觸的面積，有利于吸水。水是在植物體內(nèi)部通過導(dǎo)管運輸?shù)?，植物從土壤里吸收的水分絕大部分通過蒸騰作用由氣孔散失到大氣中。

（2）植物的蒸騰作用可以使植物體有效的散熱；從而吸收周圍空氣的熱量，降低溫度。綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，進行該作用的部位是植物細胞中葉綠體。

（3）植物體通過呼吸作用分解有機物；釋放能量用于各項生命活動，植物生活中細胞時刻都在進行著呼吸作用。

故答案為：（1）水；成熟區(qū)；導(dǎo)管；氣孔；（2）蒸騰；光合；葉綠體；（3）呼吸。

（1）光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物；并使放出氧氣的過程。

（2）呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程。

（3）蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程；蒸騰作用有其重要的意義，據(jù)此答題。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用和呼吸作用以及蒸騰作用的實質(zhì)?！窘馕觥克墒靺^(qū)導(dǎo)管氣孔蒸騰光合葉綠體呼吸25、纏繞BC【分析】解：（1）牽?；ǖ那o有沿著其它物體呈螺旋狀纏繞的本領(lǐng)；屬于纏繞莖．因此“他們看到一個小花壇邊的籬笆上爬滿了牽?；?，小軍仔細地看了一會兒”，做出正確判斷：牽牛花是纏繞莖．

（2）蝙蝠沒有翅；靠前后肢之間的皮膜在空中滑翔；蝙蝠用肺呼吸，胎生哺乳，因此蝙蝠屬于哺乳類，而不是屬于鳥類．因此爸爸突發(fā)奇想地問小軍：“蝙蝠是不是鳥類？”小軍說：“不是鳥類，是哺乳類”，故選B（小軍答對了，下列選項中他答的是什么？填序號）

（3）“媽媽看到一株含羞草；就用手觸摸了含羞草的葉子，葉子合攏了”．小軍告訴媽媽，這就是生物基本特征之一的應(yīng)激性，故選C．（填序號）

故答案為：（1）纏繞。

（2）B

（3）C

（1）植物的莖按生長習(xí)性分：直立莖；纏繞莖、匍匐莖、攀緣莖；按質(zhì)地分：草質(zhì)莖、木質(zhì)莖、肉質(zhì)莖．

（2）哺乳動物的特征有體表被毛；牙齒有門齒；臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生哺乳等．

（3）鳥類的主要特征是：有喙無齒；身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長骨中空，心臟四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生．

（4）生物的共同特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒外；生物都是由細胞構(gòu)成的．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握莖的特點、哺乳動物的特征以及生物的共同特征．【解析】纏繞BC六、其他(共