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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版八年級物理下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、分別由不同物質(zhì)abc
組成的三個實心體;它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,由圖可知下列說法正確的是()
A.a
物質(zhì)的密度最大B.b
物質(zhì)的密度是1.0隆脕103kg/m3
C.c
物質(zhì)的密度是a
的兩倍D.bc
的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)2、在水平地面上用10N
的水平推力,推重為30N
的物體,使其前進10m
則推力做的功()A.100J
B.300J
C.400J
D.200J
3、甲、乙兩小車同時同地同方向開始做勻速直線運動,它們的s-t圖象如圖所示,開始運動3秒,甲、乙兩車相距1.2米,則圖中()A.t1時刻是2秒B.t2時刻是6秒C.t3時刻是10秒D.t4時刻是12秒4、“潭清疑水淺”是古詩詞中描述光現(xiàn)象的詩句,可以用來解釋的物理知識是()A.光的直線傳播B.光的反射C.光的折射D.光速太快5、下列現(xiàn)象中不是機械運動的是()A.火車減速進站B.蝸牛慢慢爬行C.水逐漸結(jié)成冰D.地球繞太陽公轉(zhuǎn)6、爆米花是將玉米放入鐵鍋內(nèi),邊加熱邊翻動一段時間后,“砰”的一聲變成了玉米花.下列說法正確的是()A.玉米粒主要通過翻動鐵鍋對其做功,使其內(nèi)能增加B.玉米粒主要通過與鐵鍋間的熱傳遞,使其內(nèi)能增加C.玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹對粒殼做功爆開,內(nèi)能不變D.玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹對粒殼做功爆開,內(nèi)能增加7、如圖所示;關(guān)于國慶60周年大閱兵場景,下列說法正確的是()
A.迎風(fēng)招展的紅旗呈現(xiàn)紅色,是因為紅旗折射紅色光B.整個隊列整齊劃一,觀眾是通過光沿直線傳播來判斷的C.士兵帽子上的軍徽熠熠發(fā)光,是因為軍徽是光源D.隊列整體前進是因為每個隊員的運動速度不相同所致8、質(zhì)量為100g
的物體可能是(
)
A.一臺電腦B.一輛自行車C.一包方便面D.一頁信紙評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)9、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.聲音在固體物質(zhì)中的傳播速度一般比在空氣中的傳播速度更慢B.中考期間學(xué)校路段禁止鳴喇叭,這是在聲源處減弱噪聲C.利用超聲波可以測月球與地球之間的距離D.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明超聲波具有能量10、(多選)如圖所示,做兩個可以套在一起的硬紙筒,在外筒的前端蒙上一塊黑紙,黑紙上穿一個小孔(直徑約1mm),在內(nèi)筒的前端蒙上半透明的塑料薄膜,讓小孔對著屋子外明亮的物體,塑料薄膜上就形成室外物體倒立的像,這就是常說的小孔成像實驗,如下說法中正確的是()A.小孔成像中成的是倒立的實像B.小孔成像中成的一定是放大的實像C.小孔成像是由光的直線傳播而成的像D.當(dāng)保留紙筒到物體距離不變時,拉長紙筒長度,塑料薄膜上成的像變大11、下列有關(guān)噪聲的敘述正確的是()A.發(fā)聲體做無規(guī)則振動發(fā)出的聲音是噪聲B.妨礙人們正常工作、學(xué)習(xí)和休息的聲音都是噪聲C.在中考期間考場附近機動車禁鳴喇叭屬于在傳播過程中減弱噪聲D.在校園內(nèi)植樹可以減弱校外傳來的噪聲12、下列事例中;其目的是為了加快蒸發(fā)的是()
A.將洗過的濕衣服晾在向陽通風(fēng)的地方。
B.用笤帚把灑在地面上的水向周圍掃開。
C.將剛剛買的水果用保鮮膜包好后放入冰箱的冷藏室內(nèi)。
D.理發(fā)店用電熱吹風(fēng)機吹剛剛洗過的頭發(fā)。
13、下列利用聲信息的是()
A.遠處隆隆的雷聲預(yù)示著可能有一場大雨。
B.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌;判定螺絲是否松動.
C.醫(yī)生用超聲波擊碎人體腎臟里的結(jié)石。
D.有經(jīng)驗的人選瓷碗總是敲一敲。
14、在研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗后,蓓蓓利用圖畫記錄了她觀察到的實驗現(xiàn)象如圖所示.四幅圖畫中的物、像關(guān)系有對有錯,請你幫她把正確的圖挑出來()A.B.C.D.評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)15、30牛的壓力作用在0.5厘米2的面積上產(chǎn)生的壓強是____帕.如果受力面積不變,要產(chǎn)生8×105帕壓強,壓力應(yīng)為____牛.16、如圖甲所示是s-t圖象,其中C物體處于______狀態(tài),物體A的速度______(選填“大于”、“小于”或“等于”)物體B的速度,如圖乙是v-t圖象,物體______做勻速直線運動,E物體的速度隨著時間的增加而______.17、如圖所示,A
為重5N
的正方體,B
為粗糙水平面,F(xiàn)
為豎直作用在A
上的力,大小為6N
則圖甲中B
所受壓力為______N
圖乙中B
所受壓力為______N.
18、某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的裝置測定滑輪的機械效率。將兩個相同的鉤碼提升相同的高度,則____(
選填“甲”或“乙”)
的機械效率較高,主要原因是:____。19、在物理學(xué)里,我們把物體位置的變化叫做______,南充到成都長大約210km
動車運動的時間大約2h
則動車的平均速度______km/h
.評卷人得分四、判斷題(共3題,共30分)20、同學(xué)們排成一路縱隊,如果每個人都只能看到自己前面的一位同學(xué),隊就排直了,這是利用了光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的規(guī)律.____(判斷對錯)21、能使各種色光全部反射的不透明體的顏色是白色的.____.(判斷對錯)22、“海市蜃樓”是由光的反射產(chǎn)生的.(判斷對錯)評卷人得分五、作圖題(共2題,共4分)23、如圖所示,按小磁針的指向標出螺線管的極性和電流的方向.24、(2015?玉林)如圖所示;在平直的地面上,一個人沿水平方向用力推一物體向右勻速運動,請畫出物體在水平方向的受力示意圖.
參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】本題考查密度公式的計算與應(yīng)用研究及影響密度的因素。從圖中可知,當(dāng)V=2隆脕10鈭?3m3
時,ma=1kgmb=2kgmc=4kg
根據(jù)婁脩=m/V
可得,婁脩a=0.5隆脕103kg/m3婁脩b=1隆脕103kg/m3婁脩c=2隆脕103kg/m3
所以aa物質(zhì)的密度最小,故A錯;婁脩b=1隆脕103kg/m3
故B對;cc物質(zhì)的密度是aa的44倍,故C錯;密度是物質(zhì)的一種特性,和質(zhì)量與體積無關(guān),故D錯。故選B?!窘馕觥緽
2、A【分析】【分析】首先理解功的計算公式中F
與s
的關(guān)系,然后根據(jù)功的計算公式W=Fs
進行計算。解答本題的關(guān)鍵是知道功的兩個必要因素,并且會熟練應(yīng)用功的計算公式進行計算。【解答】因為在水平地面上用10N
的水平推力,推重為30N
的物體,使其前進10m
推力做功為W=Fs=10N隆脕10m=100J
故選A?!窘馕觥緼
3、A【分析】【分析】先根據(jù)由甲、乙兩小車的s-t圖象找出甲、乙兩車相距1.2米時對應(yīng)的時刻及兩車通過的路程,然后根據(jù)v=求出兩小車的速度;
再由圖象找出各個時刻對應(yīng)的路程,最后根據(jù)速度公式的變形公式t=求出各個時刻即可作出正確判斷.【解析】【解答】解:由甲;乙兩小車的s-t圖象可以看出;開始運動3秒,甲、乙兩車相距1.2米;
則兩小車運動時間t2=3s,即t2時刻是3秒;故B錯誤;
甲小車通過的路程s甲2=1.8m,乙小車通過的路程s乙2=0.6m;
甲小車的速度v甲===0.6m/s;
乙小車的速度v乙===0.2m/s;
由v=得;甲小車運動到1.2m處對應(yīng)的時間:
t1===2s;即t1時刻是2秒;故A正確;
甲小車運動到2.4m處對應(yīng)的時間:
t3===4s;即t3時刻是4秒;故C錯誤;
乙小車運動到1.2m處對應(yīng)的時間:
t4===6s;即t4時刻是6秒;故D錯誤.
故選:A.4、C【分析】【分析】“潭清疑水淺”指的是池底看起來要比實際的位置變淺了,看到的池底是真實池底的反射的光線在由水中進入空氣時發(fā)生折射而形成的虛像.【解析】【解答】解:“潭清疑水淺”是潭底反射的光經(jīng)界面發(fā)生折射后;發(fā)生偏折,使人感覺好像池底變淺了,是光的折射造成的,是一種折射現(xiàn)象.
故選C.5、C【分析】【分析】在物理學(xué)中,把物體位置的變化叫機械運動.【解析】【解答】解:
A;B、D中的物體位置都發(fā)生了變化;并且都是宏觀運動,故都屬于機械運動;而C選項中水逐漸結(jié)成冰,其位置并沒有發(fā)生改變,只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了變化,因此不屬于機械運動.
故選C.6、B【分析】【解答】A;玉米爆開前通過熱傳遞增加內(nèi)能;不是做功改變內(nèi)能,不符合題意;
B;玉米爆開前通過熱傳遞增加內(nèi)能;符合題意;
C;玉米膨脹對外做功;水分內(nèi)能會減少,不符合題意;
D;玉米膨脹對外做功;玉米粒內(nèi)能會減少,不符合題意.
故選B.7、B【分析】【解答】解:A;迎風(fēng)招展的紅旗呈現(xiàn)紅色;是因為紅旗反射紅色的光,進入人眼,不是光的折射,故A錯誤;
B;整個隊列整齊劃一;觀眾是通過光沿直線傳播來判斷的,故B正確;
C;士兵帽子上的軍徽熠熠發(fā)光;是因為軍徽反射太陽光,軍徽本身不是光源,故C錯誤;
D;隊列整體前進是因為每個隊員的運動速度相同;他們之間保持相對靜止,故D錯誤。
故選B。
【分析】要解答本題需掌握:①不透明物體只能反射顏色與它相同的光;故紅旗只能反射紅色;
②由于光沿直線傳播;后面士兵反射的光線都被前面的士兵擋住了,故看到的隊伍整齊劃一;
③根據(jù)光源的定義進行判斷.能自身發(fā)光的物體叫光源;
④結(jié)合運動與靜止的相對性可對隊員的行進情況做出判斷。8、C【分析】解:
A;一臺電腦的質(zhì)量在10kg=10000g
左右;不符合題意;
B;一輛自行車的質(zhì)量在10kg=10000g
左右;不符合題意;
C;一包方便面的質(zhì)量在0.1kg=100g
左右;符合題意;
D;一頁信紙的質(zhì)量不到1g
不符合題意.
故選C.
此題考查對生活中常見物體質(zhì)量的估測;結(jié)合對生活的了解和對質(zhì)量單位的認識,選出符合實際的選項即可.
質(zhì)量的估測,需要我們熟悉常見物體的質(zhì)量大小,以它們?yōu)闃藴蕦ρ芯繉ο蟮馁|(zhì)量作出判斷.
如:一個雞蛋的質(zhì)量在60g
左右,一個蘋果的質(zhì)量在200g
左右,一杯水的質(zhì)量在0.5kg
左右,中學(xué)生的質(zhì)量在50kg
左右,大象的質(zhì)量在3t
左右,等等.【解析】C
二、多選題(共6題,共12分)9、BD【分析】【分析】(1)聲音的傳播需要介質(zhì);真空不能傳聲,聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同.固體中傳播的速度最快,液體中次之,氣體中傳播的最慢.
(2)減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲.
(3)聲音即能夠傳遞信息,也能夠傳遞能量.【解析】【解答】解:
A;聲音在固體物質(zhì)中的傳播速度一般比在空氣中的傳播速度更快;故A錯誤;
B;中考期間學(xué)校路段禁止鳴喇叭;這是在聲源減弱噪聲;故B正確;
C;真空不能傳聲;不能利用超聲波可以測月球與地球之間的距離;故C錯誤;
D;用超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石;說明超聲波具有能量;故D正確.
故選BD.10、ACD【分析】【分析】(1)物體發(fā)出或反射的光通過小孔后;在小孔后面的光屏上形成倒立的實像,這就是小孔成像;是由于光的直線傳播造成的;
(2)在小孔成像現(xiàn)象中;物體經(jīng)小孔成的像的形狀由物體決定,像的形狀與物體的形狀相同,與孔的形狀無關(guān).
(3)小孔所成像的大小與物體的大小、物到小孔的距離、小孔到光屏的距離有關(guān),根據(jù)影響像大小的因素解答.【解析】【解答】解:A;據(jù)圖可知;通過小孔成的像是倒立的實像,故A正確;
B;小孔成像中;若物體到孔的距離大于像到孔的距離,成縮小的像;若物體到孔的距離小于像到孔的距離,成放大的像;若物體到孔的距離等于像到孔的距離,成等大的像,故B錯誤;
C;小孔成像是由光的直線傳播而成的;故C正確;
D;當(dāng)保留紙筒到物體距離不變時;拉長紙筒長度,塑料薄膜上成的像變大,故D正確;
故選ACD.11、ABD【分析】【分析】A、B選項分別從物理學(xué)角度和環(huán)境保護角度給出了噪聲的定義.C、D選項要從減弱噪聲的三個途徑來分析.【解析】【解答】解:A;發(fā)聲體做無規(guī)則振動發(fā)出的聲音和妨礙人們正常工作、學(xué)習(xí)和休息的聲音都是噪聲;故A正確;
B;妨礙人們正常工作、學(xué)習(xí)和休息的聲音都是噪聲;故B正確;
C;在中考期間考場附近機動車禁鳴喇叭屬于在聲源處減弱噪聲;故C錯誤;
D;在校園內(nèi)植樹屬于在傳播過程中減弱噪聲;故D正確.
故選ABD.12、ABD【分析】
A;將洗過的濕衣服晾在向陽通風(fēng)的地方;既提高了溫度又加快了空氣流動,從而加快了蒸發(fā),故該選項符合題意;
B;用笤帚把灑在地面上的水向周圍掃開;增大了液體表面積,從而加快了蒸發(fā),故該選項符合題意;
C;將剛剛買的水果用保鮮膜包好后放入冰箱的冷藏室內(nèi);既減弱了空氣流動又降低了溫度,故該選項不符合題意;
D;理發(fā)店用電熱吹風(fēng)機吹剛剛洗過的頭發(fā);既提高了溫度又加快了空氣流動,從而加快了蒸發(fā),故該選項符合題意.
故選ABD.
【解析】【答案】(1)影響蒸發(fā)的因素有溫度;液體表面積、液體表面上方的空氣流動;
(2)加快蒸發(fā);就是從提高溫度;增大液體面積和加快空氣流動這三個方面來考慮.
13、ABD【分析】
A;隆隆的雷聲反饋給人們一個信息;即將要下雨了,符合題意;
B;鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌;是利用聲音的音色判定螺絲是否松動,是利用聲音傳遞信息,符合題意.
C;利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石是利用聲音能傳遞能量;不符合題意.
D;有經(jīng)驗的人選瓷碗總是敲一敲;是通過聲音的音色判斷瓷碗是否有裂縫,是利用聲音傳遞信息,符合題意.
故選ABD.
【解析】【答案】聲音可以傳遞能量;也可以傳遞信息;根據(jù)題目所給具體事例,分析與信息有關(guān)的內(nèi)容.
14、ABC【分析】解:A;當(dāng)U<f;成正立、放大的虛像,故本選項正確.
B;當(dāng)2f>U>f;成倒立、放大的實像,故本選項正確.
C;當(dāng)U=2f;成倒立、等大的實像,故本選項正確.
D;當(dāng)U>2f;應(yīng)該是成倒立、縮小的實像,而此圖中蠟燭的像卻是倒立放大的,故本選項錯誤;
故選A;B、C.
根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律對各個選項逐一分析即可;
U>2f;成倒立;縮小的實像.
當(dāng)U=2f;成倒立;等大的實像.
2f>U>f;成倒立;放大的實像.
U<f;成倒正立;放大的虛像.
本題要熟練掌握成像規(guī)律的內(nèi)容,難度不大,屬于基礎(chǔ)知識.【解析】【答案】ABC三、填空題(共5題,共10分)15、略
【分析】
(1)s=0.5cm2=0.5×10-4m2,
(2)受力面積s不變,F(xiàn)=ps=8×105Pa×0.5×10-4m2=40N
故答案為:6×105;40.
【解析】【答案】由壓強公式F=pS分別計算壓強和壓力;計算時注意單位統(tǒng)一.
16、略
【分析】解:(1)圖甲是s-t圖象;物體C的運動時間不斷延長,而路程不變,所以物體C處于靜止狀態(tài);
由甲圖象知,在相同的時間內(nèi)A物體通過的路程大于物體B通過的路程,由v=可知A的速度大于B的速度;
(2)乙圖是v-t圖象;D物體隨著時間的增大,速度保持不變,所以做勻速直線運動;
F物體隨著時間的增大;速度越來越大,所以做加速運動.
E物體隨著時間的增大;速度越來越小,所以做減速運動.
故答案為:靜止;大于;D;減?。?/p>
(1)明確“s-t圖象”表示的是物體通過的路程隨時間變化的情況;分析路程隨時間的變化關(guān)系,可判斷物體的運動狀態(tài).進而判斷AB兩物體速度的關(guān)系;
(2)明確“v-t圖象”表示的是速度隨時間變化的情況;分析速度的變化關(guān)系,即可判斷物體的運動狀態(tài).
本題考查圖象的分析,知道物體做勻速運動時的路程和時間的圖象以及速度與時間的圖象,關(guān)鍵知道物體做勻速運動時速度不變,路程與時間成正比.【解析】靜止;大于;D;減小17、略
【分析】解:
甲圖中A
物體受重力G
向下的壓力F
及水平面向上的支持力F1
則B
所受的壓力F1隆盲=G+F=5N+6N=11N
乙圖中A
物體受重力G
向上的壓力F
水平面對物體向下的壓力F2
則。
圖乙中B
所受壓力F2=F鈭?G=6N鈭?5N=1N
.
故答案為:111
.
壓力是垂直壓在物體表面上的力;由受力分析利用力的合成可求得壓力:當(dāng)二力方向相同時,其合力為二力之和,當(dāng)二力方向相反時,其合力為二力之差.
本題考查受力分析及力的合成運算及壓強的求法,所考查均為近年中考的熱點,應(yīng)特別重視此題題目.【解析】111
18、甲做的有用功相同,第二次使用動滑輪做的額外功多、總功多,有用功和總功的比值小【分析】【分析】將兩個相同的鉤碼提升相同的高度;做的有用功相同;兩次做的額外功不同,而總功等于有用功加上額外功,兩次做的總功多,而機械效率等于有用功和總功的比值大,可得機械效率的大小關(guān)系。
本題考查了滑輪組機械效率大小的比較,明確有用功、額外功、總功的概念以及大小關(guān)系是關(guān)鍵?!窘獯稹繉蓚€相同的鉤碼提升相同的高度,由W脫脨脫脙=Gh
可知,做的有用功相同;而第二次需要提升動滑輪做功,做的額外功多,而總功等于有用功加上額外功,所以第二次做的總功多,這樣第二次有用功和總功的比值小,即甲的機械效率高、乙的機械效率低。故答案為:甲;做的有用功相同,第二次使用動滑輪做的額外功多、總功多,有用功和總功的比值小?!窘馕觥考鬃龅挠杏霉ο嗤诙问褂脛踊喿龅念~外功多、總功多,有用功和總功的比值小19、略
【分析】解:(1)
在物理學(xué)中;我們把物體位置的變化叫機械運動.
(2)
動車的平均速度:
v=st=210km2h=105km/h
.
故答案為:機械運動;105
.
(1)
根據(jù)機械運動的定義進行解答;
(2)
知道南充到成都路程和動車運動的時間;根據(jù)速度公式求出動車的平均速度.
解決此類問題要結(jié)合機械運動定義和速度公式去分析解答,屬于基礎(chǔ)性題目,難度不大.【解析】機械運動;105
四、判斷題(共3題,共30分)20、√【分析】【分析】
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