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文檔簡介
2/2《數(shù)控技術(shù)頂崗實(shí)習(xí)》課程標(biāo)準(zhǔn)招生對(duì)象:高中畢業(yè)生及同等學(xué)力者教學(xué)時(shí)數(shù):820H學(xué)歷層次:高職課程代碼:010195修業(yè)年限:全日制三年學(xué)分?jǐn)?shù):適用專業(yè):數(shù)控技術(shù)制訂人:一、實(shí)習(xí)性質(zhì)與任務(wù)為了實(shí)現(xiàn)數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)高、能力強(qiáng),熟練掌握零件數(shù)控編程與加工技能,具備零件常規(guī)機(jī)械加工和設(shè)備維護(hù)能力的高素質(zhì)技能型人才,以人才培養(yǎng)方案為指導(dǎo),安排學(xué)生在專業(yè)對(duì)口的工作崗位,以準(zhǔn)員工身份完成頂崗實(shí)習(xí),運(yùn)用已有知識(shí)和技能為企業(yè)做力所能及的工作,在工作中不斷學(xué)習(xí)和提高專業(yè)技能,增強(qiáng)作為一名勞動(dòng)者的職業(yè)責(zé)任感。學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)過程中主要完成以下任務(wù):1.學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,按實(shí)習(xí)單位的作息時(shí)間考核實(shí)習(xí)紀(jì)律;2.學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間必須積極搜集崗位工作相關(guān)的技術(shù)資料,完成頂崗實(shí)習(xí)周記并及時(shí)提交導(dǎo)師審閱;3.理解實(shí)習(xí)崗位的工作內(nèi)容,掌握解決問題的技術(shù),按工作要求完成工作任務(wù),并獲得相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬;4.頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,字?jǐn)?shù)要求在5000字以上(含圖、表),頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告必須按格式裝訂成冊,上交打印稿和電子稿各一份;5.學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表,表中各項(xiàng)內(nèi)容填寫完備,必須有企業(yè)指導(dǎo)教師簽名和單位公章;6.自主聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位的學(xué)生與企業(yè)簽訂的頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書。二、實(shí)習(xí)目標(biāo)1.專業(yè)能力目標(biāo)(1)熟悉頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)產(chǎn)品加工的過程及企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)流程;(2)能制定和規(guī)劃產(chǎn)品的加工工藝方案,具有一定的工藝改進(jìn)創(chuàng)新的能力;(3)掌握該企業(yè)機(jī)床基本操作,具備獨(dú)立操作機(jī)床加工較復(fù)雜工件的能力;(4)掌握企業(yè)產(chǎn)品的常規(guī)加工或數(shù)控編程、聯(lián)機(jī)加工的能力;(5)掌握企業(yè)產(chǎn)品的測量、檢驗(yàn)以及分析次品產(chǎn)生原因的能力。2.方法能力目標(biāo)(1)在獨(dú)立學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ)上,養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng);(2)具有主動(dòng)參與,積極進(jìn)取,崇尚科學(xué)自我創(chuàng)新的學(xué)習(xí)態(tài)度和思想意識(shí);(3)具有理論聯(lián)系實(shí)際,嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度;(4)培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和解決實(shí)際問題的能力;(5)培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、做事認(rèn)真的良好作風(fēng)。3.社會(huì)能力目標(biāo)(1)培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,具有辯證思維能力和創(chuàng)新精神;(2)培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)、守信、堅(jiān)忍不拔的性格;(3)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識(shí);(4)培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、敬業(yè)樂業(yè)的工作作風(fēng);(5)培養(yǎng)學(xué)生良好的自我表現(xiàn),與人溝通能力。三、實(shí)習(xí)崗位與內(nèi)容集中培訓(xùn)安全生產(chǎn)、企業(yè)管理等有關(guān)規(guī)章制度,按崗位、分工種進(jìn)行崗位操作規(guī)程、崗位工作規(guī)范培訓(xùn)和專業(yè)技能強(qiáng)化。由頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)指定實(shí)踐指導(dǎo)教師(師傅)進(jìn)行帶班生產(chǎn),熟悉設(shè)備操作、各類產(chǎn)品的加工工藝流程。根據(jù)學(xué)生勝任崗位的能力配合企業(yè)生產(chǎn),獨(dú)立完成企業(yè)作業(yè)計(jì)劃。學(xué)生針對(duì)實(shí)習(xí)中遇到的問題,撰寫案例式頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。根據(jù)實(shí)習(xí)情況,學(xué)生和實(shí)習(xí)單位可以進(jìn)行雙向選擇,實(shí)現(xiàn)就業(yè)。具體內(nèi)容與要求安排如表1:表1實(shí)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間分配表序號(hào)實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)學(xué)時(shí)實(shí)習(xí)類型實(shí)習(xí)要求備注1操作工(數(shù)控車工)車削加工安全教育16H綜合性必選數(shù)控車加工工藝文件編制56H驗(yàn)證性選做數(shù)控車操作(外圓、內(nèi)孔、常見螺紋斷面、切槽)技能400H綜合性選做通用量具使用;零件精度檢測196H綜合性選做數(shù)控車床維護(hù)164H綜合性選做2操作工(數(shù)控銑銑削加工安全教育16H綜合性必選數(shù)控銑加工工藝文件編制56H驗(yàn)證性選做工)數(shù)控銑削加工夾具、銑刀的選用與使用72H綜合性選做數(shù)控銑操作(平面、輪廓、曲面)技能328H綜合性選做通用量具使用;零件精度檢測196H綜合性選做數(shù)控銑床維護(hù)164H綜合性選做3操作工(加工中心操作工)加工中心安全教育16H綜合性必選加工中心工藝文件編制56H驗(yàn)證性選做加工中心加工夾具、銑刀的選用與使用72H綜合性選做加工中心操作(平面、輪廓、曲面技能)328H綜合性選做通用量具使用;零件精度檢測196H綜合性選做加工中心維護(hù)164H綜合性選做4機(jī)械零件常規(guī)機(jī)加工(車工、銑工、磨工、鉗工機(jī)械加工安全教育16H綜合性必選讀圖識(shí)圖能力56H驗(yàn)證性選做機(jī)加工工藝文件編制。72H綜合性選做機(jī)加工常用操作技能328H綜合性選做通用量具使用;零件精度檢測196H綜合性選做機(jī)床保養(yǎng)維護(hù)164H綜合性選做5電切削設(shè)備操作(電切削工)電切削安全教育16H綜合性必選數(shù)控線加工工藝文件編制56H驗(yàn)證性選做數(shù)控線切割機(jī)床的選用與使用72H綜合性選做數(shù)控線切割操作(平面、輪廓、曲面技能328H綜合性選做通用量具使用;零件精度檢測196H綜合性選做數(shù)控線切割機(jī)床維護(hù)164H綜合性選做四、主要儀器設(shè)備及實(shí)習(xí)材料表2是頂崗實(shí)習(xí)單位中船集團(tuán)公司第6354研究所的主要實(shí)習(xí)儀器設(shè)備及實(shí)習(xí)材料一覽表。表2實(shí)習(xí)教學(xué)儀器設(shè)備及實(shí)訓(xùn)材料一覽表序號(hào)名稱規(guī)格型號(hào)數(shù)量1普通車床C6140A*750152普通銑床X6132103普通磨床M7132—GM54刨床B201245數(shù)控車床CK6132S30臺(tái)6數(shù)控車床SSCK20A25臺(tái)7數(shù)控銑床ZJK7532A12臺(tái)8數(shù)控銑床XK71520臺(tái)五、實(shí)習(xí)的組織與實(shí)施1.頂崗實(shí)習(xí)條件頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生畢業(yè)前最后一次綜合性實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié),是深入企業(yè)或科研院所的一線生產(chǎn)部門進(jìn)行的一次實(shí)習(xí),表3是部分實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)內(nèi)容一覽表。表3實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件一覽表序號(hào)實(shí)訓(xùn)場地名稱面積(平方米)主要設(shè)備配臵功能說明1各類數(shù)控車、銑、加工中心等數(shù)控加工設(shè)備30多臺(tái);車銑、磨等常規(guī)加工設(shè)備10臺(tái)。數(shù)控機(jī)床操作、艦船配套產(chǎn)品等數(shù)控編程與加工、CAD/CAM編程軟件在數(shù)控加工中的應(yīng)用。2.師資條件專業(yè)指導(dǎo)教師:負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)期間,解答學(xué)生在工作當(dāng)中遇到的專業(yè)方面的問題,頂崗實(shí)習(xí)周記的定期檢查與考核,頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告考核評(píng)價(jià)等以及相關(guān)資料的收訂存檔工作。實(shí)習(xí)崗位指導(dǎo)教師:負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參與企業(yè)生產(chǎn),應(yīng)向?qū)W生提出實(shí)習(xí)工作安排以及實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容等,負(fù)責(zé)學(xué)生相應(yīng)的職業(yè)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)。企業(yè)管理人員:負(fù)責(zé)學(xué)生出勤、遵守規(guī)章制度、工作規(guī)范工作態(tài)度、完成生產(chǎn)的任務(wù)等方面管理,學(xué)生食宿等生活方面安排,工資的發(fā)放以及相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)。3.教學(xué)建議在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中,每個(gè)學(xué)生都要安排專人負(fù)責(zé)管理,對(duì)頂崗實(shí)習(xí)出現(xiàn)的問題要及時(shí)與企業(yè)溝通,協(xié)調(diào)解決;在每個(gè)實(shí)習(xí)階段結(jié)束后要組織研討活動(dòng),及時(shí)總結(jié)和提高理性認(rèn)識(shí);要注重方法能力和社會(huì)能力的培養(yǎng),愛崗敬業(yè),培養(yǎng)學(xué)生如何提高生產(chǎn)效率的能力,從而降低產(chǎn)品成本,提高產(chǎn)品競爭力的意識(shí)。4.教學(xué)實(shí)施方案頂崗實(shí)習(xí)要取得良好效果,需要加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)的組織和管理,學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間接受學(xué)校和企業(yè)的雙重管理與指導(dǎo),校內(nèi)指導(dǎo)教師由專業(yè)教師擔(dān)任,主要負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)的組織工作;校外指導(dǎo)教師由實(shí)習(xí)單位分配或指定,負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的崗位實(shí)習(xí)指導(dǎo)和管理工作,負(fù)責(zé)工作現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)。(1)學(xué)生在完成所有課程學(xué)習(xí)后,由系部安排頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師配合企業(yè)完成對(duì)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,頂崗實(shí)習(xí)實(shí)行校內(nèi)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)的辦法。(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育與管理,學(xué)生遵守《頂崗實(shí)習(xí)安全管理?xiàng)l例》(見附錄),通過對(duì)法制觀念、安全知識(shí)、防范技能、實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度等為主要內(nèi)容的安全教育提高學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)自我防護(hù)能力。(3)在學(xué)生離校前,結(jié)合專業(yè)制訂頂崗實(shí)習(xí)基本要求,對(duì)頂崗實(shí)習(xí)崗位、現(xiàn)場指導(dǎo)教師的資格、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容的選擇范圍及成果提交形式提出具體要求。(4)在確定學(xué)生實(shí)習(xí)單位和崗位后,按學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)承擔(dān)的專業(yè)技術(shù)工作內(nèi)容,填寫頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書,對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的內(nèi)容提交成果等做出明確的規(guī)定和要求。(5)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的過程管理,保持與學(xué)生和企業(yè)指導(dǎo)教師的聯(lián)絡(luò),按時(shí)審核學(xué)生提交的實(shí)習(xí)周記,及時(shí)進(jìn)行反饋與指導(dǎo)。5.考核評(píng)價(jià)表4實(shí)訓(xùn)教學(xué)考核評(píng)價(jià)表序號(hào)考核項(xiàng)目考核要素權(quán)重1企業(yè)崗位指導(dǎo)教師考核安全、文明生產(chǎn)102企業(yè)崗位指導(dǎo)教師考核工作能力,崗位勝任203企業(yè)管理部門考核出勤、遵守規(guī)章制度,工作規(guī)范104企業(yè)管理部門考核工作態(tài)度,完成生產(chǎn)的任務(wù)205學(xué)校指導(dǎo)教師考核服從管理、遵守紀(jì)律106學(xué)校指導(dǎo)教師考核實(shí)習(xí)周記數(shù)量及質(zhì)量157學(xué)校指導(dǎo)教師考核實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告15六、實(shí)訓(xùn)教程編寫與使用建議頂崗實(shí)習(xí)是綜合性的教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)崗位多,因而本課程暫無適合頂崗實(shí)習(xí)教材可供選用,只能依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫了學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書,包含了頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、頂崗實(shí)習(xí)安全管理?xiàng)l例、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)保密條例、頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫要求、頂崗實(shí)習(xí)周記樣式等內(nèi)容(見附錄),具體編寫時(shí),聽取了企業(yè)技術(shù)和管理人員、行業(yè)專家的建議與指導(dǎo)。七、附錄及有關(guān)說明1.教學(xué)資源(1)學(xué)院精品課程網(wǎng)站上有《典型零件數(shù)控編程與加工》、《機(jī)械零件的常規(guī)加工》、《數(shù)控機(jī)床操作》等核心專業(yè)課程的精品課程,學(xué)生可以查閱相關(guān)知識(shí)。(2)學(xué)院機(jī)械工程系網(wǎng)站可以查閱頂崗實(shí)習(xí)的有關(guān)規(guī)定,可以在線提問,幫助學(xué)生解決實(shí)習(xí)中的各種問題。2.頂崗實(shí)習(xí)安全管理?xiàng)l例為確保頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的人身安全,杜絕發(fā)生實(shí)習(xí)生安全責(zé)任事故,保證實(shí)習(xí)任務(wù)的順利完成,特制定安全管理?xiàng)l例。(1)統(tǒng)一思想,重視安全。各教研室、各實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生的起居、交通、飲食等方面加強(qiáng)管理,特別是實(shí)習(xí)生本人要提高安全意識(shí),加強(qiáng)自我防護(hù)。各系部要在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行以法制觀念、安全知識(shí)、防范技能、校紀(jì)校規(guī)、實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度等為主要內(nèi)容的安全教育。要堅(jiān)持以人為本、教育先行;預(yù)防為主、保護(hù)學(xué)生;明確責(zé)任、管教結(jié)合;實(shí)事求是、依法辦事的原則,做好學(xué)生的安全教育及管理工作,切實(shí)保障學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間的人身和財(cái)產(chǎn)安全。(2)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間,應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法,服從管理。①不得參與危害社會(huì)和實(shí)習(xí)單位穩(wěn)定的活動(dòng),不能有損害他人利益的行為。②要樹立自我保護(hù)意識(shí),積極防范,保護(hù)自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全。③嚴(yán)禁酗酒、打架斗毆、賭博;禁止攜帶、私藏管制刀具和其他危險(xiǎn)品;自覺維護(hù)消防及其他安全設(shè)施,注意防火、防盜,防止各種事故的發(fā)生。④注意飲食衛(wèi)生。不在無證經(jīng)營的飲食小攤及其他不衛(wèi)生的場所就餐,不吃過期變質(zhì)的食物,要在取得衛(wèi)生許可證的食堂、飲食店、商店進(jìn)餐或購買食品,所有的實(shí)習(xí)生都要把預(yù)防食物中毒和疾病感染放在自己日常生活的重要位臵。⑤嚴(yán)格按照崗位安全操作規(guī)程上崗實(shí)習(xí)。出現(xiàn)設(shè)備工作不正常和其它影響人身安全的情況時(shí),應(yīng)及時(shí)向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位報(bào)告。⑥自覺遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格履行請假手續(xù)。⑦禁止擅自外出旅游和到江、河、湖泊等自然水域游泳。⑧注意交通安全?;丶?、返校途中要注意交通安全,盡量結(jié)伴而行,保管好個(gè)人財(cái)物和各種證件,避免意外損失或損傷。(3)順暢信息渠道,抓好安全教育。各教研室、輔導(dǎo)員和班主任應(yīng)定期了解各實(shí)習(xí)點(diǎn)情況,加強(qiáng)與各實(shí)習(xí)點(diǎn)的溝通,建立順暢的安全管理網(wǎng)絡(luò)。要及時(shí)通過電話、短信、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等手段加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。各實(shí)習(xí)單位和管理人員要定期進(jìn)行安全教育,頂崗實(shí)習(xí)期間學(xué)生的安全教育及管理工作,由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé),并督促實(shí)習(xí)單位根據(jù)崗位性質(zhì)等實(shí)際情況,為學(xué)生辦理相關(guān)的保險(xiǎn)。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間發(fā)生意外傷害時(shí),實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場,采取必要措施,切實(shí)保證學(xué)生的人身安全,控制事態(tài)擴(kuò)大,并及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)校報(bào)告。(4)嚴(yán)格請銷假制度。實(shí)習(xí)學(xué)生要自覺遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)制度,服從實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)人員的安排。因事離開實(shí)習(xí)工作崗位,必須履行請假手續(xù),按時(shí)銷假。對(duì)于擅自離開實(shí)習(xí)崗位或請假超假不歸的學(xué)生,將嚴(yán)格按學(xué)校相關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處理。3.學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)保密條例為了做好頂崗實(shí)習(xí)的保密工作,防止泄露有關(guān)機(jī)密,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),現(xiàn)對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)中的保密問題作如下規(guī)定:(1)實(shí)習(xí)前,各教研室必須組織教師對(duì)全體實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行保密教育,學(xué)習(xí)有關(guān)保密規(guī)定。實(shí)習(xí)中全體實(shí)習(xí)人員要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的一切保密規(guī)定和制度。(2)實(shí)習(xí)期間借閱、摘錄、復(fù)印有關(guān)資料或拍攝實(shí)習(xí)現(xiàn)場實(shí)物、技術(shù)設(shè)備、生產(chǎn)工藝和其他有關(guān)內(nèi)容,應(yīng)事先征得實(shí)習(xí)單位的同意。(3)一切保密資料均應(yīng)妥善保管,不得遺失。未經(jīng)實(shí)習(xí)單位同意,實(shí)習(xí)單位的保密資料不得帶出指定地點(diǎn)或轉(zhuǎn)借他人。(4)學(xué)生實(shí)習(xí)期間記錄的一切資料(含報(bào)告、圖表、圖紙、照片、樣品、計(jì)算程序等)回校后一律交所在教學(xué)單位,不得私自占有。(5)實(shí)習(xí)筆記本、實(shí)習(xí)報(bào)告只能記錄實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容,不能另作他用;實(shí)習(xí)人員的實(shí)習(xí)筆記本、報(bào)告本、通行證、出入證等物件均應(yīng)妥善保管,不得遺失或轉(zhuǎn)借他人使用。(6)全體實(shí)習(xí)人員應(yīng)嚴(yán)守實(shí)習(xí)單位的機(jī)密。不同專業(yè)、不同實(shí)習(xí)單位或不同實(shí)習(xí)任務(wù)的師生,都不得互助交流實(shí)習(xí)單位的機(jī)密資料,不得互通保密情況,不得口頭或書信對(duì)外泄露機(jī)密,不得在不利于保密的場合談?wù)摍C(jī)密內(nèi)容。(7)學(xué)生實(shí)習(xí)期間應(yīng)堅(jiān)守自己的實(shí)習(xí)崗位,不準(zhǔn)擅自竄崗或進(jìn)入實(shí)習(xí)單位機(jī)要部門。(8)凡發(fā)生失密事故,必須立即組織力量查清楚,并將情況迅速報(bào)告給實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的保密部門。3.參考書目在頂崗實(shí)習(xí)過程中,遇到專業(yè)上的有關(guān)問題,除了可以向指導(dǎo)教師詢問,也可以查閱以下參考書目。
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