2025年浙教版九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教版九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列地圖所示現(xiàn)象對(duì)三國(guó)兩晉南北朝歷史發(fā)展產(chǎn)生的影響不包括()A.促進(jìn)了民族融合B.豐富發(fā)展了中華文明C.完成了全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移D.加速了少數(shù)民族封建化2、《國(guó)史概要》中指出：“外國(guó)商人必須住在廣州城外特別居住區(qū)域內(nèi)的商館，并且必須通過(guò)稱(chēng)為廣東十三行的公行進(jìn)行交易．貿(mào)易季節(jié)一過(guò)，行商有責(zé)任催促外商離境，或返回澳門(mén)居住，不準(zhǔn)在廣州過(guò)冬．”這表明清政府（）A.加強(qiáng)沿海軍事防御B.嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易C.重視維護(hù)外商利益D.禁止外國(guó)商人來(lái)華3、小明的歷史老師講授鄭和下西洋時(shí)，在黑板上精心設(shè)計(jì)出下列《鄭和下西洋與哥倫布航海比較表)。根據(jù)此表分析，鄭和下西洋的特點(diǎn)有。航海家鄭和哥倫布范圍下“西洋”到達(dá)美洲時(shí)間1405～1433年1492—1504年次數(shù)7次4次人數(shù)每次約2.7萬(wàn)人最多一次l000—1500人船數(shù)大號(hào)寶船63艘(共百余艘)最多時(shí)17艘①時(shí)間早②次數(shù)多③規(guī)模小④人數(shù)多A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④4、董史少同學(xué)準(zhǔn)備舉辦第一、二次工業(yè)革命成果圖片展覽，他從網(wǎng)上下載了下列四幅圖片。請(qǐng)你指出哪一幅不應(yīng)該選入？（）A.

火車(chē)B.

電燈C.

飛機(jī)D.

電腦5、凡爾賽體系和華盛頓體系的相同點(diǎn)包括()

①帝國(guó)主義重新瓜分世界的體系②戰(zhàn)勝?lài)?guó)對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)的嚴(yán)厲制裁③涉及中國(guó)問(wèn)題侵犯中國(guó)主權(quán)④少數(shù)大國(guó)操縱，暫時(shí)調(diào)整了列強(qiáng)之間的矛盾A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線(xiàn)是____；第二次世界大戰(zhàn)中，國(guó)際反法西斯聯(lián)盟正式建立的標(biāo)志是《____》的簽署．7、凡爾賽體系確立了帝國(guó)主義在____、西亞、____統(tǒng)治的新秩序。8、穿越時(shí)空；我們來(lái)到公元前356年的秦國(guó)，大改革家商鞅正在接受記者采訪(fǎng)如果你現(xiàn)在就是商鞅，你會(huì)怎樣回答記者們的問(wèn)題呢？請(qǐng)結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí)回答。

（1）記者問(wèn)：秦國(guó)要想富裕；怎樣才能調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)積極性，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展？

商鞅答：____

（2）記者問(wèn)：國(guó)家富了；還要使國(guó)家兵強(qiáng)，那么怎樣才能使秦國(guó)軍隊(duì)有戰(zhàn)斗力？

商鞅答：____

（3）記者問(wèn)：土地獎(jiǎng)給了他們；但是不歸他們所有；立了戰(zhàn)功的人有了爵位和土地，不能傳給子孫，隨時(shí)有可能被收回，因而他們不能安心打仗。應(yīng)采取什么措施？

商鞅答：____

（4）記者問(wèn)：作為國(guó)君；怎樣做才能加強(qiáng)對(duì)地方的統(tǒng)治呢？

商鞅答：____

（5）商鞅變法；對(duì)秦國(guó)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，請(qǐng)你具體回答：

____。9、19世紀(jì)70年代開(kāi)始，洋務(wù)派又打出“____”的旗號(hào)，開(kāi)始興辦一批民用企業(yè)。10、（判斷題。正確的填“T”，錯(cuò)誤的填“F”）古印度的種姓制度和西歐查理·馬特改革后形成的等級(jí)貴族制實(shí)質(zhì)上都是封建等級(jí)制度。（）11、在一次文物博覽會(huì)上；與會(huì)者參觀(guān)了鑄刻有甲骨文的西周毛公鼎和迄今世界上出土的最重的青銅器司母戊鼎。

錯(cuò)誤：____。

理由：____。12、將下列國(guó)家的英文字母代號(hào)填入圖中相應(yīng)的方框內(nèi)。

A、趙國(guó)____B、魏國(guó)____C、韓國(guó)____

評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)13、唐朝做高官的主要途徑是通過(guò)科舉考試中的進(jìn)士科．____（判斷對(duì)錯(cuò)）14、秦始皇“焚書(shū)坑儒”，加強(qiáng)思想統(tǒng)治，促進(jìn)文化的發(fā)展。____。（判斷對(duì)錯(cuò)）15、公元前18世紀(jì)，蘇美爾人統(tǒng)一兩河流域，建立了統(tǒng)一、強(qiáng)大的奴隸制國(guó)家______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、19世紀(jì)中期歐美國(guó)家有一份宣言聲明：“一旦北方聯(lián)邦軍隊(duì)進(jìn)入叛亂區(qū)，就解除他們的奴隸枷鎖”。這份宣言就是扭轉(zhuǎn)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)局的《解放黑人奴隸宣言》．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、唐朝是我國(guó)詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金時(shí)代。李白的詩(shī)豪邁奔放、清新飄逸、思想豐富、意境奇妙、語(yǔ)言輕快，人們稱(chēng)他為“詩(shī)仙”。____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、甲骨文記錄了夏朝時(shí)的政治經(jīng)濟(jì)情況。____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、人民公社化運(yùn)動(dòng)是繼文化大革命后，黨在探索建設(shè)社會(huì)主義道路上的又一嚴(yán)重失誤。____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、秦朝疆域廣大，東至遼東，西到隴西，南達(dá)南海，北至長(zhǎng)城。____。（判斷對(duì)錯(cuò)）21、（2015·湖南益陽(yáng)）鄭成功是我國(guó)歷史上杰出的民族英雄，他率軍取得了抗倭斗爭(zhēng)的勝利。評(píng)卷人得分四、列舉題(共1題，共10分)22、列舉建國(guó)初期鞏固政權(quán)的主要措施（至少三點(diǎn)）評(píng)卷人得分五、辨析題(共4題，共32分)23、他是皇帝尊號(hào)的創(chuàng)立者；同時(shí)也是中國(guó)皇帝制度創(chuàng)立者，使中國(guó)進(jìn)入了漢民族中央集權(quán)帝制時(shí)代的人．他也使中國(guó)第一次完成了政治上的統(tǒng)一，形成了“車(chē)同軌，書(shū)同文”的局面，為其后各朝代謀求統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)．但自古以來(lái)，秦始皇一直是一個(gè)倍受爭(zhēng)議的人物．

結(jié)合所學(xué)知識(shí)請(qǐng)回答為什么“自古以來(lái)，秦始皇一直是一個(gè)倍受爭(zhēng)議的人物．”？（溫馨提示：可從功、過(guò)兩方面來(lái)回答）24、看圖說(shuō)話(huà)。

（1）根據(jù)如圖1地圖寫(xiě)出絲綢之路或新航路的起止點(diǎn)．

（2）如圖2，張騫通西域和哥倫布遠(yuǎn)航在作用上有何異同？25、閱讀以下材料后判斷：

巴黎和會(huì)確立了戰(zhàn)勝?lài)?guó)對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)的凡爾賽體系；華盛頓會(huì)議調(diào)整了美日英三個(gè)戰(zhàn)勝?lài)?guó)之間在遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)的關(guān)系．這樣，一戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系新格局凡爾賽-華盛頓體系形成．

第二次世界大戰(zhàn)由30年代以來(lái)一系列地區(qū)性局部戰(zhàn)爭(zhēng)逐步擴(kuò)大演變而成的．這是區(qū)別它和第一次世界大戰(zhàn)不同的一個(gè)重要特點(diǎn)．從1931年到1939年的局部戰(zhàn)爭(zhēng)；中間經(jīng)過(guò)1931年日本發(fā)動(dòng)“九一八”事變侵略我國(guó)東北德國(guó)吞并奧地利；占領(lǐng)捷克斯洛伐克等．在此期間，英法等西方國(guó)家縱容法西斯侵略的綏靖政策，無(wú)疑助長(zhǎng)了法西斯侵略的囂張氣焰，加速了世界戰(zhàn)爭(zhēng)的全面爆發(fā)．在局部戰(zhàn)爭(zhēng)期間，反法西斯勢(shì)力基本上處于孤立少援、被各個(gè)擊破的境地．德意日等國(guó)的侵略行動(dòng)未得到有效阻止，凡爾賽-華盛頓體系最終走向崩潰，世界大戰(zhàn)爆發(fā)．

摘編自劉宗緒；黃安年《世界近現(xiàn)代歷史專(zhuān)題30講》

以下表述是從以上材料中得出的；請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)題號(hào)后寫(xiě)“A”；違背了以上材料所的意思，請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)題號(hào)后寫(xiě)“B”；是以上材料沒(méi)有涉及的，請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)題號(hào)后寫(xiě)“C”．

（1）巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議，調(diào)整的都是一戰(zhàn)后戰(zhàn)勝?lài)?guó)與戰(zhàn)敗國(guó)之間的關(guān)系．____

（2）中國(guó)參加了第一次世界大戰(zhàn)，在巴黎和會(huì)上處于被列強(qiáng)宰割的地位．____

（3）德國(guó)和日本都是一戰(zhàn)后國(guó)際秩序的挑戰(zhàn)者，對(duì)當(dāng)時(shí)世界和平構(gòu)成巨大威脅．____

（4）面對(duì)德日法西斯破壞戰(zhàn)后國(guó)際秩序的行為，英法等西方國(guó)家一再妥協(xié)退讓?zhuān)甠___

（5）未能有效防止局部戰(zhàn)爭(zhēng)擴(kuò)大為全面戰(zhàn)爭(zhēng)，是兩次世界大戰(zhàn)共同的歷史教訓(xùn)．____．26、政治文明是人類(lèi)政治智慧的結(jié)晶．辨別下列史實(shí)的正誤；在題前括號(hào)內(nèi)正確的打“v，”；錯(cuò)。

誤的打“×”；并加以改正．

（1）《漢謨拉比法典》是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典．它出自于公元前19世紀(jì)的古巴比倫王國(guó)．

改正：____

（2）伯里克利時(shí)期；基本實(shí)現(xiàn)了公民在法律面前人人平等，奴隸主民主政治達(dá)到了頂峰．雅典事實(shí)上的最高決策機(jī)構(gòu)是五百人會(huì)議．

改正：____

（3）1689年；英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》，英國(guó)確立起君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治．

改正：____．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】解答本題關(guān)鍵應(yīng)識(shí)讀地圖和相關(guān)文字,再結(jié)合選項(xiàng)判斷。因?yàn)槿龂?guó)兩晉南北朝時(shí)期,北方出現(xiàn)了人口遷徙的現(xiàn)象,人口遷徙促進(jìn)民族融合,豐富發(fā)展了中華文明,加速了少數(shù)民族封建化,由此判斷A；B、D是人口遷徙帶來(lái)的影響;C出現(xiàn)在兩宋時(shí)期,故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是北方人口遷徙帶來(lái)的影響,主要考查學(xué)生的識(shí)記辨析能力。2、B【分析】注意抓住“外國(guó)商人必須廣東十三行的公行進(jìn)行交易”；聯(lián)系所學(xué)可知，清政府嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易，只開(kāi)廣州一處作為通商口岸，并規(guī)定由政府特許的廣州十三行統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)管理貿(mào)易。

故選：B。

本題考查學(xué)生對(duì)閉關(guān)鎖國(guó)的認(rèn)識(shí)．

本題難度不大，注意扎實(shí)掌握閉關(guān)鎖國(guó)的相關(guān)史實(shí)．【解析】B3、C【分析】試題分析：從題目中的表格看，鄭和下西洋的時(shí)間比哥倫布更早，次數(shù)更多，人數(shù)更多，所以選C，規(guī)模應(yīng)該通過(guò)人數(shù)和船數(shù)來(lái)看，應(yīng)該大，故排除③?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)??中外的交往與沖突?！窘馕觥俊敬鸢浮緾4、D【分析】【分析】本題考查第三次科技革命．【解析】【解答】20世紀(jì)四五十年代開(kāi)始的第三次科技革命；以原子能；電子計(jì)算機(jī)和空間技術(shù)的廣泛應(yīng)用為主要標(biāo)志，涉及信息技術(shù)、新能源技術(shù)、新新材料技術(shù)、生物技術(shù)和海洋技術(shù)等諸多科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域．故選項(xiàng)D中的電腦屬于第三次科技革命成果．

故選D．5、C【分析】【分析】凡爾賽體系是指1919～1920年；協(xié)約國(guó)為了嚴(yán)厲制裁德國(guó)等同德國(guó)的盟國(guó)奧地利；匈牙利、土耳其、保加利亞簽訂了一系列和約，這些和約同《凡爾賽和約》一起確立了凡爾賽體系，確立了在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序，標(biāo)志著第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束；華盛頓會(huì)議是凡爾賽會(huì)議的繼續(xù)，通過(guò)華盛頓會(huì)議簽訂了一系列條約。1921——1922年美、英、日、法、意、荷、比、葡、中九國(guó)在美國(guó)華盛頓召開(kāi)會(huì)議，簽定《四國(guó)條約》、《五國(guó)條約》、《九國(guó)公約》，所形成的華盛頓體系，確立了戰(zhàn)后帝國(guó)主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。華盛頓會(huì)議形成的華盛頓體系，實(shí)際上是為美國(guó)在中國(guó)的擴(kuò)張?zhí)峁┍憷怪袊?guó)回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義共同支配的局面，而并沒(méi)有涉及到制裁戰(zhàn)敗國(guó)的問(wèn)題。因此②不是凡爾賽和華盛頓體系的共同點(diǎn)。故選C項(xiàng)。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查學(xué)生的理解能力。本題還可以把凡爾賽體系-—華盛頓體系和雅爾塔體系結(jié)合起來(lái)，考查學(xué)生的綜合分析能力，因此要注意同類(lèi)知識(shí)的前后聯(lián)系。二、填空題(共7題，共14分)6、略

【分析】【分析】本題考查了薩拉熱窩事件和《聯(lián)合國(guó)家宣言》．【解析】【解答】1914年6月28日；塞爾維亞青年用槍打死了奧匈帝國(guó)王位繼承人斐迪南大公夫婦，這就是著名的薩拉熱窩事件，德國(guó)；奧匈帝國(guó)以這一事件為借口挑起了第一次世界大戰(zhàn)．1942年1月1日，美、英、蘇、中等26個(gè)國(guó)家在美國(guó)華盛頓簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》，保證將用自己的全部人力和物力，聯(lián)合起來(lái)，打敗法西斯國(guó)家，標(biāo)志著國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的正式建立．

故答案為：薩拉熱窩事件；聯(lián)合國(guó)家宣言．7、歐洲非洲【分析】【分析】本題考查凡爾賽體系．【解析】【解答】一戰(zhàn)后；列強(qiáng)召開(kāi)了巴黎和會(huì)，通過(guò)了《凡爾賽和約》等條約，確立了帝國(guó)主義國(guó)在歐洲；西亞、非洲的統(tǒng)治秩序，形成了凡爾賽體系．

故答案為：歐洲；非洲．8、獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)獎(jiǎng)勵(lì)軍功承認(rèn)土地私有，允許自由買(mǎi)賣(mài)建立縣制商鞅變法使秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家．【分析】【分析】（1）本題考查商鞅變法在促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的措施．

（2）本題考查商鞅變法在強(qiáng)兵方面的措施．

（3）本題考查商鞅變法中針對(duì)立了戰(zhàn)功的人有了爵位和土地；不能傳給子孫所采取的措施．

（4）本題考查商鞅變法中；國(guó)君加強(qiáng)對(duì)地方的統(tǒng)治措施．

（5）本題考查商鞅變法的影響．【解析】【解答】（1）商鞅變法獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)；生產(chǎn)糧食多的人，可以免除徭役，受到農(nóng)民歡迎，有利于調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．

（2）公元前356年；商鞅在秦孝公支持下進(jìn)行變法，在軍事方面，根據(jù)軍功的大小授予爵位和田宅，廢除沒(méi)有軍功的舊貴族的特權(quán)，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力．

（3）公元前356年；商鞅在秦孝公支持下進(jìn)行變法，在農(nóng)業(yè)方面，國(guó)家承認(rèn)土地私有，允許自由買(mǎi)賣(mài)．這是對(duì)立了戰(zhàn)功的人有了爵位和土地，不能傳給子孫，隨時(shí)有可能被收回，因而他們不能安心打仗的應(yīng)對(duì)措施．

（4）公元前356年；商鞅在秦孝公支持下進(jìn)行變法，在政治方面，建立縣制，由國(guó)君直接派官吏治理，加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制．

（5）經(jīng)過(guò)商鞅變法；秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家．

故答案為：

（1）獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)．

（2）獎(jiǎng)勵(lì)軍功．

（3）承認(rèn)土地私有；允許自由買(mǎi)賣(mài)．

（4）建立縣制．

（5）商鞅變法使秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家．9、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)從“自強(qiáng)”到“求富”史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史八年級(jí)上冊(cè)第6課近代工業(yè)的興起，第一子目從“自強(qiáng)”到“求富”中的內(nèi)容：“19世紀(jì)70年代，洋務(wù)派又提出‘求富’的口號(hào)，創(chuàng)辦民用工業(yè)?！笨芍?，故填求富。考點(diǎn)：從“自強(qiáng)”到“求富”【解析】【答案】求富10、略

【分析】試題分析：本題考查的是古代印度的人類(lèi)文明和中古歐洲封建社會(huì)的知識(shí)，古代印度的種姓制度的實(shí)質(zhì)是奴隸社會(huì)的等級(jí)制度，西歐查理馬特改革后形成的制度是封建等級(jí)制度，故答案是F?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·人類(lèi)文明的開(kāi)端·大河流域——人類(lèi)文明的搖籃；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·亞洲和歐洲的封建社會(huì)·中古歐洲社會(huì)【解析】【答案】F11、鑄刻有甲骨文的西周毛公鼎甲骨文是刻寫(xiě)在龜甲或獸骨上的文字【分析】【分析】本題主要考查甲骨文的相關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】商朝人刻寫(xiě)在龜甲或獸骨上的文字被稱(chēng)為“甲骨文”；商朝甲骨文是我國(guó)發(fā)現(xiàn)最早的比較成熟的漢字，它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式．刻在西周毛公鼎等青銅器上的文字叫金文．

故答案為：

錯(cuò)誤：鑄刻有甲骨文的西周毛公鼎．理由：甲骨文是刻寫(xiě)在龜甲或獸骨上的文字．12、上框中框下框【分析】【分析】本題考查了戰(zhàn)國(guó)七雄．【解析】【解答】戰(zhàn)國(guó)七雄指的是齊楚秦燕趙魏韓；巧記其具體方位的口訣為東南西北到中央．

故答案為：

三、判斷題(共9題，共18分)13、√【分析】【分析】本題考查的是唐朝的科舉考試制度．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知；隋文帝時(shí)開(kāi)始采用分科的方法選拔官員．隋煬帝時(shí)正式設(shè)置進(jìn)士科，標(biāo)志著我國(guó)科舉制度正式誕生．唐朝時(shí)?？嫉目颇渴沁M(jìn)士科和明經(jīng)科，其中進(jìn)士科主要考查考生處理社會(huì)實(shí)際問(wèn)題的能力．唐玄宗時(shí)期以詩(shī)賦為進(jìn)士科的主要內(nèi)容，唐朝做高官的主要途徑是通過(guò)科舉考試中的進(jìn)士科．

故答案為：

√．14、×【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)秦朝鞏固統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知；為了加強(qiáng)思想上的統(tǒng)一，鞏固專(zhuān)制統(tǒng)治，秦始皇接受李斯的建議，“焚書(shū)坑儒”，從而鉗制了思想，摧殘了文化．所以秦始皇的思想措施不能促進(jìn)文化的發(fā)展．

故答案為：

×．15、×【分析】約在公元前3500年以后蘇美爾人在兩河流域南部建立起很多奴隸制小國(guó)。公元前18世紀(jì)；古巴比倫國(guó)王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域，建立起中央集權(quán)的奴隸制國(guó)家。

故答案為：×。

本題考查古巴比倫的相關(guān)知識(shí)；結(jié)合所學(xué)即可作答。

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記漢謨拉比統(tǒng)一兩河流域。【解析】×16、×【分析】【分析】本題考查《解放黑人奴隸宣言》．【解析】【解答】19世紀(jì)中期歐美國(guó)家有一份宣言聲明：“一旦北方聯(lián)邦軍隊(duì)進(jìn)入叛亂區(qū)；就解除他們的奴隸枷鎖”．這份宣言就是扭轉(zhuǎn)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)戰(zhàn)局的《解放黑人奴隸宣言》，不是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)．

故答案為：×．17、√【分析】【分析】本題主要考查李白．【解析】【解答】唐朝是我國(guó)詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金時(shí)代．李白的詩(shī)豪邁奔放；清新飄逸、思想豐富、意境奇妙、語(yǔ)言輕快；人們稱(chēng)他為“詩(shī)仙”．他代表作有《早發(fā)白帝城》《蜀道難》等．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】本題考查甲骨文．【解析】【解答】甲骨文是商朝刻寫(xiě)在龜甲或獸骨上的文字；這是我國(guó)發(fā)現(xiàn)最早比較成熟的文字，我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始的，甲骨文記錄和反映了商王的活動(dòng)和商朝的政治；經(jīng)濟(jì)情況，對(duì)研究商朝的歷史有重要價(jià)值．

故答案為：

×．19、×【分析】【分析】本題考查大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)．【解析】【解答】“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)發(fā)生在20世紀(jì)50年代；是黨在探索社會(huì)主義道路中的一次嚴(yán)重失誤，“文化大革命”開(kāi)始于1966年，結(jié)束于1976年．

故答案為：

×．20、×【分析】【分析】本題考查秦朝的疆域．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知；秦朝疆域廣大，東至東海，西到隴西，南達(dá)南海，北至長(zhǎng)城一帶，秦是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家，也是當(dāng)時(shí)世界上的大國(guó)．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】明朝后期，荷蘭殖民者侵占臺(tái)灣，1661年鄭成功從金門(mén)橫渡臺(tái)灣海峽，抵達(dá)臺(tái)灣西海岸。鄭成功指揮艦隊(duì)切斷臺(tái)灣城和赤嵌樓荷軍的聯(lián)系。最后赤嵌樓荷軍只好投降。1662年初，荷蘭殖民者被迫投降，臺(tái)灣回到祖國(guó)懷抱?？官劣⑿凼峭^光。四、列舉題(共1題，共10分)22、略

【分析】【分析】本題考查建國(guó)初期鞏固政權(quán)的主要措施．【解析】【解答】1950年～1952年的土地改革；使廣大農(nóng)民分到了土地，成為土地的主人，這使人民政權(quán)更加鞏固，1950年～1953年的抗美援朝粉碎了美帝國(guó)主義侵略中國(guó)的企圖，從外部鞏固了人民政權(quán)．鎮(zhèn)壓反革命運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)稱(chēng)鎮(zhèn)反運(yùn)動(dòng)，是1950年12月至1951年10月在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行的清查和鎮(zhèn)壓反革命分子的政治運(yùn)動(dòng)，是新中國(guó)成立初期同抗美援朝；土地改革并稱(chēng)的三大運(yùn)動(dòng)之一．歷時(shí)兩年多的鎮(zhèn)壓反革命運(yùn)動(dòng)，范圍涉及到全國(guó)幾乎所有地區(qū)，從基本上肅清了國(guó)民黨殘留的反革命勢(shì)力，并清除了一批帝國(guó)主義間諜．曾經(jīng)猖獗一時(shí)的匪禍，也已基本撲滅，使我國(guó)的社會(huì)秩序獲得了前所未有的安定，有力地支持、配合了土改運(yùn)動(dòng)和抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，鞏固了人民政權(quán)．

故答案為：

土地改革、抗美援朝、鎮(zhèn)壓反革命．五、辨析題(共4題，共32分)23、略

【分析】【分析】本題主要考查了對(duì)秦始皇的評(píng)價(jià)．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知；秦始皇作為中國(guó)歷史上杰出的政治家，他對(duì)于中國(guó)歷史的發(fā)展進(jìn)步起了巨大的推動(dòng)作用，同時(shí)他的暴政與專(zhuān)制也為后世所詬病．在功績(jī)方面，秦始皇滅六國(guó)，完成國(guó)家的統(tǒng)一，建立了我國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國(guó)家；創(chuàng)立了封建專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度，影響深遠(yuǎn)；統(tǒng)一文字；貨幣、度量衡等有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展．在過(guò)錯(cuò)方面，他為了鞏固統(tǒng)治，實(shí)行焚書(shū)坑儒，摧殘了中國(guó)古代文化；實(shí)行暴政，徭役繁重，賦稅沉重．刑法嚴(yán)酷，生活腐化，激化了社會(huì)矛盾，使秦朝成為一個(gè)短命的王朝，二世而亡等．

故答案為：

功：滅六國(guó)；完成國(guó)家的統(tǒng)一，建立了我國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國(guó)家；創(chuàng)立了封建專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度，影響深遠(yuǎn)；統(tǒng)一文字；貨幣、度量衡等有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展．

過(guò)：焚書(shū)坑儒，摧殘了中國(guó)古代文化；實(shí)行暴政，徭役繁重，賦稅沉重．刑法嚴(yán)酷，生活腐化，激化了社會(huì)矛盾等．24、略

【分析】【分析】（1）本題主要考查了對(duì)地圖的解讀能力．

（2）本題考查了學(xué)生對(duì)歷史事件的分析比較能力．【解析】【解答】（1）據(jù)所學(xué)知；西漢時(shí)開(kāi)通的絲綢之路，起點(diǎn)為西漢的都城長(zhǎng)安，經(jīng)過(guò)中亞；西亞到達(dá)歐洲的大秦．而新航路的開(kāi)辟主要是由西班牙和葡萄牙兩個(gè)國(guó)家支持下完成的，主要的航海家有四位，迪亞士、達(dá)?伽馬、哥倫布和麥哲倫，它們開(kāi)辟了四條航路，任意列舉一條即可．

（2）本題要求從兩個(gè)方面作答；相同點(diǎn)和不同點(diǎn)．相同點(diǎn)方面，無(wú)論是絲綢之路還是新航路都有利于各地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)；文化的交流．不同點(diǎn)，因?yàn)榻z綢之路和新航路開(kāi)辟的主體是不一樣的，前者是中國(guó)開(kāi)辟的，主要圍繞對(duì)中國(guó)的影響．后者是西方國(guó)家開(kāi)辟的，主要圍繞對(duì)歐洲的影響展開(kāi)．

故答案為：

（1）答：絲綢之路：起