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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華師大新版四年級語文上冊月考試卷655考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列句子分析正確的是()A.天文學(xué)家早就發(fā)現(xiàn),地球大氣會使光線散射。主干:天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)散射。B.假山的堆疊,全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑。這個句子是個復(fù)句。C.字里行間神采奕奕我行我素多姿多彩都是并列短語。D.喋喋不休、無所不為、死灰復(fù)燃、恃才放曠都是貶義詞。2、給加下劃線的字選擇合適的解釋。
心悅誠____()A.衣服B.擔(dān)任C.適應(yīng)D.服氣3、判斷一下孔子是如何評價自己學(xué)生的?()A.守信用B.聰明C.嚴謹莊重D.每個人都有獨特的優(yōu)點,每個學(xué)生身上又都有不足之處。4、給加下劃線的字選擇合適的解釋。
____覽()A.吃足了B.飽滿C.充分D.滿足5、讀課文《虎門銷煙》;選擇。
林則徐邀請外國商人前來觀看的目的是()A.林則徐尊重國際友人,所以邀請他們出席如此盛大的銷煙儀式。B.林則徐喜歡熱鬧,多邀請些人來他會特別高興。C.林則徐是為了告訴那些外國人,中國人是不可欺侮的。他這樣做沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰。D.林則徐想當(dāng)著老百姓的面消滅這些欺負中國人民的洋鬼子。評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、按拼音寫漢字。kūnlúnyáochíshénxiān____________7、比一比;組詞。
銅____、桐____
族____、簇____
殿____、臀____
農(nóng)____、濃____8、看拼音,寫漢字。chǔcánɡyínɡyǎnɡjīxù____________wéichíxiànrùlínɡm(xù)ǐn____________9、填上合適的詞語:
一____臺風(fēng)一____名勝一____山塢一____清香。
一____桂花幾____鄰居整____村莊一____世界10、填字組詞;對號入座。
彤云____________妝____砌。
五____十____萬____俱____
①下雪前密布的陰云。____
②形容四周非常寂靜,沒有一點聲音。____
③用純白的脂粉裝飾,用潔白的玉石砌成。____評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)11、他好像和游魚已經(jīng)融為一體了。12、讀《憶江南》判斷對錯。
“綠如藍”中的“藍”字形容春水深碧的美好景象。13、讀古詩《獨坐敬亭山》判斷對錯。
“相看兩不厭”中“厭”的意思是“滿足”。14、判斷句子的正誤。
“明艷”的近義詞是“鮮艷”。15、讀課文《記金華的雙龍洞》判斷句子的正誤。
內(nèi)洞的特點是大而黑。16、他很快地畫出金魚的動態(tài),仿佛金魚在紙上游動。評卷人得分四、書面表達(共2題,共12分)17、讀詩文《泊船瓜洲》,說說前兩句詩的意思18、仔細閱讀課文《快樂的暑假》第一節(jié),說說這節(jié)寫了什么?評卷人得分五、書寫(共4題,共12分)19、抄寫詞語。
廣泛熱愛改革。20、我能寫漂亮。
葡萄茄子霞光。21、抄寫詞語。
熱忱朦朧由衷。22、抄寫詞語。
私塾瑯瑯遠涉。評卷人得分六、寫作題(共1題,共5分)23、縮寫《草帽計》
要求:①要保留課文《草帽計》的主要內(nèi)容;不改變原文的主題或中心思想。
②語言要通暢;精煉,使人一目了然。
③縮寫要條理清晰;突出事情的經(jīng)過,背景和結(jié)果要簡要。
④字數(shù)在250300之間。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】此題考查學(xué)生對句子及短語知識的理解能力。這要求學(xué)生要加強基礎(chǔ)知識的掌握,對教材中要求掌握的內(nèi)容要掌握牢固。本題中,A項中的主干應(yīng)為:天文學(xué)家發(fā)現(xiàn),地球大氣會使光線散射(主謂短語作賓語);B項中的句子只有一層意思,應(yīng)該是單句;C項中,“神采奕奕”是主謂短語。故選D。?【解析】【答案】D2、D【分析】【分析】心悅誠服:悅:高興;誠:硬實。由衷地高興;真心地服氣。指真心地服氣或服從。
【點評】考查學(xué)生對字義的掌握。3、D【分析】【分析】依據(jù)課文內(nèi)容不難理解;孔子評價自己學(xué)生是每個人都有獨特的優(yōu)點,每個學(xué)生身上又都有不足之處。
【點評】此題主要是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解。感受孔子的教育藝術(shù),激發(fā)學(xué)生對“萬世之師”的尊敬之情。4、C【分析】【分析】飽覽:飽:豐富;充足覽:閱讀,看。
【點評】考查學(xué)生對字義的了解。5、C【分析】【分析】這個題考察了學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力;本文描述了震驚中外的虎門銷煙的經(jīng)過,揭示了虎門銷煙的偉大歷史意義,謳歌了中國人民愛國御辱的斗爭精神。課文里告訴我們林則徐銷煙的目的,同時也可以看出林則徐邀請外國商人前來觀看的目的,是為了告訴那些外國人,中國人是不可欺侮的。他這樣做沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰。
【點評】做這樣的題目我們必須要學(xué)會賞析句子,從內(nèi)容里去找答案。二、填空題(共5題,共10分)6、昆侖瑤池神仙【分析】分析:昆侖:古代亦寫作“昆侖”。昆侖山。瑤池:神話傳說中西王母的住所;在昆侖山上。神仙:神話中指能力非凡;超脫塵世、長生不老的人物神仙詭誕之說。
點評:要求學(xué)生好拼音,能夠根據(jù)拼音寫出正確的詞語。準確書寫漢字,有些容易寫錯,特別是“瑤、神”的寫法,不要寫錯。7、銅錢梧桐樹民族一簇大殿臀部農(nóng)民濃密【分析】【分析】辨析形近字要注意它們的形旁的細微差別;組詞時可以根據(jù)它們形旁的不同加以辨別組詞。
【點評】辨析形近字的方法很多,其中一種是:利用形聲字的特點,進行辨析。形聲字是由表義的形旁和表音的聲旁組成。它是一個各部分相互聯(lián)系、制約、依賴的整體。在辨析這一類字形時,只要抓住形旁加以分析,運用遷移規(guī)律進行識記,那么,無論是字義還是字形,學(xué)生都能比較準確地理解和把握,并能舉一反三,觸類旁通,從面收到事半功倍的教學(xué)效果。本題幾組形近字都可以用這種方法。8、儲藏營養(yǎng)積蓄維持陷入靈敏【分析】【分析】平時要留意課文中的生僻字和新字詞。要注意“儲藏;積蓄”的寫法。
【點評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,提高學(xué)生準確認讀拼音的能力,同時還可以看出學(xué)生對生字書寫的掌握情況。9、陣處座陣棵個座個【分析】【分析】這個題是考查學(xué)生對數(shù)量詞的掌握運用;要想用正確,必須要掌握數(shù)量詞的用法:(1)表示人的量詞:個;位、條。位是比較正式客氣的用法。(2)表示動物的量詞:只、匹、頭、條。(3)表示人和動物器官部位的量詞:只、顆、根、張、片、條。(4)表示植物的量詞:棵、株。(5)表示水果的量詞:個。(6)表示建筑物的量詞:座、幢、棟。(7)表示工具的量詞:把。(8)表示武器的量詞:門,枚。(9)表示地理天文氣候的量詞:條、場、陣。做這個題時,只要對號入座就可以了。
【點評】做這個題必須要看清楚后面的詞語,這樣才能更好的填準確量詞,有的可以有兩個,只要填上一個合適就可以。比如:桂花可以說是一支,也可以說是一棵。10、密布粉玉光色籟寂彤云密布萬籟俱寂粉妝玉砌【分析】【分析】本題考查對課文中重點詞語的掌握情況。這些詞語有:彤云密布;粉妝玉砌、五光十色、萬籟俱寂。
根據(jù)句子寫詞語。
①下雪前密布的陰云。彤云密布。
②形容四周非常寂靜;沒有一點聲音。萬籟俱寂。
③用純白的脂粉裝飾;用潔白的玉石砌成。粉妝玉砌。
【點評】本意考查對文章中重點詞語的掌握情況。熟讀課文,識記常用詞語,積累詞匯。書寫時注意錯別字。三、判斷題(共6題,共12分)11、×【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對比喻句的掌握。比喻句:比喻句是指運用比喻的句子;包含本體;喻體、喻詞。比喻是一種常用的修辭手法,用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物。依據(jù)描寫或說明的方式比喻可分為“直喻”、“隱喻”、“類喻”、“借喻”、“對喻”、‘博喻”、.簡喻”、“詳喻”、‘引喻”“虛喻’等十類。只有第一題符合要求。
【點評】此類題目難度系數(shù)不大,只要掌握判斷比喻句的方法,就很容易找到答案。12、√【分析】【分析】正確。“綠如藍”中的“藍”字形容春水深碧的美好景象。
【點評】此題考查學(xué)生對詩中重點詞語的理解能力,體會作者的情感,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣。13、√【分析】【分析】正確。“相看兩不厭”中“厭”的意思是“滿足”。
【點評】此題考查學(xué)生對詩中重點詞語的理解能力,體會作者的情感,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣。14、√【分析】【分析】正確。此題主要考查學(xué)生對近義詞的掌握能力;“明艷”的近義詞是“鮮艷”。
【點評】主要測試學(xué)生對近義詞的理解,理解了詞義,寫出近義詞就容易了。平時注意多積累,增加詞匯量。15、×【分析】【分析】錯誤。此題主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解及內(nèi)洞特點的掌握;內(nèi)洞的特點是黑,大,奇,重點寫了奇。
【點評】此題主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解及內(nèi)洞特點的掌握,鍛煉了學(xué)生的閱讀和分析能力。16、×【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對比喻句的掌握。比喻句:比喻句是指運用比喻的句子;包含本體;喻體、喻詞。比喻是一種常用的修辭手法,用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物。依據(jù)描寫或說明的方式比喻可分為“直喻”、“隱喻”、“類喻”、“借喻”、“對喻”、‘博喻”、.簡喻”、“詳喻”、‘引喻”“虛喻’等十類。只有第一題符合要求。
【點評】此類題目難度系數(shù)不大,只要掌握判斷比喻句的方法,就很容易找到答案。四、書面表達(共2題,共12分)17、寫詩人路經(jīng)瓜洲,發(fā)現(xiàn)天色已晚,泊船在此。在這樣靜寂的夜晚,他輾轉(zhuǎn)難眠,獨自一人走出船艙,仰望夜空中的一輪圓月,那時作者發(fā)出感慨?!痉治觥俊痉治觥吭姷牡谝欢鋵懺娙寺方?jīng)瓜洲;發(fā)現(xiàn)天色已晚,泊船在此。在這樣靜寂的夜晚,他輾轉(zhuǎn)難眠,獨自一人走出船艙,仰望夜空中的一輪圓月,那時作者發(fā)出感慨。
【點評】本題涉及課文的理解,包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點句子的理解等,在認真領(lǐng)會課文中作者的感情,就會不難填出正確答案。18、“我們”走出學(xué)校,走進暑假生活?!痉治觥俊痉治觥窟@是一首兒童詩;第一節(jié)主要寫“我們”走出學(xué)校,走進暑假生活。
【點評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進行進一步的理解。五、書寫(共4題,共12分)19、廣泛熱愛改革【分析】【分析】廣泛:比通常情況有更大的權(quán)力;能力、范圍或余地。熱愛:形容愛的程度很深。改革:改掉舊的、不合理的部分;使更合理完善。
【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。20、葡萄茄子霞光【分析】【分析】“葡萄;茄”這三個字都為草字頭;要注意這三個字的書寫方法以及筆順,不要寫錯。
【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。21、熱忱朦朧由衷【分析】【分析】熱忱:熱心;熱衷,熱誠,支持某人或一項目標的激動迫切之情。朦朧:月光不明,看不清朦朧的月色。由衷:衷心的,出自內(nèi)心的由衷的感謝。
【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。22、私塾瑯瑯遠涉【分析】【分析】私塾:舊時私人設(shè)立的教學(xué)處處所。瑯瑯:象聲詞;形容金石撞擊的聲音;響亮的讀書聲音等。遠涉:渡過長距離水域。
【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確
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