2025年北師大版九年級(jí)歷史上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版九年級(jí)歷史上冊階段測試試卷722考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、以下關(guān)于英國、法國、美國資產(chǎn)階級(jí)革命發(fā)生的共同原因的表述中準(zhǔn)確的是（）A.殖民壓迫和民族獨(dú)立愿望的增強(qiáng)B.封建專制制度腐朽的結(jié)果C.國王同議會(huì)矛盾的結(jié)果D.資本主義經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展的需要2、1938年的9月，德意英法四國簽訂《慕尼黑協(xié)定》，強(qiáng)迫捷克斯洛伐克把蘇臺(tái)德區(qū)無償交給德國。這標(biāo)志著（）A.綏靖政策達(dá)到頂峰B.歐洲戰(zhàn)爭策源地形成C.二戰(zhàn)的導(dǎo)火索點(diǎn)燃D.二戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大3、恩格斯說：“當(dāng)革命風(fēng)暴橫掃整個(gè)法國的時(shí)候，英國正在進(jìn)行一場比較平靜但是威力并不因此減弱的革命。”這里的變革指的是（）A.英國資產(chǎn)階級(jí)革命B.英國的工業(yè)革命C.英國對外殖民擴(kuò)張D.英國組織反法同盟4、為了更好地繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，我國政府已將一些傳統(tǒng)節(jié)日定位法定假日。下列法定假日中，既是傳統(tǒng)節(jié)日，又與紀(jì)念愛國詩人屈原有關(guān)的是（）A.國慶節(jié)B.端午節(jié)C.元旦節(jié)D.中秋節(jié)5、有一首歌中唱道：“社會(huì)主義好，社會(huì)主義國家人民地位高”。歌詞頌揚(yáng)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。社會(huì)主義制度在我國基本建立，我國進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段的標(biāo)志是（）A.一五計(jì)劃的完成B.三大改造的基本完成C.第一部憲法的頒布D.《中華人民共和國土地改革法》的公布評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、1848年成立的巴黎公社；是無產(chǎn)階級(jí)在科學(xué)社會(huì)主義理論指導(dǎo)下建立政權(quán)的第一次偉大嘗試．

錯(cuò)誤：____改正：____．7、____年，中國共產(chǎn)黨公布了過渡時(shí)期總路線；____年5月，中共八大二次會(huì)議通過了“鼓足干勁、力爭上游、多快好省地建設(shè)社會(huì)主義”總路線；____年9月，中共十五大首次使用了“鄧小平理論”這個(gè)科學(xué)稱謂。8、北宋司馬光的《______》是我國第一部編年體通史；英國科學(xué)家達(dá)爾文的科學(xué)巨著《______》，第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上，沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。9、人類社會(huì)的發(fā)展趨勢是由分散走向整體；交往范圍不斷擴(kuò)大，交往程度不斷加深．

（1）印度人發(fā)明的計(jì)數(shù)法經(jīng)阿拉伯人改造并傳播到歐洲；被稱為______．

（2）______打破了世界各地相對孤立和隔絕的局面；促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展．

（3）推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢加快發(fā)展的世界上最大的經(jīng)濟(jì)組織是______．10、元朝時(shí)許多信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人遷入中國，與漢蒙等族融合形成了一個(gè)新的民族即_____。11、根據(jù)材料；回答問題。

觀察下列圖片；感受原始人類生活環(huán)境的變化。

（1）圖1中所示的北京人的日常生活中，①____的使用；是人類進(jìn)化過程中的一大進(jìn)步。

（2）圖2所示房屋是半坡人所居住的②____房屋，圖3房屋出現(xiàn)的范圍是③____流域。房屋的出現(xiàn)，說明當(dāng)時(shí)的原始人類已經(jīng)過上了④____的生活。兩種房屋的結(jié)構(gòu)不同，是因?yàn)棰輄___因素的影響。

（3）從幕天席地到住進(jìn)各式的房屋，說明人類的⑥____能力增加了。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)12、開元盛世出現(xiàn)在唐太宗統(tǒng)治時(shí)期。____。（判斷對錯(cuò)）13、1944年4月發(fā)生在湖南的湘西會(huì)戰(zhàn)是國民黨正面戰(zhàn)場由進(jìn)攻到防御的轉(zhuǎn)折點(diǎn)．____（判斷對錯(cuò)）14、印度民族大起義中，章西女王奮力殺敵，身負(fù)重傷仍堅(jiān)持戰(zhàn)斗直至陣亡．____（判斷對錯(cuò)）15、俄國農(nóng)奴制改革和日本明治維新，使兩國都走上了發(fā)展資本主義的道路，但兩國也都保留了大量的封建殘余。____（判斷對錯(cuò)）16、20世紀(jì)60年代初，新疆地區(qū)完成民主改革，廢除了封建農(nóng)奴制，進(jìn)入社會(huì)主義階段。____（判斷對錯(cuò)）。評卷人得分四、材料題(共3題，共21分)17、閱讀下列材料：

材料一皮羅閣在位期間；在唐王朝的支持下并吞了其他五詔，使洱海地區(qū)統(tǒng)歸南詔管轄，將王都從巍山遷至大理，當(dāng)時(shí)稱為太和城。開元二十六年（公元738年）他入京朝貢，受到唐玄宗的禮遇，加封為云南王。

--據(jù)胡蔚本主編《南詔野史》材料二唐朝開明的民族政策還表現(xiàn)在任用大批各族貴族為官；實(shí)行并非屈辱而是民族友好的“和親”政策。唐朝時(shí)期；各族之間戰(zhàn)事較少，和平相處，共同發(fā)展成為主流，中華文明進(jìn)入一個(gè)新的高峰。

--施建中主編《中國古代史》材料三雍正二年；設(shè)立駐藏大臣，監(jiān)督地方政府。乾隆五十七年，清政府大力整頓西藏行政事務(wù)，規(guī)定駐藏大臣代表中央政府，與達(dá)賴；班禪共同管理西藏，共同任命西藏各級(jí)地方政府的官員，噶倫以下僧俗官員，事無大小都要稟命駐藏大臣辦理。

劉澤華等編著《中國古代史》請回答：

（1）材料一反映的是唐朝在處理民族關(guān)系中的什么舉措？

（2）根據(jù)材料二；指出唐朝開明的民族政策產(chǎn)生的影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉出一例唐蕃通婚；建立深厚民族感情的史實(shí)。

（3）根據(jù)材料三；指出中央政府是怎樣強(qiáng)化駐藏大臣權(quán)力的？

（4）讀史明智。綜合以上三則材料，你能獲得什么重要結(jié)論？18、閱讀材料：材料一1950—1954年中國農(nóng)村不同階層人口及其占有土地比重變化表。階層1950年（％）1954年（％）人口比重土地占有比重人口比重土地占有比重土地占有比重貧農(nóng)、中農(nóng)85.545.292.191.4富農(nóng)、地主14.554.87.98.6（1）觀察上表，我國土地所有制形式發(fā)生了怎樣的改變？導(dǎo)致這一改變的原因是什么？材料二（2）依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出導(dǎo)致我國1957-1962年糧食人均產(chǎn)量變化的主要原因和教訓(xùn)。19、閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一18世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期；蒸汽機(jī)器引起了歐洲生產(chǎn)的革命，英國引領(lǐng)了這一歷史發(fā)展的潮流，取得了技冠群雄；傲視全球的輝煌成果。

材料二材料三自從全球涌現(xiàn)出發(fā)明和使用機(jī)器的熱潮后；煙囪；廠房、機(jī)器轟鳴聲，打破了人們恬靜的田園生活。1827年法國數(shù)學(xué)家富利埃提出二氧化碳的排放會(huì)使大氣變暖，在他之后，瑞典學(xué)者阿倫尼烏斯提出了“溫室效應(yīng)”。

請回答：(1)材料一中“生產(chǎn)的革命”指什么？從那一行業(yè)開始的？(2)材料二中的發(fā)明創(chuàng)造分別是哪種新能源和新動(dòng)力的應(yīng)用？(3)材料三說明在社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展的同時(shí)，出現(xiàn)了什么問題？(4)綜合上述材料，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。評卷人得分五、簡答題(共1題，共3分)20、古代世界發(fā)生了許多著名的戰(zhàn)爭；如何評價(jià)這些戰(zhàn)爭，出現(xiàn)了兩種不同的觀點(diǎn)：一種認(rèn)為古代世界的戰(zhàn)爭是災(zāi)難性的，它是歷史的倒退；一種認(rèn)為古代世界的戰(zhàn)爭促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的交流與傳播，推動(dòng)了人類社會(huì)向前發(fā)展，值得肯定。

（1）請寫出古代世界東西方戰(zhàn)爭的典型代表。（寫出三個(gè)戰(zhàn)爭名稱）

（2）對上述觀點(diǎn)；你同意哪一種觀點(diǎn)？你認(rèn)為應(yīng)該怎樣看待古代世界的戰(zhàn)爭與征服？

（3）人類文明交融發(fā)展史中占主流地位的方式是什么？評卷人得分六、綜合題(共2題，共16分)21、【題文】材料一：近代以來；重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流；

材料二：下圖是群眾在觀看法律圖片展覽。

讀上述材料；探究下列問題：

（1）英國于1689年通過的憲法性質(zhì)的重要文獻(xiàn)是什么？它的主要作用是什么？（4分）

（2）1861年，沙皇亞歷山大二世簽署了廢除農(nóng)奴制的法令，開始了俄國廢除農(nóng)奴制的改革，請問，1861年改革的性質(zhì)是什么？（2分）有何影響？（6分）22、歷史學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)是中學(xué)歷史教學(xué)的重要任務(wù)。某班級(jí)同學(xué)開展歷史學(xué)科素養(yǎng)的探究活動(dòng)，請你參與探究下列問題。【素養(yǎng)一】唯物史觀，亦稱歷史唯物主義。凡是指出社會(huì)的存在和發(fā)展是由歷史發(fā)展而來、社會(huì)存在和發(fā)展離不開歷史、社會(huì)和歷史存在著必然的繼承和發(fā)展關(guān)系的觀點(diǎn)就是歷史唯物主義觀點(diǎn)。“自然科學(xué)正在準(zhǔn)備一次新的革命，蒸汽大王在前一個(gè)世紀(jì)中翻轉(zhuǎn)了整個(gè)世界，現(xiàn)在它的統(tǒng)治已到末日，另外一個(gè)更大得無比的革命力量——電力的火花，將取而代之?！薄R克思（1）結(jié)合材料，說一說馬克思的這一論述主要體現(xiàn)出怎樣的史觀？

【素養(yǎng)二】史料實(shí)證，是中學(xué)歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容，其內(nèi)涵十分豐富。從觀念的層面說，應(yīng)通過歷史學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到，史料是歷史認(rèn)識(shí)的基石，要培養(yǎng)實(shí)事求是的史證精神；從方法的層面說，要求能分辨不同類型的史料并判斷其史學(xué)價(jià)值，初步學(xué)會(huì)準(zhǔn)確解讀不同的史料。（2）按照史料的價(jià)值進(jìn)行分類，圖1和圖2的兩幅照片，哪幅屬于第一手史料，哪幅屬于第二手史料？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明毛澤東會(huì)見尼克松有何重大歷史意義？

【素養(yǎng)三】時(shí)空觀念，是在特定的時(shí)間聯(lián)系和空間聯(lián)系中對事物進(jìn)行觀察、分析的觀念。（3）圖3至圖6反映了一個(gè)主題，請從時(shí)空觀念的角度提煉該主題。

【素養(yǎng)四】歷史理解，是指將對史實(shí)的敘述提升為理解其意義的理性認(rèn)識(shí)和情感取向。圖7、圖8是對馬歇爾計(jì)劃的不同理解。

（4）比較圖7、圖8兩幅圖片，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析作者各自歷史理解的意圖是什么。

【素養(yǎng)五】家國情懷，其基本內(nèi)涵包括家國同構(gòu)、共同體意識(shí)和仁愛之情；其實(shí)現(xiàn)路徑強(qiáng)調(diào)個(gè)人修身、重視親情、心懷天下；既與行孝盡忠、民族精神、愛國主義、鄉(xiāng)土觀念、天下為公等傳統(tǒng)文化有重要聯(lián)系，又是對這些傳統(tǒng)文化的超越。（5）歷史學(xué)家陳寅恪先生曾以憂時(shí)傷世的感情袒露自己在抗戰(zhàn)孤島——香港，倉皇逃死之際，重讀宋人著作《建炎以來系年要錄》，對曾經(jīng)不甚理解的兩宋交替之際“汴京圍困屈降諸卷，所述人事利害之回環(huán)，國論是非之紛錯(cuò)，殆極世態(tài)詭變之至奇”一段，結(jié)合自己親身經(jīng)歷目睹之事，以相印證，于是豁然開朗、心通意會(huì)。并說出：“平生讀史四十年,似無此親切有味之快感,而死亡饑餓之苦,遂亦置諸度量之外矣?！边@說明（）A．歷史學(xué)家的歷史觀往往貫穿于對現(xiàn)實(shí)的把握與選擇B．家國情懷往往影響對歷史與現(xiàn)實(shí)相關(guān)事件的理解C．歷史學(xué)家需堅(jiān)守自己的專業(yè)范圍不為現(xiàn)實(shí)利害所擾D．家國情懷有助于廓清撲朔迷離的歷史與現(xiàn)實(shí)是非參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】本題考查的是英國、法國、美國資產(chǎn)階級(jí)革命的史實(shí)。英國、法國、美國資產(chǎn)階級(jí)革命發(fā)生的共同原因是資本主義經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展的需要，故選D。【解析】【答案】D2、A【分析】1938年9月；英；法、德、意四國首腦張伯倫、達(dá)拉第、希特勒、墨索里尼在慕尼黑舉行會(huì)議，在沒有捷克斯洛伐克代表參加的情況下，簽訂了把捷克斯洛伐克的蘇臺(tái)德區(qū)割給德國的《慕尼黑協(xié)定》，作為交換德國向蘇聯(lián)進(jìn)攻的條件．歷史上把這種犧牲弱小國家利益、企圖引開禍水的做法稱為“慕尼黑陰謀“，《慕尼黑協(xié)定》的簽署，標(biāo)志綏靖政策達(dá)到頂峰．

故選A．

本題考查綏靖政策．

本題主要考查學(xué)生識(shí)記歷史基礎(chǔ)知識(shí)的能力．注意掌握綏靖政策達(dá)到頂峰標(biāo)志．【解析】【答案】A3、B【分析】據(jù)所學(xué)知；法國大革命爆發(fā)于1789年，而在同一時(shí)期，英國正在進(jìn)行的“平靜的但是威力并不因此減弱的變革”應(yīng)是工業(yè)革命．18世紀(jì)60年代哈格里夫斯發(fā)明珍妮機(jī)標(biāo)志著工業(yè)革命的開始，1785年瓦特改良蒸汽機(jī)被廣泛．

故選B．

本題考查英國工業(yè)革命．

本題考查工業(yè)革命，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握工業(yè)革命的基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】B4、B【分析】試題分析：此題考查的是有關(guān)端午節(jié)由來的相關(guān)史實(shí)。使學(xué)生知道我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日都跟歷史上重要事件或人物有關(guān)。戰(zhàn)國時(shí)期，楚國都城被秦國占領(lǐng)，楚國詩人屈原有國有，無比絕望，于公元前278年五月初五投汨羅江自盡，以身殉國。屈原為國為民而死，楚國人為了紀(jì)念屈原，每年的五月初五這天吃粽子、劃龍舟。后來國家把這天定位端午節(jié)。故此題選擇答案B?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)歷史上冊·國家的生產(chǎn)和社會(huì)的變革·中華文化的勃興（一）?！窘馕觥俊敬鸢浮緽5、B【分析】【分析】本題考查的是三大改造．【解析】【解答】1956年底；三大改造基本完成，標(biāo)志著社會(huì)主義公有制形式在國民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)主導(dǎo)地位，從此社會(huì)主義制度在我國基本建立起來，我國開始進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段．

故選B．二、填空題(共6題，共12分)6、略

【分析】【分析】本題考查的是巴黎公社的知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)把握巴黎公社的有關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】1871年你；巴黎工人發(fā)動(dòng)起義，建立了巴黎公社．巴黎公社是世界上無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試．

故答案為：

錯(cuò)誤：1848；改正：1871．7、195319581997【分析】【分析】本題主要考查黨的重大決策．【解析】【解答】1953年；中國共產(chǎn)黨公布了過渡時(shí)期總路線，提出在一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化，逐步實(shí)現(xiàn)國家對農(nóng)業(yè)；手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造；1958年5月，中共八大二次會(huì)議通過了“鼓足干勁、力爭上游、多快好省地建設(shè)社會(huì)主義”總路線，緊接著黨中央發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)，使得“左”的錯(cuò)誤在全國各地嚴(yán)重泛濫開來；1997年9月，江澤民作了《高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義全面推向21世紀(jì)》的報(bào)告，中共十五大首次使用了“鄧小平理論”這個(gè)科學(xué)稱謂，并把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想．

故答案為：

1953；1958；1997．8、略

【分析】北宋司馬光歷時(shí)19年編寫的《資治通鑒》是我國第一部編年體通史巨著；全書294卷，按年月日的順序記述了從戰(zhàn)國的韓；趙、魏三家分晉至五代末年共1362年的歷史。1859年，英國科學(xué)家達(dá)爾文在他的科學(xué)巨著《物種起源》一書中，提出了“進(jìn)化論”思想，指出一切物種都在由低級(jí)到高級(jí)、由簡單到復(fù)雜的不斷變化之中，是按“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則發(fā)展的。

故答案為：

資治通鑒；物種起源。

本題考查了《資治通鑒》與《物種起源》。編者總結(jié)出許多歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；供統(tǒng)治者借鑒，所以叫《資治通鑒》。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記《資治通鑒》與《物種起源》的作者、內(nèi)容、地位?！窘馕觥抠Y治通鑒；物種起源9、略

【分析】（1）阿拉伯?dāng)?shù)字；是現(xiàn)今國際通用數(shù)字．最初由印度人發(fā)明，后經(jīng)阿拉伯人改造并傳播到歐洲，之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代化．正因阿拉伯人的傳播，成為該種數(shù)字最終被國際通用的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，所以人們稱其為“阿拉伯?dāng)?shù)字”．

（2）新航路的開辟；是指歐洲從15世紀(jì)開始，為了籌集商品經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展所需的貨幣和資本的原始積累需要，歐洲新興資產(chǎn)階級(jí)對外尋找的通往中國和印度的運(yùn)動(dòng)，歷經(jīng)迪亞士；麥哲倫、哥倫布、達(dá)伽馬等人的探索后，最終找到了通往亞洲的通道．新航路的開辟，把世界各地連接在一起，打破了以往各地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面，拓展了人類的活動(dòng)范圍和空間．

（3）推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢加快發(fā)展的世界上最大的經(jīng)濟(jì)組織是世界貿(mào)易組織．1995年1月1日：世界貿(mào)易組織（WTO）正式成立．2001年12月11日；中華人民共和國經(jīng)過15年的談判正式加入，世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的國際經(jīng)濟(jì)組織之一，擁有160個(gè)成員國，成員國貿(mào)易總額達(dá)到全球的97%，有“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國”之稱．世界貿(mào)易組織總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦．主要作用：組織實(shí)施各項(xiàng)貿(mào)易協(xié)定；為個(gè)成員提供多邊貿(mào)易談判場所，并為多邊談判結(jié)果提供框架；解決成員間發(fā)生的貿(mào)易爭端；對個(gè)成員的貿(mào)易政策與法規(guī)進(jìn)行定期審議；協(xié)調(diào)與國際貨幣基金組織；世界銀行的關(guān)系等．

故答案為：

（1）阿拉伯?dāng)?shù)字．

（2）新航路的開辟．

（3）世界貿(mào)易組織．

（1）本題考查阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明與傳播；結(jié)合所學(xué)即可解答．

（2）本題考查新航路的開辟；解題的關(guān)鍵是對基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和理解．

（3）本題考查經(jīng)濟(jì)全球化趨勢；需要準(zhǔn)確識(shí)記基本知識(shí)點(diǎn)．

本題考查人類交往不斷擴(kuò)大的史實(shí)，需要準(zhǔn)確識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．【解析】阿拉伯?dāng)?shù)字；新航路的開辟；世界貿(mào)易組織10、回族【分析】【分析】本題考查的是元朝民族融合的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】唐朝以來；居住于中國的波斯人；阿拉伯人等，與漢、蒙等族互通婚姻，逐漸融合，到元朝時(shí)期逐漸形成一個(gè)新的民族--回族．

故答案為：

回族．11、火半地穴式長江流域定居地理、自然、氣候適應(yīng)自然【分析】【分析】（1）本題考查的是北京人生活的知識(shí)點(diǎn)．

（2）本題考查的是河姆渡原始居民和半坡原始居民生活的知識(shí)點(diǎn)．

（3）本題考查的是原始居民居住房屋影響的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】（1）圖1是《北京人生活想象圖》；讀圖可知北京人已經(jīng)會(huì)使用天然火．火的使用，增強(qiáng)了人們適應(yīng)自然的能力，是人類進(jìn)化過程中的一大進(jìn)步．

（2）圖2是《半地穴式房屋》；生活于距今約五六千年的半坡原始居民居住半地穴式房屋．圖3是《干欄式房屋》，生活于長江流域的河姆渡原始居民居住干欄式房屋．半地穴式房屋和干欄式房屋的出現(xiàn)，說明半坡原始居民和河姆渡原始居民已過上定居生活．兩種房屋的結(jié)構(gòu)不同，是因?yàn)榈乩?；自然、氣候等因素的影響．半坡原始居民生活于黃河流域，氣候比較干燥，因此他們居住半地穴式房屋．河姆渡原始居民生活于長江流域，氣候比較潮濕，因此他們居住干欄式房屋．

（3）原始社會(huì)早期；人們幕天席地；半坡原始居民和河姆渡原始居民已住進(jìn)各式的房屋，說明他們適應(yīng)自然，改造自然的能力不斷加強(qiáng)．

故答案為：

（1）①火．

（2）②半地穴式．③長江流域．④定居．⑤地理；自然、氣候．

（3）⑥適應(yīng)自然．三、判斷題(共5題，共10分)12、×【分析】【分析】本題考查開元盛世．【解析】【解答】唐太宗在位時(shí)認(rèn)識(shí)到君民的關(guān)系如同舟水；認(rèn)識(shí)到水能載舟亦能覆舟的道理，即人民可以支持你的統(tǒng)治，也能推翻你的統(tǒng)治．所以他在位期間減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，輕搖薄賦發(fā)展生產(chǎn)．注意戒奢從簡，減輕農(nóng)民的賦稅勞役等．他統(tǒng)治時(shí)期稱為“貞觀之治”．唐玄宗統(tǒng)治前期（開元年間）政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉庫充實(shí)，人口明顯增加，唐朝進(jìn)入了全盛時(shí)期，歷史上稱為“開元盛世”．

故答案為：×．13、×【分析】【分析】本題考查的是歷史文化常識(shí)，重點(diǎn)識(shí)記湘西會(huì)戰(zhàn)．【解析】【解答】湘西會(huì)戰(zhàn)也稱雪峰山戰(zhàn)役；是中國人民抗日戰(zhàn)爭中的最后一次會(huì)戰(zhàn)．侵華日軍此戰(zhàn)目的是爭奪芷江空軍基地，故又稱“芷江作戰(zhàn)”．戰(zhàn)爭起于1945年4月9日，止于6月7日．在雙方參戰(zhàn)總兵力28萬余人，戰(zhàn)線長達(dá)200余公里．在王耀武指揮下，湘西會(huì)戰(zhàn)取得了雪峰山大捷，殲敵3萬余人．湘西會(huì)戰(zhàn)最后一仗主戰(zhàn)場為懷化溆浦縣的龍?zhí)舵?zhèn)；溫水鄉(xiāng)和邵陽市洞口縣的高沙、江口、青巖、鐵山一帶．戰(zhàn)役以日本軍隊(duì)?wèi)?zhàn)敗而結(jié)束．湘西會(huì)戰(zhàn)的勝利標(biāo)志著中國抗日正面戰(zhàn)場由防御轉(zhuǎn)入反攻階段．

故答案為：×．14、√【分析】【分析】本題考查了章西女王的英雄事跡．【解析】【解答】1857年-1859年印度爆發(fā)了一場反抗英國殖民統(tǒng)治的“土兵”起義；后發(fā)展成全民族的反英大起義．章西女王是起義隊(duì)伍中的女英雄，她在1858年3月率領(lǐng)起義軍與英軍作戰(zhàn)，最后壯烈犧牲．

故答案為：√．15、√【分析】【分析】本題考查俄國1861年改革和日本明治維新．【解析】【解答】俄國通過1861年改革；廢除了農(nóng)奴制度，為俄國資本主義的發(fā)展開辟了道路，日本通過明治維新，走上了資本主義道路，發(fā)展成為世界強(qiáng)國，但兩國也都保留了大量的封建殘余．

故答案為：

√．16、×【分析】【分析】本題考查西藏廢除農(nóng)奴制．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知；20世紀(jì)60年代初期，西藏地區(qū)勝利完成民主改革，廢除了封建農(nóng)奴制度，百萬農(nóng)奴翻身當(dāng)家做了主人，進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段，為世界最終廢除奴隸制度作出了重大貢獻(xiàn)．

故答案為：×．四、材料題(共3題，共21分)17、略

【分析】

（1）本題主要考查唐朝處理民族關(guān)系的方式．

（2）本題主要考查唐朝的和親政策．

（3）本題主要考查清朝管理西藏的措施．

（4）本題主要考查學(xué)生學(xué)以致用的能力．

本題主要考查唐朝時(shí)期的民族關(guān)系和民族政策，主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運(yùn)用歷史史實(shí)的能力．【解析】（1）據(jù)材料一“開元二十六年（公元738年）他入京朝貢；受到唐玄宗的禮遇，加封為云南王”可知，反映的是唐朝在處理民族關(guān)系中的冊封政策．如唐玄宗冊封回紇；粟末靺鞨和南詔首領(lǐng)等．

（2）據(jù)材料二“唐朝時(shí)期；各族之間戰(zhàn)事較少，和平相處，共同發(fā)展成為主流，中華文明進(jìn)入一個(gè)新的高峰”可知，唐朝開明的民族政策使各民族和平相處，共同發(fā)展，中華文明進(jìn)入新的發(fā)展高峰．結(jié)合所學(xué)知識(shí)，文成公主入藏；金城公主入藏就是通過和親的方式，加強(qiáng)了與吐蕃的民族關(guān)系．

（3）據(jù)材料三“雍正二年；設(shè)立駐藏大臣，監(jiān)督地方政府．乾隆五十七年，清政府大力整頓西藏行政事務(wù)，規(guī)定駐藏大臣代表中央政府，與達(dá)賴；班禪共同管理西藏，共同任命西藏各級(jí)地方政府的官員，噶倫以下僧俗官員，事無大小都要稟命駐藏大臣辦理”可知，中央政府確立駐藏大臣地位，并由駐藏大臣代表中央政府，與達(dá)賴．班禪共同管理西藏，共同任命西藏各級(jí)地方政府的官員，噶倫以下僧俗官員，事無大小都要稟命駐藏大臣辦理．

（4）本題為開放性試題；言之成理即可，如民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)國家穩(wěn)定；發(fā)展的重要保證．

故答案為：

（1）冊封．

（2）使各民族和平相處；共同發(fā)展，中華文明進(jìn)入新的發(fā)展高峰．事例：唐太宗把文成公主嫁給松贊干布或唐中宗把金城公主嫁給尺帶珠丹．

（3）確立駐藏大臣地位；并由駐藏大臣代表中央政府，與達(dá)賴．班禪共同管理西藏，共同任命西藏各級(jí)地方政府的官員，噶倫以下僧俗官員，事無大小都要稟命駐藏大臣辦理．

（4）民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)國家穩(wěn)定、發(fā)展的重要保證．18、略

【分析】（1）本題考查土地改革完成的意義。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可以知道，1950年至1952年土地改革完成后，徹底廢除了地主階級(jí)封建剝削的土地所有制，建立了農(nóng)民的土地所有制；故答案為由地主階級(jí)的土地所有制變?yōu)檗r(nóng)民的土地所有制；土地改革基本完成；（2）本題考查大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知1958年以后，黨中央因?yàn)榧庇谇蟪?，忽視了客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律，所以發(fā)動(dòng)了大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)，結(jié)果，使黨和人民面臨嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難，也導(dǎo)致圖中所示的糧食產(chǎn)量下降的現(xiàn)象；由此，我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)：經(jīng)濟(jì)建設(shè)一定要遵循客觀規(guī)律；不能急于求成，要立足于基本國情；保持穩(wěn)定的增長速度，堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)等；故答案為：原因：大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)（或“左”的錯(cuò)誤）；教訓(xùn)：經(jīng)濟(jì)建設(shè)應(yīng)從國情出發(fā)，實(shí)事求是，應(yīng)遵循客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律；生產(chǎn)關(guān)系應(yīng)適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展要求?！窘馕觥浚?）由地主階級(jí)的土地所有制變?yōu)檗r(nóng)民的土地所有制；土地改革基本完成；（2）原因：大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)（或“左”的錯(cuò)誤）；教訓(xùn)：經(jīng)濟(jì)建設(shè)應(yīng)從國情出發(fā)，實(shí)事求是，應(yīng)遵循客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律；生產(chǎn)關(guān)系應(yīng)適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展要求。19、略

【分析】（1）本題考查工業(yè)革命。根據(jù)本題的材料和所學(xué)知識(shí)，18世紀(jì)60年代，織布工哈格里夫斯發(fā)明了一種稱為“珍妮機(jī)”的手搖紡紗機(jī)。珍妮機(jī)的發(fā)明標(biāo)志著英國工業(yè)革命的開始。（2）本題考查兩次工業(yè)革命的新能源和動(dòng)力機(jī)器。第一次工業(yè)革命的新的能源是煤，動(dòng)力機(jī)器是蒸汽機(jī)；第二次工業(yè)革命的新能源是石油，動(dòng)力機(jī)器是內(nèi)燃機(jī)。（3）本題考查工業(yè)革命的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；工業(yè)革命也產(chǎn)生了巨大的環(huán)境污染，危害深遠(yuǎn)。（4）本題考查學(xué)生的情感態(tài)度。根據(jù)上述題目的解答可知，我們在大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)注意環(huán)境保護(hù)，不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)來發(fā)展經(jīng)濟(jì)?！窘馕觥浚?）工業(yè)革命棉紡織業(yè)（2）煤，蒸汽機(jī)石油，內(nèi)燃機(jī)（3）環(huán)境污染（4）大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)注意環(huán)境保護(hù)五、簡答題(共1題，共3分)20、略

【分析】

本題以古代世界發(fā)生了許多著名的戰(zhàn)爭；如何評價(jià)這些戰(zhàn)爭，出現(xiàn)了兩種不同的觀點(diǎn)為依托，考查．注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力．識(shí)記與靈活掌握古代世界文明交流的兩種方式、典型事例和不同影響．【解析】（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；古代世界東西方戰(zhàn)爭的典型有希波戰(zhàn)爭；亞歷山大東征、羅馬在地中海的征服戰(zhàn)爭．

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；兩種觀點(diǎn)都具有片面性；古代戰(zhàn)爭一方面給東西方人民帶來了深重的災(zāi)難，但另一方面又客觀上促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化的交流．

（3）人類文明交融發(fā)展史中占主流地位的方式是和平交流方式．和平是歷史發(fā)展的主流；也是各國各族人民的愿望．和平交往，以商人的互市；使者的往來為主要形式，帶來的是物質(zhì)財(cái)富上的互通有無，精神文化的交匯更新，更有利于人類社會(huì)的發(fā)展．暴力沖撞在客觀上起到了傳播文明的作用，但它對社會(huì)和人類生命財(cái)產(chǎn)的破壞和損害也很大．因此，和平交往是人類文明交往的主旋律，更有利于人類社會(huì)的發(fā)展．

故答案為：

（1）希波戰(zhàn)爭；亞歷山大東征、羅馬在地中海的征服戰(zhàn)爭．

（2）兩種觀點(diǎn)都具有片面性；古代戰(zhàn)爭一方面給東西方人民帶來了深重的災(zāi)難；但另一方面又客觀上促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化的交流．

（3）和平交流方式．六、綜合題(共2題，共16分)21、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）本小題考查的是《權(quán)利法案》。為了限制王權(quán),實(shí)行君主立憲制；1689年10月，由議會(huì)頒布《權(quán)利法案》，主要的內(nèi)容是凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力；不經(jīng)會(huì)議批準(zhǔn)，國王不能征稅，也不能在和平時(shí)期維持常備軍等。它限制了國王的征稅；立法、軍備等權(quán)力，奠定了英國君主立憲政體的理論和法律基礎(chǔ)，確立了議會(huì)高于王權(quán)的原則，具有憲法的性質(zhì)，標(biāo)志著君主立憲制開始在英國建立，為英國資本主義的迅速發(fā)展掃清了道路。

（2）本小題考查的是俄國1861年改革。俄國1861年改革也叫廢除農(nóng)奴制改革；是當(dāng)時(shí)俄國新的生產(chǎn)力的發(fā)展與落后的封建生產(chǎn)關(guān)系之間矛盾沖突所引起的封建農(nóng)奴制危機(jī)，以及由此而產(chǎn)生的階級(jí)斗爭尖銳化的必然結(jié)果。這次改革是沙皇亞歷山大二世為維護(hù)貴族地主的利益，并為革命形勢所迫，自上而下進(jìn)行的一次具有資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。改革的法令規(guī)定，農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”使，可以得到一塊份地，但必須出錢贖買這塊份地。這樣農(nóng)奴就變成可以支配自己的自由人，從而為資本主義的發(fā)展提供了自由勞動(dòng)力，它成了俄國歷史發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于統(tǒng)治階級(jí)實(shí)行的這次改革是很不徹底的，因而不可避免地保留了封建農(nóng)奴制殘余。改革既沒有改變封建專制政權(quán)的階級(jí)實(shí)質(zhì)，也沒有改變地主土地占有制。農(nóng)民在改革后仍然處于十分悲慘的境地。他們政治上仍然受壓迫，經(jīng)濟(jì)上照舊依附于地主。由于1861年改革不徹底保留了封建農(nóng)奴制殘余成為資本主義發(fā)展的負(fù)擔(dān)因此近代化的步伐顯得沉重而緩慢。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊·步入近代·英國資產(chǎn)階級(jí)革命；考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊·無產(chǎn)階級(jí)的斗爭與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)·俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折；【解析】【答案】

（1）《權(quán)利法案》；《權(quán)利法案》確定了議會(huì)高于王權(quán)的原則；具有憲法的性質(zhì)，君主立憲制開始在英國建立。（4分）

（2）自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。