2025年滬科新版九年級(jí)化學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科新版九年級(jí)化學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列生活現(xiàn)象中均屬于化學(xué)變化的是（）A.木材燃燒；輪胎爆炸B.空氣液化；燈泡發(fā)光C.鐵器生銹；酒精燃燒D.滴水成冰；高粱釀酒2、如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)圖；則下列說法正確的是（）

A.它們表示四種元素B.②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)C.④表示的元素是非金屬元素D.①④表示的是陰離子3、解決“白色污染”問題，下列做法不宜提倡的是()A.使用新型可分解塑料B.用布袋代替塑料袋C.回收廢棄塑料D.焚燒廢棄塑料4、除去物質(zhì)中混有的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)的為雜質(zhì)），選用的方法或試劑錯(cuò)誤的有（）A.氮?dú)猓ㄑ鯕猓?-灼熱的銅網(wǎng)B.二氧化碳（一氧化碳）--點(diǎn)燃C.銅粉（鐵粉）--磁鐵D.一氧化碳（二氧化碳）--足量澄清石灰水5、（2011?中山二模）在油庫、煤礦等場所都應(yīng)該貼有的圖標(biāo)是（）A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、在一種新的薄荷香型牙膏上，看到其中成分的化學(xué)式為Na2FPO3，已知F為-1價(jià)，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為9，則磷元素化合價(jià)為____，組成該物質(zhì)的元素有____種，其相對(duì)分子質(zhì)量為____，氟元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____．7、提倡“踐行綠色生活”；保護(hù)水資源是其中重要內(nèi)容之一。

（1）若要檢測某河水是否顯酸性；可選用______（填字母序號(hào)）。

a．石蕊試液b．pH試紙c．酚酞試液d．碳酸鈣。

（2）下列做法會(huì)造成水體污染的是______（填字母序號(hào)）。

a．隨意棄置廢舊電池b．嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用。

c．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放d．含二氧化硫；二氧化氮工業(yè)廢氣任意排放。

（3）生活中常用______的方法，即可降低水的硬度。8、學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是____．9、牙膏是人們生活中的必需品；在牙膏生產(chǎn)過程中常常添加一種摩擦劑．這種摩擦劑是由一種礦石經(jīng)過一系列加工而制成的極細(xì)小的碳酸鈣粉末，其生產(chǎn)過程：

寫出A、B、C、D的化學(xué)式：A____；B____；C____；D____．10、用數(shù)字和符號(hào)表示：

鈉離子____，4個(gè)氫原子____，1個(gè)氧離子____，鈣元素____，汞原子____，兩個(gè)銀離子____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)11、將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．12、用雙氧水制氧氣是分解反應(yīng)____．13、已知158g高錳酸鉀中含氧元素64g，所以高錳酸鉀分解可得到64g氧氣．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）14、玻璃儀器洗干凈的標(biāo)志是玻璃儀器內(nèi)壁看不到污物，呈無色透明____．15、在制取或拆卸有毒氣體的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行．____．16、化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目和種類保持不變．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、手持試管的中上部，給試管里的液體加熱．____．18、量筒口處有一“缺口”其作用是便于傾倒液體____．評(píng)卷人得分四、簡答題(共1題，共6分)19、（2014春?南崗區(qū)校級(jí)月考）第22屆冬奧會(huì)于2014年2月7日在俄羅斯索契召開，我國運(yùn)動(dòng)員李堅(jiān)柔在女子短道速滑500米決賽中奪得金牌，實(shí)現(xiàn)了中國短道隊(duì)在該項(xiàng)目上的冬奧會(huì)“四連冠”，也為中國代表團(tuán)迎來索契冬奧會(huì)的首枚金牌．其中運(yùn)動(dòng)員使用的冰刀是由合金制成，該合金具有的性質(zhì)____（答兩點(diǎn)）．運(yùn)動(dòng)員在比賽中消耗的體力需要從食物中補(bǔ)充能量，除了補(bǔ)充蛋白質(zhì)和油脂外，還要補(bǔ)充____營養(yǎng)素，該營養(yǎng)素的作用____．為了補(bǔ)充維生素，運(yùn)動(dòng)員還要食用一些蔬菜，蔬菜在生長過程中葉子發(fā)黃，需要補(bǔ)充的化肥是____肥．濃氨水有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨氣能與氯氣（Cl2）反應(yīng)生成空氣中的一種單質(zhì)和一種遇水蒸氣能形成白霧的化合物，試寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____，該反應(yīng)前后氯元素的化合價(jià)分別為____．評(píng)卷人得分五、探究題(共1題，共4分)20、某實(shí)驗(yàn)小組開展了如下有關(guān)堿的化學(xué)性質(zhì)探究活動(dòng)：

rm{(1)}實(shí)驗(yàn)rm{2}中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)rm{3}中觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色后，小萍想知道反應(yīng)后溶液中除rm{NaCl}外，是否還含有其他溶質(zhì)rm{(}不考慮酚酞rm{)}于是她向反應(yīng)后的溶液中加入一種試劑，從而得出了結(jié)論rm{.}小萍加入的試劑可能是______．

rm{(3)}通過上述實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)；可以總結(jié)出堿的化學(xué)性質(zhì)是：

rm{壟脵}堿能與酸發(fā)生中和反應(yīng)；

rm{壟脷}______；

rm{}

rm{(4)}準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí)，小英發(fā)現(xiàn)藥品室有兩瓶未標(biāo)注濃度的氫氧化鈉溶液，經(jīng)詢問老師得知，這兩瓶溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為rm{5%}和rm{10%.}請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案完成對(duì)這兩瓶溶液的鑒別rm{(}僅限以下實(shí)驗(yàn)用品：試管、量筒、滴管、酚酞溶液、rm{10%}鹽酸rm{)}．

。實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)計(jì)現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論____________為rm{5%}的氫氧化鈉溶液，另一種為rm{10%}的氫氧化鈉溶液參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：A；輪胎爆炸過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

B；空氣液化；燈泡發(fā)光過程中都沒有新物質(zhì)生成；都屬于物理變化．

C；鐵器生銹；酒精燃燒過程中都有新物質(zhì)生成；都屬于化學(xué)變化．

D；滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故選：C．2、B【分析】【分析】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)：金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4，易失去最外層電子形成陽離子；非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4，易得到電子，形成陰離子；不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：A；根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同；元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，可知②④的質(zhì)子數(shù)相同，所以屬于同一種元素；故錯(cuò)誤；

B；②最外層上有2個(gè)電子；易失去2個(gè)電子達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，化合物中通常顯+2價(jià)，正確；

C；④表示的12號(hào)元素鎂是金屬元素故錯(cuò)誤；

D；根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)；為陰離子可知：③中核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=11＞核外電子數(shù)=10，為陽離子；故錯(cuò)誤；

故選B．3、D【分析】解：A；可分解塑料是指在生產(chǎn)過程中加入一定量的添加劑(如淀粉、改性淀粉或其它纖維素、光敏劑、生物降解劑等)；穩(wěn)定性下降，較容易在自然環(huán)境中降解的塑料．使用可降解塑料可以減少白色污染．故A做法正確；

B；白色污染是人們對(duì)難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂．用布袋代替塑料袋；減少使用塑料可以減少白色污染．故B做法正確；

C；廢舊塑料通常以填埋或焚燒的方式處理．焚燒會(huì)產(chǎn)生大量有毒氣體造成二次污染．填埋會(huì)占用較大空間；塑料自然降解需要百年以上；析出添加劑污染土壤和地下水等．因此；廢塑料處理技術(shù)的發(fā)展趨勢是回收利用．故C做法正確；

D；焚燒塑料產(chǎn)生煙霧和毒氣；對(duì)環(huán)境造成二次污染，故D做法錯(cuò)誤。

故選D．【解析】【答案】D4、B【分析】【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．【解析】【解答】解：A；氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅；而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．

B；除去二氧化碳中的一氧化碳不能點(diǎn)燃；這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．

C；鐵粉能被磁鐵吸引；銅粉不能，用磁鐵吸引，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．

D、CO2能與澄清石灰水反應(yīng)；一氧化碳不能，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．

故選B．5、B【分析】

A；該標(biāo)志表示的是禁止鳴喇叭；不符合要求，故A錯(cuò)誤；

B；該圖示表示的是禁止煙火；符合要求，故B正確；

C；該標(biāo)志的含義是禁止飲用；不符合要求，故C錯(cuò)誤；

D；該標(biāo)志表示的是禁止加鎖；不符合要求，故D錯(cuò)誤；

故選B．

【解析】【答案】根據(jù)在油庫；煤礦等場所都應(yīng)該貼禁止煙火的標(biāo)志；結(jié)合題中的標(biāo)志進(jìn)行分析．

二、填空題(共5題，共10分)6、略

【分析】【分析】根據(jù)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零；進(jìn)行解答；

根據(jù)化學(xué)式Na2FPO3進(jìn)行分析其元素組成；

根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；進(jìn)行解答；

根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：根據(jù)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得Na2FPO3中磷元素化合價(jià)

為：（+1）×2+（-1）+x+（-2）×3=0；則x=+5；

根據(jù)化學(xué)式Na2FPO3可知其由Na；F，P，O四種元素組成；

根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，可得Na2FPO3的相對(duì)分子的質(zhì)量為：

23×2+19+31+16×3=144；

根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%；可得

Na2FPO3中氟元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=13.2%；

故答案為：+5；四；144；13.2%．7、abdad煮沸【分析】解：（1）要檢測某河水是否顯酸性，可選用石蕊試液、pH試紙或是碳酸鈣，故填：abd；

（2）a．隨意棄置廢舊電池會(huì)造成水體污染；

b．嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用能保護(hù)水體；

c．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放能保護(hù)水體；

d．含二氧化硫；二氧化氮工業(yè)廢氣任意排放會(huì)形成酸雨；從而污染水體；

故填：ad；

（3）生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度；故填：煮沸。

（1）根據(jù)檢驗(yàn)河水酸性的方法解答；

（2）根據(jù)造成水體污染的因素來分析；

（3）根據(jù)硬水軟化的方法解答。

本題考查的是化學(xué)與生活的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行?！窘馕觥縜bdad煮沸8、略

【分析】

化學(xué)科學(xué)本身是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)；離開化學(xué)實(shí)驗(yàn)，化學(xué)科學(xué)就不會(huì)產(chǎn)生和發(fā)展．因此作為化學(xué)科學(xué)知識(shí)的化學(xué)教學(xué)，也必須以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑．

故答案為：化學(xué)實(shí)驗(yàn)．

【解析】【答案】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑．化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以幫助學(xué)生形成化學(xué)概念；理解和鞏固化學(xué)知識(shí)．

9、略

【分析】

礦石高溫分解成兩種物質(zhì)B和C；B與水反應(yīng)成D，C與D生成碳酸鈣和水，突破口在最后一步反應(yīng)，DC分別為氫氧化鈣；二氧化碳，進(jìn)而推出AB分別為碳酸鈣、氧化鈣。

故答案為：CaCO3、CaO、CO2、Ca（OH）2

【解析】【答案】根據(jù)圖示結(jié)合所學(xué)知識(shí)；③步反應(yīng)中能生成碳酸鈣和水的反應(yīng)物可為：氫氧化鈣與碳酸（不穩(wěn)定）反應(yīng)或氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)，②步中B與水生成D，能發(fā)生此反應(yīng)的有：1；金屬氧化物（氧化鈣、氧化鈉、氧化鉀、氧化鋇）與水反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)堿2、酸性氧化物（二氧化碳、二氧化硫、三氧化硫等）與水反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)酸，所學(xué)到的礦石高溫分解成兩種產(chǎn)物的只有碳酸鈣，綜合以上知識(shí)得出物質(zhì)．

10、略

【分析】

離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．故鈉離子符號(hào)為：Na+

原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子；表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以4個(gè)氫原子可表示為4H．

離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．故一個(gè)氧離子可表示為O2-

鈣元素符號(hào)為Ca

原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子；故汞原子符號(hào)為Hg；

離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．表示多個(gè)離子在離子符號(hào)前面加數(shù)字，故兩個(gè)銀離子符號(hào)為2Ag+

故答案為：Na+，4H，O2-，Ca，Hg，2Ag+

【解析】【答案】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義．

三、判斷題(共8題，共16分)11、×【分析】【分析】根據(jù)托盤天平的使用要遵循的原則、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性；不能放在紙片上稱量，應(yīng)放在燒杯等玻璃器皿中稱量；托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，故用托盤天平稱量氫氧化鈉固體，應(yīng)將氫氧化鈉放在左盤的燒杯中．

故答案為：×12、√【分析】【分析】根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物；再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型．【解析】【解答】解：過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)．

故答案為：√．13、×【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量都不改變判斷對(duì)錯(cuò)．【解析】【解答】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量都不改變，158g高錳酸鉀中含氧元素64g，所以加熱分解158g高錳酸鉀分解可得到錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，這三種生成物中都含有氧元素，這三種物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量是64g，所以生成的氧氣質(zhì)量小于64g，所以該說法不正確．14、×【分析】【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)的方法作答．當(dāng)洗過的玻璃儀器內(nèi)的水既不聚成水滴，也不成股流下時(shí)，表示儀器已洗干凈．【解析】【解答】解：當(dāng)洗過的玻璃儀器內(nèi)的水既不聚成水滴；也不成股流下時(shí)，表示儀器已洗干凈．故說法錯(cuò)誤；

故答案為：×15、√【分析】【分析】根據(jù)提供的信息和實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的用途判斷．【解析】【解答】解：為了防止中毒；制取或拆卸有毒氣體的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，要及時(shí)將氣體排出，所以要在通風(fēng)櫥中進(jìn)行．

故答案為：√．16、√【分析】【分析】化學(xué)反應(yīng)的過程，就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子，重新組合而生成其他物質(zhì)的過程．在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：化學(xué)反應(yīng)的過程；就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子，重新組合而生成其他物質(zhì)的過程．在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)考慮．【解析】【解答】解：給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)有：試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的；試管與桌面呈45度角．用試管夾夾著加熱，開始加熱時(shí)要預(yù)熱，再在不停移動(dòng)試管使液體中下部均勻受熱，用酒精燈的外焰加熱．

所以手持試管的中上部；給試管里的液體加熱，是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】根據(jù)量筒的構(gòu)造進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：量筒是用來量取液體的一種玻璃儀器；量筒口處有一缺口，當(dāng)溶液需要移到其他容器內(nèi)時(shí)，可以將量筒口朝向有突出缺口的一側(cè)傾斜，即可順利的將溶液倒出．故說法正確；

故答案為：√四、簡答題(共1題，共6分)19、略

【分析】【分析】根據(jù)合金的具有硬度大，強(qiáng)度高，抗腐蝕性好優(yōu)良性能；能為人體提供能量的營養(yǎng)素是糖類、蛋白質(zhì)和油脂；氮肥能使植物的葉色濃綠；氨氣和氯氣反應(yīng)生成氮?dú)夂吐然瘹錃怏w以及化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為0、單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：合金的具有硬度大，強(qiáng)度高，抗腐蝕性好優(yōu)良性能；能為人體提供能量的營養(yǎng)素是糖類、蛋白質(zhì)和油脂，其中糖類的作用在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量，為機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫提供能量；氮肥能使植物的葉色濃綠，所以蔬菜在生長過程中葉子發(fā)黃，需要補(bǔ)充的化肥是氮肥；氨氣和氯氣反應(yīng)生成氮?dú)夂吐然瘹錃怏w，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2NH3+3Cl2=N2+6HCl；化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為0；單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，可知該反應(yīng)前后氯元素的化合價(jià)分別為0價(jià)和-1價(jià)．

故答案為：硬度大，強(qiáng)度高；糖類；在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量，為機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫提供能量；氮；2NH3+3Cl2=N2+6HCl；0價(jià)和-1價(jià)．五、探究題(共1題，共4分)20、略

【分析】解；rm{(1)}氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，反應(yīng)的方程式為：rm{2NaOH+CuSO_{4}=Cu(OH)_{2}隆媒+Na_{2}SO_{4}}

rm{(2)}酚酞試液為無色；溶液可能是中性，也可能是酸性，即鹽酸過量，因此取適量的溶液滴加石蕊試液，若變成紅色，或加入鋅粒產(chǎn)生氣泡等均可說明鹽酸的存在；

rm{(3)}通過上述實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，可以總結(jié)出堿的化學(xué)性質(zhì)是：rm{壟脵}堿能與酸發(fā)生中和反應(yīng)；rm{壟脷}堿能夠和某些鹽反應(yīng)rm{(}或堿溶液能夠和指示劑反應(yīng)rm{)}等；

rm{(4)}利用濃度低的等體積的氫氧化鈉