2025年粵教滬科版七年級生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版七年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、某人因外傷成為“植物人”，處于昏迷狀態(tài)，飲食也只能靠人工往胃里注食，呼吸和心跳靠自己，那么，他的中樞神經(jīng)系統(tǒng)中仍能保持正常功能的部分是（）A.腦干和大腦B.腦干和脊髓C.小腦和大腦D.大腦和脊髓2、經(jīng)常參加體育鍛煉或適宜的體力勞動會使（）A.肺泡的數(shù)目增多B.呼吸肌的數(shù)目增多C.呼吸的頻率增多D.參與呼吸的肺泡數(shù)目增多3、下列關(guān)于小腸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述中，與其吸收的功能無關(guān)的是（）A.小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞和小腸絨毛B.小腸絨毛數(shù)量很多C.小腸內(nèi)有多種消化酶D.小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管4、當(dāng)你和同學(xué)們漫步綠樹成蔭；遍地青草的林間小路上；你會感覺到空氣特別地清新和濕潤，此時(shí)你會想到這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量？（）

A.光合作用和呼吸作用。

B.呼吸作用和運(yùn)輸作用。

C.光合作用和蒸騰作用。

D.蒸騰作用和輸導(dǎo)作用。

5、【題文】熱帶雨林中的植被大都分層次分布，高大的喬木下是低矮的灌木，灌木下是一些草本植物。形成這種層次分布的主導(dǎo)生態(tài)因素是A.水分B.光照C.溫度D.空氣6、下列與青春期第二性征的發(fā)育直接有關(guān)的是（）。A.雄性激素和雌性激素B.睪丸和卵巢C.精子和卵子D.前列腺和子宮7、下圖中；圖1表示一粒浸軟的菜豆種子，某同學(xué)用刀片在圖中虛線處將種子切斷，并畫出了橫斷面的示意圖﹣﹣圖2，下列敘述錯誤的是（）

A.圖2中①②③構(gòu)成胚B.圖2中①是由受精卵發(fā)育來的C.圖2中②的基本組成單位是細(xì)胞D.圖2中③表示子葉評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、青少年身體正迅速生長發(fā)育，在飲食中應(yīng)適當(dāng)多吃些含____較多的食物，它是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，是細(xì)胞更新的原料。吃粗糙的米面比吃精細(xì)的米面好，這是因?yàn)榇植诘拿酌嬷泻休^多的____。9、材料：1996年；英國科學(xué)家首次用母羊身體上的細(xì)胞成功地克隆出一只小母羊，小羊取名多莉（Dolly）。消息傳出后，引起了全世界的轟動。那么，什么是克隆呢？克隆的英文是“clone”，指不通過父方和母方進(jìn)行交配的方法，而是只從一方那里產(chǎn)生出后代?？寺⊙蚨嗬虻漠a(chǎn)生過程是：

請根據(jù)上面的材料回答下列問題：

多莉羊像____羊（填A(yù)、B或C），說明生物遺傳相似性與細(xì)胞____有關(guān)；由此進(jìn)一步說明，利用克隆技術(shù)繁育優(yōu)良家畜時(shí)，應(yīng)用優(yōu)良家畜的____與其他無核細(xì)胞融合。10、請將下列胚的結(jié)構(gòu)與發(fā)育情況用線連起來。

胚芽____a根。

子葉____b連接莖；根。

胚軸____c消失。

胚根____d莖、葉11、看到別人點(diǎn)燃大捆禮炮時(shí)，很多人趕緊閉上嘴巴，用手緊捂耳朵，這樣做能減少____進(jìn)入耳內(nèi)，減輕____的振動，這是一種反射．而反射是____調(diào)節(jié)的基本方式，人體的反射活動是通過反射弧來完成的．按照神經(jīng)沖動的傳遞方向順序反射弧結(jié)構(gòu)依次包括感受器→傳入神經(jīng)→____→傳出神經(jīng)→____．人類特有的反射活動是指對____的反射．12、生物進(jìn)化的總體趨勢是：____，____，____．始祖鳥和古鳥化石證實(shí)，鳥類起源于古代的____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)13、由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群叫做組織。14、同種生物的個體之間只有競爭關(guān)系。15、一個池塘中的所有生物可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)。（）16、中東地區(qū)與西亞地區(qū)地理位置完全重合。（）17、肺動脈里流的是動脈血，肺靜脈里流的是靜脈血。()18、肝臟是人體最大的消化腺。19、如果地球上沒有綠色植物，水循環(huán)就不能進(jìn)行。評卷人得分四、解答題(共4題，共8分)20、請寫下健康歌，并牢牢記住用在生活中21、如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖；請據(jù)圖回答：

(1)運(yùn)動時(shí)減少兩骨之間摩擦的是[4]____________；

(2)運(yùn)動時(shí)若不小心用力過猛；常會造成[3]____________從[5]____________中脫落出來的脫臼現(xiàn)象．

(3)關(guān)節(jié)囊分泌的黏液流到[2]____________中；使關(guān)節(jié)在運(yùn)動靈活，與其牢固性有關(guān)的是[1]____________及其周圍的韌帶，屬于____________組織．

(4)當(dāng)某人患關(guān)節(jié)炎時(shí)，關(guān)節(jié)腫痛，醫(yī)生用針管從關(guān)節(jié)腔中抽出渾濁的滑液，這是[1]____________的分泌功能異常引起的．22、我國被譽(yù)為龍骨山守望者的是______．

23、生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)與能量；生產(chǎn)者；消費(fèi)者和分解者，其中非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者和分解者，在生態(tài)系統(tǒng)中起著重要的作用．為驗(yàn)證他們的重要性，設(shè)計(jì)如下試驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)過程：①②③④⑤⑥

①在四個大??；形狀相同的錐形瓶中；加入等量的清水，同時(shí)向C、D瓶中加入等量的河泥。

②向B；C、D錐形瓶中放入等量的金魚藻；

③向四個錐形瓶中放入大??；形狀、生長狀況相近的金魚各一條；用軟木塞塞緊。

④A；B、C錐形瓶置于陽光下；D錐形瓶放在黑暗的環(huán)境里．

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

。錐形瓶編號ABCD瓶中金魚生存的時(shí)間（天）311252根據(jù)上述試驗(yàn)回答：

（1）比較A；B、C可知；它們具有相同的非生物因素：

（2）由A和B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知；金魚藻的作用是：

（3）通過______兩個錐形瓶試驗(yàn)的比較；可以說明金魚藻的光合作用需要光．

（4）D裝置中的金魚存活時(shí)間短的原因是：______．

評卷人得分五、其他(共1題，共9分)24、【題文】春雨瀟瀟；滋潤萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎，甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的，它對生物會造成極大傷害，被稱為“空中死神”。而福建是我國主要的酸雨分布地區(qū)之一。

酸雨對植物的生長會有影響嗎?小寧同學(xué)就這一問題進(jìn)行探究；制定計(jì)劃并實(shí)施：

①在一個花盆里播10粒大豆種子；等它們長成幼苗后做實(shí)驗(yàn)；

②向食醋中加清水；配置成“模擬酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

(1)此實(shí)驗(yàn)中小字同學(xué)提出的問題是________________________。

(2)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃中有沒有設(shè)置對照組?_______________________。

(3)如果需要，你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對照()。A．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水B．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環(huán)境中D．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是___________________________。評卷人得分六、綜合題(共4題，共36分)25、(5分)你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題：（1）圖中①②③表示細(xì)胞____的過程，④表示細(xì)胞____的過程。（2）人的大腦皮層主要由上圖中的____組織構(gòu)成，人體內(nèi)的血液屬于圖中的____組織。（3）與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有____。26、（6分）右圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答：(1)右圖中，⑤________將來發(fā)育成果實(shí),它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成(2)①____和④____組成了雄蕊(3)柱頭，③和子房組成了雌蕊(4)能產(chǎn)生花粉的是花藥,其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程，叫做。27、【題文】(每空2分；14分)凱巴森林中生活著黑尾鹿；狼等動物，為了發(fā)現(xiàn)野生黑尾鹿群，1906年人們開始捕殺以黑尾鹿為食的狼，結(jié)果黑尾鹿種群的數(shù)量變化圖所示。請據(jù)圖回答：

(1)把上述生物所構(gòu)成的食物鏈補(bǔ)充完整：________→________→狼。

(2)大肆捕殺狼之前；鹿生活在一個相對穩(wěn)定的森林生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的________維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)；大肆捕殺狼之后，鹿群數(shù)量先是因?yàn)槔侨簲?shù)量的驟減而________，后則因植被的________而減少。

(3)通過上述事例，我們可以看出：自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)能夠保持相對的穩(wěn)定，是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)有一定的________能力。人們應(yīng)該尊重生態(tài)規(guī)律，不能隨意殺滅某種動物，因?yàn)閯游镌诰S持生態(tài)系統(tǒng)________中有重要作用。28、【題文】下面的兩個圖分別表示兩種傳粉方式：

（1）圖A表示___________；圖B表示___________。

（2）用圖B的方式傳粉的花包括___________和___________兩種。

（3）有時(shí)為了提高植物傳粉的質(zhì)量，還可以采用___________的方式。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】試題分析：神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)，由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)，腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分，小腦的主要功能是使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，比較重要的中樞有：軀體運(yùn)動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞，脊髓位于脊柱的椎管內(nèi)，上端與腦相連，下端與第一腰椎下緣平齊，脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能，腦干的功能主要是維持個體生命，包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能，均與腦干的功能有關(guān)，所以植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動的病人，他肯定沒有受損傷的部位是腦干和脊髓，故選B。考點(diǎn)：本題考查的是神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能，解答此題的關(guān)鍵是掌握腦的結(jié)構(gòu)和功能。【解析】【答案】B2、D【分析】因?yàn)槲覀兒粑鼤r(shí)并不是所有的肺泡都參與運(yùn)動，有一部分是無效肺泡或者稱為儲備肺泡，這部分肺泡只有在劇烈的呼吸運(yùn)動時(shí)才會調(diào)動。【解析】【答案】D3、C【分析】解：與小腸的吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：小腸很長；小腸有環(huán)形皺襞和小腸絨毛、小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管、小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；

小腸內(nèi)有多種消化酶是與小腸的消化功能相適應(yīng)的。

故選：C。

小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所；小腸的結(jié)構(gòu)與消化食物和吸收營養(yǎng)的功能相適應(yīng)：長約5～6m；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞和小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，大多數(shù)營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管中。

生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，小腸有著與消化食物和吸收營養(yǎng)的功能相適應(yīng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。【解析】C4、C【分析】

綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧的過程，叫做光合作用．綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡，使人感覺空氣清新；綠色植物的蒸騰作用是指把植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去的過程，增加了大氣的濕度，增加了降水，使人感覺空氣濕潤．所以當(dāng)你漫步綠樹成蔭；遍地青草的林間小路上，你會感覺到空氣是那樣的清新和濕潤，這得益于綠色植物的光合作用和蒸騰作用．

故選：C．

【解析】【答案】根根光合作用和蒸騰作用在自然界中的作用分析解答．

5、B【分析】【解析】此題主要考查了環(huán)境對生物的影響．環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等．

解：光線在熱帶雨林中的分布；在外層光線強(qiáng)，由于植物遮擋越往下光線越少；植物有喜光植物和耐陰植物，因此外層是喜光的高大的喬木，最下面是耐陰的一些草本植物．因此形成這種層次分布的主導(dǎo)生態(tài)因素是光．

故選B．

解答此類題目的關(guān)鍵是從環(huán)境因素和植物自身兩方面來回答．【解析】【答案】B6、A【分析】【分析】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期；其中身高突增是青春期的一個顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，腦的功能也趨于完善，大腦的興奮性比較強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期，其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現(xiàn)第二性征，如男生出現(xiàn)喉結(jié)、陰毛、腋毛、胡須等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象，并首次出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，出現(xiàn)月經(jīng)等，青春期以前，腦的重量接近成人水平，青春期腦的重量增加不多，所以此題答案為A。

【點(diǎn)評】此題為基礎(chǔ)題，較易，只要熟練掌握了青春期發(fā)育的特點(diǎn)即可輕松答題。7、A【分析】【解答】解：菜豆種子的縱切面圖：

如果對種子進(jìn)行如圖2所示進(jìn)行橫切則1應(yīng)為胚根；2是種皮，3是子葉．

A；胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉；圖2中的1表示胚根，2種皮，3子葉，A錯誤．

B；圖2中1胚根；是胚的一部分，是由受精卵發(fā)育來的，B正確．

C；由于植物體的基本組成單位是細(xì)胞；作為生物體種子的一部分圖2中的2種皮基本組成單位是細(xì)胞，C正確．

D；圖2中3是子葉2片；儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，D正確．

故選：A

【分析】菜豆種子一般包括種皮（有保護(hù)作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚軸、子葉）．圖2中的1表示胚根，2種皮，3子葉，據(jù)此解答．二、填空題(共5題，共10分)8、蛋白質(zhì)維生素B1【分析】【解答】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，蛋白質(zhì)是人體需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)之一。瘦肉、魚、奶、蛋和豆類等食物中含有較多的蛋白質(zhì)。它是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)，也是人體生長發(fā)育、組織更新、生命活動的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)。另外，蛋白質(zhì)也能氧化分解為人體提供一部分能量，但供能的主要物質(zhì)是糖類。兒童、青少年生長發(fā)育快，需要從食物中攝取大量的蛋白質(zhì)；人體缺乏維生素B1會患腳氣病，維生素B1主要存在于牛肉、動物腎臟、豆類和各類的種皮里，即粗糧中，因此吃粗糙的米面比吃精細(xì)的米面好，能預(yù)防腳氣病。故答案為：蛋白質(zhì)維生素B1

【分析】解決本題的基礎(chǔ)是，知道人體的六大類營養(yǎng)物質(zhì)，知道它們的作用和主要的食物來源。人體需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)的來源及其作用，是重要考點(diǎn)。9、A核細(xì)胞核【分析】【解答】由圖示可以看出：A羊提供了乳腺細(xì)胞核；B羊提供了去核卵細(xì)胞，即提供了細(xì)胞質(zhì)，C羊提供了子宮，即胚胎發(fā)育的場所，細(xì)胞核是遺傳信息庫，是遺傳性和細(xì)胞代謝活動的控制中心，遺傳物質(zhì)能經(jīng)復(fù)制后傳給子代，同時(shí)遺傳物質(zhì)還必須將其控制的生物性狀特征表現(xiàn)出來，這些遺傳物質(zhì)絕大部分都存在于細(xì)胞核中，“多莉”體內(nèi)的遺傳物質(zhì)來自于A羊，所以其性狀像A羊，說明生物遺傳相似性與細(xì)胞核有關(guān)，由此進(jìn)一步說明，利用克隆技術(shù)繁育優(yōu)良家畜時(shí)，應(yīng)用優(yōu)良家畜的乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核與其他細(xì)胞融合。

答案為：A；核；細(xì)胞核。

【分析】此題較新穎，較易，解答此題的關(guān)鍵是明確細(xì)胞核是遺傳的控制中心。10、cdab【分析】【解答】種子主要包括種皮（具有保護(hù)作用）和胚；及胚乳（只有部分植物的種子含有）；其中胚又包含①胚根將來發(fā)育成根，②胚軸將來發(fā)育成連接根與莖的部分，③胚芽將來發(fā)育成莖和葉，④子葉為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是掌握種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的過程。11、略

【分析】

當(dāng)聽到巨大聲響時(shí)；空氣震動劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜．這時(shí)張大嘴巴可以使鼓膜內(nèi)外壓強(qiáng)相等（因?yàn)閮?nèi)部有咽鼓管連通），避免對鼓膜造成損傷；如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變，這樣做能減少聲波進(jìn)入耳內(nèi)，減輕鼓膜的振動．

反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下；人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．反射必須通過反射弧來完成．缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，即使有較強(qiáng)的刺激人體也不會作出反應(yīng)，因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動．按照神經(jīng)沖動的傳遞方向順序反射弧結(jié)構(gòu)依次包括感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器．

人類特有的反射；是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對語言文字等建立的條件反射．

故答案為：聲波；鼓膜；神經(jīng)；神經(jīng)中樞；效應(yīng)器；語言文字．

【解析】【答案】此題考查的是耳的保??；反射、反射弧、人特有的反射．可以從鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式、反射弧的結(jié)構(gòu)、語言中樞方面來切入。

12、由簡單到復(fù)雜由低等到高等由水生到陸生爬行動物【分析】【解答】生物化石是保存在巖層中的古生物遺體；遺物和生活遺跡；直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性，因此證明生物進(jìn)化的最有力證據(jù)；科學(xué)家經(jīng)過考證，化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，推測出生物進(jìn)化的總體趨勢是：由簡單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生．始祖鳥和古代化石證實(shí)，鳥類起源于古代的爬行動物．

故答案為：由簡單到復(fù)雜；由低等到高等；由水生到陸生；爬行動物．

【分析】（1）生物化石是古代生物的遺體；遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等）；由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的．

（2）始祖鳥的身體大小如烏鴉，它保留了爬行類的許多特征：嘴里有牙齒，指端有爪等；但是另一方面，始祖鳥又具有鳥類特征：已經(jīng)具有羽毛，它的第三掌骨已經(jīng)與腕骨愈合，前肢特化為翼．科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥是由爬行類進(jìn)化到鳥類的一個過渡類型．三、判斷題(共7題，共14分)13、A【分析】【解答】解：細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群；每個細(xì)胞群都是由許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)；功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這種細(xì)胞群叫做組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織．因此題干的說法正確．

故答案為：正確。

【分析】細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群，形態(tài)的相似，結(jié)構(gòu)相同，具有一定功能的細(xì)胞群叫做組織．14、×【分析】【解答】解：生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系；競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．同種生物的個體之間由于相互爭奪食物、配偶、巢穴等；因此會發(fā)生競爭關(guān)系；但是同種生物的個體之間也有合作關(guān)系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等．因此同種生物的個體之間既有競爭關(guān)系又有合作互助關(guān)系．

故答案為：錯誤。

【分析】此題考查的知識點(diǎn)是生物與生物之間的關(guān)系，解答時(shí)可以從生物之間的相互關(guān)系方面來切入種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式．15、×【分析】【分析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成。解答此題的關(guān)鍵是熟知生態(tài)系統(tǒng)的概念。【解答】在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng)。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、動物、細(xì)菌真菌等微生物，非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等，只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)。一個池塘中的所有生物，只包括了生物部分，沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。故題干的說法是錯誤的。故選F?！窘馕觥縁16、×【分析】本題考查中東地區(qū)與西亞地區(qū)的地理位置。中東，是指地中海東部與南部區(qū)域，從地中海東部到波斯灣的大片地區(qū)，地理上也是亞洲西部、非洲東北部和土耳其的歐洲部分的地區(qū)，包括部分西亞和非洲埃及，約24個國家；西亞，亞洲西部，自伊朗至土耳其，是聯(lián)系亞、歐、非三大洲和溝通大西洋、印度洋的樞紐。故本題錯?！窘馕觥縁17、×【分析】

【分析】本題考查血液循環(huán)的途徑。解題的關(guān)鍵是理解體循環(huán)和肺循環(huán)的途徑及血液成分的變化?！窘獯稹吭隗w循環(huán)中，從左心室射出的動脈血流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換：將運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用，將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走，這樣，血液經(jīng)過體循環(huán)，就由動脈血變成了靜脈血；在肺循環(huán)中，從右心室射入肺動脈的靜脈血，流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，這樣，經(jīng)過肺循環(huán)，血液由靜脈血變成了動脈血。如圖所示：綜上分析，肺動脈里流的是靜脈血，肺靜脈里流的是動脈血。故題干的說法是錯誤的。故選F。

【解析】F18、√【分析】【解析】試題分析：肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺，成人的肝臟重約1.5kg，大部分位于腹腔的右上部，肝臟具有多方面的功能：分泌膽汁、代謝功能和解毒功能，故題干的敘述是正確的。考點(diǎn)：本題考查的是各種消化腺的位置和功能?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?9、×【分析】【解答】綠色植物能通過蒸騰作用；把根吸收的水分，絕大多數(shù)以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣中，促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)．如果地球上沒有綠色植物，水循環(huán)任然可以進(jìn)行．海洋，湖泊等蒸發(fā)的水蒸汽進(jìn)入大氣中，形成云，繼而形成雨；雪、或冰雹，再回到海洋或陸地，但是如果沒有綠色植物，生物圈中的水循環(huán)將受到一定的（影響），如陸地降雨量．

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用，蒸騰作用的概念．四、解答題(共4題，共8分)20、若要活得樂與??；樹立健康新觀念。

合理膳食是基礎(chǔ)；食品安全更重要。

沉迷電腦玩游戲；懶得運(yùn)動病來找。

憂思悲恐似毒藥；沖動發(fā)怒是魔鬼。

千金難買是朋友；適度發(fā)泄莫自憐。

管住嘴巴邁開腿；大家一起跑跑跑。

大唱開心歡樂歌，哈哈一笑無煩惱。，【分析】【解答】課本中的課外小知識；希望同學(xué)們能在快樂的歌聲中，記住健康生活的小要領(lǐng)。

【分析】課外小知識的考查21、44.（1）關(guān)節(jié)軟骨;（2）關(guān)節(jié)頭;關(guān)節(jié)窩;（2）關(guān)節(jié)腔;關(guān)節(jié)囊;結(jié)締;（4）關(guān)節(jié)囊【分析】(1)6關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的4關(guān)節(jié)軟骨，可減少運(yùn)動時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動時(shí)的震動。(2)進(jìn)行體育運(yùn)動或從事體力勞動，因用力過猛或不慎摔倒，使3關(guān)節(jié)頭從5關(guān)節(jié)窩滑脫出來，造成脫臼。(3)2關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙，內(nèi)有少量滑液?；河袧櫥P(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動靈活自如，1關(guān)節(jié)囊：由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來。囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液。在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固。(4)關(guān)節(jié)炎是1關(guān)節(jié)囊病變，分泌滑液過多，致使關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛。?【解析】44.（1）關(guān)節(jié)軟骨;（2）關(guān)節(jié)頭;關(guān)節(jié)窩;（2）關(guān)節(jié)腔;關(guān)節(jié)囊;結(jié)締;（4）關(guān)節(jié)囊22、略

【分析】

賈蘭坡是我國著名的舊石器考古學(xué)家、古人類學(xué)家、第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)家；中國科學(xué)院資深院士、美國國家科學(xué)院外籍院士、第三世界科學(xué)院院士．他是一位沒有大學(xué)文憑而攀登上科學(xué)殿堂頂端的傳奇式人物．1929年畢業(yè)于北京匯文中學(xué)，1931年入中國地質(zhì)調(diào)查所新生代研究室，參加周口店北京人遺址的發(fā)掘工作．1955年他接替裴文中先生主持周口店的發(fā)掘工作，工作優(yōu)異，繼裴文中1929年發(fā)現(xiàn)第一個頭蓋骨之后，他在1936年11月連續(xù)發(fā)現(xiàn)三具“北京人”頭蓋骨，震驚了國際學(xué)術(shù)界．周口店發(fā)掘是賈蘭坡人生最輝煌的時(shí)刻，也是他科學(xué)之路的起點(diǎn)--“沒有周口店就沒有賈蘭坡”．被譽(yù)為龍骨山守望者．

故答案為：賈蘭坡。

【解析】【答案】此題主要考查的是一些生物學(xué)家的生平事跡的知識；思考解答．

23、略

【分析】

（1）；識圖、分析題意可知；A、B、C具有的相同的非生物因素有陽光、空氣、溫度、水、空間等．

（2）；比較A、B可知；A中無金魚藻，小魚存活的時(shí)間短，B中有金魚藻，小魚存活的時(shí)間長一些，是因?yàn)榻痿~藻能進(jìn)行光合作用，放出氧氣，供魚呼吸利于，金魚藻還是魚的食物，利于魚存活．

（3）；C、D的變量光照；其它條件都一樣，因此比較C、D裝置的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說明水藻在有光照的條件下，才能釋放出氧氣．

（4）；在沒有光照的情況下；水藻無法進(jìn)行光合作用釋放氧氣，反而進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，與小魚爭奪氧氣，氧氣消耗的最快．因此D裝置中的小魚存活的時(shí)間比A裝置中的短．

故答案為：（1）陽光；空氣、溫度、水、空間等。

（2）為金魚提供食物和氧氣。

（3）C；D

（4）沒有光；金魚藻無法進(jìn)行光合作用，不能為金魚提供氧氣，反而進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，與小魚爭奪氧氣．

【解析】【答案】此題考查的知識點(diǎn)是環(huán)境對生物的影響．解答時(shí)可以結(jié)合植物的生長需要的條件；光合作用與呼吸作用等內(nèi)容來分析．

五、其他(共1題，共9分)24、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響．

分析：本題考查探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響的實(shí)驗(yàn)．酸雨pH值小于5.6的降水．其酸性成分主要是硫酸；也有硝酸和鹽酸等．酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫；氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成．

解答：解：（1）題干中描述酸雨對農(nóng)作物；建筑物及人體的傷害；制定的探究實(shí)驗(yàn)以大豆幼苗，模擬酸雨，顯然是探究酸雨對植物的生長的影響．所以問題是：酸雨對植物的生長會有影響嗎？

（2）我們所做的實(shí)驗(yàn)一般為對照實(shí)驗(yàn)；那么就要求①要形成對照②變量具有唯一性，在設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中我們明顯發(fā)現(xiàn)缺少對照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．

（3）作為對照實(shí)驗(yàn)要保證變量的唯一性；由于實(shí)驗(yàn)探究酸雨對植物的生長的影響．所以唯一變量應(yīng)為--酸雨，設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水。

（4）由于向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，幾天后，花盆中大豆幼苗全部死亡．可以發(fā)現(xiàn)酸雨對植物的生長有不良影響．故答案為：（1）酸雨對植物的生長會有影響嗎？（2）沒有（3）A（4）酸雨對植物的生長有不良影響．

點(diǎn)評：本題考查探究實(shí)驗(yàn)，因注意①找好對照②變量具有唯一性．【解析】【答案】六、綜合題(共4題，共36分)25、略

【分析】【解析】：試題分析：（1）、細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人是由一個受精卵發(fā)育來的，受精卵通過裂形成很多細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增多．這些細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂，而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力，停止分裂，開始分化，分化時(shí)細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異，形成了不同的組織．人體的組織主要有上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織、肌肉組織．（2）、人的大腦主要是由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成，人體內(nèi)的血液屬于圖中的結(jié)締組織，具有營養(yǎng)、防御功能．（3）人體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體,沒有系統(tǒng).考點(diǎn)：動物體人體的結(jié)構(gòu)層次，細(xì)胞分裂的基本過程，細(xì)胞分化形成組織，組織的名稱、功能,植物體、人體的結(jié)構(gòu)層次?！窘馕觥俊敬鸢浮浚海ǎ?）細(xì)胞分裂；細(xì)胞分化；（2）神經(jīng)；結(jié)締；（3）系統(tǒng)。26、略

【分析】【解析】試題分析：由圖可知1是花藥、2是柱頭、3是花柱、4是花絲、5是子房。（1）當(dāng)植物完成傳粉與受精后，子房將來發(fā)育成果實(shí)，它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成種子。（2）雄蕊由4花絲和1花藥組成，花藥能產(chǎn)生花粉。（3）雌蕊由2柱頭、3花柱和5子房組成