2025年浙科版八年級科學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版八年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、用鼻呼吸比用口呼吸好，主要原因是（）A.口有牙齒B.鼻呼吸通暢C.鼻黏膜有嗅細胞，能產(chǎn)生嗅覺D.鼻腔使空氣變得溫暖、濕潤和清潔2、如圖所示是中國航母“遼寧號”訓練時艦載飛機飛行的圖片。下列說法中正確的是（）

A.飛機飛離航母后，航母始終漂浮，航母所受浮力的大小不變B.飛機飛行時能獲得向上的壓強差，是因為機翼上方空氣流速大于機翼下方空氣流速C.飛機在航母甲板上加速飛行時，受到平衡力D.飛機在起飛過程中，慣性將消失3、俗話說“梨樹砍三刀，果枝壓彎腰”，在初夏梨樹的“坐果”期，有經(jīng)驗的果農(nóng)會給梨樹的莖做半環(huán)狀剝皮，這樣做的目的是（）A.促進有機物更多地輸送給果實B.促進水分更多地輸送給果實C.促進無機鹽更多地輸送給果實D.阻止形成層的分裂，促進果實的發(fā)育4、下列說法正確的是（）A.氧氣中氧元素的化合價為0B.一個二氧化硫分子是由一個硫原子和一個氧分子構(gòu)成的C.原子的質(zhì)量主要集中在電子上D.不帶電的粒子只有原子、中子5、下表是某城市空氣質(zhì)量某日公布的內(nèi)容：。項目空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量總懸浮顆粒52Ⅱ良二氧化硫7二氧化氮24下列情況對表中三個空氣質(zhì)量指標不會產(chǎn)生影響的是（）A.用柴油作燃料B.焚燒垃圾C.汽車尾氣D.用太陽能熱水器6、下列有關(guān)聲音的說法中，正確的說法是（）A.真空不能傳聲B.發(fā)聲體振動頻率越高，響度越大C.發(fā)聲體的振幅越大，頻率越高D.戴耳罩是在聲源處減弱噪聲評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、葉片表皮上的氣孔是由成對的____細胞構(gòu)成的，它是____和____的門戶。8、在如圖所示的電路中，當閉合開關(guān)后，兩個電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均為圖中所示，則燈泡L1和L2兩端的電壓分別____V和____V。

9、一個小組在實驗時，用彈簧測力計在空氣中測一個鐵塊的重是3.5N，當把這個鐵塊的一半浸在水中稱時，彈簧測力計的示數(shù)是2.8N，則此時鐵塊受到的浮力是____；如果把這個鐵塊全部浸沒在水中時，鐵塊受到的浮力應該是____，那么彈簧測力計的示數(shù)應該是____。10、微風吊扇通電后扇葉轉(zhuǎn)動，使微風吊扇轉(zhuǎn)動的工作原理是____．拔下插頭，在插頭處接發(fā)光二極管，用手旋轉(zhuǎn)葉片，發(fā)光二極管發(fā)光，這是____現(xiàn)象，人們利用這一原理制成了____．11、80克質(zhì)量分數(shù)為15%的硝酸鈉溶液里有硝酸鈉____克，在這種硝酸鈉溶液中加入20克水后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)12、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。13、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了15、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。17、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共6分)18、請用筆畫線代替導線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

19、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。20、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

評卷人得分五、其他(共1題，共7分)21、如圖所示為一個通電螺線管；請根據(jù)其兩端的極性，用箭頭在A點標出電流的方向，在B點標出磁感線的方向．

評卷人得分六、解答題(共4題，共20分)22、手電筒是生活中常用的照明工具；如圖所示，是手電筒的實物圖.請在虛線框內(nèi)畫出手電筒的電路圖.

23、小玲在家?guī)蛬寢屩箫溩樱l(fā)現(xiàn)開始時生盼餃子會沉入鍋底，過一會兒餃子就會上浮，最后煮熟的餃子會漂浮在水面上．請你用浮沉條件的知識解釋餃子能上浮的原因．24、舉例說明，超導技術(shù)在各個領(lǐng)域內(nèi)的應用。25、三峽大壩的高度為185m，當蓄水高度達到170m時，水對壩底的壓強是多少？如果壩底有一個面積為10cm2的洞，則水對洞的壓力有多大？（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；

肺由許多肺泡構(gòu)成；外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，這些特點都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所．

【解答】解：鼻腔是呼吸道的組成部分．其中有鼻毛可以阻擋灰塵；黏液可以粘住灰塵，對空氣又清潔作用；鼻黏膜中有豐富的毛細血管，可以溫暖空氣，鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤空氣；所以要用鼻呼吸．

故選：D．2、B【分析】【解答】航載飛機飛離航母后；航母的總重力減小，航母始終漂浮，處于平衡態(tài)，浮力等于重力，所以浮力會減小，A說法錯誤；

飛機飛行時能獲得向上的升力；是因為機翼上方空氣流速大于機翼下方空氣流速，由流體的壓強與流速的關(guān)系:流體流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大知道，上方壓強小于下方，從而產(chǎn)生向上的升力，故B說法正確；

飛機若受到平衡力；則在航母甲板上應勻速飛行，所以C說法錯誤；

物體在任何時候都有慣性；飛機在起飛過程中，慣性不可能消失，故D說法錯誤。

故選B

【分析】流體壓強與流速的關(guān)系：流體流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大；物體受平衡力時，物體將保持靜止狀態(tài)或者勻速直線運動狀態(tài)；質(zhì)量是慣性的唯一量度，與運動狀態(tài)無關(guān)。3、A【分析】【解答】篩管是植物韌皮部內(nèi)輸導有機養(yǎng)料的管道．由許多管狀活細胞上下連接而成．相鄰兩細胞的橫壁上有許多小孔；稱為“篩孔”．兩細胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通．篩管沒有細胞核，但篩管是活細胞．果農(nóng)常常給果樹的莖做環(huán)狀剝皮，有機物向下的運輸通道篩管被割斷，減少了有機物向根部運輸，能使有機物集中運輸?shù)焦麑崳黾幼?，提高產(chǎn)量．

故選：A

【分析】植物體內(nèi)主要有兩條運輸管道﹣﹣導管和篩管．篩管位于韌皮部，運輸有機物，方向從上往下；導管位于木質(zhì)部，運輸水和無機鹽，方向自下而上．4、A【分析】【分析】A；根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0；進行分析判斷．

B；根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的；進行分析判斷．

C；根據(jù)原子的構(gòu)成進行分析判斷．

D；根據(jù)不帶電的粒子進行分析判斷．

【解答】解：A；單質(zhì)中元素的化合價為0；氧氣屬于單質(zhì)，故氧元素的化合價為0，故選項說法正確．

B；分子是由原子構(gòu)成的；一個二氧化硫分子是由一個硫原子和2個氧原子構(gòu)成的，不含氧分子，故選項說法錯誤．

C；電子的質(zhì)量很??；原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，故選項說法錯誤．

D；不帶電的粒子除了原子、中子外；還有分子等，故選項說法錯誤．

故選：A．5、D【分析】【分析】本題要根據(jù)空氣質(zhì)量每周公報的部分內(nèi)容；判斷產(chǎn)物對空氣是否造成污染．表中說明可吸入顆粒；二氧化硫、二氧化氮都是空氣污染物．【解答】解：

A；柴油燃燒會有二氧化硫生成；含表中項目，故A錯誤；

B；垃圾燃燒會產(chǎn)生大量的可吸入顆粒和有害氣體；含有表中項目，故B錯誤；

C；汽車排放的尾氣還有較多的二氧化氮等有害物質(zhì)；含表中項目，故C錯誤；

D；太陽能屬于清潔能源；用太陽能熱水器不會造成環(huán)境污染，對表中三個空氣質(zhì)量指標不會產(chǎn)生影響，故D正確．

故選D．6、A【分析】【分析】（1）聲音的傳播需要介質(zhì)；固體；液體、氣體都能傳聲，真空不能傳聲．（2）聲音是由物體振動產(chǎn)生的．響度和振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；音調(diào)和頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高．（3）減弱噪聲的途徑：在聲源處減弱，在傳播過程中減弱，在人耳處減弱．【解答】解：A、聲音能在固體、液體、氣體中傳播．不能在真空中傳播，故A正確；

B；聲音是由振動產(chǎn)生的；且振幅越大響度越大．故B錯誤；

C；音調(diào)和頻率有關(guān)；頻率越高，音調(diào)越高，故C錯誤；

D；戴耳罩是在人耳處減弱噪聲；故D錯誤．

故選A．二、填空題(共5題，共10分)7、保衛(wèi)氣體交換水分散失【分析】【分析】本題考查的是氣孔的結(jié)構(gòu)；可以結(jié)合圖進行解答，結(jié)構(gòu)如圖。

【解答】氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔；它的奇妙之處就是能夠自動開閉，氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細胞的控制，保衛(wèi)細胞含有葉綠體，能夠進行光合作用．氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”。

故答案為：保衛(wèi)氣體交換水分散失8、7.2V1.8V【分析】【解答】①由電路圖可知：燈泡L1、L2串聯(lián)，電壓表V1測的是燈泡L1、L2的串聯(lián)電壓，電壓表V2測的是燈泡L2兩端的電壓．

②由上述分析知：電壓表V1的示數(shù)應大于V2的示數(shù)；由題意知；兩電壓表的指針位置相同，則它們的量程不同；

電壓表V1的量程是0～15V，由圖知它的示數(shù)UV1=9V；電壓表V2的量程是0～3V，由圖知它的讀數(shù)UV2=1.8V．

③電壓表V2測的是燈泡L2兩端的電壓，所以燈泡L2兩端的電壓U2=UV2=1.8V；

由于燈泡L1、L2串聯(lián)，電壓表V1測的是燈泡L1與L2的串聯(lián)總電壓，由串聯(lián)電路的特點知：燈泡L1兩端的電壓U1=UV1﹣UV2=9V﹣1.8V=7.2V．

故答案為：7.2V；1.8V．

【分析】①分析電路結(jié)構(gòu)，弄清電壓表V1、V2測電路中哪部分電路電壓．②確定兩個電壓表的量程，然后讀出電壓表的讀數(shù)．③根據(jù)串并聯(lián)電路的規(guī)律特點，求出燈泡L1、L2的電壓值。9、0.7N豎直向上2.1N【分析】【解答】根據(jù)稱重法，浮力=物體的重力-彈簧測力計示數(shù)，代入題目數(shù)據(jù)可知，F(xiàn)浮=3.5N-2.8N=0.7N。根據(jù)浮力的定義；浸在液體或氣體中的物體會受到一個豎直向上的托力的作用，所以浮力的方向豎直向上。根據(jù)浮力大小的影響因素是液體密度和排開液體的體積，原來一半浸在水中浮力為0.7N，全部浸沒排開液體的體積變?yōu)樵瓉淼膬杀?，則浮力就變?yōu)樵瓉淼膬杀?，即?.4N，所以彈簧測力計的示數(shù)為3.5N-1.4N=2.1N

【分析】理解浮力方向，浮力大小計算。10、通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動電磁感應發(fā)電機【分析】【解答】解：微風吊扇通電后扇葉轉(zhuǎn)動；使微風吊扇轉(zhuǎn)動是其內(nèi)部電動機利用通電線圈在磁場中受力的作用的原理工作的；拔下插頭，在插頭處接發(fā)光二極管，用手旋轉(zhuǎn)葉片，發(fā)光二極管發(fā)光，這是由于線圈在磁場中做切割磁感線運動造成的，即電磁感應現(xiàn)象，人們利用這一原理制成了發(fā)電機．

故答案為：通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動；電磁感應；發(fā)電機。

【分析】（1）電動機是利用通電線圈在磁場中受力的作用的原理制成的；

（2）閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，電路中就會產(chǎn)生電流，該現(xiàn)象稱為電磁感應現(xiàn)象，發(fā)電機就是利用該現(xiàn)場制成的．11、1212%【分析】【解答】80克質(zhì)量分數(shù)為15%的硝酸鈉溶液里有硝酸鈉：80g×15%=12g，在這種硝酸鈉溶液中加入20克水后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，溶液的質(zhì)量增加，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：×100%=12%；

故答案為：12；12%．

【分析】根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，及溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算公式進行解答．三、判斷題(共7題，共14分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共6分)18、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

19、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個圖中，線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

20、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫力時要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

五、其他(共1題，共7分)21、【分析】【解答】已知螺線管的左端為N極；右端為S極，則由右手螺旋定則可知螺線管中電流由右側(cè)流入，左側(cè)流出；

磁感線在磁體的周圍從N極出發(fā)回到S極；所以磁感線的方向向右，如圖所示：

【分析】已知螺線管的磁極，由右手螺旋定則可知通電螺線管的電流方向．根據(jù)磁感線的特點可以確定磁感線的方向．六、解答題(共4題，共20分)22、【分析】【解答】在手電筒中；按鈕相當于開關(guān)，燈泡相當于用電器，干電池相當于電源，金屬外殼和彈簧相當于導線.

【分析】手電筒中，按鈕向上推，燈泡發(fā)光，向下推，燈泡熄滅，相當于一個開關(guān)，干電池做電源