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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版一年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下面的字音,由聲母t和韻母u拼讀而成的是()。A.木B.水C.火D.土2、選出不同類的一項(xiàng)()。A.ǎB.éC.ǒD.ě3、下列字的筆畫最多的是()。A.白B.云C.土D.子4、如圖;已知正方形ABCD,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),DE與AC相交于點(diǎn)F,連接BF,下列結(jié)論:①S△ABF=S△ADF;②S△CDF=4S△CEF;③S△ADF=2S△CEF;④S△ADF=2S△CDF,其中正確的是()
A.①③B.②③C.①④D.②④5、如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系中,直線y=k1x(k1≠0)與雙曲線y=k2x
(k2≠0)相交于A;B兩點(diǎn),已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,2),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為()
A.(﹣1,﹣2)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,﹣1)D.(﹣2,﹣2)6、“要更加聚焦人民群眾普遍關(guān)心關(guān)注的民生問題,采取更有針對性的措施,一件一件抓落實(shí),一年接著一年干,讓人民群眾獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)。”習(xí)近平總書記的講話讓老百姓的心中溫暖如春。這表明()A.我國堅(jiān)持創(chuàng)新協(xié)調(diào)發(fā)展理念B.人民幸福生活是最大的人權(quán)C.我國法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)D.國家的一切權(quán)力屬于人民7、生產(chǎn)工具作為生產(chǎn)力的標(biāo)志,它的進(jìn)步推動(dòng)了人類社會(huì)不斷向前發(fā)展。依據(jù)生產(chǎn)工具的變革,人類社會(huì)歷史發(fā)展先后經(jīng)歷了石器時(shí)代、青銅時(shí)代、鐵器時(shí)代、蒸汽時(shí)代、電氣時(shí)代、信息時(shí)代。下列技術(shù)事件發(fā)生在電氣時(shí)代的是()A.蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)B.電子計(jì)算機(jī)ENIAC誕生C.奧托發(fā)明內(nèi)燃機(jī)D.富爾頓發(fā)明蒸汽輪船8、欹器是我國古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,灌水過程中,容器方向大體有()種變化。A.1B.2C.3D.49、從生產(chǎn)工具的變革來看,人類社會(huì)歷史發(fā)展經(jīng)歷了多個(gè)時(shí)代,下列選項(xiàng)中,屬于電氣時(shí)代的技術(shù)事件的是()A.瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)B.人類掌握了青銅冶煉技術(shù)C.盧米埃爾發(fā)明了電影機(jī)D.第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)誕生評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、比一比。
早____生____借____
草____聲____結(jié)____11、看漢字,寫拼音。____________淚流丫12、按要求寫字。
干衣身陽媽臺(tái)要。
1左右結(jié)構(gòu)的字:____
2上下結(jié)構(gòu)的字:____
3獨(dú)體字:____13、選擇正確的字。
一____(面把)紅旗一____(座坐)小橋一____(兩輛)汽車。
一____(朵多)荷花一____(只條)小魚一____(棵顆)松樹14、讀拼音,寫漢字。dōushìjīnɡxiàxiàoshēnɡ____________15、我會(huì)填。
1茄:共____畫第一筆是____
2認(rèn):共____筆,是____結(jié)構(gòu)。16、比一比。
加____茄____
人____認(rèn)____
直____真____17、選字組詞。
日月上馬火蟲。
____________亮____苗____子____山18、填表。
。字共幾筆偏旁或第幾筆的筆畫貓_______偏旁:_______鴨_______偏旁:_______鳥_______第2筆:_______果_______第6筆:_______評卷人得分三、綜合題(共7題,共14分)19、我會(huì)讀課文《小伙伴》;也回答。
這是,安東做到瑪莎跟前,什么也沒說,把夾著黃油的面包掰成兩半,把大一點(diǎn)兒的放到瑪莎手里,說:“趕快吃吧?!?1)、安東怎么做的?____(2);下面的說法對嗎?
①瑪莎沒吃午飯,小伙伴都不關(guān)心她。____
②只有安東把食物分給瑪莎,用實(shí)際行動(dòng)幫助瑪莎。____20、讀課文《柳樹醒了》,按要求回答問題。(1)、《柳樹醒了》這首詩用是用什么樣的手法來寫的?____(2)、學(xué)完《柳樹醒了》這篇文章,你知道“柳樹醒了”說明了什么意思嗎?____(3)、請你說一說,在春天,除了柳樹,還有什么東西醒了呢?____21、讀一讀課文《王二小》;算一算。
王二小是河北省淶源縣上莊村一個(gè)放牛娃,生于1929年。1942年在抗日戰(zhàn)爭中壯烈犧牲。為了紀(jì)念小英雄,著名詞曲作家創(chuàng)作了《歌唱二小放牛郎》,傳唱至今,家喻戶曉,現(xiàn)在王二小的家鄉(xiāng)還建了一所王二小希望小學(xué)。(1)、王二小犧牲時(shí)年僅____歲。(2)、讀了王二小這動(dòng)人的故事,我想對王二小說:“____?!?2、讀一讀《春筍》;想一想,說一說。
春筍。
一聲春雷;喚醒了春筍。它們沖破泥土,掀翻石塊,一個(gè)一個(gè)從地里冒出來。
春筍裹著淺褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它們迎著陽光,在春風(fēng)中笑,在春雨里長,一節(jié),一節(jié),又一節(jié),向上,向上,再向上。(1)、春筍長得快嗎?(2)、筍兒在春風(fēng)中笑,在春雨長。你在春風(fēng)春雨中干什么?告訴老師好嗎?____。(3);你能把下面的話補(bǔ)充完整嗎?
我在春風(fēng)中____;你在春風(fēng)中____;她在春風(fēng)中____。23、快樂閱讀。
果園里果實(shí)成熟了。蘋果像娃娃的臉紅紅的;黃色的柿子掛滿了枝頭;石榴也俏皮地咧開小嘴;向我們微笑。再看核桃,它們個(gè)個(gè)圓滾滾;胖乎乎的,在樹枝上看著小朋友游戲,它們也想下來玩玩吧!(1)、這段話寫了果園里的哪些水果?(2)、在括號里填上合適的詞。
____的蘋果____的柿子____的核桃24、讀一讀課文《小蝌蚪找媽媽》;回答問題。
不知什么時(shí)候,小青蛙的尾巴不見了。他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。(1)、這段話一共有句。(2)、青蛙是對人類有益的動(dòng)物,從文中找出來。25、我會(huì)讀;也回答。(課文《兩只小獅子》片段)
這話被獅子?jì)寢屄牭搅?,她對懶獅子說:“孩子,將來我們老了,不在了,你考誰呢?你也應(yīng)該學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng),做一只真正的獅子!”(1)、“她”在這里指____(2)、與“懶”相對的詞是____(3)、學(xué)習(xí)這篇課文后,我們應(yīng)該怎樣去做?評卷人得分四、默寫(共3題,共9分)26、默寫古詩;并加上標(biāo)點(diǎn)。
《春曉》
____
____
____
____27、按課文《憫農(nóng)》內(nèi)容默寫。
①春種一粒粟,____。四海無閑田,____。28、默寫古詩;并加上標(biāo)點(diǎn)。
村居。
____
____
____
____評卷人得分五、解答題(共3題,共27分)29、某校為了解九年級學(xué)生的體重情況;隨機(jī)抽取了九年級部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,將抽取學(xué)生的體重情況繪制如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,如圖表所示,請根據(jù)圖表信息回答下列問題:
體重頻數(shù)分布表。
。組邊體重(千克)人數(shù)A45≤x<5012B50≤x<55mC55≤x<6080D60≤x<6540E65≤x<7016
(1)填空:①m=______(直接寫出結(jié)果);
②在扇形統(tǒng)計(jì)圖中;C組所在扇形的圓心角的度數(shù)等于______度;
(2)如果該校九年級有1000名學(xué)生;請估算九年級體重低于60千克的學(xué)生大約有多少人?
30、先化簡,再求值:(1x?2+1x+2
)?(x2﹣4),其中x=5
.31、如圖所示;已知四邊形ABCD,ADEF都是菱形,∠BAD=∠FAD,∠BAD為銳角.
(1)求證:AD⊥BF;
(2)若BF=BC;求∠ADC的度數(shù).
評卷人得分六、連線題(共2題,共12分)32、選一選。
九月____A;放風(fēng)箏。
二月____B;重陽節(jié)。
五月____C;舞龍燈。
正月____D;賽龍舟。
八月____E;橘子黃。
十月____F、桂花香33、連線。
采+彡=____;
走+取=____;
又+欠=____;參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】木讀mù,水讀shuǐ,火讀huǒ,土讀tǔ,故選D。
【點(diǎn)評】本題考查識(shí)字與音節(jié)拼讀的掌握情況。2、B【分析】【分析】ACD都讀三聲;B讀二聲,故選B。
【點(diǎn)評】本題考查四聲的掌握情況。3、A【分析】【分析】分別數(shù)一數(shù)四個(gè)字的筆畫即可解答。
【點(diǎn)評】本題考查正確書寫生字的筆順。4、C【分析】由△AFD≌△AFB,即可推出S△ABF=S△ADF,故①正確,由BE=EC=12
BC=12
AD,AD∥EC,推出ECAD=CFAF=EFDF=12
,可得S△CDF=2S△CEF,S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF,故②③錯(cuò)誤④正確,由此即可判斷.【解析】解:∵四邊形ABCD是正方形;
∴AD∥CB;AD=BC=AB,∠FAD=∠FAB;
在△AFD和△AFB中;
AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB
;
∴△AFD≌△AFB;
∴S△ABF=S△ADF;故①正確;
∵BE=EC=12
BC=12
AD;AD∥EC;
∴ECAD=CFAF=EFDF=12
;
∴S△CDF=2S△CEF;S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF;
故②③錯(cuò)誤④正確;
故選:C.
5、A【分析】反比例函數(shù)的圖象是中心對稱圖形,則它與經(jīng)過原點(diǎn)的直線的兩個(gè)交點(diǎn)一定關(guān)于原點(diǎn)對稱.【解析】解:∵點(diǎn)A與B關(guān)于原點(diǎn)對稱;
∴B點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣1;﹣2).
故選:A.6、B【分析】考查對句子含義的理解?!窘馕觥坷斫饩渥拥暮x,可以借助句中的關(guān)鍵地方,如詞或短語,然后聯(lián)系生活實(shí)際寫出自己的理解。本題是選擇題,相對簡單一些。本句先寫“聚焦人民群眾普遍關(guān)心關(guān)注的民生問題”,然后寫的是真抓實(shí)干,讓人民獲得幸福感,因此B選項(xiàng)最符合句子的主旨。7、C【分析】生產(chǎn)工具作為生產(chǎn)力的標(biāo)志,它的進(jìn)步推動(dòng)了人類社會(huì)不斷向前發(fā)展。依據(jù)生產(chǎn)工具的變革,人類社會(huì)歷史發(fā)展先后經(jīng)歷了石器時(shí)代、青銅時(shí)代、鐵器時(shí)代、蒸汽時(shí)代、電氣時(shí)代、信息時(shí)代?!窘馕觥拷猓翰虃惛倪M(jìn)造紙術(shù)屬于青銅時(shí)代,電子計(jì)算機(jī)ENIAC誕生屬于信息時(shí)代,富爾頓發(fā)明蒸汽輪船屬于蒸汽時(shí)代,所以奧托發(fā)明內(nèi)燃機(jī)屬于電氣時(shí)代。故選:C。8、C【分析】本題考查欹器的原理和使用。【解析】欹器空著時(shí)傾斜,盛水適中又端正,盛滿了水便會(huì)整個(gè)倒翻過來,水流盡時(shí),它又像開始那樣傾斜,所以有3種變化。故選:C。9、C【分析】本題考查技術(shù)的歷史。【解析】從生產(chǎn)工具的變革來看,盧米埃爾發(fā)明了電影機(jī)屬于電氣時(shí)代的技術(shù)事件。故選:C。二、填空題(共9題,共18分)10、早上生日借給草地聲音結(jié)果【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字形的掌握。早上;早晨。草地,種滿草的地面。生日,出生的日期。聲音,聲響。借給,暫時(shí)給別人用。結(jié)果,結(jié)出果子。
【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)對比。11、lèiliúyā【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對拼音的掌握;淚;淚水,淚珠。流,流動(dòng)。丫,腳丫。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)書寫。12、陽、媽臺(tái)、要干、衣、身【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字形的掌握和辨析。陽;媽是左右結(jié)構(gòu);臺(tái)、要是上下結(jié)構(gòu);干、衣、身是獨(dú)體字。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對字形的掌握和辨析,學(xué)生需要掌握。13、面座輛朵條棵【分析】【分析】本題考查常見量詞的使用,難度不大。14、都是驚嚇笑聲【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對拼音的掌握。都是;全部都是。驚嚇,由于突發(fā)情況而嚇到。笑聲,笑的聲音。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的熟悉程度。15、8橫4左右【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生平時(shí)應(yīng)掌握一些生字的字形。茄共8畫,第一畫是橫。認(rèn)共4畫,是左右結(jié)構(gòu)的字?!军c(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生需要學(xué)會(huì)寫筆順。16、加法茄子人們認(rèn)真直接認(rèn)真【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字形的掌握。加法;四則運(yùn)算之一。茄子,蔬菜水果之一。人們,人民。認(rèn)真,態(tài)度端正。直接,不拐彎抹角。
【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)對比。17、馬上月火蟲上【分析】【分析】考查學(xué)生對詞義的掌握。馬上;馬的背上,也有立刻的意思。月,月亮;火,火苗。蟲子,如毛毛蟲。上山,爬到山上。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對詞義的掌握,學(xué)生不僅要掌握生字,還有掌握它們的組詞。18、略
【分析】本題考查了學(xué)生對于所學(xué)漢字的筆順、筆畫及偏旁部首等基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,根據(jù)課內(nèi)所學(xué)完成。【解析】故答案為:三、綜合題(共7題,共14分)19、略
【分析】【分析】(1)安東把自己的面包分給瑪莎吃。(2)①瑪莎沒吃午飯;小伙伴都不關(guān)心她。這句活是錯(cuò)誤的。②只有安東把食物分給瑪莎,用實(shí)際行動(dòng)幫助瑪莎。這句活是正確的。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力,特別是語言表達(dá)能力?!窘馕觥?、①安東把自己的面包分給瑪莎吃。
2、①錯(cuò)誤
②正確
20、略
【分析】【分析】(1)《柳樹醒了》這首詩用是用擬人的手法來寫的。擬人:指把事物像人一樣來寫;把本來不具備人的一些動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣的。就像童話里的動(dòng)物;植物能說話,能大笑。(2)學(xué)完《柳樹醒了》這篇文章,我知道“柳樹醒了”說明了柳樹開始發(fā)芽生長,說明春天來了的意思。(3)在春天,除了柳樹,還有小草、花朵醒了。
【點(diǎn)評】主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解,鍛煉了綜合能力,特別是語言表達(dá)能力?!窘馕觥?、①擬人
2、①柳樹開始發(fā)芽生長,說明春天來了的意思。
3、①小草、花朵。
21、略
【分析】【分析】做好每各小題;都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,帶著問題仔細(xì)閱讀,辦讀邊思考。(1)王二小犧牲時(shí)年僅14歲。(2)讀了王二小這動(dòng)人的故事,我想對王二小說:“王二小,你真是勇敢的孩子。”
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉和理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力,特別是語言表達(dá)能力。【解析】1、①14
2、①王二小,你真是勇敢的孩子。
22、略
【分析】【分析】(1)春筍長得快。一節(jié);一節(jié),又一節(jié),向上,向上,再向上。(2)筍兒在春風(fēng)中笑,在春雨長。我在春雨中植樹;種花。(3)我在春風(fēng)中玩風(fēng)車;你在春風(fēng)中蕩秋千;她在春風(fēng)中跑步。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉和理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力,特別是語言表達(dá)能力?!窘馕觥?、春筍長得快。2、①我在春雨中植樹、種花
3、①玩風(fēng)車
②蕩秋千
③跑步
23、略
【分析】【分析】對于課文內(nèi)容的掌握;都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,本題在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文的內(nèi)容后,就會(huì)不難填出正確答案。(1)這段話寫了果園里的水果:蘋果;柿子、石榴、核桃。(2)紅紅的蘋果、黃色的柿子、胖乎乎的核桃。
【點(diǎn)評】做好每各小題,都要讀懂課文,帶著問題仔細(xì)閱讀,辦讀邊思考。【解析】1、蘋果,柿子,石榴,核桃2、①紅紅
②黃色
③胖乎乎
24、略
【分析】【分析】做好每一個(gè)小題;都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,認(rèn)真閱讀,邊讀邊思考,(1)這段話一共有2句。(2)青蛙是對人類有益的動(dòng)物,他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。
【點(diǎn)評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,本題在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文的內(nèi)容后,就會(huì)不難填出正確答案?!窘馕觥?、22、他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。25、略
【分析】【分析】對于課文內(nèi)容的掌握;都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,本題在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文的內(nèi)容后,就會(huì)不難填出正確答案。(1)(1)“她”在這里指小獅子?jì)寢?。?)與“懶”相對的詞是勤。(3)學(xué)完整篇課文我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。
【點(diǎn)評】做好每各小題,都要讀懂課文,帶著問題仔細(xì)閱讀,辦讀邊思考?!窘馕觥?、①小獅子?jì)寢?/p>
2、①勤
3、應(yīng)該學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。四、默寫(共3題,共9分)26、春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對詩歌默寫的掌握?!洞簳浴返膬?nèi)容是:春眠不覺曉;處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。
【點(diǎn)評】考查了學(xué)生對詩歌的掌握,學(xué)生需要默寫詩歌。27、秋收萬顆子農(nóng)夫猶餓死【分析】【分析】春種一粒粟;秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。這兩句話是表達(dá)出了盡管農(nóng)夫種植著萬畝的土地,但是由于地主的剝削,秋天仍然收獲不到一顆糧食,進(jìn)一步表達(dá)出地主對農(nóng)民的盤剝。
【點(diǎn)評】考察學(xué)生對課文內(nèi)容的熟知程度,在熟知課文的基礎(chǔ)上,對課文內(nèi)容進(jìn)行理解記憶,不斷積累詞匯,體味地主階級對農(nóng)民的盤剝。28、草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對詩歌默寫的掌握?!洞寰印返膬?nèi)容是:草長鶯飛二月天;拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
【點(diǎn)評】考查了學(xué)生對詩歌的掌握,學(xué)生需要默寫詩歌。五、解答題(共3題,共27分)29、略
【分析】(1)①根據(jù)D組的人數(shù)及百分比進(jìn)行計(jì)算即可得到m的值;②根據(jù)C組的百分比即可得到所在扇形的圓心角的度數(shù);
(2)根據(jù)體重低于60千克的學(xué)生的百分比乘上九年級學(xué)生總數(shù),即可得到九年級體重低于60千克的學(xué)生數(shù)量.【解析】解:(1)①調(diào)查的人數(shù)為:40÷20%=200(人);
∴m=200﹣12﹣80﹣40﹣16=52;
②C組所在扇形的圓心角的度數(shù)為80200×
360°=144°;
故答案為:52;144;
(2)九年級體重低于60千克的學(xué)生大約有12+52+80200×
1000=720(人).30、略
【分析】先計(jì)算括號內(nèi)分式的加法,再計(jì)算乘法即可化簡原式,將x的值代入求解可得.【解析】解:原式=[x+2(x+2)(x?2)+x?2(x+2)(x?2)
]?(x+2)(x﹣2)
=2x(x+2)(x?2)
?(x+2)(x﹣2)
=2x;
當(dāng)x=5
時(shí);
原式=25
.31、略
【分析】(1)連結(jié)DB;
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