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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年上外版二年級(jí)語文下冊(cè)階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是.()A.木____(jī)____妒(jì)來勢____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(jià)(zhàng)____人聽聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(fēng)(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡意____(gāi)2、朱德的做法。(《朱德的扁擔(dān)》)

朱德在自己的扁擔(dān)上寫上“朱德的扁擔(dān)”五個(gè)字,目的是()A.怕扁擔(dān)弄丟了。B.告訴大家別再藏他的扁擔(dān),他一定要同大家一起挑糧。3、《大象的耳朵》這個(gè)故事告訴我們()A.要聽取他人意見B.每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),不要只聽他人說,自己就是自己4、開店啟示。

蜘蛛開了幾次店都沒有成功,我從中懂得了()A.做生意很難,要多嘗試,多給自己機(jī)會(huì)。B.做任何事都不容易,要堅(jiān)持,不能遇到困難就退縮。5、開店原因。(《蜘蛛開店》)

蜘蛛想開店的原因是()A.蜘蛛覺得開店有意思。B.蜘蛛每天的生活就是捉蟲子,很寂寞,很無聊。評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、一字組多詞。

永________報(bào)________恩________7、讀課文《巖石書》;根據(jù)拼音寫詞語。

哪座山下埋著méitàn____,哪座山下埋著tiě____礦石8、根據(jù)課文《手捧空花盆的孩子》分析填空。

國王挑選繼承人的標(biāo)準(zhǔn)是具有____、____、____特點(diǎn)的人。9、選擇正確的讀音填寫在后面的橫線上。

高_(dá)___(jiéjie)____大____(xuěxüě)____10、數(shù)筆畫填空。

“巧”共有____筆,第5筆是____。

“泥”共有____筆,第7筆是____。11、讀課文《春天在哪里》;在橫線上填上植物名,把詩句補(bǔ)充完整。

____跳舞,____臉紅,____醒過來,換(huàn)上綠的新衣。12、看拼音,寫漢字。duìlǐpǔjígéwàishēnbiān________________yícìgèngjiāyǐjíjíshí________________13、按要求填空:

①“尺”字用音序查字,查____字母,用部首查字查____部。

②“疑”用音序查字,查____字母,用部首查字查____部。除部首外還有____畫。這個(gè)字的第一筆是____。14、讀課文《歡慶》填一填。

①“火紅的旗幟”指的就是楓樹的____。

②“歡樂的樂曲”指的就是大海的____。評(píng)卷人得分三、問答題(共8題,共16分)15、讀《望廬山瀑布》,詩人是站在什么地方觀看廬山瀑布的?從哪些詞句看出來的?16、讀寓言《坐井觀天》;你知道嗎?

青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?”這是一個(gè)什么句子?17、讀課文說說。

為什么說陽光像金子?18、讀課文填空。

王后最怕什么?19、說說這首詩古詩《敕勒歌》表達(dá)了作者怎樣的思想感情?20、閱讀詩文《小池》回答。

《小池》描寫了哪些景物?21、請(qǐng)給《贈(zèng)劉景文》斷句。

贈(zèng)劉景文。

荷盡已無擎雨蓋;

菊殘猶有傲霜枝。

一年好景君須記;

正是橙黃橘綠時(shí)22、閱讀課文《快樂的節(jié)日》;回答。

花兒向我們點(diǎn)頭;白楊樹嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥,向我們祝賀,向我們歌唱。它們都說有了我們,可愛的祖國就更有希望。

想:誰向我們唱歌?誰和我們說話?評(píng)卷人得分四、連線題(共1題,共7分)23、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋果露出____A;金黃的a、火把。

梨樹掛起____B、紅紅的b;燈籠。

稻海翻起____C;燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪評(píng)卷人得分五、綜合題(共1題,共6分)24、品讀課文《稱贊》。(1)、“小刺猬走到小獾身邊,拿起板凳仔細(xì)地看了看。”這句話表現(xiàn)了小刺猬的什么?(2)、“你真能干,小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好!”這句話寫出小刺猬肯定了小獾的點(diǎn)滴____。評(píng)卷人得分六、詩歌鑒賞(共1題,共8分)25、讀兒歌;你知道嗎?

小水滴;個(gè)兒小,作用多,本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠;小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多;小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要;土地莊稼全靠它!

地球生命它養(yǎng)育;萬物都要感謝它!

________物離不開水,________物離不開水,________物離不開水。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】A木____(jī)來勢____(xiōng)讀音沒錯(cuò);嫉妒(jì)讀音錯(cuò),應(yīng)讀jí;B訕笑(shàn)駭人聽聞(hài)讀音沒錯(cuò),漲價(jià)(zhàng)讀音錯(cuò),應(yīng)讀zhǎng;C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒錯(cuò),旋風(fēng)(xuán)讀音錯(cuò),應(yīng)讀xuàn;D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡意賅(gāi)讀音沒錯(cuò)。

【點(diǎn)評(píng)】正確讀準(zhǔn)字音,注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別,平時(shí)注意多讀,多練。2、B【分析】考查了課文的理解,培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容,并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題,這要求我們對(duì)課文內(nèi)容非常熟悉。【解析】《朱德的扁擔(dān)》寫的是朱德總司令在井岡山打游擊時(shí),跟戰(zhàn)士們一道去挑糧。通過閱讀可知,朱德在自己的扁擔(dān)上寫上“朱德的扁擔(dān)”五個(gè)字,目的是告訴大家別再藏他的扁擔(dān),他一定要同大家一起挑糧。故選:B。3、B【分析】考查了對(duì)課文內(nèi)容的理解,這就要求我們上課積極動(dòng)腦,認(rèn)真聽講,主動(dòng)質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活?!窘馕觥俊洞笙蟮亩洹愤@個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),不要只聽他人說,自己就是自己。故選:B。4、B【分析】考查了對(duì)課文內(nèi)容的理解,這就要求我們上課積極動(dòng)腦,認(rèn)真聽講,主動(dòng)質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活?!窘馕觥俊吨┲腴_店》是一篇童話故事,蜘蛛因?yàn)榧拍?、無聊,想開一家編織店,可他卻害怕困難,專挑一些看上去很簡單的口罩、圍巾、襪子來編織,結(jié)果每次都遇到讓他頭疼的顧客,最后嚇得他直接逃回家里去了。結(jié)合課文內(nèi)容可知,蜘蛛開了幾次店都沒有成功,我從中懂得了做任何事都不容易,要堅(jiān)持,不能遇到困難就退縮。故選:B。5、B【分析】考查了對(duì)課文的理解能力,這就要求我們上課積極動(dòng)腦,認(rèn)真聽講,主動(dòng)質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活。【解析】《蜘蛛開店》是一則十分幽默的小故事,主要講了蜘蛛買口罩,后又改賣圍巾,再改賣襪子,最后看到長有四十二只腳的蜈蚣后嚇得跑回了網(wǎng)上的故事。文中蜘蛛想開店的原因是它覺得每天的生活就是捉蟲子,很寂寞,很無聊。故選:B。二、填空題(共9題,共18分)6、永遠(yuǎn)永久報(bào)答報(bào)恩報(bào)恩恩情【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)生字組詞的掌握。永遠(yuǎn);長遠(yuǎn),永久。永久,永遠(yuǎn)長久。報(bào)答,用實(shí)際行動(dòng)來表示感謝。報(bào)恩,報(bào)答恩情。恩情,指施惠人給受惠人的好處,恩惠情誼。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)生字組詞的掌握和理解。7、煤炭鐵【分析】【分析】煤炭;煤是古代植物遺體堆積在湖泊;海灣、淺海等地方,經(jīng)過復(fù)雜的生物化學(xué)和物理化學(xué)作用轉(zhuǎn)化而成的一種具有可燃性能的沉積巖。鐵,是一種化學(xué)元素,為晶體,它的化學(xué)符號(hào)是Fe,原子序數(shù)是26,在化學(xué)元素周期表中位于第4周期、第VIII族,是鐵族元素的代表。

【點(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中一定要認(rèn)真,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)生字詞的音形義的好習(xí)慣。書寫時(shí)應(yīng)注意“炭”的寫法。8、認(rèn)真勇敢誠實(shí)?!痉治觥俊痉治觥渴熳x課文;通過雄日的表現(xiàn),不難得出。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。9、jiéxuě【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。高潔;潔,潔白。大雪,雪,xuě。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握,學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)辨析好生字的正確讀音。10、5豎折折鉤8撇【分析】【分析】“巧”共有5筆;第5筆是豎折折鉤。“泥”共有8筆,第7筆是撇。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)生字的筆畫的掌握情況。11、柳條兒桃花兒草兒【分析】【分析】柳條兒;桃花兒、草兒都是植物名;注意和后面的詞語搭配,不要弄錯(cuò)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容理解能。12、隊(duì)禮普及格外身邊一次更加以及及時(shí)【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)漢字的掌握;應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)。隊(duì)禮,中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的行禮方式,右手五指并緊,手掌向前,高舉頭上,注視國旗。普及,大面積地傳布;格外,特別;身邊,身旁。一次,次數(shù);更加,程度更深一點(diǎn)。以及,表示前后連接。及時(shí),即來得及。

【點(diǎn)評(píng)】大多數(shù)學(xué)生都是在易混字方面出現(xiàn)錯(cuò)誤,教師應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),這樣能更好的熟記漢字。13、C尸Y疋9撇【分析】【分析】這道題主要是考察學(xué)生部首查字法和音序查字法的掌握情況;如:“尺”字用音序查字,查C字母,用部首查字查尸部。

【點(diǎn)評(píng)】掌握了部首查字法和音序查字法的方法,學(xué)習(xí)生字就容易多了。如:“疑”用音序查字,查Y字母,用部首查字查疋部。除部首外還有9畫。14、葉子濤聲【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握;根據(jù)課文“田野獻(xiàn)上金黃的果實(shí),楓林舉起火紅的旗幟,藍(lán)天飛著潔白的鴿子,大海奏起歡樂的樂曲。”可知道這里的“火紅的旗幟”指的就是楓樹的葉子;“歡樂的樂曲”指的就是大海的濤聲;

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意理解課文內(nèi)容表達(dá)的意思,對(duì)于一些運(yùn)用了修辭手法的句子,需要理解好,才能很容易寫出答案。三、問答題(共8題,共16分)15、詩人李白站在很遠(yuǎn)的山峰下面向上看瀑布,從遙看、生、掛、落看出。【分析】【分析】望廬山瀑布》是詩人李白站在很遠(yuǎn)的山峰下面向上看瀑布。這首詩中;有三個(gè)字用得十分精妙:一個(gè)“生”字不僅把香爐峰寫活了,也把山間煙云冉冉升起的景象表現(xiàn)出來:一個(gè)“掛”字描繪出傾瀉的瀑布在“遙看”中的形象;一個(gè)“落”字點(diǎn)出了瀑布傾瀉的磅礴的氣勢。通過這三個(gè)字的融會(huì)貫穿,仿佛廬山瀑布就在眼前。

【點(diǎn)評(píng)】理解詩句的意思做此題不難。詩人才把視線移向山壁上的瀑布?!斑b看瀑布掛前川”,前四字是點(diǎn)題;“掛前川”,這是“望”的第一眼形象,瀑布象是一條巨大的白練高掛于山川之間。16、這是一個(gè)擬人句?!痉治觥俊痉治觥繑M人修辭方法;就是把事物人格化,將本來不具備人動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣具有動(dòng)作和感情的樣子(就像童話里的動(dòng)物;植物能說話,能大笑)。

【點(diǎn)評(píng)】修辭手法是通過修飾、調(diào)整語句,運(yùn)用特定的表達(dá)形式以提高語言表達(dá)作用的方式和方法。修辭手法,是為提高表達(dá)效果,用于各種文章或應(yīng)用文的寫作的語言表達(dá)方法的集合。17、顏色像,都閃亮亮的,很寶貴。【分析】【分析】說陽光像金子是因?yàn)?;顏色像,都閃亮亮的,很寶貴。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解,小學(xué)生理解課文要在教師的引導(dǎo)下進(jìn)行。18、誰比她長得漂亮【分析】【分析】王后總是問誰是全國最美麗的女人?她想成為外表最漂亮的人。所以答案為誰比她長得漂亮。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。19、熱愛家鄉(xiāng)熱愛生活【分析】【分析】這首民歌;勾勒出了北國草原壯麗富饒的風(fēng)光,抒寫敕勒人熱愛家鄉(xiāng)熱愛生活的豪情,境界開闊,音調(diào)雄壯,語言明白如話,藝術(shù)概括力極強(qiáng)。

【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解,包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等,在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情,就會(huì)不難填出正確答案。20、描寫了泉眼、樹蔭、小荷、蜻蜓?!痉治觥俊痉治觥俊缎〕亍访鑼懥巳郏粯涫a、小荷、蜻蜓等景物。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉和理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力,特別是語言表達(dá)能力。21、贈(zèng)劉景文。

荷盡/已無/擎雨蓋;

菊殘/猶有/傲霜枝。

一年/好景/君須記;

正是/橙黃/橘綠時(shí)?!痉治觥俊痉治觥恐饕疾閷W(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解;主要根據(jù)詩歌的意思去進(jìn)行斷句;詩歌的大意是:荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了,只有那開敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。一年最好的景致你要記住。那就是橙子金黃;橘子青綠的時(shí)節(jié)。因此,正確的朗讀節(jié)奏為:荷盡/已無/擎雨蓋,菊殘/猶有/傲霜枝,一年/好景/君須記,正是/橙黃/橘綠時(shí)。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意掌握詩歌的斷句,這是詩歌正確朗讀的前提。22、花兒向我們唱歌,小溪和我們說話?!痉治觥俊痉治觥课闹袑懙交▋合蛭覀兂瑁恍∠臀覀冋f話。少年兒童在歡度自己節(jié)日的時(shí)候太高興了,所以看到花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)就覺得是在向自己點(diǎn)頭祝賀??吹叫∠獓W嘩地流淌,就覺得是在唱歌,在和自己說話。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和綜合運(yùn)用的能力。四、連線題(共1題,共7分)23、BcAbDdCa【分析】【分析】在課文中;我們可以找出,蘋果露出紅紅的臉頰,梨樹掛起金黃的燈籠,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把這四個(gè)句子。

【點(diǎn)評(píng)】大多數(shù)學(xué)生對(duì)于這類題目較為陌生,這是因?yàn)閷?duì)語言表達(dá)的感知不足,而且對(duì)課文不熟悉,因此教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生熟悉此類

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