2025年春新北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件 綜合實(shí)踐 設(shè)計(jì)教室裝飾圖_第1頁(yè)
2025年春新北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件 綜合實(shí)踐 設(shè)計(jì)教室裝飾圖_第2頁(yè)
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設(shè)計(jì)教室裝飾圖北師大教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐情景導(dǎo)入為了開(kāi)展班會(huì),我們需要布置教室,該怎樣裝飾呢?從圖中可以看出,小旗、花、燈籠都不是隨意擺放的,都是有規(guī)律的。生活中一些漂亮的裝飾圖是運(yùn)用“重復(fù)”的規(guī)律設(shè)計(jì)的。情景導(dǎo)入為了開(kāi)展班會(huì),我們需要布置教室,該怎樣裝飾呢?從圖中你發(fā)現(xiàn)了哪些規(guī)律?與同伴說(shuō)一說(shuō)。探究新知活動(dòng)任務(wù)從圖中你發(fā)現(xiàn)了哪些規(guī)律?與同伴說(shuō)一說(shuō)。你能用自己的方式表示這些規(guī)律嗎?寫(xiě)一寫(xiě),畫(huà)一畫(huà)。小旗子按照2個(gè)小方旗子,1個(gè)小三角旗子重復(fù)排列。探究新知活動(dòng)任務(wù)從圖中你發(fā)現(xiàn)了哪些規(guī)律?與同伴說(shuō)一說(shuō)。你能用自己的方式表示這些規(guī)律嗎?寫(xiě)一寫(xiě),畫(huà)一畫(huà)。燈籠按照1個(gè)大燈籠,1個(gè)小燈籠重復(fù)排列。探究新知活動(dòng)任務(wù)從圖中你發(fā)現(xiàn)了哪些規(guī)律?與同伴說(shuō)一說(shuō)。你能用自己的方式表示這些規(guī)律嗎?寫(xiě)一寫(xiě),畫(huà)一畫(huà)。花按照2株紅花,2株黃花重復(fù)排列。探究新知活動(dòng)任務(wù)小組合作,運(yùn)用“重復(fù)”的規(guī)律設(shè)計(jì)教室裝飾圖。說(shuō)一說(shuō),我們的活動(dòng)任務(wù)是什么?讓我們做什么?1.你想裝飾教室的什么地方?用什么物品?2.這些物品怎樣“重復(fù)”排列?與同伴說(shuō)一說(shuō)。3.小組分工合作,設(shè)計(jì)教室裝飾圖。探究新知活動(dòng)任務(wù)小組合作,運(yùn)用“重復(fù)”的規(guī)律設(shè)計(jì)教室裝飾圖。我想用燈籠來(lái)裝飾黑板,一大一小……我想用剪紙來(lái)裝飾窗戶,兩個(gè)、一朵……你們有什么裝飾的想法嗎?有什么規(guī)律嗎?探究新知活動(dòng)任務(wù)窗戶用剪紙剪愛(ài)心,按照1個(gè)大紅色的愛(ài)心,2個(gè)小黃色的愛(ài)心的規(guī)律排列。探究新知活動(dòng)任務(wù)窗戶兩邊掛上氣球,按照三個(gè)綠色,兩個(gè)紅色的規(guī)律排列。探究新知活動(dòng)任務(wù)窗戶下面放鮮花,按照一株黃色,一株紅色的規(guī)律排列。探究新知活動(dòng)任務(wù)黑板上方掛上彩旗,按照一個(gè)大的,一個(gè)小的排列。探究新知活動(dòng)任務(wù)講臺(tái)上放鮮花,按1盆白色,1盆粉色的規(guī)律排列。探究新知活動(dòng)任務(wù)裝飾再豐富一些……好好學(xué)習(xí)天天向上探究新知活動(dòng)任務(wù)分享各小組設(shè)計(jì)的裝飾圖,說(shuō)一說(shuō)你們是怎么設(shè)計(jì)的。裝飾圖中運(yùn)用了哪些規(guī)律?裝飾物豐富嗎?聽(tīng)了大家的分享,你有什么新的想法?怎樣改進(jìn)你的裝飾圖?探究新知生活中有很多“重復(fù)”的現(xiàn)象,你能舉一些例子說(shuō)一說(shuō)嗎?每年都有春、夏、秋、冬。探究新知生活中有很多“重復(fù)”的現(xiàn)象,你能舉一些例子說(shuō)一說(shuō)嗎?我們的屬相是每12年重復(fù)一次。探究新知生活中有很多“重復(fù)”的現(xiàn)象,你能舉一些例子說(shuō)一說(shuō)嗎?一個(gè)星期有7天。你還知道哪些重復(fù)的現(xiàn)象呢?探究新知找出圖中的規(guī)律,圈出重復(fù)的部分。(1)(2)(3)探究新知后面一個(gè)是什么圖形?畫(huà)一畫(huà)。(1)(2)(3)探究新知按規(guī)律涂色。探究新知按規(guī)律涂色。

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