人教版二年級語文下冊第二單元測評卷（無答案）

人教版二年級語文下冊第二單元測評卷時間：60分鐘滿分:100分題號一二三四五六七八九十總分得分一、用“”畫出卜列加點字中錯誤的讀音，并改止。(4分)1曾經(jīng)(céng)花瓣(biàn)郊外(jiāo)2.泥濘(nìng)應(yīng)該(yīng)蔗糖(zhé)3.飼養(yǎng)員(sī)演員(yǎn)買賣(mǎi)4.奉獻(xiàn)(xàn)荊棘(jīng)順利(shùn)二、讀拼音，寫詞語。(8分)wēnnuǎnfēnglìzuótiāngāntiánláodòngjǐngsèbōlàngshědé三、照樣子，給下列字加偏旁，組成新字再組詞。(10分)四、讀一讀，連一連。(4分)五、讀句于，體會加點詞的意思，選一選。(填序號)(8分)特別：①格外。②與眾不同，不普通。1.姐姐的作文寫得特別好。()2.長頸鹿大叔送給鼴鼠先生一份特別的禮物。()溫暖：①暖和。②使感到溫暖。3.乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。()4.媽媽無微不至的關(guān)懷，溫暖了我的心。()六、按要求寫句子。(10分)1.連詞成句，并加上合適的標(biāo)點。(4分)(1)就是平常嘛這吃過米糕的(2)傍晚一個我們春天的郊外去散步2.按要求寫句子。(6分)(1)難道它的味道很很特別嗎?(換一種說法，不改變句意)(2)哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。(照樣子寫句子)哪里，就出現(xiàn)在哪里。七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容完成練習(xí)。(13分)1.補(bǔ)充下面句子，再選擇填空。(5分)①平時肯幫人，。②與其，不如雪中送炭。③予人玫瑰，。(1)奶奶常說：“”所以要在別人困難的時候及時伸出援助之手。(2)爺爺經(jīng)常幫助別人。有人說他傻，他卻笑著說：“”幫助別人我也得到了快樂！2.判斷下列說法,對的畫“√”,錯的畫“×”。(8分)(1)《雷鋒叔叔，你在哪里》一文中第一、三小節(jié)是問，第二、四小節(jié)是答，娓娓地訴說著雷鋒的故事。()(2)《千人糕》通過爸爸的話告訴我們?nèi)魏我粯訓(xùn)|西都是成千上萬人共同勞動的成果的道理。()(3)《一株紫丁香》通過老師對學(xué)生的呼喚，表達(dá)了老師對學(xué)生的愛。()(4)《一匹出色的馬》一文中“我們”一家人外出散步，妹妹累了時，她要在草地上休息一會兒。()八、將節(jié)選的內(nèi)容補(bǔ)充完整，并仿寫。(8分)小溪說：昨天，他曾路過這里，,。瞧,那,就是他。

仿寫：說：昨天，他曾路過這里，,,瞧,那,就是他。九、閱讀小屋。(20分)(一)一匹出色的馬(節(jié)選)(10分)妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開我的手，從路旁一()柳樹下，拾起一()又長又細(xì)的枝條，把它遞給了妹妹，說：“這是一()出色的馬，你走不動了，就騎著它回家吧。”1.選擇合適的量詞填在文中的括號里。(3分)根匹株2.文中的“出色的馬”是。爸爸讓妹妹“騎”著它。(4分)3.這匹馬“出色”在。(3分)(二)媽媽，不要送傘來(10分)不要送傘來，媽媽，我喜歡在小雨中慢悠悠地走回家。我喜歡細(xì)細(xì)的雨絲對我悄悄說話。媽媽，我懂得你的愛，但我不是小糖人我像街邊的小樹，雨點不會把我淋壞。風(fēng)雨中更加勇敢、歡快。不要送傘來，媽媽，我喜歡頭上頂著外衣裹住的書包，變成大雨里機(jī)靈的小鹿，在五彩的傘群中奔跑。媽媽，我懂得你的愛，但我不是小糖人我像街邊的小樹，雨點不會把我淋壞。風(fēng)雨中更加勇敢、歡快。不要送傘來，媽媽，我喜歡頭上頂著外衣裹住的書包，變成大雨里機(jī)靈的小鹿，在五彩的傘群中奔跑。1.下雨時，“我”喜歡，也喜歡頂著外衣裹住的書包在大雨里奔跑。(1分)2.雨中的“我”是勇敢的，從可以看出來；雨中的“我”是歡快的，從可以看出來。(4分)①變成大雨里機(jī)靈的小鹿，在五彩的傘群中奔跑②我不是小糖人，雨點不會把我淋壞3.下雨時，媽媽給“我”送傘，表現(xiàn)了她對“我”的(①嚴(yán)厲②關(guān)心愛護(hù))。(2分)4.你喜歡雨中漫步嗎?說說理由。(3分)。十、快樂寫話。(15分)你的好朋友是誰?他(她)長什么樣子?你們經(jīng)常在一起做什么?拿起筆來，用幾句通順、連貫的話介紹一下他(她)吧！