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第1頁(共1頁)2024年河南省中考道德與法治試卷一、選擇題(17小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的)1.(2分)(2024?河南)構(gòu)建人類命運共同體是世界各國人民前途所在。只有各國和睦相處、合作共贏,繁榮才能持久,安全才有保障。下列新華社評出的2023年國際要聞能體現(xiàn)這段話主旨的是()A.高質(zhì)量共建“一帶一路”啟新程 B.氣候變化加劇威脅全球可持續(xù)發(fā)展 C.巴以沖突凸顯國際形勢加劇動蕩 D.日本在反對聲中啟動核污染水排海2.(2分)(2024?河南)西方國家的現(xiàn)代化,充滿戰(zhàn)爭、販奴、殖民、掠奪等血腥罪惡,具有擴張性、侵略性甚至野蠻性。中華民族自古就有著“天下一家”的寬廣胸懷,5000多年來一直傳承著和平、和睦、和諧的理念,主張以道德秩序構(gòu)造一個群己合一的世界。由此可見,我們要實現(xiàn)的中國式現(xiàn)代化應該是()A.人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化 B.走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化 C.人與自然和諧共生的現(xiàn)代化 D.物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化3.(2分)(2024?河南)2013﹣2023年我國農(nóng)村居民人均可支配收入變化如圖所示。形成圖示變化的原因是()①黨和國家堅持讓人民群眾共享改革發(fā)展成果②廣大農(nóng)民群眾發(fā)揚艱苦奮斗的精神苦干實干③“三農(nóng)”問題是關(guān)系國計民生的根本性問題④黨和國家把全面推進鄉(xiāng)村振興作為中心工作A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.(2分)(2024?河南)20世紀60年代,浙江楓橋干部群眾在基層社會治理中創(chuàng)造了“楓橋經(jīng)驗”。從“依靠群眾就地化解矛盾”到“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”,再到“矛盾不上交、平安不出事、服務不缺位”……“楓橋經(jīng)驗”在不斷豐富和發(fā)展中,始終堅持的是()A.讓人民群眾直接管理國家事務 B.避免社會矛盾,密切干群關(guān)系 C.不斷創(chuàng)新基層群眾自治組織形式 D.以人民為中心,走黨的群眾路線5.(2分)(2024?河南)2023年,河南高技術(shù)制造業(yè)投資增長22.6%,高于全國12個百分點。先進裝備、電子信息、生物醫(yī)藥等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)成為拉動工業(yè)增長的主力軍。光通信芯片、傳感器、超硬材料等產(chǎn)品市場占有率居全國前列。這表明我省()①不斷推進新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展②實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略成果豐碩③經(jīng)濟全面實現(xiàn)了高質(zhì)量發(fā)展④公有制經(jīng)濟不斷得到鞏固和發(fā)展A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.(2分)(2024?河南)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,勤勞智慧、執(zhí)著追求、無私奉獻的河南人民鑄就了多個具有鮮明地域色彩的精神標識。其中某一精神的內(nèi)涵為:自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻。這一精神是()A.大別山精神 B.焦裕祿精神 C.紅旗渠精神 D.南水北調(diào)精神7.(2分)(2024?河南)70年來,從一屆全國人大一次會議到十四屆全國人大二次會議,參會的人大代表同樣來自田間地頭、來自工廠車間、來自科研院所、來自邊關(guān)軍營……流逝的是時間,不變的是人民。這表明,在我國()①人民群眾有政治協(xié)商的權(quán)利②人大代表的來源具有廣泛性③人大代表始終與人民群眾保持密切聯(lián)系④全國人民代表大會是我國根本政治制度A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.(2分)(2024?河南)耕耘在希望的田野,中國飯碗端得更穩(wěn)更牢;奮斗在忙碌的生產(chǎn)線,高質(zhì)量發(fā)展涌動澎湃活力;攻關(guān)在日新月異的科技前沿,高水平科技自立自強加快實現(xiàn)……辛勤勞動、無私奉獻,不僅構(gòu)筑了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),也鑄就了寶貴的精神財富。由此可見,勞動()①已將偉大復興的中國夢變?yōu)楝F(xiàn)實②是推動創(chuàng)新、創(chuàng)造的生力軍③是我們財富的源泉、幸福的源泉④成就了我們今天的美好生活A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.(2分)(2024?河南)《中華人民共和國民法典》中下列規(guī)定集中體現(xiàn)了()第七條民事主體從事民事活動,應當遵循誠信原則,秉持誠實,恪守承諾。第一百八十四條因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的,救助人不承擔民事責任。第一千零四十三條家庭應當樹立優(yōu)良家風,弘揚家庭美德,重視家庭文明建設(shè)。A.民法典高度重視家庭家教家風建設(shè) B.我國社會主義法律與道德相輔相成 C.道德只有依靠法律的規(guī)定才會有人遵守 D.法律是一切組織和個人的根本活動準則10.(2分)(2024?河南)2013﹣2022年,我國重點城市PM2.5平均濃度下降57%。2022年全國地級及以上城市空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)比例為86.5%,重污染天數(shù)比例首次下降到1%以內(nèi),我國成為全球大氣質(zhì)量改善速度最快的國家。人們以往“盼藍天”,如今爭相“拍藍天”“曬藍天”。這主要表明()①我國已實現(xiàn)經(jīng)濟建設(shè)與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展②我國重點城市空氣污染治理取得重大進展③我國已經(jīng)成為重污染天數(shù)比例最低的國家④生態(tài)環(huán)境的改善增強了人民群眾的幸福感A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.(2分)(2024?河南)2008年以來,河南連續(xù)十多年開展“中國好人榜”上榜人物推薦評議活動,共推選“中國好人”1202名,入選人數(shù)居全國前列。2013年起,河南啟動“河南好人”選樹活動,共推選出1415名“河南好人”,凡人善舉、平民英雄大量涌現(xiàn),推動全省上下營造起“崇尚好人、學習好人、關(guān)愛好人、爭當好人”的濃厚氛圍。這說明()①河南精神文明建設(shè)取得了顯著成效②中華民族精神具有與時俱進的品格③普通人更易創(chuàng)造不平凡的社會價值④河南大力弘揚社會主義核心價值觀A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.(2分)(2024?河南)用人單位通過公開招聘的方式錄用新員工;車站、碼頭、醫(yī)院等公共場所設(shè)置老年人專用通道和窗口;義務教育“兩免一補”政策實現(xiàn)城鄉(xiāng)學生全覆蓋……從總體上看,這些舉措有利于()A.明確人們的行為規(guī)范 B.維護社會的公平正義 C.營造良好的競爭環(huán)境 D.保障人們各方面權(quán)益13.(2分)(2024?河南)中學生小溪因青春期叛逆一度出現(xiàn)成績下滑、厭學等問題,有時還與同學發(fā)生爭執(zhí)。為此,她很焦慮,希望能走出情緒的低谷。作為同學,你應當對她說()A.青春叛逆不正常,要請大家來幫忙 B.情緒管理靠自己,沒有必要借外力 C.厭學焦慮又何妨,置之不理放一旁 D.情緒調(diào)控要加強,掌握方法身心康14.(2分)(2024?河南)“那年,你14歲/花朵一樣的年齡/喜歡做夢的年齡/你那稚氣的面龐/可否承載起苦難的表情……今年,我也14歲/可我常躺在母親懷里撒嬌/有時也會流淚/那是因為與朋友們鬧別扭/今天,我站在你的墓碑前/心頭一陣陣猛烈的震顫……”假如你是詩歌中的“我”,在革命烈士墓碑前立下的諍諍誓言是()①強國有我,請您放心②傳承英烈精神,守護紅色江山③投筆從戎,保衛(wèi)祖國④反對霸權(quán)主義,主導全球治理A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.(2分)(2024?河南)用身邊的材料做實驗,進行一場科學探究;走進博物館,當一名小小講解員;學習制作一道菜品,請家人品嘗;行走大好河山,了解國情民情……暑假期間,這些“有意思也有意義”的作業(yè),能夠促使中學生()①培育科學精神,感受時代脈搏②承擔家務勞動,賺取勞動報酬③塑造健全人格,不斷完善自我④體驗不同職業(yè),引領(lǐng)社會風尚A.①③ B.①④ C.②③ D.②④16.(2分)(2024?河南)如圖漫畫《經(jīng)歷風雨的孩子更會努力奔跑》給我們的啟示是()①生命是寶貴的,我們要做到心存敬畏,行有所止②只要主動融入社會生活,就能夠取得進步和成長③要勇于在逆境中錘煉自己,增強自身的生命力量④增強生命韌性,培養(yǎng)克服困難的勇氣和堅強意志A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.(2分)(2024?河南)中學生小勇每周都抽空去敬老院做志愿者,為老人讀書讀報,陪老人聊天,堅持兩年不間斷。敬老院給學校發(fā)來一封感謝信。下列名句最適合用在這封感謝信中的是()A.學而不思則罔,思而不學則殆 B.茍利國家生死以,豈因禍福避趨之 C.愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之 D.樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂二、非選擇題(4小題,共36分)18.(6分)(2024?河南)中學生小明和伙伴們利用暑假在社區(qū)組織了“墨緣?大手拉小手”活動,他們發(fā)揮特長、分工協(xié)作,每周三和周五下午教小學生書法和國畫。一個暑假下來,小明和伙伴們收獲了很多“粉絲”,小朋友們親切地稱他們“墨哥哥”“墨姐姐”。為了讓課堂秩序更好、小學生們進步更快,他們還鉆研起兒童心理學和國畫技法教學。小明和伙伴們感覺自己的表達能力、交際能力和組織能力都大大提升了。結(jié)合材料,運用所學知識對“墨哥哥”“墨姐姐”的行為進行評析。19.(8分)(2024?河南)中學生小剛課余時間喜歡上網(wǎng),他在網(wǎng)絡(luò)上多次散布同學小德的隱私,給小德的生活帶來很大的困擾。小德和家長要求其停止侵害并賠禮道歉,但是小剛不予理睬,小德和家長最后選擇了報警。面對警察的詢問,小剛說:“我是中華人民共和國公民,我有上網(wǎng)發(fā)表言論的自由。我是未成年人,國家法律給予我特殊保護,就算違法我也不用承擔責任。”結(jié)合材料,聯(lián)系所學道德與法治課程內(nèi)容,對小剛的觀點進行辨別與分析。20.(10分)(2024?河南)習近平新時代中國特色社會主義思想是黨和人民奮進新征程的行動指南。教育部規(guī)定從2021年秋季學期開始,八年級學生學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本(初中)》(以下簡稱《讀本》),堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。(1)就習近平新時代中國特色社會主義思想的學習方法問題,你班同學展開熱烈討論,以下為幾位同學的典型發(fā)言:結(jié)合以上同學的發(fā)言,請你談談應該采用哪些方法才能學好習近平新時代中國特色社會主義思想。(2)為了深刻領(lǐng)悟習近平新時代中國特色社會主義思想,討論結(jié)束后,你班同學從《讀本》中選取幾段材料制作了下表。請你深入思考,完成填表任務。《讀本》內(nèi)容主要體現(xiàn)的習近平新時代中國特色社會主義思想中國人民解放軍海軍陸戰(zhàn)隊,是2017年根據(jù)黨中央和中央軍委關(guān)于深化國防和軍隊改革的決策部署調(diào)整組建的。他們是海上蛟龍、陸地猛虎、空中雄鷹;他們是“軍中之軍,鋼中之鋼”!示例:堅持黨對人民軍隊的絕對領(lǐng)導。在國家治理體系的“大棋局”中,黨中央是坐鎮(zhèn)中軍帳的“帥”,車馬炮各展其長,一盤棋大局分明。①治理一個國家、一個社會,關(guān)鍵是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。法律是治國理政最大、最重要的規(guī)矩。②一個時代有一個時代的問題,一代人有一代人的使命。隨著改革進入攻堅期和深水區(qū),遇到的阻力越來越大,面對的暗礁、潛流、漩渦越來越多。改革開放中的矛盾只能用改革開放的辦法來解決。③21.(12分)(2024?河南)2024年是中華人民共和國成立75周年,你所在學校計劃開展一次“禮贊新中國續(xù)寫新華章”主題慶?;顒印W鳛樾W生會干部,你負責本次活動的組織工作,需要設(shè)計完成一份活動方案?;顒臃桨富顒訒r間:9月30日下午2:30﹣5:30。參加人員:全校學生。(1)活動目的:為了慶祝中華人民共和國成立75周年,。(2)活動形式及其優(yōu)點:。(3)活動流程:。
2024年河南省中考道德與法治試卷參考答案與試題解析一、選擇題(17小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的)1.【答案】A【分析】本題考查的知識點是構(gòu)建人類命運共同體。人類只有一個地球,各國共處一個世界。當今世界,各國相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深。人類生活在同一個地球村,生活在歷史和現(xiàn)實交匯的同一個時空,越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體。采取共同行動,承擔共同責任,構(gòu)建人類命運共同體,成為各國解決全球性問題的必然選擇?!窘獯稹款}干中的描述說明了要構(gòu)建人類命運共同體,高質(zhì)量共建“一帶一路”啟新程體現(xiàn)了我國堅持構(gòu)建人類命運共同體理念,A符合題意;BCD都不利于構(gòu)建人類命運共同體,不符合題意。故選:A。2.【答案】B【分析】本題考查中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上,分兩步走在本世紀中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。【解答】根據(jù)題干材料分析,我們要實現(xiàn)的中國式現(xiàn)代化應該是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化,B符合題意;ACD排除,題干材料沒有體現(xiàn),均不符合題意。故選:B。3.【答案】A【分析】本題考查改革開放的成就與原因。中國經(jīng)濟的騰飛證明,改革開放是決定當代中國命運的關(guān)鍵抉擇。改革開放是強國之路、富民之路。【解答】題干涉及2013﹣2023年我國農(nóng)村居民人均可支配收入的發(fā)展狀況,形成圖示變化的原因是黨和國家堅持讓人民群眾共享改革發(fā)展成果,廣大農(nóng)民群眾發(fā)揚艱苦奮斗的精神苦干實干,①②正確;③與題意不符,應排除;④錯誤,黨和國家把經(jīng)濟建設(shè)作為中心工作。故選:A。4.【答案】D【分析】本題考查中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和地位。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊;中國共產(chǎn)黨是我國的執(zhí)政黨,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。【解答】題干中,從“依靠群眾就地化解矛盾”到“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”,再到“矛盾不上交、平安不出事、服務不缺位”,體現(xiàn)了“楓橋經(jīng)驗”在不斷豐富和發(fā)展中始終堅持以人民為中心,走黨的群眾路線,D正確;人民群眾間接管理國家事務,A錯誤;社會矛盾無法避免,B錯誤;“楓橋經(jīng)驗”并非在于創(chuàng)新基層群眾自治組織形式,C錯誤。故選:D。5.【答案】A【分析】本題考查創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。我國實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,把創(chuàng)新發(fā)展擺在國家發(fā)展全局的核心位置?!窘獯稹?023年,河南高技術(shù)制造業(yè)投資增長22.6%,高于全國12個百分點,這些成就的取得表明我省不斷推進新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展,實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略成果豐碩,所以①②符合題意;③錯誤,河南省還沒有全面實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展;④排除,題干材料沒有體現(xiàn),不符合題意。故選:A。6.【答案】C【分析】本題考查的知識點是中華民族精神。在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心,團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神?!窘獯稹吭诩t旗渠修建過程中,孕育形成的“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻”的紅旗渠精神,成為當時乃至目前一筆寶貴的精神財富,C說法正確;ABD不符合題意。故選:C。7.【答案】C【分析】本題考查人大代表的職責和義務。人大代表必須與人民群眾保存密切聯(lián)系,聽取和反映人民群眾的意見和要求,努力為人民服務,對人民負責,并接受人民監(jiān)督?!窘獯稹款}干中,“從一屆全國人大一次會議到十四屆全國人大二次會議,參會的人大代表來自不同領(lǐng)域”表明了人大代表的來源具有廣泛性,“人大代表來自田間地頭、工廠車間等”說明了人大代表始終與人民群眾保持密切聯(lián)系,②③正確;政治協(xié)商是人民政協(xié)的職能,①錯誤;人民代表大會制度是我國的根本政治制度,全國人民代表大會是我國的最高國家權(quán)力機關(guān),④錯誤。故選:C。8.【答案】D【分析】本題考查勞動的意義。勞動創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造世界,創(chuàng)造文明。勞動,促進人的成長與發(fā)展,豐富人的精神世界。勞動,是美好生活的源泉,是人類生存和發(fā)展的第一需要?!窘獯稹扛鶕?jù)題干材料分析,勞動是我們財富的源泉、幸福的源泉,勞動成就了我們今天的美好生活,所以③④符合題意;①錯誤,偉大復興的中國夢還沒有變成現(xiàn)實;②錯誤,社會企業(yè)是推動創(chuàng)新、創(chuàng)造的生力軍。故選:D。9.【答案】B【分析】本題考查民法的基本原則。根據(jù)《中華人民共和國民法總則》規(guī)定,依法進行民事法律活動,必須遵循的基本原則主要包括平等原則、自愿原則、公平原則、誠信原則、公序良俗原則、保護環(huán)境原則等?!窘獯稹俊吨腥A人民共和國民法典》中的這些規(guī)定集中體現(xiàn)了我國社會主義法律與道德相輔相成,B符合題意;A排除,題干材料沒有體現(xiàn);C錯誤,“只有才”說法太絕對;D錯誤,憲法是一切組織和個人的根本活動準則。故選:B。10.【答案】C【分析】本題考查了經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護相協(xié)調(diào)。經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的關(guān)系,歸根到底是人與自然的關(guān)系。解決環(huán)境問題,其本質(zhì)就是一個如何處理好人與自然、人與人、經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的關(guān)系問題?!窘獯稹糠治霾牧峡芍?,體現(xiàn)了我國重視生態(tài)文明建設(shè),采取措施改善生態(tài)文明,表明我國重點城市空氣污染治理取得重大進展,生態(tài)環(huán)境的改善增強了人民群眾的幸福感,②④是正確的選項;①錯誤,我國努力實現(xiàn)經(jīng)濟建設(shè)與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展;③錯誤,不符合實際。故選:C。11.【答案】B【分析】本題考查社會主義精神文明建設(shè)。中國特色社會主義是物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明全面發(fā)展的社會?!窘獯稹款}干材料說明河南精神文明建設(shè)取得了顯著成效,河南大力弘揚社會主義核心價值觀,①④正確;材料沒有體現(xiàn)“中華民族精神具有與時俱進的品格”,②錯誤;“普通人更易創(chuàng)造不平凡的社會價值”的觀點太絕對,③錯誤。故選:B。12.【答案】B【分析】本題考查維護社會公平正義。社會公平正義是社會和諧發(fā)展的基本要求和目標,也是一個文明社會進步的標志。【解答】結(jié)合題干材料分析,這些舉措有利于維護社會的公平正義,B符合題意;A排除,題干材料沒有體現(xiàn);C排除,題干材料沒有體現(xiàn);D錯誤,“各方面權(quán)益”說法過于絕對,不符合實際。故選:B。13.【答案】D【分析】本題考查學會調(diào)控情緒。生活中產(chǎn)生消極情緒是正常的,關(guān)鍵是要學會調(diào)控?!窘獯稹拷Y(jié)合所學知識,作為同學,我們應當勸她情緒調(diào)控要加強,掌握方法身心康,D符合題意;A錯誤,青春叛逆是正?,F(xiàn)象,要學會求助他人幫助解決矛盾心理;B錯誤,要學會情緒管理,做情緒的主人,可以借助外力,調(diào)控情緒;C錯誤,厭學焦慮是負面情緒,應該及時加以調(diào)控,合理表達情緒,不能置之不理。故選:D。14.【答案】A【分析】本題考查愛國主義。愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對自己祖國的深厚感情,反映了個人對祖國的依存關(guān)系,是人們對自己故土國家、種族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮辱感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個人與祖國之間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范,也是民族精神的核心。【解答】結(jié)合所學知識可知,在革命烈士墓碑前立下的錚錚誓言應該是;強國有我,請您放心,表達自己為強國貢獻力量的決心,讓烈士們放心;傳承英烈精神,守護紅色江山,承諾繼承和發(fā)揚烈士的精神,保衛(wèi)祖國的江山,故①②符合題意;投筆從戎,保衛(wèi)祖國,這一誓言對于大多數(shù)14歲的青少年來說是不現(xiàn)實的,中學生的主要任務是學習,故③錯誤;反對霸權(quán)主義與題干的主旨無關(guān);我國主張的是積極參與全球治理,而非主導,故④錯誤。故選:A。15.【答案】A【分析】本題考查積極參加社團活動。參加有益的社團活動是青少年鍛煉成長的重要途徑?!窘獯稹扛鶕?jù)題干材料,暑假期間,這些“有意思也有意義”的作業(yè),能夠促使中學生培育科學精神,感受時代脈搏,塑造健全人格,不斷完善自我,所以①③符合題意;②錯誤,承擔家務勞動不是為了賺取勞動報酬;④錯誤,體驗不同職業(yè),不是為了引領(lǐng)社會風尚。故選:A。16.【答案】D【分析】本題考查對待挫折的正確態(tài)度。面對不同的挫折,不同的人會有不同的情緒感受和行為反應;即使遭遇同樣的挫折,不同人的情緒感受和行為反應也是不同的?!窘獯稹柯嫛督?jīng)歷風雨的孩子更會努力奔跑》給我們的啟示是要勇于在逆境中錘煉自己,增強自身的生命力量,增強生命韌性,培養(yǎng)克服困難的勇氣和堅強意志,所以③④符合題意;①排除,題干漫畫材料沒有體現(xiàn);②錯誤,“只要就”說法太絕對。故選:D。17.【答案】C【分析】本題考查熱心公益、服務社會。我們要熱心公益,服務社會,積極承擔社會責任?!窘獯稹俊爸袑W生小勇每周都抽空去敬老院做志愿者,為老人讀書讀報,陪老人聊天,堅持兩年不間斷”體現(xiàn)了愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之,C正確;“學而不思則罔,思而不學則殆”體現(xiàn)了學習的方法,A不符合題意;“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”體現(xiàn)了愛國主義,B不符合題意;“樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂”體現(xiàn)了民本思想,D不符合題意。故選:C。二、非選擇題(4小題,共36分)18.【答案】“墨哥哥”“墨姐姐”利用暑假在社區(qū)教小學生書法和國畫,是親社會行為,這有利于他們在社會中成長;他們的行為是關(guān)愛他人、服務社會的表現(xiàn);他們的行為是活出生命精彩、實現(xiàn)生命價值的表現(xiàn),得到了小朋友們的肯定;他們發(fā)揮特長、分工協(xié)作完成任務,是善于合作的表現(xiàn);他們鉆研兒童心理學和國畫技法教學,讓小學生們進步更快,是主動增強能力、提升素質(zhì)、承擔責任的表現(xiàn);等等?!痉治觥勘绢}考查親近社會。我們要主動了解社會,關(guān)注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐?!窘獯稹勘绢}考查對“墨哥哥”“墨姐姐”的行為進行評析。結(jié)合材料,從“墨哥哥”“墨姐姐”利用暑假在社區(qū)教小學生書法和國畫,是親社會行為,這有利于他們在社會中成長等方面組織答案作答。故答案為:“墨哥哥”“墨姐姐”利用暑假在社區(qū)教小學生書法和國畫,是親社會行為,這有利于他們在社會中成長;他們的行為是關(guān)愛他人、服務社會的表現(xiàn);他們的行為是活出生命精彩、實現(xiàn)生命價值的表現(xiàn),得到了小朋友們的肯定;他們發(fā)揮特長、分工協(xié)作完成任務,是善于合作的表現(xiàn);他們鉆研兒童心理學和國畫技法教學,讓小學生們進步更快,是主動增強能力、提升素質(zhì)、承擔責任的表現(xiàn);等等。19.【答案】①小剛有一定的法律意識,但是他認為未成年人違法不用承擔責任的觀點是錯誤的。②依據(jù)我國憲法規(guī)定,公民享有言論自由,但公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。小剛有上網(wǎng)發(fā)表言論的自由,但在網(wǎng)絡(luò)上散布小德的隱私,侵犯了小德的隱私權(quán),違反了法定義務,必須依法承擔相應的法律責任。③由于未成年人身心發(fā)育尚不成熟,他們的生存和發(fā)展又事關(guān)國家的未來,我國法律給予未成年人特殊關(guān)愛和保護。我國公民在法律面前一律平等,公民的違法行為一律平等地依法予以追究。所以,小剛作為未成年人,在受到法律特殊保護的同時,依然應該對自己的違法行為承擔相應的法律責任。④我們要從小剛的身上吸取教訓,提高媒介素養(yǎng),增強法治觀念,堅持權(quán)利和義務相統(tǒng)一,做自覺守法的人?!痉治觥勘绢}考查正確行使言論自由的權(quán)利。濫用言論自由是法律不允許的,具體來說,言論自由要受到法律的兩方面限制:第一,公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人。第二,公民不得利用言論自由教唆、煽動他人實施危害國家安全、破壞民族團結(jié)、破壞社會公德擾亂社會秩序的行為?!窘獯稹勘绢}考查了對小剛的觀點進行辨別與分析。首先明確小剛的觀點錯誤,然后回答理由,從公民享有言論自由、依法行使自由和權(quán)利、我國法律給予未成年人特殊關(guān)愛和保護、公民在法律面前一律平等、堅持權(quán)利和義務相統(tǒng)一等方面解答。故答案為:①小剛有一定的法律意識,但是他認為未成年人違法不用承擔責任的觀點是錯誤的。②依據(jù)我國憲法規(guī)定,公民享有言論自由,但公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。小剛有上網(wǎng)發(fā)表言論的自由,但在網(wǎng)絡(luò)上散布小德的隱私,侵犯了小德的隱私權(quán),違反了法定義務,必須依法承擔相應的法律責任。③由于未成年人身心發(fā)育尚不成熟,他們的生存和發(fā)展又事關(guān)國家的未來,我國法律給予未成年人特殊關(guān)愛和保護。我國公民在法律面前一律平等,公民的違法行為一律平等地依法予以追究。所以,小剛作為未成年人,在受到法律特殊保護的同時,依然應該對自己的違法行為承擔相應的法律責任。④我們要從小剛的身上吸取教訓,提高媒介素養(yǎng),增強法治觀念,堅持權(quán)利和義務相統(tǒng)一,做自覺守法的人。20.【答案】(1)可以先自主學習《讀本》,再進一步去讀原著、學原文、悟原理;把《讀本》學習和道德與法治課學習結(jié)合起來,聽老師講解,認真做筆記;把習近平新時代中國特色社會主義思想的理論學習與其他學科的學習結(jié)合起來,融會貫通;把課內(nèi)學習與課外學習結(jié)合起來,培養(yǎng)過硬本領(lǐng);理論聯(lián)系實際,做到知行合一;等等。(2)①堅持黨對一切工作的領(lǐng)導;中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征;等等。②堅持全面依法治國;法律是治理國家的重器,法治是治國理政的基本方式;等等。③堅持全面深化改革;改革只有進行時,沒有完成時;等等?!痉治觥勘绢}以材料為載體,考查學生運用知識分析問題的能力。涉及的知識點有中國特色社會主義理論、依法治國的含義和目的、建設(shè)社會主義法治國家、改革開放的成就與原因?!窘獯稹浚?)本題考查中國特色社會主義理論。本題屬于
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