九江理工職業(yè)學(xué)院《歌曲與旋律寫(xiě)作常識(shí)(1)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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九江理工職業(yè)學(xué)院《歌曲與旋律寫(xiě)作常識(shí)(1)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
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《歌曲與旋律寫(xiě)作常識(shí)(1)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共30個(gè)小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、音樂(lè)創(chuàng)作中的靈感來(lái)源豐富多樣。以下哪項(xiàng)不太可能成為音樂(lè)創(chuàng)作的靈感來(lái)源()A.自然風(fēng)光B.科學(xué)理論C.個(gè)人情感經(jīng)歷D.歷史故事2、在音樂(lè)史的發(fā)展中,20世紀(jì)的音樂(lè)呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)。表現(xiàn)主義音樂(lè)的代表人物勛伯格主張?()A.打破傳統(tǒng)的音樂(lè)規(guī)則B.回歸古典音樂(lè)的風(fēng)格C.強(qiáng)調(diào)音樂(lè)的民族性D.注重音樂(lè)的娛樂(lè)性3、音樂(lè)教育中的教學(xué)方法多種多樣,以下哪種方法更注重學(xué)生的自主探究和實(shí)踐?()A.講授法B.演示法C.啟發(fā)式教學(xué)法D.練習(xí)法4、音樂(lè)作品的體裁反映了作品的形式和內(nèi)容特點(diǎn)。組曲是由多個(gè)具有相對(duì)獨(dú)立性的樂(lè)曲組成,以下哪部組曲是俄國(guó)作曲家柴可夫斯基的作品?()A.《動(dòng)物狂歡節(jié)》B.《培爾·金特組曲》C.《胡桃?jiàn)A子組曲》D.《圖畫(huà)展覽會(huì)組曲》5、在音樂(lè)創(chuàng)作中,節(jié)奏的變化可以營(yíng)造出不同的氛圍。慢節(jié)奏通常給人帶來(lái)()A.興奮的感覺(jué)B.寧?kù)o的感覺(jué)C.緊張的感覺(jué)D.激動(dòng)的感覺(jué)6、流行音樂(lè)在當(dāng)代社會(huì)中深受大眾喜愛(ài)。以下哪位歌手以其獨(dú)特的嗓音和深情的演唱風(fēng)格成為流行樂(lè)壇的代表人物?()A.邁克爾·杰克遜B.泰勒·斯威夫特C.阿黛爾D.賈斯汀·比伯7、對(duì)于音樂(lè)作品的創(chuàng)新,以下哪種方式能夠?yàn)橐魳?lè)帶來(lái)新的發(fā)展和突破?()A.融合不同音樂(lè)風(fēng)格B.運(yùn)用新的音樂(lè)技術(shù)C.探索新的表演形式D.以上都是8、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中的戲曲種類繁多,各具特色。對(duì)于京劇和昆曲,以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的?()A.京劇的唱腔以西皮和二黃為主B.昆曲的表演風(fēng)格更為細(xì)膩、優(yōu)雅C.京劇的歷史比昆曲更為悠久D.昆曲被稱為“百戲之祖”9、在民族音樂(lè)的發(fā)展中,與現(xiàn)代音樂(lè)元素的融合是一種趨勢(shì)。以下哪種融合方式不太恰當(dāng)()A.在傳統(tǒng)旋律中加入電子音效B.保留傳統(tǒng)節(jié)奏,改編歌詞內(nèi)容C.完全拋棄傳統(tǒng)音樂(lè)的特點(diǎn)D.運(yùn)用現(xiàn)代樂(lè)器演奏傳統(tǒng)曲目10、在音樂(lè)演出的策劃中,場(chǎng)地的選擇和舞臺(tái)布置都需要精心考慮。以下關(guān)于演出場(chǎng)地和舞臺(tái)布置的說(shuō)法,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.場(chǎng)地的聲學(xué)效果會(huì)影響演出的音質(zhì)B.舞臺(tái)布置要與演出的風(fēng)格和主題相契合C.大型演出場(chǎng)地一定比小型場(chǎng)地更適合所有類型的音樂(lè)表演D.合理的舞臺(tái)布置可以增強(qiáng)演出的視覺(jué)效果11、在音樂(lè)教育中,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)是非常重要的。以下關(guān)于音樂(lè)素養(yǎng)的內(nèi)容,錯(cuò)誤的是?()A.音樂(lè)素養(yǎng)包括音樂(lè)知識(shí)、音樂(lè)技能、音樂(lè)審美和音樂(lè)表現(xiàn)力等方面B.音樂(lè)素養(yǎng)可以通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)理論、欣賞音樂(lè)作品、參加音樂(lè)活動(dòng)等方式來(lái)培養(yǎng)C.音樂(lè)素養(yǎng)只需要在學(xué)校的音樂(lè)課堂上進(jìn)行培養(yǎng),家庭和社會(huì)環(huán)境對(duì)音樂(lè)素養(yǎng)的培養(yǎng)沒(méi)有影響D.音樂(lè)素養(yǎng)的培養(yǎng)可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展12、音樂(lè)欣賞是理解音樂(lè)內(nèi)涵的重要途徑。當(dāng)聆聽(tīng)一首交響樂(lè)曲時(shí),以下哪種方式不利于深入理解作品()A.了解作曲家的生平和創(chuàng)作背景B.只關(guān)注旋律而忽略其他音樂(lè)要素C.分析樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)和形式D.感受不同樂(lè)器的音色和表現(xiàn)力13、爵士音樂(lè)在20世紀(jì)有著重要的地位和影響。對(duì)于爵士音樂(lè)的特點(diǎn),以下哪項(xiàng)表述是不準(zhǔn)確的?()A.強(qiáng)調(diào)即興演奏B.節(jié)奏靈活多變C.和聲較為簡(jiǎn)單D.常用薩克斯風(fēng)、小號(hào)等樂(lè)器14、在音樂(lè)表演中,演奏者的表現(xiàn)力對(duì)于作品的呈現(xiàn)至關(guān)重要。以下關(guān)于演奏表現(xiàn)力的描述,哪一項(xiàng)不夠準(zhǔn)確?()A.通過(guò)力度和速度的變化來(lái)表達(dá)情感B.準(zhǔn)確地把握作品的風(fēng)格和特點(diǎn)C.加入自己的創(chuàng)意和改編以突出個(gè)性D.完全按照樂(lè)譜的指示進(jìn)行演奏,不做任何發(fā)揮15、在音樂(lè)教學(xué)中,因材施教是重要的原則。以下哪種情況不符合因材施教的要求()A.對(duì)所有學(xué)生采用相同的教學(xué)方法B.根據(jù)學(xué)生的音樂(lè)基礎(chǔ)制定教學(xué)計(jì)劃C.關(guān)注學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)D.針對(duì)學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)16、在聲樂(lè)演唱中,不同的唱法有著不同的特點(diǎn)和要求。關(guān)于美聲唱法和民族唱法,以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不正確的?()A.美聲唱法注重聲音的共鳴和技巧B.民族唱法更強(qiáng)調(diào)聲音的自然和質(zhì)樸C.美聲唱法只能演唱外國(guó)歌曲D.民族唱法常常結(jié)合了地方特色和文化17、在音樂(lè)文化的傳播途徑中,以下哪種新媒體平臺(tái)為音樂(lè)的傳播提供了更廣闊的空間和更多樣的形式?()A.短視頻平臺(tái)B.音樂(lè)直播平臺(tái)C.社交媒體D.以上都是18、在音樂(lè)欣賞的過(guò)程中,以下哪種能力能夠幫助聽(tīng)眾更好地理解音樂(lè)作品的內(nèi)涵和情感?()A.聯(lián)想能力B.分析能力C.記憶能力D.以上都是19、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中的戲曲音樂(lè)有著獨(dú)特的魅力,以下關(guān)于京劇唱腔的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.以西皮和二黃為主要唱腔B.西皮唱腔較為歡快激昂C.二黃唱腔節(jié)奏緊湊,旋律跳躍D.有多種板式變化20、聲樂(lè)演唱方法多樣,美聲唱法注重聲音的共鳴和規(guī)范的發(fā)聲技巧。以下關(guān)于美聲唱法特點(diǎn)的描述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.強(qiáng)調(diào)氣息的控制和支持B.追求聲音的明亮和尖銳C.注重喉頭的穩(wěn)定和下放D.運(yùn)用混合共鳴來(lái)擴(kuò)大音量和美化音色21、樂(lè)器的分類方法多樣,按照發(fā)聲原理可分為弦樂(lè)器、管樂(lè)器、打擊樂(lè)器和鍵盤(pán)樂(lè)器。古箏屬于?()A.弦樂(lè)器B.管樂(lè)器C.打擊樂(lè)器D.鍵盤(pán)樂(lè)器22、民族音樂(lè)學(xué)是一門(mén)研究不同民族音樂(lè)文化的學(xué)科。在對(duì)中國(guó)少數(shù)民族音樂(lè)的研究中,以下哪個(gè)民族的音樂(lè)以其獨(dú)特的多聲部合唱而聞名?()A.蒙古族B.壯族C.侗族D.傣族23、不同的音樂(lè)風(fēng)格在節(jié)奏上有明顯的差異,以下哪種音樂(lè)風(fēng)格通常具有強(qiáng)烈而穩(wěn)定的節(jié)奏?()A.藍(lán)調(diào)音樂(lè)B.古典音樂(lè)C.印象派音樂(lè)D.無(wú)調(diào)性音樂(lè)24、在搖滾樂(lè)的發(fā)展歷程中,有許多著名的樂(lè)隊(duì)和歌手。“皇后樂(lè)隊(duì)”(Queen)的哪首歌曲經(jīng)常在體育賽事中被播放?()A.《BohemianRhapsody》B.《WeWillRockYou》C.《LoveofMyLife》D.《Don'tStopMeNow》25、在音樂(lè)心理學(xué)的研究中,音樂(lè)對(duì)人的情緒和認(rèn)知有著一定的影響。以下關(guān)于音樂(lè)對(duì)情緒的作用,哪項(xiàng)說(shuō)法是不準(zhǔn)確的?()A.歡快的音樂(lè)可以使人心情愉悅B.悲傷的音樂(lè)總是讓人感到沮喪C.音樂(lè)可以調(diào)節(jié)情緒的強(qiáng)度D.不同的人對(duì)同一段音樂(lè)可能產(chǎn)生不同的情緒反應(yīng)26、音樂(lè)批評(píng)對(duì)于音樂(lè)的發(fā)展有著重要的推動(dòng)作用。以下關(guān)于音樂(lè)批評(píng)的描述,哪一項(xiàng)不正確?()A.可以促進(jìn)音樂(lè)創(chuàng)作的創(chuàng)新B.能夠引導(dǎo)聽(tīng)眾的音樂(lè)欣賞C.音樂(lè)批評(píng)完全基于個(gè)人的主觀喜好D.有助于提高音樂(lè)表演的水平27、在音樂(lè)劇的表演中,以下哪部作品以其精彩的歌舞場(chǎng)面、動(dòng)人的劇情和經(jīng)典的音樂(lè)而成為音樂(lè)劇史上的經(jīng)典之作?()A.《貓》B.《歌劇魅影》C.《悲慘世界》D.《西貢小姐》28、音樂(lè)中的音色組合可以產(chǎn)生豐富的效果,以下哪種樂(lè)器組合可能產(chǎn)生明亮而清脆的音色?()A.長(zhǎng)號(hào)與大號(hào)B.小提琴與鋼琴C.二胡與古箏D.薩克斯風(fēng)與鼓29、音樂(lè)與其他藝術(shù)形式相互融合,產(chǎn)生了獨(dú)特的藝術(shù)效果。音樂(lè)與舞蹈相結(jié)合時(shí),音樂(lè)通常起到?()A.引導(dǎo)舞蹈動(dòng)作B.烘托舞蹈氛圍C.決定舞蹈風(fēng)格D.以上都是30、在音樂(lè)學(xué)習(xí)中,視唱練耳是重要的基礎(chǔ)訓(xùn)練,以下關(guān)于視唱練耳的目的,哪一項(xiàng)不包括?()A.提高讀譜能力B.增強(qiáng)節(jié)奏感C.培養(yǎng)創(chuàng)作能力D.訓(xùn)練音準(zhǔn)二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、音樂(lè)表演中的樂(lè)隊(duì)組合需要成員之間密切配合和默契協(xié)作。但在一些臨時(shí)組建的樂(lè)隊(duì)中,由于成員之間缺乏足夠的了解和磨合,可能會(huì)影響演出的質(zhì)量和效果。這種說(shuō)法成立嗎?()2、現(xiàn)代音樂(lè)過(guò)于追求創(chuàng)新和實(shí)驗(yàn),忽略了音樂(lè)的美感和可聽(tīng)性,這種說(shuō)法對(duì)嗎?()3、音樂(lè)作品的版權(quán)保護(hù)期限是有限的。在版權(quán)保護(hù)期限過(guò)后,任何人都可以自由使用該作品,無(wú)需支付費(fèi)用。這種說(shuō)法是否合理?()4、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中的古琴音樂(lè),其演奏技法豐富多樣,通過(guò)指法的運(yùn)用能表達(dá)出深邃的情感和意境。而且,古琴曲往往具有獨(dú)特的文化內(nèi)涵和哲學(xué)思考,常被視為文人雅士修身養(yǎng)性的重要方式,這種說(shuō)法是正確的。()5、音樂(lè)史上不同時(shí)期的音樂(lè)風(fēng)格是相互獨(dú)立、沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)的,這種觀點(diǎn)是否合理?()6、音樂(lè)教學(xué)中的教材選擇應(yīng)該完全遵循國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),不能有任何自主選擇,這種說(shuō)法對(duì)嗎?()7、音樂(lè)作品的改編是對(duì)原作的一種再創(chuàng)作,可以賦予作品新的生命力和表現(xiàn)形式。但改編過(guò)程中如果對(duì)原作的改動(dòng)過(guò)大,可能會(huì)失去原作的精髓和風(fēng)格。這種看法有沒(méi)有道理?()8、音樂(lè)創(chuàng)作中的采風(fēng)活動(dòng)對(duì)于獲取靈感和素材具有重要意義。通過(guò)深入民間、了解不同地區(qū)的音樂(lè)文化,可以為創(chuàng)作提供豐富的營(yíng)養(yǎng)。但采風(fēng)活動(dòng)往往受到時(shí)間和地域的限制,無(wú)法全面、深入地挖掘音樂(lè)資源。這種說(shuō)法成立嗎?()9、音樂(lè)理論中的調(diào)式和音階是固定不變的,在任何音樂(lè)作品中都必須遵循傳統(tǒng)的調(diào)式和音階規(guī)則,這種說(shuō)法正確嗎?()10、在音樂(lè)教學(xué)中,音樂(lè)教材是唯一的教學(xué)依據(jù),不能進(jìn)行拓展和補(bǔ)充,這種說(shuō)法對(duì)嗎?()三、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)詳細(xì)闡述音樂(lè)與歷史的相互映照,舉例說(shuō)明不同歷史時(shí)期音樂(lè)風(fēng)格的特點(diǎn)和社會(huì)背景的影響。2、(本題5分)論述音樂(lè)與計(jì)算機(jī)科學(xué)的融合,分析音樂(lè)軟件、人工智能在音樂(lè)創(chuàng)作和教學(xué)中的應(yīng)用,舉例說(shuō)明。3、(本題5分)民間音樂(lè)的收集和整理對(duì)于保護(hù)音樂(lè)文化遺產(chǎn)具有重要意義。請(qǐng)論述民間音樂(lè)收集和整理的方法、原則以及如何對(duì)收集到的資料進(jìn)行研究和保護(hù)。4、(本題5分)詳細(xì)闡述音樂(lè)在養(yǎng)老院和老年社區(qū)中的作用,包括豐富老年人精神生活、促進(jìn)社交互動(dòng)、改善認(rèn)知功能等方面,以及適合老年人的音樂(lè)活動(dòng)形式。四、論

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