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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版一年級語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下面音節(jié)中,聲調(diào)符號的位置正確的是()。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ2、下列音節(jié)中缺少的是a的幾聲()。

bàbayǎyǔwáwaA.一聲B.二聲C.三聲D.四聲3、判斷哪個是四聲調(diào)()。A.īB.ǘC.úD.ù4、已知∠A=70°,則∠A的補角為()A.110°B.70°C.30°D.20°5、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一個根,則常數(shù)k的值為()A.1B.2C.﹣1D.﹣26、下列運算正確的是()A.a+2a=3a2B.a3?a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a47、Alice______watchesthenewsround﹣up,sosheknowslittleabouttheworld.()A.seldomB.usuallyC.sometimesD.always8、下面筆順規(guī)則是“先外后內(nèi)再封口”的字是()A.國B.見C.長D.花9、技術發(fā)展經(jīng)歷若干時代變革,人類掌握了滲碳、淬火、回火技術后,標志技術進入的時代是()A.電氣時代B.蒸氣時代C.青銅時代D.鐵器時代評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、寫反義詞。

高——____壞——____白——____11、咬的筆畫順序是:____12、給動詞寶寶找到家。

看捉背拿。

____蟲子____電視____石頭____書包13、根據(jù)課文《春到梅花山》填空。

①小明____小李坐下來。

②枝頭上的花朵散發(fā)出陣陣____。

③人們____報春的梅花。14、我會讀,還會寫。wànshuǐqiānshānbǎiwànzhúzi____________15、填上適當?shù)脑~。

雙個棵朵只口。

一____同學一____眼睛一____書包。

一____大樹一____鮮花一____西瓜評卷人得分三、書寫(共9題,共18分)16、我是小書法家。

公也。不放。17、抄句子;體味情感。

嘰嘰,嘰嘰,小雞是在說:世界多美呀!。18、按課文;抄寫句子。

每次寫字,鄧小平爺爺都能按能按先生的要求去做,所以,他得的紅圈圈最多。。19、照樣子;寫一寫。

āáǎàōóǒòēéěè

20、抄句子;體味情感。

小熊高興極了,不停地說:“歡迎你們!歡迎你們!”。21、小小書法家。

和樹出。面氣毛。22、抄寫。

別到那都嚇叫。23、小小書法家。

住干。分青。24、我寫的最漂亮。

打雷春雨樹枝樹梢洗澡梳洗玩耍蘇醒。評卷人得分四、連詞成句(共1題,共7分)25、給下列詞語排排隊評卷人得分五、綜合題(共2題,共8分)26、快樂閱讀。

果園里果實成熟了。蘋果像娃娃的臉紅紅的;黃色的柿子掛滿了枝頭;石榴也俏皮地咧開小嘴;向我們微笑。再看核桃,它們個個圓滾滾;胖乎乎的,在樹枝上看著小朋友游戲,它們也想下來玩玩吧!(1)、這段話寫了果園里的哪些水果?(2)、在括號里填上合適的詞。

____的蘋果____的柿子____的核桃27、我會讀;也回答。

爸爸告訴小明;我國的火車不斷提速?,F(xiàn)在從北京到上海,可以夕發(fā)朝至。

聽爸爸講,我國正在修建世界上海拔最高的鐵路──青藏鐵路。等鐵路修成了,火車就可以開到“世界屋脊”上了。這真是一個了不起的創(chuàng)舉!(1)、第二自然段有____句話。(2)、我國修建世界上海拔最高的鐵路叫____。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】漢語拼音標調(diào)規(guī)則:有a在;給a戴,a要不在,oe戴,iu一起的時候,誰在后面給誰戴。故選D。

【點評】本題考查漢語拼音聲調(diào)符號位置的正確書寫。2、A【分析】【分析】bà讀四聲,yǎ讀三聲,wá第二聲,ba;wa讀輕聲;卻少的是一聲,故選A。

【點評】本題考查四聲的掌握情況。3、D【分析】【分析】二聲揚;四聲降,①②和③要與④區(qū)別開,故選④。

【點評】本題考查二聲和四聲的區(qū)別。4、A【分析】由∠A的度數(shù)求出其補角即可.【解析】解:∵∠A=70°;

∴∠A的補角為110°;

故選:A.5、B【分析】把x=2代入已知方程列出關于k的新方程,通過解方程來求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一個根;

∴22﹣3×2+k=0;

解得;k=2.

故選:B.6、B【分析】根據(jù)整式的加法和冪的運算法則逐一判斷即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此選項錯誤;

B、a3?a2=a5;此選項正確;

C、(a4)2=a8;此選項錯誤;

D、a4與a2不是同類項;不能合并,此選項錯誤;

故選:B.7、A【分析】翻譯:因為愛麗絲很少看新聞摘要,所以關于世界她了解得很少.【解析】答案:A.seldom意為"很少;不常",頻率較低;usually意為"通常",指習慣性動作;sometimes意為"有時、不時",表示動作偶爾發(fā)生;always意為"總是,永遠",指在一切時候.句子里有sosheknowslittleabouttheworld(關于世界她了解得很少),所以可以知道愛麗絲很少看新聞摘要,故選:A.8、A【分析】本題考查了學生對于所學漢字的筆順掌握情況,根據(jù)課內(nèi)所學完成。【解析】A.“國”的筆順規(guī)則:豎、橫折、橫、橫、豎、橫、點、橫,筆順規(guī)則是先外后內(nèi)再封口。B.“見”的筆順:豎、橫折、撇、豎彎鉤。C.“長”的筆順:撇、橫、豎提、捺。D.“花”的筆順:橫、豎、豎、撇、豎、撇、豎彎鉤。故選:A。9、D【分析】本題考查技術的歷史?!窘馕觥緼.電氣時代的標志是電的發(fā)明應用,題干中“滲碳、淬火、回火技術”與電無關。故A選項錯誤:B.蒸汽時代是以蒸汽機的發(fā)明和應用為標志,與題干中的“滲碳、淬火、回火技術”無關。故B選項錯誤:c.青銅器是銅、錫、鉛的合金,制作工藝中沒有“滲碳率火、回火技術”。故C選項錯誤;D.鐵器加工的過程中,為了增加硬度和韌性,需要“滲碳、淬火、回火技術”。故D選項正確。故選:D。二、填空題(共6題,共12分)10、低好黑【分析】【分析】高的指的是位置高的含義;低則指的是位置低的概念,二者構成反義結構;壞指的是品質惡劣,而好則指的是品質優(yōu)秀,二者構成反義詞;白指的是顏色是白色的含義,黑色則指的是顏色為黑色的含義,二者構成反義詞。

【點評】通過此題考察學生對詞性及詞義的判斷感知能力。11、豎、橫折、橫、點、橫、撇、點、撇、捺【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握。咬的筆畫順序是:豎;橫折、橫、點、橫、撇、點、撇、捺。

【點評】考查學生對字形的掌握,學生應掌握生字的筆畫順序。12、捉看拿背【分析】【分析】這道題從結構上看是“動詞+名詞”橫線上應填動詞。比如:捉蟲子;看電視、拿石頭、背書包。

【點評】從給出的詞語中找規(guī)律,掌握詞語的結構,做題就容易了。平時學生還應對這類詞進行積累,增加詞匯量。13、挨著清香喜愛【分析】【分析】首先小明;小李、坐下來;聯(lián)系課文中學到的詞語,可以知道小明挨著小李坐下來了;花朵散發(fā)著陣陣的清香,與原文中淡淡的清香,結構類似;人們喜愛報春的梅花,是課文中的原文內(nèi)容。

【點評】通過對詞義、語言表達的考察,考察學生對形容詞與名詞,以及名詞與動詞之間的考察理解,提升學生的詞性搭配技巧。14、萬水千山百萬竹子【分析】【分析】考查學生對拼音的掌握。萬水千山;形容路途遙遠。百萬,形容數(shù)量多。竹子,一種樹木植物。

【點評】考查學生對拼音的熟練和掌握,學生應掌握。15、個雙個棵朵個【分析】【分析】習慣上我們說;一個同學,一雙眼睛,一個書包,一棵大樹,一朵鮮花,一個西瓜。

【點評】本題考查學生對量詞的使用。三、書寫(共9題,共18分)16、公也不放【分析】【分析】在字格里書寫3個生字;注意筆畫在字格里的占格位置和生字的筆順。

【點評】本題考查學生按照正確的筆順在字格里把字寫美觀。17、嘰嘰,嘰嘰,小雞是在說:世界多美呀!【分析】【分析】通過對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,體味到小雞在啄破蛋殼之后,發(fā)出“嘰嘰,嘰嘰”的聲音,從中感受到小雞在看到外面世界的喜悅的情感。

【點評】通過對句子的抄寫,體味小作者表達的情感,體味小雞在啄破蛋殼之后,觀察到外部世界的喜悅之情。18、每次寫字,鄧小平爺爺都能按能按先生的要求去做,所以,他得的紅圈圈最多?!痉治觥俊痉治觥客ㄟ^抄寫這句話;既考察同學們對字形的掌握,更要使同學們應該明確地知曉,在學習中要按照老師的要求進行學習,只有這樣才能取得好成績。

【點評】在對字形把握的基礎上,要牢固掌握漢字的字形,并對文中表述主旨觀點的句子進行體會,明確文書表達的主旨意思。19、āáǎàōóǒòēéěè【分析】【分析】āáǎà;ōóǒò,ēéěè。

【點評】本題考查aoe的音調(diào)寫法。20、小熊高興極了,不停地說:“歡迎你們!歡迎你們!”【分析】【分析】通過對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,體味出小熊在種樹后,小動物紛紛來到島嶼之后,小熊對大家的到來,報以熱烈的歡迎,內(nèi)心非常喜悅的心情。

【點評】通過對句子的抄寫,體味出小熊在小動物們到來之后,感到非常喜悅的心情。21、和樹出面氣毛【分析】【分析】在字格里書寫3個生字;注意筆畫在字格里的占格位置和生字的筆順。

【點評】本題考查學生按照正確的筆順田字格里把字寫美觀。22、別到那都嚇叫【分析】【分析】從字的結構上劃分;“別;到、那、都、嚇、叫”是左右結構。書寫詞語時,要先觀察例字的結構特點。然后,一筆寫成,不能看一筆,寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時,安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。23、住干分青【分析】【分析】在字格里書寫3個生字;注意筆畫在字格里的占格位置和生字的筆順。

【點評】本題考查學生按照正確的筆順在字格里把字寫美觀。24、打雷春雨樹枝樹梢洗澡梳洗玩耍蘇醒【分析】【分析】蘇醒:從昏迷或沉睡中醒過來。梳洗:梳頭洗臉。也泛指妝扮。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結構。特別是“梳”和“樹”字的結構,要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。四、連詞成句(共1題,共7分)25、①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑?!痉治觥俊痉治觥烤渥邮怯稍~或詞組組成。在句子中;詞與詞之間有一定的組合關系,比如:誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順,合情理。①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑。

【點評】主要測試學生的連詞成句能力,要把句子說通順,合情理。平時注意多讀,多練。五、綜合題(共2題,共8分)26、略

【分析】【分析】對于課文內(nèi)容的掌握;都是基于讀懂課文的基礎之上,本題在認真領會課文的內(nèi)容后,就會不難填出正確答案。(1)這段話寫了果

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