2025年浙科版選修1歷史上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版選修1歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、戰(zhàn)國時期；魏文侯任用魏國人李悝；楚悼王任用衛(wèi)國人吳起、齊威王任用齊國人鄒忌、秦孝公任用衛(wèi)國人公孫鞅、韓昭侯任用鄭國人申不害，實行變法。對此認(rèn)識正確的是。

①變法成為當(dāng)時社會發(fā)展潮流。

②各國推行均田制為變法提供基礎(chǔ)。

③變法有利于加強周天子力量。

④人才的流動推動了各國社會變革A.①②B.①③C.①④D.②③2、梭倫改革在雅典民主政治發(fā)展歷程中的地位應(yīng)是()A.首次打破了君主專制統(tǒng)治B.雅典民主政治的奠基石C.雅典民主政治的最高峰D.雅典民主政治的終結(jié)點3、改革和革命是人類社會發(fā)展的重要動力。下列對各國改革和革命的評價正確的是。

。改革和革命。

評價。

A.日本明治維新。

擺脫民族危機；成為亞洲強國。

B.德意志統(tǒng)一。

清除貴族統(tǒng)治；確立民主共和。

C.中國戊戌變法。

緩和國內(nèi)矛盾；實現(xiàn)君主立憲。

D.俄國十月革命。

推翻沙皇專制；建立現(xiàn)代國家。

A.AB.BC.CD.D4、1982年以來，中國政府多次對政府職能進行調(diào)整，以精簡機構(gòu)和人員為主題。2003年，國家進一步推進政府職能轉(zhuǎn)型，通過部門整合，職能歸并，推進“服務(wù)型”政府建設(shè)，并頒布了《行政許可法》。據(jù)此可知政府職能調(diào)整的主要目的是A.積極順應(yīng)經(jīng)濟全球化B.助推國家經(jīng)濟體制改革C.對接世界市場的需要D.強化基層民主法制建設(shè)5、史學(xué)界認(rèn)為，就近代化大門的開啟來看，中國和埃及有明顯的相似之處，主要表現(xiàn)在A.都在經(jīng)濟發(fā)展基礎(chǔ)上產(chǎn)生了近代化要求B.都與西方列強同時了近代化歷程C.經(jīng)濟、政治兩方面近代化都同步展開D.都是在西方侵略的刺激下開始近代化的評卷人得分二、填空題(共1題，共2分)6、雅典民主政治的確立與完善。

（1）確立：公元前6世紀(jì)末；____________________改革促成了雅典民主政治的形成。

（2）發(fā)展和完善：公元前5世紀(jì)，__________________改革促進了雅典民主政治的發(fā)展和完善，雅典城邦民主政治空前繁榮。評卷人得分三、材料分析題(共6題，共12分)7、材料隋初糧食儲備為三元結(jié)構(gòu)，即中央政府儲備、地方政府儲備和民間儲備相結(jié)合。民間儲備的主體是義倉，“令諸州百姓及軍人，勸課當(dāng)社，共立義倉”。義倉具有自治色彩，是典型的民間儲備。但開皇十五年以后，義倉漸被納入官倉系統(tǒng)。隋朝倉儲充盈，號稱夠用五六十年，但真的發(fā)生自然災(zāi)害時，竟造成了人吃人的慘劇，原因是“吏皆懼法，莫肯賑救”。按照隋朝制度，地方官開倉賑給，“須待詔敕，不可擅與”。因此可以說，是隋朝倉庫管理制度放大了自然災(zāi)害造成的社會危機，加速了隋朝的滅亡。唐代逐漸以地方政府的糧食儲備作為全國糧食儲備主體。安史之亂發(fā)生后，地方被“叛軍”控制，糧食緊缺，中央在戰(zhàn)爭中接連失利。鑒于上述問題，南宋創(chuàng)辦了以民間力量主導(dǎo)，具有互助性質(zhì)的備荒倉儲——社倉?；貧w三元結(jié)構(gòu)，并為后代所繼承?！幾匀~煒《隋唐時期的糧食儲備政策》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括隋唐糧食儲備政策的變化。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析隋唐糧食儲備政策變化產(chǎn)生的影響。8、閱讀材料；回答問題。

材料一：（司馬光說）介甫（王安石；字介甫）素剛直，每議事于人主前，或與朋友爭辯于私室，不少降辭氣（不能說話柔和，氣色溫和），視斧鉞鼎鑊無如（不畏強勢，不怕得罪人）也?；蛩娦‘?，微言新令之不便者，介甫輒弗色然加怒，或詬罵以辱之，或言于上而逐之。

——引自《宋史·孫固傳》材料二：依照當(dāng)時情況；王安石的新政，一面既忽略了基本的人的問題，一面又抱有急功速效的心理。在國內(nèi)新政全無頭緒的當(dāng)日，卻同時引起邊釁，對外便開疆用武。因此更是加意聚斂，而忽略了為國家的百年長計。

——引自歷史學(xué)家錢穆《國史大綱》（1）概括材料一和材料二兩則史料的主要觀點；并評價兩則史料對王安石變法失敗原因的分析。

材料三：明初設(shè)養(yǎng)濟院收孤苦無靠者；按月發(fā)口糧。明律規(guī)定：“凡鰥寡孤獨及篤廢之人，貧窮無親屬依倚，不能自存，所在官司應(yīng)收養(yǎng)而不收養(yǎng)者，杖六十?！鼻宕姆捎嘘P(guān)于社會救濟的規(guī)定，主要有災(zāi)荒救濟，高齡老人養(yǎng)贍，設(shè)棲流所以收養(yǎng)流浪貧民，孝子節(jié)婦貧苦者救濟，貧窮讀書人救濟等。

——摘自鄧云特《中國救荒史》材料四：1601年；英國頒布濟貧法。凡年老及喪失勞動力者，在家接受救濟；貧窮兒童則在指定的人家寄養(yǎng)，長到一定年齡時送去做學(xué)徒；流浪者被關(guān)進監(jiān)獄或送入教養(yǎng)院。1834年，新濟貧法規(guī)定，有勞動能力的失業(yè)者必須進“貧民習(xí)藝所”，才能得到救濟，而那里的條件比最低工資收入的自由勞動者還要惡劣得多。

——摘自陳曉律《英國福利制度的由來與發(fā)展》（2）根據(jù)材料三和材料四概括中國明清時期救濟制度和英國近代濟貧制度的相同點。9、閱讀材料；完成下列要求。

材料一第一而且是最重要的是禁止以人身為擔(dān)保的借貸；第二是任何人都有自愿替被害人要求賠償?shù)淖杂?，第三是向陪審法庭申訴的權(quán)利，這一點據(jù)說是群眾力量的主要基礎(chǔ)，因為人民有了投票權(quán)利，就成為政府的主宰了。

——摘編自亞里士多德《雅典政制》材料二梭倫揭開了一系列所謂政治革命的確；一切所謂政治革命，從頭一個起到末一個止，都是為了保護一種財產(chǎn)而實行的，都是通過沒收（或者也叫做盜竊）另外一種財產(chǎn)而進行的。

——恩格斯《家庭、私有制和國家的起源》材料三最重要的是；梭倫使城市事務(wù)與普通自由民的切身利益聯(lián)系起來。他不能再待在家里說什么，“哦，我今天公務(wù)繁忙”或“天正在下雨，我最好待在家里”。有人期待他恪盡職守：參加市政會議，并擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)城邦安全與繁榮的重要職責(zé)。

——房龍《人類的故事》（1）根據(jù)材料一；指出梭倫維護了“人民”的哪些權(quán)利？這體現(xiàn)出雅典民主政治具有怎樣的突出特點？

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識；指出梭倫具有“政治革命”性質(zhì)的改革措施。

（3）根據(jù)材料三，指出梭倫改革的主要影響。10、【歷史上重大改革回眸】

閱讀材料，完成下列要求。材料明初，冗犢泛濫，動輒萬言。朱元璋命中書省制定《案牘減繁式》.頒之全國，令各級官吏嚴(yán)格遵守，不得繁文。洪武十五年，發(fā)現(xiàn)上京接受考察的官吏大多攜帶各類已蓋公章的空白公文，朱元璋大怒并予以嚴(yán)厲處置。創(chuàng)立“行移勘合制度”，發(fā)文機構(gòu)均須到內(nèi)府領(lǐng)取已編號的公文薄冊，左半冊傳發(fā)，右半冊存根，簿冊須加蓋騎縫公章，薄冊用完需立即送回內(nèi)府歸類入檔后才能再領(lǐng)新冊。朱元璋又建立起公文清核制度，分別由六科給事中和巡按御史負(fù)責(zé)考評并要求限期改正。同時要求縣級以上機構(gòu)均建立“架閣庫”以保管公文檔案。洪武三十年，經(jīng)朱元璋親自刪定的《明律·吏律》中專列《公式》一章，明確了對各種違反公文制度官吏的法辦條款。明初，冗犢泛濫，動輒萬言。朱元璋命中書省制定《案牘減繁式》.頒之全國，令各級官吏嚴(yán)格遵守，不得繁文。洪武十五年，發(fā)現(xiàn)上京接受考察的官吏大多攜帶各類已蓋公章的空白公文，朱元璋大怒并予以嚴(yán)厲處置。創(chuàng)立“行移勘合制度”，發(fā)文機構(gòu)均須到內(nèi)府領(lǐng)取已編號的公文薄冊，左半冊傳發(fā)，右半冊存根，簿冊須加蓋騎縫公章，薄冊用完需立即送回內(nèi)府歸類入檔后才能再領(lǐng)新冊。朱元璋又建立起公文清核制度，分別由六科給事中和巡按御史負(fù)責(zé)考評并要求限期改正。同時要求縣級以上機構(gòu)均建立“架閣庫”以保管公文檔案。洪武三十年，經(jīng)朱元璋親自刪定的《明律·吏律》中專列《公式》一章，明確了對各種違反公文制度官吏的法辦條款?！幾灶亸V文《朱元璋對公文制度的整頓》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括朱元璋整頓公文制度的特點。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明朱元璋整頓公文制度的意義。11、閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識，完成下列要求。材料晚清時期，中國傳統(tǒng)的醫(yī)療衛(wèi)生管理日漸頹廢。晚清時期，中國傳統(tǒng)的醫(yī)療衛(wèi)生管理日漸頹廢。201905世紀(jì)初，中國新式知識精英積極倡言發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生，其中俞廉三在奏設(shè)醫(yī)學(xué)堂時指出：“醫(yī)術(shù)一門為人生性命所關(guān)，中國醫(yī)學(xué)最精，以向未專立學(xué)科，漸致失傳?！蹦?，民政部成立后，設(shè)衛(wèi)生司，負(fù)責(zé)醫(yī)療衛(wèi)生，并對醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè)作了相應(yīng)的規(guī)劃并建立了多種新式醫(yī)院，各地相繼創(chuàng)辦了一批官辦醫(yī)學(xué)校，同時還頒布了《預(yù)防時疫清潔規(guī)則》《管理飲食物營業(yè)規(guī)則》等相關(guān)的專門法規(guī)。在民政部的指導(dǎo)下，各地舉辦了清潔衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、防疫等公共衛(wèi)生事業(yè)并倡導(dǎo)進行醫(yī)學(xué)研究。由于整體觀念與制度的落后以及受制于人才和財力，新政時期的醫(yī)療衛(wèi)生政策只能是中國近代醫(yī)療衛(wèi)生政策的發(fā)端，只在一定范圍內(nèi)得到了實施，取得一定成效，促進了中國近代醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；分析清末新政醫(yī)療衛(wèi)生改革的原因。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析清末新政醫(yī)療衛(wèi)生改革的影響。——摘編自李傳斌《清末新政時期的醫(yī)療衛(wèi)生政策》12、直面危機；勇于改革，是人類追求歷史發(fā)展；社會進步的永恒話題。閱讀下列材料，回答問題。

材料一：“各省督撫大多持觀望態(tài)度；西后待皇上疾聲厲色，呵斥之聲不絕?；噬弦娢骱笕鐚Κ{虎，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。諸臣之敢履次抗拂上皇上意者，皆以恃西后為護符，欺皇上之無權(quán)也，上所倚者，唯軍機四章京而已。”

——梁啟超《變法通議》

（1）材料一反映的是我國歷史上的哪次變法？依據(jù)材料分析歸納變法遇到阻礙的表現(xiàn)（不得照抄原文）

材料二：“2018年；我們將迎來改革開放40周年。改革開放是當(dāng)代中國發(fā)展進步的必由之路，是實現(xiàn)中國夢的必由之路。我們要以慶祝改革開放40周年為契機，逢山開路，遇水架橋，將改革進行到底”。

——2018習(xí)近平新年獻詞。

（2）我國改革開放開始于什么事件？結(jié)合所學(xué)知識說說40年來形成了怎樣的開放格局？

（3）綜合材料，你認(rèn)為如何才能“將改革進行到底”？評卷人得分四、論述題(共1題，共10分)13、閱讀材料；回答問題。

歷史人物的個性作用的發(fā)揮要以既定社會條件為舞臺；不能造背經(jīng)濟必然性的客觀規(guī)律，社會總趨勢不會因此改變，在這個意義上，沒有不可替代的人物及其個性作用：在承認(rèn)這些的前提下，由承認(rèn)具有不同個性的人物對歷史發(fā)展的作用確實是不同甚至極其不相同的，在這個意義上，歷史人物個性作用又有不可替代的性質(zhì)。

——《試論歷史人物的個性在社會歷史中的作用》結(jié)合所學(xué)歷史知識，概括并論證材料闡述的觀點。（要求：論題明確、史論結(jié)合、思路清晰、表達通順）評卷人得分五、簡答題(共2題，共12分)14、【歷史一一選修一：歷史上重大改革回眸】

材料：雍正登基后；即敕戶部全面清查錢糧虧空，中央成立了會考府專門負(fù)責(zé)清查。雍正派他最信任的十三弟怡親王允祥主管，告誡他“爾若不能清查，朕必另遣大臣；若大臣并不能清查，朕必親自查出?！睘榱耸冠E官無處遁藏，雍正常常采用抄家的辦法，讓貪官退出贓銀，歸還國庫，為避免貪官轉(zhuǎn)移和隱匿贓物，往往對官衙和原籍宅第同時抄檢。對已經(jīng)離任的官吏，一樣清查到底。在打擊貪官污吏的同時，戒飭官吏要“以循良為楷模，以貪墨為鑒戒”，提出“操守清廉乃居官之大本。”對操守廉潔，秉公執(zhí)政的官員予以提拔和重用。此外，他通過廣布耳目；擴大使用密折制度等方式加強對各級官員的監(jiān)督。他的這些措施相互補充，切中時弊，收到良好效果。故雍正一朝，吏治相對清廉.向來為史家所稱道。

——摘編自黃云《簡評雍正的吏治整頓》

（1）根據(jù)材料；概括雍正吏治改革的特點。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析雍正吏治改革的影響15、請從下面表格列舉的改革措施中選擇三項；

(1)說明它屬于哪項改革(3分)；簡單解釋該項改革措施的內(nèi)容(3分)。

(2)說明三項改革分別代表的歷史發(fā)展趨勢。(6分)

。序號。

改革措施。

1

軍功爵制。

2

因信稱義。

3

解負(fù)令。

4

廢除包稅制。

5

易服裝；講漢話。

6

先定論。

7

設(shè)京師大學(xué)堂。

8

青苗法。

9

土地贖買。

10

殖產(chǎn)興業(yè)。

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【詳解】

戰(zhàn)國時期，各國紛紛變法，說明變法成為當(dāng)時社會發(fā)展潮流，故①符合；均田制是由北魏至唐朝前期實行的一種按人口分配土地的制度，排除②;戰(zhàn)國時期各國變法是要廢除不適應(yīng)新興地主階級利益的生產(chǎn)關(guān)系，動搖奴隸社會統(tǒng)治秩序，不利于維護周天子力量，排除③；戰(zhàn)國時期，士階層活躍，人才的流動推動了各國社會變革，故④正確。故選①④組合，排除ABD，選C。2、B【分析】試題分析：本題旨在考查梭倫改革對雅典民主政治影響的認(rèn)識。在梭倫改革前；雅典就有公民大會，由此可排除A項；在梭倫改革后，克里斯梯尼；伯利克里都繼續(xù)推行改革，他們的改革使雅典民主政治進一步發(fā)展，在伯利克里改革時期，雅典民主政治發(fā)展到頂峰，由此可排除C、D兩項。梭倫改革動搖了貴族專制統(tǒng)治，奠定了城邦民主政治的基礎(chǔ)，是雅典民主政治的奠基石。

考點：古代希臘、羅馬的政治制度·雅典民主政治·梭倫改革（課標(biāo)外）。3、A【分析】【分析】

【詳解】

依據(jù)表格信息結(jié)合所學(xué)可知，明治維新使日本走上了發(fā)展資本主義的道路，擺脫了民族危機，成為亞洲強國，因此A選項符合題意；1871年德意志統(tǒng)一后建立的是君主立憲政體，保留了濃厚的封建殘余，B選項錯誤；戊戌變法最終失敗，君主立憲政治并未實現(xiàn)，C選項錯誤；十月革命推翻的是資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，D選項錯誤。故選A。4、B【分析】【詳解】

改革開放后國家在不同時期對政府職能的調(diào)整，特別是社會主義市場經(jīng)濟體制確立后，“推進‘服務(wù)型’政府建設(shè)，并頒布了《行政許可法》”，是為了充分發(fā)揮市場對資源配置的基礎(chǔ)性作用，減少權(quán)力對市場的干預(yù)，助推國家經(jīng)濟體制改革。故答案為B項。政府職能調(diào)整的目的是為了適應(yīng)經(jīng)濟體制改革的需要，A、C項不是主要目的，均排除；材料反映的措施并非只是針對基層政府，排除D項。5、D【分析】【詳解】

中國是在兩次鴉片戰(zhàn)爭后促使政府內(nèi)部人士覺醒開始了洋務(wù)運動，埃及是在英國侵略下促使國內(nèi)默罕默德阿里近代化改革，D正確。洋務(wù)運動并不是在經(jīng)濟發(fā)展基礎(chǔ)上產(chǎn)生了近代化要求，A錯誤。二者都不是與西方同時進行近代化，B錯誤。中國洋務(wù)運動只是經(jīng)濟方面改革，沒有涉及政治改革，C錯誤。二、填空題(共1題，共2分)6、略

【分析】公元前6世紀(jì)末，克利斯提尼改革劃分十個地區(qū)部落取代過去的四個氏族部落，以五百人會議代替梭倫創(chuàng)立的四百人會議，創(chuàng)立十將軍委員會和陶片放逐法，這些措施促成了雅典民主政治的形成。公元前5世紀(jì)，伯利克里改革使各級官職向廣大公民開放，為貧苦公民參加政權(quán)管理提供了一定的物質(zhì)保證，這使雅典城邦民主政治空前繁榮。故答案為“克利斯提尼、伯利克里”?！窘馕觥靠死固崮岵死锶?、材料分析題(共6題，共12分)7、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）變化:根據(jù)“但開皇十五年以后；義倉漸被納入官倉系統(tǒng)?！钡贸隽x倉漸被納入官倉系統(tǒng);根據(jù)“隋初糧食儲備為三元結(jié)構(gòu)但開皇十五年以后，義倉漸被納入官倉系統(tǒng)。”可得出從三元結(jié)構(gòu)到二元結(jié)構(gòu)；根據(jù)“唐代逐漸以地方政府的糧食儲備作為全國糧食儲備主體?！钡贸鲋饾u以地方政府的糧食儲備作為全國糧食儲備主體。

（2）影響:根據(jù)“是隋朝倉庫管理制度放大了自然災(zāi)害造成的社會危機，加速了隋朝的滅亡”得出放大了自然災(zāi)害造成的社會危機，加速了隋朝的滅亡；根據(jù)“安史之亂發(fā)生后，地方被“叛軍”控制，糧食緊缺，中央在戰(zhàn)爭中接連失利?！钡贸黾Z食安全問題在安史之亂中十分突出，加劇了中央政府的困境；根據(jù)“鑒于上述問題，回歸三元結(jié)構(gòu)，并為后代所繼承。”得出為后世提供經(jīng)驗教訓(xùn)，助推三元結(jié)構(gòu)的回歸?！窘馕觥浚?）變化:義倉漸被納入官倉系統(tǒng);從中央政府儲備；地方政府儲備和民間儲備的三元結(jié)構(gòu)到中央政府儲備、地方政府儲備的二元結(jié)構(gòu):逐漸以地方政府的糧食儲備作為全國糧食儲備主體。

（2）影響:放大了自然災(zāi)害造成的社會危機，加速了隋朝的滅亡:糧食安全問題在安史之亂中十分突出，加劇了中央政府的困境:為后世提供經(jīng)驗教訓(xùn)，助推三元結(jié)構(gòu)的回歸(或答助推民間儲備的備荒倉儲的回歸)。8、略

【分析】【分析】

本題第一問中包含兩問；第一小問要求概括兩則史料觀點，只要準(zhǔn)確解讀史料即可；第二小問要求評價兩則史料對王安石變法失敗原因的分析，注意把握評價要忠于史料的原則。本題第二問中兩則材料中對同一時期中英救濟制度進行比較，要求找出兩者相同點，根據(jù)材料即可找出要點。

【詳解】

第（1）問中第一小問；根據(jù)材料基本是司馬光對王安石的個人評價，其中“素剛直”；“不少降辭氣（不能說話柔和，氣色溫和），視斧鉞鼎鑊無如（不畏強勢，不怕得罪人）也”可知王安石無所畏懼，“所見小異，微言新令之不便者，介甫輒弗色然加怒，或詬罵以辱之，或言于上而逐之”可知王安石固執(zhí)己見，聽不得不同意見。材料二中“一面既忽略了基本的人的問題，一面又抱有急功速效的心理”可知錢穆認(rèn)為王安石變法中具有“用人不當(dāng)、急功近利”的問題，“同時引起邊釁，對外便開疆用武。因此更是加意聚斂”可知變法邊疆用武、聚斂財富等弊端。第二小問，材料一主觀性強，評價片面。材料二“依照當(dāng)時情況”可知錢穆將王安石變法放在當(dāng)時特定環(huán)境下評價較為全面。

第（2）問根據(jù)材料三“養(yǎng)濟院”和材料四“貧民習(xí)藝所”可知政府設(shè)置救濟機構(gòu)；根據(jù)材料三“明律”“清代的法律”和材料四“濟貧法”“新濟貧法”可知有立法保障；根據(jù)材料三“凡鰥寡孤獨及篤廢之人；貧窮無親屬依倚高齡老人養(yǎng)贍，設(shè)棲流所以收養(yǎng)流浪貧民”和材料四“凡年老及喪失勞動力者貧窮兒童則在”可知救濟弱勢群體；根據(jù)材料并所學(xué)可知，有利于維護社會穩(wěn)定。

【點睛】

材料題解題最根本的原則是尊重史料，堅持“論從史出”?！窘馕觥浚?）材料一主要反映了司馬光對王安石個人品格的評價；認(rèn)為王安石雖無所畏懼，但固執(zhí)己見，聽不得不同意見，導(dǎo)致變法失敗，對王安石變法評價帶有個人主觀傾向，看法片面；材料二錢穆將王安石變法放在當(dāng)時特定環(huán)境下，認(rèn)為變法失敗原因是多方面的，如用人不當(dāng)；急功近利、邊疆用武、聚斂財富等，失敗有其必然性，看法較全面。

（2）相同點：政府設(shè)置救濟機構(gòu)；有立法保障；救濟弱勢群體；維護社會穩(wěn)定。9、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）權(quán)利：根據(jù)材料一“禁止以人身為擔(dān)保的借貸”；可知梭倫改革維護了人民的人身自由；“任何人都有自愿替被害人要求賠償?shù)淖杂伞笔蔷S護了人民的財產(chǎn)自由；“向陪審法庭申訴的權(quán)利”是維護了人民的用法律維權(quán)的權(quán)利。特點：結(jié)合所學(xué)可知，這些措施體現(xiàn)出雅典民主政治具有公民政治和直接民主的特點。

（2）措施：根據(jù)材料二“政治革命”都是“為了保護一種財產(chǎn)而實行的；都是通過沒收（或者也叫做盜竊）另外一種財產(chǎn)而進行的”，結(jié)合所學(xué)知識，指出梭倫改革在政治上具有“革命”性質(zhì)的內(nèi)容即“解負(fù)令”；“財產(chǎn)等級制度”等。

（3）影響：根據(jù)材料三“梭倫使城市事務(wù)與普通自由民的切身利益聯(lián)系起來”，“參加市政會議，并擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)城邦安全與繁榮的重要職責(zé)”等，從公民參政到社會政治、價值觀念和城邦發(fā)展等方面分析其影響?！窘馕觥浚?）權(quán)利：人身自由；財產(chǎn)安全、法律維權(quán)。

特點：公民政治；直接民主。

（2）措施：廢除債務(wù)奴隸制；建立財產(chǎn)等級制度。

（3）激發(fā)并保障了公民參政積極性；增強公民意識；維護了城邦安全與繁榮。10、略

【分析】【詳解】

本題考查朱元璋整頓公文制度的特點和意義；主要考查學(xué)生對材料信息的分析概括能力和結(jié)合所學(xué)解決問題的能力。

（1）朱元璋整頓公文制度的特點；根據(jù)材料中的“令各級官吏嚴(yán)格遵守，不得繁文”等信息，可以分析得出刪繁就簡；根據(jù)材料中的“朱元璋大怒并予以嚴(yán)厲處置”可以得出嚴(yán)刑處置違反制度行為；根據(jù)材料中的“創(chuàng)立‘行移勘合制度’”可知完善公文傳輸和保管機制；根據(jù)材料中的“朱元璋又建立起公文清核制度”，可知強化對公文制度的監(jiān)察考核。

（2）朱元璋整頓公文制度的意義，可以根據(jù)材料中的“洪武三十年，經(jīng)朱元璋親自刪定的《明律·吏律》中專列《公式》一章，明確了對各種違反公文制度官吏的法辦條款”和第一小題分析得出的措施和特點，并聯(lián)系所學(xué)從對行政效率、中央集權(quán)、文獻檔案的保存，以及保障國家機器的運轉(zhuǎn)等方面來回答?！窘馕觥浚?）特點：刪繁就簡；嚴(yán)刑處置違反制度行為；完善公文傳輸和保管機制；強化對公文制度的監(jiān)察考核。

（2）意義：有利于政令暢達，令行禁止；提高了行政效率；加強了中央集權(quán)；保存了大量文獻檔案；保障了國家機器的運轉(zhuǎn)。11、略

【分析】(1)

根據(jù)材料“晚清時期；中國傳統(tǒng)的醫(yī)療衛(wèi)生管理日漸頹廢”得出傳統(tǒng)醫(yī)療制度弊端；根據(jù)材料“中國新式知識精英積極倡言發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生”得出有識之士的推動；根據(jù)材料“醫(yī)術(shù)一門為人生性命所關(guān)，中國醫(yī)學(xué)最精，以向未專立學(xué)科，漸致失傳”得出傳承傳統(tǒng)醫(yī)術(shù)的需要；根據(jù)材料和所學(xué)知識還可從西方醫(yī)療制度觀念的傳播及影響；重視醫(yī)療衛(wèi)生的觀念逐漸興起方面分析作答。

(2)

根據(jù)材料“由于整體觀念與制度的落后以及受制于人才和財力，新政時期的醫(yī)療衛(wèi)生政策只能是中國近代醫(yī)療衛(wèi)生政策的發(fā)端，只在一定范圍內(nèi)得到了實施，取得一定成效，促進了中國近代醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展”和所學(xué)知識可從積極和消極方面分析作答。如促進醫(yī)療制度的近代化；培養(yǎng)了醫(yī)療衛(wèi)生人才；促進民眾醫(yī)療衛(wèi)生觀念的提高；有利于提高人民生活水平；有利于傳統(tǒng)醫(yī)術(shù)的傳承；受制于多方面的不足，只在一定范圍內(nèi)取得成效；為后世醫(yī)療改革提供借鑒。【解析】(1)傳統(tǒng)醫(yī)療制度弊端；有識之士的推動；傳承傳統(tǒng)醫(yī)術(shù)的需要；西方醫(yī)療制度觀念的傳播及影響；重視醫(yī)療衛(wèi)生的觀念逐漸興起。

(2)促進醫(yī)療制度的近代化；培養(yǎng)了醫(yī)療衛(wèi)生人才；促進民眾醫(yī)療衛(wèi)生觀念的提高；有利于提高人民生活水平；有利于傳統(tǒng)醫(yī)術(shù)的傳承；受制于多方面的不足，只在一定范圍內(nèi)取得成效；為后世醫(yī)療改革提供借鑒。12、略

【分析】【詳解】

第（1）問；“變法”，依據(jù)材料一的出處可知，材料一反映的是戊戌變法?！氨憩F(xiàn)”，依據(jù)材料信息“各省督撫大多持觀望態(tài)度，西后待皇上疾聲厲色，呵斥之聲不絕?；噬弦娢骱笕鐚Κ{虎，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。諸臣之敢履次抗拂上皇上意者，皆以恃西后為護符，欺皇上之無權(quán)也，上所倚者，唯軍機四章京而已”從地方各級官員；中央官員的態(tài)度；慈禧太后和光緒皇帝的權(quán)力大??；支持和反對變法的力量強弱等角度分析。

第（2）問；依據(jù)所學(xué)知識可知，我國改革開放開始于十一屆三中全會的召開。“開放格局”，結(jié)合所學(xué)知識得出：“經(jīng)濟特區(qū)——沿海開放城市——沿海經(jīng)濟開放區(qū)——內(nèi)地”的全方位；多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局。

第（3）問，依據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅定走中國特色社會主義道路、堅持解放思想、不斷創(chuàng)新、與時俱進才能“將改革進行到底”?！窘馕觥浚?）戊戌變法（維新變法）。地方各級官員大多持觀望態(tài)度；中央官員多次違抗光緒皇帝的命令；改革遇到障礙；始終沒有落實；光緒皇帝沒有實權(quán)；支持和參與變法的人員很少，力量薄弱。（任答其中兩點即可）

（2）十一屆三中全會的召開；“經(jīng)濟特區(qū)——沿海開放城市——沿海經(jīng)濟開放區(qū)——內(nèi)地”的全方位；多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局。

（3）應(yīng)堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅定走中國特色社會主義道路；堅持解放思想，不斷創(chuàng)新，與時俱進。四、論述題(共1題，共10分)13、略

【分析】【詳解】

本題屬于開放題型，解答此類試題首先要依據(jù)材料提出自己的觀點，然后依據(jù)材料和所學(xué)對于提出的觀點進行闡釋。本小問，首先依據(jù)材料“承認(rèn)具有不同個性的人物對歷史發(fā)展的作用確實是不同甚至極其不相同的”的信息可以概括出觀點是歷史人物的個性可以在一定程度上影響社會歷史的發(fā)展進程。闡述結(jié)合商鞅變法的背景、影響解答即可。【解析】觀點：歷史人物的個性可以在一定程度上影響社會歷史的發(fā)展進程。

闡述：春秋戰(zhàn)國時期，社會處于大變革時期，導(dǎo)致各國進行改革，鍥而不舍、不畏強權(quán)、主張嚴(yán)刑峻法的商鞅順應(yīng)時勢，在秦孝公的支持下進行富國強兵的改革，促使秦國實力增強，迅速崛起，為秦國完成統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。五、簡答題(共2題，共12分)14、略

【分析】（1）雍正吏治改革的特點可以從材料中概括：“中央成立